Avaliação Intercalar

1. Ouve com ateno a histria.
Era uma vez uma manada de elefantes.

Elefantes novos,elefantes velhos, elefantes altos ou
magros ou gordos.Elefantes assim, elefantes
assado, todos diferentes mastodos felizes e todos
da mesma cor. Todos, quer dizer, menoso Elmer. O
Elmer era diferente. O Elmer era aos quadrados.O
Elmer era amarelo e cor de laranja e encarnado e
cor-de-rosae roxo e azul e verde e preto e branco. O
Elmer no eracor de elefante.
Era o Elmer que mantinha os elefantes felizes.
s vezes eraele que pregava partidas aos outros
elefantes.
David Mckee, Elmer, Caminho, 4.a edio, 2007
2. Assinala com X a manada de elefantes correspondente ao
Texto .PLIM! . Dossier de Recursos do Professor .Fichas de

Avaliao
que ouviste nahistria.
3. Pinta o Elmer, de acordo com o que ouviste.
43
LEITURA E
ESCRITA
1. L o texto com ateno.
O Quico
O Quico toca violino.
Ele come o queque de banana e bebe o leite.
A me do Quico d bolo amiga Rita.
A me do Quico lava a roupa na sua mquina.
A mquina pequena e bonita.
2. Assinala com X as respostas corretas, de acordo com o texto.
O que toca o Quico?
Bateria.
Violino.
Viola.
O que come o Quico?

Tomate.
Queque de limo.
Queque de
banana.
O que bebe o Quico?
Coca-cola.
Leite.
Batido de banana.
3. Responde, de acordo com o texto.

O que d a me do Quico Rita?
________________________________________________________________
Como a mquina da me?

________________________________________________________________
O que lava a mquina?

________________________________________________________________
42
4. Divide as palavras em slabas e escreve-as dentro dos

crculos.
mquina
Quico
banana
5. Junta as slabas e escreve as palavras.
ma

Avaliao
no
ca
________________
be
lo
___________
ca
________________
de
la
___________
ca
co
__________
me
lo
___________
ta
________________
ca
________________
ve
________________
la
________________
ve
lo
ca
do
ca
bo
__________
__________
6. Escreve as palavras no local correto.

terreno
pera
marido
rato
Vera
r (som forte)
Rui
varreu
rodela
rr (som forte)
torradeira
peru
terra
Renato
r (som fraco)
43
42
7. Legenda as imagens.
______________
______________
______________
______________
8. Ordena as palavras e escreve as frases.

Quico
bebe
leite.
________________________________________________________________
Rita
come
bolo.

Avaliao
________________________________________________________________
9. Escreve as frases transformando-as em perguntas.

a neve._______________________________________________
O navio vai ali._________________________________________
A vaca bonita.________________________________________
GRAMTI
CA
1. Escreve as palavras no feminino.
menino __________ tio ____________ Paulo __________

noivo ____________ pato __________ bonito _________
43
Avaliao trimestral de Portugus 2.o

Nom
Ano/Tur
Dat
/
Nvel 1
N.
Perodo
o
e
Classifica
o
Profess
or
ma Enc.
a
Educao
ORALIDA
DE
1. Ouve com ateno o texto.
A histria que eu vos vou contar aconteceu h

muitotempo atrs, no tempo em que os animais
ainda falavam.Nesse mundo, existiu um grande
marinheiro, um gatoaventureiro chamado Capito
Miau Miau.
Miau Miau e a sua tripulao no davam apenas
ares, eleseram os reis dos sete mares.
Certa noite, e muito cansados das viagens,
decidiramlargar ncora numa cidade e dar uma
grande festa.
Esta noite miou assim o capito as
canecas de leiteso por minha conta! Porque eu
sou o Capito MiauMiau!

Avaliao
Jorge Courela, Capito Miau Miau, Soregra Editores, 3.a edio, 2013
2. Assinala com X a resposta correta.

Esta histria passou-se no tempo em que
as galinhas tinham dentes.
os animais falavam.
os animais miavam.
as bruxas voavam.
3. Completa as frases com a informao ouvida.

O gato aventureiro chamase______________________________.
29
Miau Miau e a sua tripulao eram os_____________ dos

sete mares.
Um dia foram a uma cidade e deram uma
grande_______________ .

Avaliao
O Capito pagou todas as_______________ de leite.
43
LEITURA E
ESCRITA
A pereira da av
A pereira da casa da av
Joaquinaera muito pequenina.
Essa pereira s dava uma
pera.
Um dia, a neta Salom
passou pelapereira, pegou na
pera e comeu-atoda.
A pera era muito boa!
A av sorriu para a neta.
2. Responde, de acordo com o texto.

Como era a pereira?
________________________________________________________________
A pereira dava muitas peras?

________________________________________________________________
Quem comeu a pera?

________________________________________________________________
3. Assinala com X a opo correta, de acordo com o texto.

Como era a pera? A pera era
boa.
azeda.
O que fez a av? A av
42
doce.

Avaliao
ficou magoada.
ficou feliz.
sorriu.
43

crculos.
pereira
sorriu
muito
5. Ordena as slabas e escreve as palavras.

co
es
la
___________
ras
pe
___________
li
ja
va
___________
fi
la
ve
gue
ro
rrei ___________
ta
rra
gui ___________
go
sse ___________
la
sa
da
___________
___________

era
pera
muito
boa.
________________________________________________________________
Salom
boa.
muito
come
u
uma
pera
________________________________________________________________
7. Separa as palavras e escreve a frase.

AavJoaquinasorriuparaaSalom.
________________________________________________________________
42
8. Observa a imagem e descreve a av Joaquina.

________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
9. Rodeia de verde as frases que so perguntas.

Avaliao
Soraia, gostas de pssegos?

A Soraia gosta da av.
O av Lopes vai vila de carro.
Como que o av Lopes vai vila?
GRAMTI
CA
1. Escreve as palavras no feminino.
Masculino
guerreiro
gato
Feminino
_____________________
_____________________
43
burro
ratito
42
_____________________
_____________________
Avaliao trimestral de Portugus 2.o

Nom
Ano/Tur
Dat
/
Nvel 2
N.
Perodo
o
e
Classifica
o
Profess
or
ma Enc.
a
Educao
ORALIDA
DE
1. Ouve com ateno o texto.
A histria que eu vos vou contar aconteceu h

muitotempo atrs, no tempo em que os animais
ainda falavam.Nesse mundo, existiu um grande
marinheiro, um gatoaventureiro chamado Capito
Miau Miau.
Miau Miau e a sua tripulao no davam apenas
ares, eleseram os reis dos sete mares.
Certa noite, e muito cansados das viagens,
decidiramlargar ncora numa cidade e dar uma
grande festa.
Esta noite miou assim o capito as
canecas de leiteso por minha conta! Porque eu
sou o Capito MiauMiau!

Avaliao
Jorge Courela, Capito Miau Miau, Soregra Editores, 3.a edio, 2013
2. Assinala com X a resposta correta.

Esta histria passou-se no tempo em que
os animais falavam.
as bruxas voavam.
3. Completa as frases com a informao ouvida.

maresMiau Miaucanecasfesta
O gato aventureiro chama-se Capito _______________.
29
Miau Miau e a sua tripulao eram os reis dos sete

_____________.
Um dia foram a uma cidade e deram uma
grande_______________.
O Capito pagou todas as_______________ de leite.
42
LEITURA E
ESCRITA
A pereira da av
A pereira da casa da av
Joaquinaera muito pequenina.
Essa pereira s dava uma
pera.
Um dia, a neta Salom
passou pelapereira, pegou na
pera e comeu-atoda.
A pera era muito boa!
A av sorriu para a neta.
2. Assinala com X as opes corretas, de acordo com o texto.
De que tamanho era a pereira? A pereira era

Avaliao
pequenina.
mdia.
enorme.
Quantas peras tinha a pereira?

Uma.
Duas.
Trs.
Quem comeu a pera?

O Salomo.
A Salom.
A av Joaquina.
Como era a pera? A pera era

boa.
azeda.
doce.
43
O que fez a av? A av

ficou magoada.
42
ficou feliz.
sorriu.

crculos.
pereira
sorriu
muito
4. Ordena as slabas e escreve as palavras.

co
es
la
___________
ras
pe
li
ja
va
___________
fi
la
___________
ve
___________

era
pera
muito
boa.

Avaliao
________________________________________________________________
uma
pera.
Ela
come
________________________________________________________________
6. Separa as palavras e escreve a frase.

AavJoaquinasorriuparaaSalom.
________________________________________________________________
43
8. Observa a imagem e descreve a av Joaquina.

________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
9. Rodeia de verde as frases que so perguntas.

Soraia, gostas de pssegos?
A Soraia adorapssegos.
O av Lopes vai vila de carro.
O av Lopes vai vila de carro?
GRAMTI
CA
1. Ligaas palavras.
Masculino
guerreir
o
gato
burro
ratito
42
Feminino
gata
guerreir
a
ratita
burra

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1. Ouve com ateno a histria.

Era uma vez uma manada de elefantes.

2. Assinala com X a manada de elefantes correspondente ao

Texto .PLIM! . Dossier de Recursos do Professor .Fichas de

que ouviste nahistria.

3. Pinta o Elmer, de acordo com o que ouviste.

O que come o Quico?

3. Responde, de acordo com o texto.

Como a mquina da me?

O que lava a mquina?

4. Divide as palavras em slabas e escreve-as dentro dos

5. Junta as slabas e escreve as palavras.

Texto .PLIM! . Dossier de Recursos do Professor .Fichas de

6. Escreve as palavras no local correto.

8. Ordena as palavras e escreve as frases.

Texto .PLIM! . Dossier de Recursos do Professor .Fichas de

9. Escreve as frases transformando-as em perguntas.

menino __________ tio ____________ Paulo __________

Avaliao trimestral de Portugus 2.o

A histria que eu vos vou contar aconteceu h

Texto .PLIM! . Dossier de Recursos do Professor .Fichas de

2. Assinala com X a resposta correta.

3. Completa as frases com a informao ouvida.

Miau Miau e a sua tripulao eram os_____________ dos

Texto .PLIM! . Dossier de Recursos do Professor .Fichas de

O Capito pagou todas as_______________ de leite.

2. Responde, de acordo com o texto.

A pereira dava muitas peras?

Quem comeu a pera?

3. Assinala com X a opo correta, de acordo com o texto.

O que fez a av? A av

Texto .PLIM! . Dossier de Recursos do Professor .Fichas de

4. Divide as palavras em slabas e escreve-as dentro dos

5. Ordena as slabas e escreve as palavras.

6. Ordena as palavras e escreve as frases.

7. Separa as palavras e escreve a frase.

8. Observa a imagem e descreve a av Joaquina.

9. Rodeia de verde as frases que so perguntas.

Texto .PLIM! . Dossier de Recursos do Professor .Fichas de

Soraia, gostas de pssegos?

Avaliao trimestral de Portugus 2.o

A histria que eu vos vou contar aconteceu h

Texto .PLIM! . Dossier de Recursos do Professor .Fichas de

2. Assinala com X a resposta correta.

3. Completa as frases com a informao ouvida.

Miau Miau e a sua tripulao eram os reis dos sete

Texto .PLIM! . Dossier de Recursos do Professor .Fichas de

Quantas peras tinha a pereira?

Quem comeu a pera?

Como era a pera? A pera era

O que fez a av? A av

3. Divide as palavras em slabas e escreve-as dentro dos

4. Ordena as slabas e escreve as palavras.

5. Ordena as palavras e escreve as frases.

Texto .PLIM! . Dossier de Recursos do Professor .Fichas de

6. Separa as palavras e escreve a frase.

8. Observa a imagem e descreve a av Joaquina.

9. Rodeia de verde as frases que so perguntas.

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menino tio Paulo