AO DE LA CONSOLIDACIN DEL MAR DE GRAU

PROYECTO DE DISPOSITIVO TECNOLGICO PARA LA

TOMA DE ASISTENCIA MEDIANTE HUELLA DACTILAR
DOCENTE:
ING. DAVID ORDINOLA
INTEGRANTES:

ALESSANDRA ESTRADA SILVA

CARLA POMA AZULA
ANGEL CERVANTES CORREA

PIURA PER
2016

ESQUEMA DE PROYECTO
RESUMEN
1. CAPITULO I INTRODUCCIN
1.1 Realidad Problemtica:

Hoy en da el tiempo es lo que hace falta en la vida

cotidiana, en el trabajo, en cualquier tipo de actividad. Es
por ello que muchos buscan soluciones para automatizar
tiempo y dinero. En este proyecto nos hemos enfocado en
automatizar el tiempo en la toma de asistencia en
instituciones educativas.
Debido a que las instituciones en la actualidad utilizan
mtodos de sistemas convencionales manual mente para
llevar el control de asistencia por medio de fichas y listas
impresas; estos tipos de sistemas no brindan seguridad en
la informacin, provocando a que se pueda prestar hacer
manipulada por parte del personal administrativo y
acadmico.
Mayormente dichas mtodo convencional hacen que la
informacin pueda perderse, y as no se pueda llevar un
buen control de asistencia al querer revisar si el alumno
est llegando puntual, tarde o simplemente no asiste.
Segn lo antes mencionado los sistemas de control de
asistencia han tomado un papel importante en el marco
legal de las instituciones, ya que est en juego la integridad
y eficiencia de dicha institucin.

1.2 Justificacin:
La propuesta de la utilizacin de un sistema de control por
medio de la Huella Digital, surge por las necesidades que
presenta esta institucin de no contar con un control
automatizado de huella digital de asistencias para los
alumnos, debido a que la institucin realiza su sistema de
control de informacin y asistencia por sistemas manuales,
que se prestan a manipulacin por parte del personal
administrativo y acadmico. Otro de los problemas
detectados es la prdida de informacin en los sistemas
manuales y de las plantillas impresas.
Es por eso que surge la propuesta de implementacin de un
sistema de control de asistencia, si bien la huella digital de
cada persona es nica, este tipo de tecnologa que es lo
ms utilizado actualmente para identificar a una persona
de otra.
Es un proyecto que trata de llevar el control de asistencia
de los alumnado de esta institucin. Este sistema funciona
con tan solo poner un dedo, reconocen la huella digital del
alumno, almacenando la entra y salida de cada uno de
ellos, (no es necesario apretar nada, solo poner el dedo). El
sistema a proponer est preparado para almacenar las
huellas solicitadas.
La implementacin de un sistema de control de asistencia
por medio de la huella digital trae consigo los siguientes
beneficios:
1) El aprovechamiento educativo de los alumnos.
2) La puntualidad de asistencia de los alumnos en las aulas
de clase.
3) Reduce gastos en el rea de control escolar como son:
impresiones de lista de asistencia, compras de fichas, etc.
4) La prdida de informacin.

5) Seguridad en la informacin almacenada. De manera que

permitir
eliminar los problemas con que cuenta es
institucin, llevndolo a la automatizacin de ella.

1.3 Antecedentes de la Investigacin

Anlisis
de
factibilidad
de
la
implementacin
de
un
sistema
de
asistencia a clase mediante huella dactilar.
Noviembre 2010
Tobas Martnez Miguel ngel.
Tamaulipas
Objetivos de investigacin
Analizar la factibilidad de la implementacin de un
sistema de control de asistencia de alumnos y
docentes por huella dactilar en la FIANS, esto por
medio de estudios y pruebas que darn como
resultado si es factible o no.
Sntesis de la situacin problemtica planteada
Definicin del problema
En esta tesis, se analizar principalmente la
factibilidad de la implementacin de un sistema de
control de asistencia docente y de alumnos, cabe
sealar que este sistema conlleva la automatizacin
del aula de clases, implementando a la vez con este
sistema un aula inteligente.
Descripcin del problema
Actualmente, en la facultad de Ingeniera se cuenta
con un sistema de control de asistencia de docentes y
alumnos,
cada
uno
tiene
sus
desventajas
respectivamente: El control de asistencia de docentes

se lleva a cabo por medio de una tarjeta inteligente, es

decir, por una identificacin del docente que lleva
impreso un cdigo de barras, con esta, registra su
entrada, salida, as como su cambio de hora. El
problema de este sistema de control por tarjetas
inteligentes viene cuando no se tiene la seguridad 6
de que es el docente correcto el que se est
registrando, ya que la tarjeta puede ser portada por
cualquier otro integrante de la facultad. Por otra parte,
el Control de asistencia de alumnos, es algo obsoleto,
como en la mayora de las instituciones educativas
actuales, ya que se realiza mediante una lista impresa
con diferentes datos de los alumnos como puedes ser
los nombres, matricula, etc. Con esta lista el maestro
de grupo lleva el control de asistencia, realizando una
accin diariamente que se conoce comnmente como
pase de lista, esta accin consiste en ir leyendo en
voz alta el nombre de cada alumno, con la finalidad de
que despus de cada nombre ledo el alumno indicado
responda en voz alta presente, si es as, el maestro
de grupo verifica su asistencia con una marca
especial. Este sistema de control de asistencia de
alumnos, resulta tedioso y ms si se realiza en grupos
con gran poblacin de alumnos, ya que consume
tiempo de las horas de clase, que bien puede ser
aprovechado en alguna actividad, dependiendo de la
asignatura que se est llevando. Este control de
asistencia tradicional, tambin resulta poco efectivo
cuando los docentes realizan un reporte de asistencia
estudiantil, ya sea mensual, bimestral o trimestral,
segn sea el caso de cada grupo al que imparten
clase, porque puede haber extravo accidental de las
listas, falta de visibilidad de las marcas de 7
asistencia/inasistencia en las listas y olvido de la toma
de asistencia diaria.
Este sistema de huellas digitales se plantea
implementar para el control de asistencia de
maestros/alumnos a clase. Y as el maestro puede en
cualquier momento obtener un reporte de asistencia

de sus alumnos. Y el alumno pueda consultar su

estatus de asistencias en algn servidor del sistema o
en el laboratorio de cmputo.
Mtodo de la Investigacin
Enfoque de la Investigacin Esta investigacin tiene un
enfoque tecnolgico, puesto que se plantea
implementar un nuevo sistema de control de
asistencia de los alumnos en el aula de clases los
cuales operarn mediante dispositivos lectores
dactilares que, en colaboracin con un sistema de
software, reconocern el patrn del alumno y lo
registrarn en un sistema de base de datos.
Tipo de la Investigacin
La investigacin que se realizar es de campo ya que
el tipo de anlisis se debe realizar en las aulas de
clases con los maestros y con los alumnos. A su vez es
de tipo exploratorio ya que se planea la
implementacin de un sistema piloto del cual se
evaluarn los resultados y de acuerdo a los resultados
identificar la factibilidad del sistema.
Mtodo de la Investigacin
El mtodo de la investigacin se planea sea de
medicin ya que de acuerdo a los resultados del actual
sistema de control de asistencia obtenidos de
medicin de tiempo transcurrido en la toma de
asistencia se compararn con los resultados de las
mismas magnitudes de tiempo medidas para evaluar
si el sistema de control de asistencia por medio de
huella dactilar en la FIANS, es factible.
Poblacin y Muestra
El estudio que se realizar involucra tanto a alumnos
como a maestros de la FIANS, puesto que se medir el
ahorro de tiempo en la toma de asistencia para los
maestros en el sistema tradicional de control de

asistencia y el tiempo que se llevarn los alumnos al

registrar su presencia con el SCAHD. Entonces nuestra
poblacin de maestros es de aproximadamente 205
catedrticos y de aproximadamente 3000 alumnos,
con estos datos aproximados o dada la situacin se
investiguen los reales se utilizar la siguiente frmula
para calcular la muestra para el estudio:
n= t x p(1-p)
m
Donde:
n = tamao de la muestra requerido
t = nivel de fiabilidad de 95% (valor estndar de 1,96)
p = prevalencia estimada de la malnutricin en la zona
del
proyecto
m = margen de error de 5% (valor estndar de 0,05)
Cabe mencionar que estos datos se tomaron de la
pgina fians.uat.edu.mx, es por eso que no se
comprueba su fiabilidad por no saber el tiempo de
actualizacin de la pgina, pero en el transcurso de la
investigacin
se
consultar
al
departamento
correspondiente de esta institucin para corroborar
estos datos y as tener datos fehacientes con la
muestra estudiada.
Tcnicas de Recoleccin de Datos
El tipo de informacin que se requiere para este
estudio concierne tanto a los alumnos como a los
maestros, por lo tanto, las tcnicas que se emplearn
para la recoleccin de los datos sern:
Encuestas y entrevistas
Estas se realizarn tanto a alumnos como a maestros
de la FIANS, con la finalidad de obtener informacin
acerca del formato tradicional de asistencia en la

facultad, as como cuando este establecido el

programa piloto encuestar acerca de su eficacia y
factibilidad.
Test o pruebas
Una vez listo el sistema piloto (hardware y software),
se efectuarn pruebas en los salones de clases.
Recolectando datos y posteriormente compararlos con
los anteriores (Sistema tradicional), adems, cuando
este implementado el sistema piloto, analizarlo y
mejorarlo ya implementado para resultados ms
favorables (a la investigacin).
Identificacin y Operacionalizacin de las variables
Las variables necesarias para el clculo y evaluacin
de nuestra investigacin que es la factibilidad de un
SCAHD sern:
Tiempo promedio transcurrido de llegada del maestro
al saln de clases.
Tiempo promedio transcurrido en la toma de asistencia
tanto del SCA tradicional como del programa piloto de
SCAHD.
Tiempo promedio transcurrido en la recopilacin de
informacin del SCA tradicional y del SCAHD (piloto).
Instrumentos
El instrumento de medicin que se ocup para el
presente estudio fue la encuesta y el cuestionario,
ambos constituidos por 10 preguntas, de los cuales se
realizaron 3 ediciones para una mayor fiabilidad de los
datos, las ediciones fueron en los formatos: preguntas
abiertas, de opcin mltiple y por escala de Likert.
Conclusin
Elegir una tecnologa biomtrica, en especial un sensor
de huellas dactilares, parece ser muy difcil. Cada
mtodo de sensores tiene sus ventajas y desventajas.

Por consiguiente, no es posible hacer una

recomendacin general para cada tecnologa especial.
Esto demuestra que elegir un sensor de huellas
dactilares depende de la aplicacin a la que el cliente
quiera ser implementado / aadido. Esto depende
estrictamente del entorno. La combinacin de los
algoritmos y los sensores de huellas dactilares es muy
importante en relacin al ndice de error alto (EER).

APLICACIN BASADA EN CONTROL

BIOMTRICO PARA EL ESTUDIO
26 de junio de 2012
Salamanca
Ana Beln Gil Gonzlez (coordinadora)
Ana de Luis Reboredo
Juan Francisco de Paz Santana

Sara Rodrguez Gonzlez

Araceli Snchez Snchez
El objetivo principal del proyecto
El desarrollo de una herramienta informtica basada
en control biomtrico que mejore la gestin de la
evaluacin de los resultados del proceso de
aprendizaje vinculndolos a la asistencia a clase de los
alumnos. Como objetivos parciales del trabajo se ha
realizado:
1. El diseo de una aplicacin informtica integral
basada en una interfaz biomtrica como mecanismo
de entrada de datos. Dicha herramienta permite
realizar una gestin integral del estudio de la
repercusin de la asistencia de los alumnos en las
actividades con docencia presencial.
2.
Realizacin
de
medidas
comparadas
del
aprovechamiento de las actividades presenciales de
los alumnos en seminarios, clases prcticas en el aula
de informtica, clases de teora, asistencia a pruebas
escritas, etc.
3. Realizacin de una comparativa entre las distintas
asignaturas del grado en ingenieras informticas y
asimiladas contempladas en el proyecto. Se ha
realizado el caso de estudio en la asignatura Sistemas
de Bases de Datos en sus dos grupos. Dicha
asignatura ha sido impartida en 2 curso de la
titulacin del Grado en Ingeniera Informtica

Sntesis de la situacin problemtica planteada

La Agencia Espaola de Proteccin de Datos (AEPD) ha
definido el concepto de dato biomtrico como aquellos

aspectos fsicos que, mediante un anlisis tcnico,

permiten distinguir las singularidades que concurren
respecto de dichos aspectos y que, resultando que es
imposible la coincidencia de tales aspectos en dos
individuos, una vez procesados, permiten servir para
identificar al individuo en cuestin. As se emplean
para tales fines las huellas digitales, el iris del ojo, la
voz, etc.
Los sistemas de seguridad biomtrica han ido
avanzando como toda tecnologa en los ltimos aos,
en especial el uso de la huella dactilar como sistema
de identificacin y control.
DESARROLLO DEL PROYECTO
Toda la informacin referente al funcionamiento y
normas convenidas por los profesores en el proceso de
evaluacin de la asignatura son publicadas en la
plataforma on-line de docencia empleada, bien en
(Studium.usal.es) bien en la pgina web abierta de la
asignatura.
HARDWARE SENSORES BIOMTRICOS
Para la captacin de huellas dactilares, se han utilizado
dos modelos de dispositivo biomtricos de la casa
NITGEN Biometrics Solutions. En concreto los
modelos Fingkey Hamster y Fingkey Hamster II que
se muestran en la Figura 2. La eleccin de los dos
modelos nos permita en un principio verificar las
prestaciones de cada uno.
FASES RELEVANTES EL DESARROLLO DEL PROYECTO
Cabe destacar una serie de actividades en el
transcurso del proyecto a lo largo de este ao que
resultan especialmente importantes y por tanto
crticos. Entre ellos:
ADAPTACIN DE LA BIBLIOTECA DE FUNCIONES DE
LOS SISTEMAS BIOMTRICOS

Hemos tenido que incluir dicha biblioteca de funciones

para poder conseguir as el funcionamiento de dichos
dispositivos biomtricos. Esto nos ha facilitado en gran
medida el desarrollo de la aplicacin. Sin esta
biblioteca no sera posible hacer realidad la aplicacin.
RECOGIDA DE LA INFORMACIN DE FICHEROS
Este punto es crucial en el funcionamiento de dicho
proyecto, debido a que toda la informacin sobre los
alumnos de la Universidad est recogida en ficheros
Excel descargados de la plataforma actual de la USAL.
Por tanto, se ha tenido que adaptar la herramienta a
un formato no propietario y conseguir una lectura
fiable de datos.
TRATAMIENTO DE LAS MUESTRAS DE ALUMNOS
Esta fase contempla los aspectos de Registro e
Identificacin de los datos biomtricos, concretamente
en nuestro caso la obtencin de las huellas digitales de
los alumnos. En una de las primeras fases se procede
a la obtencin de las huellas de los alumnos que
quisieron participar en el proyecto de la asignatura
Sistemas de Bases de Datos del grado en Ingeniera
informtica. El 100% de los alumnos que asistieron a
las prcticas de la asignatura participaron en el
registro de sus huellas y posteriores identificaciones.
Aplicacin Basada en Control Biomtrico para el
Estudio de La Incidencia de las Actividades
Presenciales en el Grado en Ingeniera Informtica
CONCURRENCIA DE LOS DISPOSITIVOS BIOMTRICOS
Una parte fundamental de la aplicacin es la
posibilidad de trabajar con dos sensores biomtricos
de forma simultnea o concurrente sobre un mismo
equipo local. De esta forma, podremos hacer ms
rpida la identificacin de alumnos.
CONEXIN A UN SERVIDOR REMOTO

Aunque es posible trabajar en local sobre el equipo

porttil con el sensor, otra parte funcional del
programa es permitir conexiones a servidores remotos.
En ellos se han alojado las bases de datos con las que
se desea trabajar concurrentemente.
FASE DE PRUEBAS
A lo largo del ciclo de vida del proceso, hemos ido
realizando pequeas pruebas para comprobar el
correcto funcionamiento de nuestra aplicacin. Para
ello, se han realizado durante las clases de prcticas
en los cuatro grupos de la asignatura, as como
exmenes finales. Se ha conseguido registrar una
suma alta de huellas digitales de alumnos
matriculados con su consentimiento previo. De este
modo, hemos logrado sacar numerosas conclusiones
sobre su funcionamiento y sobre las carencias que
contemplaba el sistema.
RESULTADOS
El proyecto ha permitido disear un mecanismo de
control de asistencia a actividades presenciales donde
el estudiante pueda ser evaluado de forma objetiva y
sea partcipe en el proceso a medida que de acuerdo a
las pruebas de evaluacin continua pueda ir viendo su
evolucin en la asignatura.
Esto ha permitido evidenciar en el rol del alumno,
como responsable de la obtencin del conocimiento a
travs de la asistencia a las actividades presenciales
poniendo de relieve algo que por otro lado no es nuevo
La responsabilidad del alumno en el desarrollo
prctico de competencias propio. Hemos querido
hacerlo ms patente en las clases prcticas y no as en
las de contenido terico porque en esta titulacin el
contenido de las prcticas es crtico en la obtencin de
competencias.
CONCLUSIONES

El desarrollo de esta herramienta junto a la definicin

de una metodologa ha supuesto un esfuerzo
considerable, que se ve recompensado al obtener una
versin final estable y completa de la herramienta. El
elevado nmero de alumnos en este tipo de
asignaturas con alto contenido prctico en el grado de
Ingeniera informtica con tantas prcticas a lo largo
del curso hacen difcil llevar una buena gestin del
tiempo por parte del profesor que revierta en la
gestin de la evaluacin y el seguimiento requerido. El
EEES requiere un mayor nmero de profesorado que la
situacin econmica actual no facilitar en los
prximos aos. El presente trabajo ha dado lugar a
una herramienta que ayudar al profesor o tutor a
controlar la asistencia del alumnado a una actividad de
una asignatura de manera digital y no por papel
Aplicacin Basada en Control Biomtrico para el
Estudio de La Incidencia de las actividades
Presenciales en el Grado en Ingeniera Informtica
como se realiza actualmente y le permitir a travs de
diferentes utilidades llevar la gestin de la evaluacin
en el entorno del grupo y de forma segura.

Control de Asistencia de Docentes

con Dispositivo Biomtrico
Guerreros Huaman
Luigi Leonardo Salguero
Pizarro Jerson Alonso
Ica - 2013
OBJETIVO GENERAL
Evaluar la manera en que un Dispositivo Biomtrico
mejore el control de asistencia.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
La facultad de ingeniera de sistemas, desde sus
inicios como Escuela acadmica en la facultad ha
presentado una serie de situaciones problemticas en
el control de asistencia de docentes, en cuanto al
dictado de clases; esta situacin, si bien es cierto
hasta cierto punto ha cambiado un poco con la
separacin la escuela y creacin de la facultad de
ingeniera de sistemas, desde el 2009, en ese ao, no
se pudo tener un control adecuado de la asistencia
docente, por motivo de la huelga docente, que la
facultad no acat y se realiz en colegios e institutos

de la ciudad Ica. Con la regularizacin de las

actividades acadmicas a partir del 2010, se
implementado un control manual de la asistencia de
los docentes en el dictado de clases, sin embargo, aun
as muchas clases son dejadas de dictar por falta de
algunos docentes a clases, lo que ocasiona un
malestar en el estudiantado, en otros casos los
docentes llegan tarde al dictado de clase, sin que haya
un debido control de sus asistencias. Actualmente el
control
que
tiene
que
realizar
el
personal
administrativo de la direccin de escuela para poder
comprobar si el docente est dictando sus clases, es ir
a las aulas para verificar esto, como se supondr esto
ocasiona un tiempo e uso del personal en esta
actividad; igualmente el docente registra su asistencia
en formatos establecidos para ellos, pero que an esto
por falta de compromiso de estos docentes no se lleva
completamente ya que no refleja con el dictado de
clases y el docente igualmente tarda mucho en su
registro y no se tiene control sobre la hora de entrada
y hora de salida.
DISEO DE LA INVESTIGACIN.
El diseo de nuestro proyecto es experimental, del
subtipo pre-experimental.
POBLACIN Y MUESTRA
Poblacin:
La poblacin involucrada en el presente proyecto de
tesis, est dada por todos los docentes de la
Universidad San Luis Gonzaga de Ica.
Muestra:
Se utiliza para la investigacin el muestreo
direccionado, por lo que se toma como muestra a los
docentes de la facultad de Ingeniera de Sistemas de
la Universidad San
Luis Gonzaga de Ica.

TCNICAS DE RECOLECCIN DE INFORMACIN

Utilizaremos las siguientes tcnicas:
Observacin: Para comprender como se llevan los
procesos de registro y obtencin de informacin del
actual control de asistencia de docentes de la FIS.
Entrevistas: Para conocer los
informacin del sistema, se
involucrados en este proceso.
PROCEDIMIENTO
INFORMACIN

PARA

requerimientos de
entrevist a los

RECOLECCIN

DE

Los principales procedimientos que vamos a utilizar

para la recoleccin de informacin sern:
Seleccin y definicin del caso.
Elaboracin de una lista de preguntas.
Localizacin de las fuentes de datos.
Anlisis e interpretacin.
Elaboracin del informe.
INSTRUMENTOS DE RECOLECCIN DE INFORMACIN
Para las entrevistas usamos:
Guas de entrevistas donde estn elaboradas las
preguntas a formularse.
Cmara multimedia para grabar la entrevista.
Para la observacin de campo usamos:
Reloj para calcular la hora de llegada de cada docente.
Ficheros para almacenar la informacin.
TCNICAS DE ANLISIS E INTERPRETACIN DE DATOS
Se realizar un anlisis cualitativo. La informacin
recolectada fue analizada mediante entrevistas a
expertos y personas involucradas en los procesos.
CONCLUSIN

El control de asistencia de docentes

significativamente con la implementacin
Dispositivo

mejora
de un

SOFTWARE
DE
CONTROL
DE
ASISTENCIA
DEL
ALUMNADO
MEDIANTE EL USO DE LA TECNOLOGA
BIOMTRICA DE HUELLAS DIGITALES
BACHILLER: GILBER RAFAELE JUREZ
ABANCAY
PER 2011
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIN
La finalidad principal del proyecto es elaborar un
software que permita reducir el tiempo de registro y
aumente el nivel de seguridad en el control de
asistencia del alumnado.
METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN

UBICACIN DEL ESTUDIO.

El trabajo de investigacin se realiz en la provincia de
Grau, departamento de
Apurmac, en la institucin de la municipalidad
Provincial que est ubicado en la plaza de armas de
dicha provincia.
TIPO Y DISEO
De acuerdo a las caractersticas de inters en la
aplicacin
de
los
conocimientos
tericos
a
determinada situacin y las consecuencias prcticas
que de ellas se deriven, la investigacin es
demostrativa, ya que nos preocupa la aplicacin
inmediata sobre una realidad circunstancial antes que
el desarrollo de un conocimiento de valor universal.
Nivel
La naturaleza de nuestra investigacin permite
manipular la variable independiente para ver su efecto
y relacin con otras variables dependientes, el cual
determina el nivel de investigacin correlacionar,
diferencindose nicamente de los experimentos
verdaderos en el grado de seguridad o confiabilidad
que pueda tener la presente investigacin.
POBLACIN DE LA INVESTIGACIN
a) POBLACIN.
La poblacin o universo del estudio est constituido
por todos los trabajadores del personal administrativos
de la municipalidad Provincial de Grau -2010 del
departamento de Apurmac.
Especficamente la poblacin de la investigacin es de
115 personales administrativos de la municipalidad.
b) Muestra.

La muestra del estudio se ha determinado utilizando el

mtodo para estimar una proporcin cuando la
poblacin es finita. Est constituida por 115 personales
administrativos en 18 reas de trabajo. Para el efecto
se ha determinara aplicando el muestreo de entre
medias.
Tamao de la Muestra
El tamao de la muestra se calcula utilizando el
mtodo para estimar una proporcin cuando la
poblacin es finita, cuya frmula es:
PROCEDIMIENTO DE LA INVESTIGACIN
La experimentacin ser llevada en las siguientes
etapas:
1. La primera etapa ser aplicada mediante el picado
de tarjeta y la observacin y cuestionario de calidad y
eficacia de control de asistencia del personal
administrativo con la poblacin maestral, antes aplicar
el control de asistencia, mediante la tecnologa
biomtrica de huella digital.
2. segunda etapa ser aplicando la ficha de
observacin y cuestionario de calidad y eficacia el
control de asistencia con la poblacin muestra, antes
de aplicar el control de asistencia mediante la
tecnologa biomtrica de huella digital.
MATERIALES EXPERIMENTALES
Pruebas de entrada y proceso.
En la presente investigacin realizada de control de
asistencia mediante la tecnologa Biomtrica de
huella digital aplican fichas de observacin para
medir el tiempo de tardanza, tiempo de registro,
puntualidad, veracidad de identificacin del personal
administrativo de la municipalidad provincial de Grau.
PLAN DE TRATAMIENTO DE DATOS

Para el tratamiento de datos se realiz en una hoja

electrnica (Excel), realizando el anlisis que
especificamos a continuacin.
a) Anlisis descriptivos. A partir de los cuales
observamos los datos del tiempo de control de registro
y experimental.
b) Prueba no paramtricas. Se determin en funcin a
los puntajes finales de los datos cualitativos de dos
muestras utilizando la prueba de rangos.
DISEO ESTADSTICO
PLAN DE ANLISIS E INTERPRETACIN DE DATOS
Para el anlisis se tom en cuenta los datos que se
obtuvieron de las pruebas y encuesta, presentndolos
de manera ordenada los cuadros estadsticos y
grficos de la siguiente manera:
Evaluacin y revisin de datos,
Tabulacin de datos,
Presentacin de datos,
Desarrollo de las pruebas estadsticas,
Presentacin de cuadros estadsticos,
Interpretacin de cuadros y grficos estadsticos,
Conclusiones del anlisis estadstico.
CONCLUSIONES
Se ha podido simular el desarrollo de un software de
control y registro con la tecnologa biomtrica basados
en huella digital con la ayuda de un scanner de papel,
el software que sirvi para procesamiento y con la
ayuda de base de datos para su implementacin.
Tambin ha analizado, la implementacin y fue
comparado algunos de los algoritmos que existen para
el procesamiento de las huellas dactilares, la
implementacin del Software se realiz con la ayuda
de Matlab y su mdulo de desarrollo, el cual permiti

realizar el procesamiento de imgenes y su interfaz de

usuario.

1.4 Marco Terico

En las instituciones de nuestro pas la seguridad no es
la ms adecuada ya que
constantemente ingresan personas ajenas con el
propsito de perjudicar y hacer
dao a estas instituciones. Se cuenta con vigilantes en
las puertas para controlar el
acceso de los estudiantes y de personas que no
perteneciendo a la universidad,
necesitan ingresar para realizar algn trmite. Los
alumnos ingresan presentando su carnet universitario,
pero no hay forma de probar que realmente ese
documento
pertenezca al portador. Se sabe, por datos y
comentarios obtenidos del personal de seguridad de la
universidad que existen personas extraas que
ingresan presentando carnets universitarios falsos o
ajenos, sin que los vigilantes estn en la
capacidad de detectar estas irregularidades. Quienes
as ingresan, frecuentemente crean problemas pues
utilizan las instalaciones de esta institucin sin la
debida autorizacin, ya sea en salones de clases,
laboratorios u oficinas, producindose graves prdidas
y perjuicios a la institucin (alrededor de 20 mil dlares
al ao, segn la oficina de seguros de la universidad).
Lamentablemente no se cuenta con
sistemas de seguridad tan eficientes como para
contrarrestar esta situacin.
En concuerdo con los antecedentes anteriores,
analizamos, reuniendo as el desarrollo, anlisis,
objetivos, y conclusiones.

Permitir al docente y sus colaboradores registrar la

asistencia de los estudiantes a clases, prcticas,
exmenes y dems por mtodos electrnicos
Facilitar al docente las consultas pormenorizadas de
sus estudiantes a clases, prcticas, exmenes y
dems.
Permitir al docente el acceso a estadsticas sobre la
asistencia de estudiantes a clase, prcticas, exmenes
y dems.
Permitir a los estudiantes consultar su asistencia
pormenorizada, as como el acceso a la estadstica
general de asistencia del curso.
El sistema de Control de Asistencia Estudiantil est
desarrollado para el uso de asistencia mediante un
dispositivo lector de huella dactilar, ya sea para
cualquier colegio, universidad, instituto, etc
Permite al docente y sus colaboradores el registro de la
asistencia a los alumnos que estn bajo su tutela.
Mostrar bajo la forma de listado la relacin de
alumnos con sus asistencias, calificaciones y
comentarios del docente por cada sesin.
Mostrar estadsticas de asistencia por sesin,
indicando el porcentaje de asistencia e inasistencia por
cada alumno.
El uso de estos sistemas es sencillo, stos podran ser
operados por cualquier persona con la debida
capacitacin. Simplemente se debe mostrar el rasgo
fsico a examinar y dependiendo de los resultados se
dejar acceder a la persona al lugar donde desea
entrar, siempre y cuando los datos capturados
concuerden con alguno de los que se encuentren en la
base de datos.
Los precios de estos aparatos tienen una variabilidad
dependiendo de la aplicacin que se les va a dar o del
tipo de rasgo biomtrico que se analizar en la captura
de datos. Se tienen sistemas de menos de 100 dlares
y sistemas que cuestan miles de dlares.

Estos sistemas pueden ser evaluados o medidos por

diferentes aspectos, como por ejemplo la necesidad de
alguien que desea contar con ms seguridad y tener
un mejor control, el grado de aceptacin del usuario
con respecto al aparato biomtrico usado para la
captura de imgenes, en este caso se debe tener en
cuenta cunto tiempo va a tomar y qu tan cmoda se
desea que sea la captura. Otra forma de medir estos
sistemas es mediante opiniones y pruebas previas
realizadas por los expertos del caso.
Se debe tomar en cuenta que con el tiempo, hay que
volver a actualizar la base de datos en algunos de los
sistemas debido a que muchos rasgos fsicos cambian
con el transcurrir de los aos.
Para el anlisis de estos equipos se contact a diversas
empresas
proveedoras
nacionales
como
internacionales y se pregunt acerca de equipos
biomtricos que trabajaran en base a las huellas
dactilares
para
realizar
un
reconocimiento
(identificacin y/o verificacin) de por lo menos 20000
personas; pero la mayora de estos equipos trabaja con
pocas cantidades (ya sea 100, 500, 1000, 2000
personas, etc.) siendo muy verstiles, y si se quisiera
trabajar con grandes volmenes se deber adquirir un
software especial (SDK) para programar uno mismo en
base a los requerimientos necesarios. El problema
radica en que mientras ms se aumenta la capacidad
de estos equipos mayor ser el tiempo de registro de
personas y mayor ser el error. Cabe resaltar que el
tiempo promedio de identificacin de una persona en
estos sistemas es de menos de un segundo, para
poblaciones de aproximadamente 5000 personas.
Algunos ejemplos de tcnicas utilizadas para los
sistemas biomtricos son los siguientes:
-

reconocimiento por el iris

deteccin del contorno del rostro
reconocimiento por huellas digitales
reconocimiento por forma de las manos

- reconocimiento de voz
Llegando as a la conclusin de presentar este sistema
a nuestro pas y tal vez al mundo, para ofrecer
beneficios aptos ya para el uso de manera correcta y
adaptarnos as al avance de la tecnologa facilitando
algunos de nuestros percances en la sociedad.
A la vez ayudamos as a la juventud siguiendo estos
mtodos y anlisis ya planteados. Aportando a la
mejora de la poblacin.
1.5 Objetivos
Investigar y profundizar el estudio de esta tecnologa
as como dar a conocer los beneficios que estas
pueden brindar a la sociedad.
Una herramienta que les permita un seguimiento
actualizado y en tiempo real de la asistencia a clases
del alumnado, permitir al docente la creacin,
eliminacin y modificacin de sesiones, como tambin
permitirle realizar anotaciones especficas sobre
alumnos en particular durante el desarrollo de las
clases.
2. CAPITULO II DESARROLLO DEL PROTOTIPO
2.1 Diseo de la solucin
2.2 Costos de la solucin
3. CAPITULO III CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
4. CAPITULO IV REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS