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V
ROLANDO LPEZ

Consciencia
Mejorando mi prctica

Justo en este punto comienza un buen (o debera decir verdadero)

aprendizaje!. Aprender a tocar la guitarra, ms que patrones a
digitar con nuestras manos, es una actividad en la cual debemos de
aprender a transmitir nuestras ideas y sentimientos de forma clara
(justo como un idioma!). Porque al final, cmo podemos concluir
que estamos mejorando? Cmo mido el nivel en el que estoy?
A la verdad es algo muy relativo. Pues podemos tener buena tcnica y
una gran gama de las mismas, pero no tener creatividad a la hora de
utilizarlas. Por otro lado, podemos saber mucha teora musical, pero
de nuevo, no tener la creatividad para emplear todo ese
conocimiento.
Si leemos con atencin el cuadro anterior, notaremos la palabra
"creatividad" en dos ocasiones. A mi criterio, considero que una
buena medida para nuestro progreso es la creatividad. Porque seamos
sinceros, en internet nos topamos con cientos de nios que tocan
covers muy complejos y que requieren una agilidad increible en los
dedos, pero la mayora de ellos no logra tener el impacto que su
habilidad supondra. Por qu? Bueno, la respuesta est en que si
bien es cierto, su habilidad es increible, no estn aportando nada
nuevo a la msica, ya que lo que estn interpretando es un cover que
para quien la creo le llevo un largo proceso de creatividad. Al
final, en la msica, la creatividad llega a ser ms importante que
la habilidad.
Entonces, considero que la mejor medida para nuestro crecimiento es
la forma en la que podemos transmitir de forma clara las ideas
musicales que tenemos en nuestra mente. Dependiendo de la
complejidad de la idea musical, escogeremos la tcnica ms
apropiada.
Para mejorar nuestro lenguaje musical, tenemos que mejorar nuestros
pensamientos musicales y eso se logra con CONSCIENCIA.
Veamos algunos puntos que pueden hacer ms efectiva nuestra
prctica:

1.
Escoge
un
tema.
El mejoramiento y crecimiento no es algo automtico lastimosamente.
Estar en un saln de clases no garantiza que ests aprendiendo. Por
lo que el crecer y mejorar tiene que ser algo que tienes que
plantearte con toda la intencin del mundo.
Uno de los mayores errores que comentemos es que no sabemos ni en lo
que queremos mejorar. Como conscuencia de esto nos frustramos con el
tiempo porque sentimos que no mejoramos.
Si no pones un objetivo claro, Cmo sabrs cuando le des al
blanco?.
En este punto tienes que ser especfico. Si quieres ser ms rpido en
el instrumento, proponte una velocidad especfica (y realista).
Como consejo personal, divide en tpicos las reas en las cuales
quieres mejorar. Por ejemplo: Improvisacin, Tcnica, Teora, etc.
Puedes centrarte ya sea solo en un tpico, o hacer una rutina un poco
ms complejo.

2. Distribuye tu tiempo.

Una forma en la que he encontrado mejores resultados a la hora de

ensayar es programando rutinas por perodos de tres meses. Digamos
que quiero aprender de la tcnica de Tapping, por lo que priorizar
mi prctica con una hora de Tapping diaria (suponiendo que tengo dos
horas para practicar cada da). En esta hora me concentrar en
trabajar con limpieza patrones de escalas de 3 notas por cuerdas y
pentantnicas utilizando uno de mis dedos para Tapping. Ahora bien,
en la prxima hora, dedicar media hora para investigar sobre la
tcnica (videos de Youtube, arpegios,etc.), y la ltima media hora la
utilizar para improvisar sobre una pista (Backing Track). Si nos
fijamos, tenemos una rutina de dos horas en los cuales tocamos los
tpicos de Tcnica, Teora e Improvisacin orientado en un plan de
tres meses para aprender tapping e incluirlo en nuestro estilo. Ahora
bien, esto no significa que vamos a tener listo el Tapping en tres
meses porque a la verdad, nunca existir un tema en el cual podamos
decir "ya tengo X tema, solo me falta X cosa". Este es un error comn
que cometemos. A nuestro propio criterio y sabidura nos recetamos lo
que consideramos que nos falta para aprender y jams va a haber un
punto en el que sepamos todo sobre un tema de la msica porque
siempre hay algo nuevo que aprender y nuevas formas de como
aplicarlo.

3.
Busca
un
mentor.
Tener un mentor es esencial. Necesitamos a alguien que vaya aunque
sea un paso ms adelante de nosotros.

Alguien de quien podemos confiar en su criterio y estemos dispuestos

a aceptar crticas y correcciones de su parte. Un amigo esta semana
me mencionaba: "creo que necesito un maestro", a lo cual le respond:
"Todos necesitamos un maestro, el problema es que no todos lo
reconocemos".
Esto requerir de mucha humildad y posiblemente una inversin de
recursos. Pero a la larga, nos ahorraremos muchos contratiempos y
podremos corregir mucho de lo que consideramos que "ya tenemos".
Me despido compartiendo un par de pensamientos que le esta semana:

"La perfeccin no es algo adquirible, pero si perseguimos

la perfeccin podemos atrapar la excelencia."
- Vince Lombardi.
As que busca la excelencia. No te compares con otros msicos porque
cada quien lleva un proceso diferente. Preocpate por ser excelente,
lo cual significa dar el 100% de ti mismo cada da.

"Si un jugador no estaba dando lo mejor, iba con l y le deca:

"puedo ver que no ests dando el 100% de ti mismo a la
prctica de hoy. S que ests cansado, posiblemente te quedaste
estudiando hasta tarde o probablemente este da ha sido difcil.
Tambin s que ests pensando: Hoy solo voy a dar el 60%,
pero maana voy a dar 140% y voy a compensar lo que pas
hoy. Quiero que sepas que esa manera de pensar no te va a
hacer un mejor jugador. No puedes dar 140% maana. Lo ms
que podemos dar cualquiera de nosotros cualquier da es 100%.
Por lo tanto, si solamente das 60% hoy perders 40% y nunca
lo recuperars. Unos pocos das de menos de 100% y te
convertirs en un jugador PROMEDIO.""
- John Wooden