Dinmica - NECESIDADES BSICAS

A) Cada participante cuenta con una hoja de papel y lpiz. Se formula la siguiente cuestin que ha de ser
respondida individualmente: Cules son tus necesidades bsicas sin las cuales piensas que no podras vivir o
realizarte como persona?.
Para contestar a esta pregunta puede ser de gran utilidad que repasen sus actividades desde que se levantan hasta
que se acuestan, anotando en una lista que cosas emplean, de qu tipo de servicios precisa, qu personas le son
necesarias, etc...
B) Luego coloca en una columna las cosas materiales que necesita para su existencia y en otra, las necesidades
de otro orden que cree imprescindibles. Una vez hecho esto coloca las necesidades por orden de mayor a menor
importancia.
C) Se presenta luego al grupo la siguiente hiptesis: Imaginemos que se inicia en nuestra ciudad la alarma
generalizada porque va a efectuarse un bombardeo atmico. Cada uno de los integrantes del grupo puede
llevarse al refugio 12 cosas. Han de elegir bien ya que stas han de serles imprescindibles para una futura vida
en la que pueden faltar muchos elementos para el desarrollo humano. Cada uno prepara su lista en particular.
Una vez realizada la seleccin, sealar que por la gran cantidad de personas que se espera en el refugio, deben
prescindir de 4 cosas o personas apuntadas en su lista anterior. Se puede comentar la eleccin con los
compaeros.
Cuando slo se tienen 8 cosas, se aade el aviso de que slo pueden entrar con 4 elementos de su lista ya que se
ha reducido el refugio a causa de fallos en la seguridad del mismo. Hacen la nueva eleccin y se comenta con
los vecinos. Al terminar este punto, tras 35 minutos, se puede dar al grupo un pequeo descanso.
En grupos de cuatro se comentan las siguientes preguntas:
Cmo te has sentido al reducirse tus posibilidades de vida o de desarrollo humano?
Qu repercusiones tendra en tu existencia este recortar proyectos de vida o incluso la misma posibilidad de
vivir?
Despus de diez minutos se realiza un pleno con participacin de todos para sacar unas conclusiones.
Este juego de simulacin se puede hacer recordando alguna catstrofe conocida: el huracn Mitch, el sunami, el
huracn de Nueva Orlens, . . . o simplemente pensar en cules son las NECESIDADES BSICAS a las que
tienen que renunciar muchas de las personas que vienen a vivir a nuestro pas por necesidades econmicas.

Pirmide de necesidades
OBJETIVO
Aprender los conceptos de la "Pirmide de las Necesidades de Maslow".
Aprender a recibir retroalimentacin segn las tcnicas motivacionales de la "Pirmide de las Necesidades
de Maslow".
TIEMPO: Duracin: 60 Minutos

MATERIAL: Fcil Adquisicin

TAMAO DEL GRUPO: Ilimitado

LUGAR: Aula Normal Un Saln amplio y bien

iluminado, acondicionado para que los participantes
estn sentados cmodamente y puedan escribir

Formato de la Retroalimentacin para la

Motivacin. Parte I y II para cada participante.

Hojas de papel para cada participante

Lpiz o bolgrafo para cada participante

DESARROLLO
I. Cada participante recibe y llena la Formato de la Retroalimentacin para la Motivacin, Parte I.
II. El Facilitador da una breve explicacin de la "Pirmide de las Necesidades de Maslow". Dependiendo de las
necesidades del grupo; puede incluirse los conceptos de Herzberg con una lectura. La conjugacin de stos dos
conceptos debe resaltarse.
III. Cada participante completa la Forma de Retroalimentacin, Parte II calificando sus respuestas en la Parte I.
IV. El Facilitador conduce al grupo a una discusin sobre la importancia del trabajo para este ejercicio. Si el
grupo es grande se pueden formar equipos de cinco o seis miembros para esta tarea. Se pueden solicitar
informes por escrito de estos procesos de grupos.
V. El Facilitador gua un proceso para que los participantes analicen, como pueden aplicar lo aprendido en su
vida.

HOJA DE TRABAJO
HOJA DE RETROALIMENTACIN PARA LAS NECESIDADES (PARTE I)
INSTRUCCIONES: Las siguientes afirmaciones tienen siete respuestas posibles:
Estoy Totalmente de
Acuerdo

Ligeramente de
acuerdo

No Sabe

+2

+1

Ligeramente En desacuerdo
en desacuerdo Absoluto
-1

-2

Marque una de las siete respuestas, encerrando en un crculo el nmero que corresponda a su
aseveracin. Por ejemplo: si est "totalmente de acuerdo" encierre en un crculo (+3).Cuenta con
aproximadamente diez minutos para completar la tarea.
+2
1

Aumentos especiales deben darse slo a los que realizan bien su

trabajo.

Una descripcin del puesto ayudara a que los empleados supieran

mejor lo que se espera de ellos

A los empleados se le debe recordar que de sus trabajos depende

que la compaa compita con efectividad.

Un supervisor debe prestar mucha atencin a las condiciones fsicas

de trabajo de sus empleados.

El supervisor debe luchar arduamente para desarrollar una

atmsfera de compaerismo entre sus subordinados.

+1

-1

-2

Reconocimiento individual para el cumplimiento superior de la

medida asignada a empleados

Los supervisores indiferentes lesionan los sentimientos

Los empleados desean sentir que realmente sus habilidades y

capacidades son necesarias en sus trabajos.

El programa de prestaciones y beneficios del retiro, son factores

importantes para mantener a los empleados en su trabajo.

10 Las personas pueden ser ms productivas cuando su trabajo les

representa un reto y son estimuladas.
11 Muchos empleados dan lo mejor de s en todo lo que hacen.
12 Los gerentes deberan mostrar ms inters en los empleados,
llevando a cabo algunos eventos sociales despus del trabajo.
13 Estar orgullo de nuestro trabajo es actualmente una recompensa
importante.
14 Los empleados gustan de pensar que son "los mejores" haciendo su
trabajo
15 La calidad de las relaciones en los grupos de trabajo informales es
muy importante
16 Los incentivos o bonos individuales mejoraran el desempeo de los
empleados.
17 El ver a los jefes, es muy importante para los empleados
18 A los empleados generalmente les gusta controlar su propio trabajo,
tomar decisiones, relacionadas con su trabajo, con un mnimo de
supervisin.

19 La seguridad en el trabajo es importante para los empleados.

20 Los empleados consideran importante contar con buenos equipos
para el trabajo.

HOJA DEL CONCENTRADO PARA LA RETROALIMENTACIN DE NECESIDADES (PARTE II)

MARCADOR
Transfiera los nmeros que encerr en un crculo en la Parte I en el lugar correspondiente de la siguiente
tabla:
Autorrealizacin
Frase No Calificacin

Autoestima
Frase No Calificacin

Pertenencia
Frase No Calificacin

10

11

13

14

12

18

17

15

Total:

Total:

Seguridad

Total:

Bsicas

16

19

20

Total:

Total:

2. Registre la calificacin total de cada categora, en la siguiente grfica, marcando con una X el nmero de su
registro en el rea de motivacin.
Necesidad:

-12

-10

-8

-6

-4

-2

+2

+4

+6

+8

+10

+12

Autorrealizacin
Autoestima
Pertenencia
Seguridad
Fisiologias
Una vez que haya terminado de llenar esta grfica, podr observar sus fortalezas en cada una de estas reas, de
sus necesidades de motivacin.
No hay, por lo tanto, una respuesta "correcta". Lo que es correcto para usted, es hacer lo mismo con las
necesidades de sus empleados, claro que esto es especfico, en cada situacin y para cada individuo. Sin
embargo, en general los "Expertos" nos dicen que los empleados en la actualidad estn mejor motivados por
conatos en las reas de Pertenencia y Autoestima.