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SILABO

I. INFORMACIN GENERAL:
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.
1.7.
1.8.
1.9.

UGEL
: CHICLAYO
CEP.
: SANTA MARA REINA
NIVEL - CICLO
: SECUNDARIA-VI
REA CURRICULAR
: ARTE
ASIGNATURA
: ARTES VISUALES
GRADO Y SECCIN
: 5 A-B y C
TURNO
: MAANA
DURACIN
: 1 HORA SEMANAL
DOCENTE RESPONSABLE :JOS SANTOS PINO RAMREZ

II.FUNDAMENTACION:
El rea tiene como finalidad desarrollar la sensibilidad, la creatividad y
el pensamiento crtico de los estudiantes para reconocer, valorar y
apreciar las caractersticas de su cultura y de otras. Adems, les brinda
oportunidades en las que exprese sus gustos, ideas, emociones y
sentimientos mediante
diferentes expresiones artsticas como la
msica, el teatro, la danza, y las artes visuales.
Brinda a los estudiantes diversas oportunidades: la de trascender con el
uso de diversos lenguajes artsticos para expresar, con libertad, sus
percepciones sobre la realidad, sus creencias, sus emociones y
sentimientos; el desarrollar un equilibrio afectivo y un desarrollo
creativo y ldico para transformar su
propio ser y actuar con libertad, equidad y justicia que conlleva a la
transformacin de la cultura en su contexto.
Siendo el arte la expresin propia, esencial y significativa de un pueblo
y de una persona, se fortalecen las actitudes interculturales, ms an
cuando se realiza un trabajo articulado entre la escuela y la comunidad
para asegurar el patrimonio y memoria de nuestros pueblos.
El rea est organizada en competencias, capacidades, conocimientos y
actitudes relacionados con la expresin y la apreciacin artstica.

SEMANA
S

030405
060708

Valora la filosofa de arte de los


formalista e informalistas a travs de
mapas Conceptuales
Modelado

Analiza el impresionismo de sus

DE

0102

INDICADORES DE EVALUACIN

caracteres estticos a travs del


modelado.

Descubre a Claudio Oscar Manet a


travs de una prctica de pintado.

09

Evaluacin de expresin artstica.

10

Evaluacin de apreciacin artstica.

EVALUACION

BIMESTRE

PROCESO

III.ORGANIZACION DE LOS APRENDIZAJES:


CONOCIMIENTOS

Filosofa del arte:


Los formalistas e
informalistas.

El impresionismo:
Caracteres estticos

Claudio Oscar
Manet.

FECH
A

0314
de
Marz
o
17
de
Marz
o- 04
de
Abril
0725
de
Abril
28
de
Abril
-02
de
Mayo
0509
de
Abril

IV.EVALUACIN:

La
evaluacin
ser
permanente,
integral
y
diferenciada, respetando los estilos de aprendizaje de los
estudiantes.

Se valora la evaluacin de proceso.

En cada unidad didctica se evalan las competencias,


capacidades, habilidades y actitud ante el rea.
V.REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:
Pearce, E. (2002). El libro del oleo. Winsor & Newton. Londres.
Carnevale, E. (1999). Curso de dibujo. Barry. Buenos Aires.

__________________________________________

DOCENTE RESPONSABLE DEL CURSO


SANTISTEBAN ACOSTA
JOS SANTOS PINO RAMREZ
ACADEMICA

____________________________________

MARISOL

V B COORDINACION

Prof.______________

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