Professional Documents
Culture Documents
G O
T O
N G
R O
S E K
Y O
O L
N G
A H
W A
W A
S A
N
L A N G K
A H
M E N G E
K A L K A
N
P E R P A
D U A N
P R O G
R A M
S E K O
L A H
R IM U
P
R
M
H
T
R
U
A
U
A
E
B
K
Bahagian B
(100 markah)
[ Masa yang dicadangkan : 1 jam 30 minit]
Pilih satu daripada soalan di bawah ini dan tulis sebuah karangan yang
panjangnya lebih daripada 350 patah perkataan.
1. Anda berhasrat mendiami sebuah bandar dalam taman pada masa
akan datang.
Jelaskan ciri-ciri bandar dalam taman yang anda ingini dan kesannya
kepada kehidupan.
Skema jawapan:
Bahagian A
Pendahuluan:
Isi 1 program rumah terbuka pada musim perayaan masyarakat saling
mengenali budaya dan adat resam pelbagai kaum
Isi 2 gotong-royong boleh eratkan hubungan
Isi 3 program sekolah RIMUP ( rancangan Integrasi murid untuk perpaduan
Isi 4 sekolah wawasan sekolah pelbagai aliran dalam kawasan yang sama
murid dididik sejak kecil
Kesimpulan
Bahagian B
Ciri-ciri
1. penanaman dan pemuliharaan pokok. mengindah atau menghijaukan
kawasan
bandar atau negara tetapi untuk mewujudkan persekitaran sihat
kepada
generasi akan datang.
2. memberi suasana teduh kepada generasi akan datang malah
membantu menurunkan suhu dunia atau setidak-tidaknya
mengurangkan kepanasan di Malaysia terutama di kawasan bandar.
3. kawasan hijau berkenaan juga dibaja menggunakan baja organik yang
mesra alam
4. kerja penyelenggaraan menggunakan jentera. Penggunaan jentera
akan memudah dan mempercepatkan kerja penyelenggaraan sekali
gus menjadikan sesuatu kawasan itu
terpelihara dalam aspek kebersihan dan keselamatan
5. taman rekreasi dan hutan rekreasi bllauan pejalan kaki, laluan basikal
dan kawasan perkhemahan
6. keindahan bentuk bangunan dan landskap menarik pelancong dari
dalam dan luar negara
7. suasana berkualiti kepada penduduknya
8. pelbagai kemudahan taman-taman , surau dewan serba guna, medan
selera