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Dificultades de aprendizaje: su concepto depende de los objetivos que se plantean.

Cuanta mayor rigidez, homogeneidad, nfasis a los objetivos cognitivo-racionales en el


sistema educativo: menor ser la capacidad de adaptacin, flexibilidad y oferta global
Alumnos se sienten desvinculados del proceso de aprendizaje
Necesidades Educativas Especiales: centralizada en las dificultades de aprendizaje y a
recursos educativos que son necesarios para atender las necesidades y evitar
dificultades medios que den respuesta a necesidades y demandas de la persona.
Recurso Educativo: refiere inmediatamente a mayor nmero de especialistas,
ampliacin del material didctico, supresin e barreras arquitectnicas (adecuacin de
los edificios). Tambin llama a la competencia profesional de los profesores, realizar
adaptaciones curriculares, utilizar nuevas metodologas para que las necesidades
educativas una vez detectadas, sean abordadas de manera eficaz.
Red Social: referencia a las caractersticas estructurales de las relaciones sociales
Apoyo social: referencia a las funciones que desempea una red social y a sus
posibles efectos en el bienestar individual. Posee carcter multidimensional.
-Proceso por el cual los recursos de la estructura social (comunidad, redes sociales y
relaciones intimas) permiten satisfacer necesidades (instrumentales o expresivas) en
situaciones cotidianas o de crisis.
Red de apoyo: subconjunto de las relaciones sociales que desepean funciones de
apoyo a la persona.
Perspectiva Estructural: enfatiza importancia en las caractersticas de las redes
sociales . Su inters se centra en elementos ms identificables y objetivos de la red de
relaciones sociales de una persona
Perspectiva cualitativa o funcional: relaciones sociales satisfacen distintas necesidades
Apoyo emocional: aquel apoyo provisto por la red social que tiene como finalidad
validar las propias experiencias y reacciones emocionales, estableciendo un proceso
de comparacin social con las personas que comparten su misma situacin o
problemtica. Hace referencia a medio que el individuo satisface sus necesidades
emocionales y afiliativas.
Apoyo instrumental: relaciones sociales son un medio para conseguir objetivos o
metas, como conseguir trabajo, prestamos, ayuda en el cuidado del hogar, hijos, etc.

Apoyo informacional: incluye consejo, orientacin y gua en la red social.


Apoyo de Evaluacin: afirmacin o feed back.

Grupos de apoyo: trmino genrico que incluye un amplio rango de modalidades


especficas de intervencin, promocionadas o iniciadas por profesionales. Su meta es
incrementar habilidades de afrontamiento, mejoras de habilidades, comprensin
personal y educacin.
Grupos de Autoayuda: grupos pequeos y volutarios, estructurados para la ayuda
mutua y un propsito especifico. Integrados habitualmente por iguales que perciben
que sus necesidades no son satisfechas por instituciones sociales existentes.
Autoayuda o ayuda mutua: proceso en que las personas comparten experiencias,
situaciones o problemas comunes. Promueve sentimientos de control, autoeficacia y
autoestima.
Psicologa Social Comunitaria: rama de la psicologa cuyo inters es el estudio de
los factores psicosociales que permiten desarrollar, fomentar y mantener el control y
poder que los individuos pueden ejercer sobre su propio ambiente individual y social
para solucionar problemas que los aquejan y lograr cambios en esos ambientes y
tambin en la estructura social.
-Uno de los objetivos centrales es la Toma de Conciencia por parte de la comunidad
acerca de su situacin y sus problemas, as como de la posibilidad de resolverlos
conjuntamente.
Red Social: conjunto flexible de personas con las cuales un individuo mantiene
contacto y vnculo social. Son emocionalmente significativas para el sujeto, tanto de
tipo
material
como
emocional.
-Sistema social con estructura propia, dentro del cual existen lazos apoyadores y no
apoyadores.
-Resulta importante estudiar cmo la estructura de este sistema afecta la calidad,
cantidad y distribucin de recursos en un grupo humano.

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