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Qu son Estndares Educativos?

Son conocimientos, habilidades y destrezas que los alumnos y


alumnas deben dominar al finalizar cada grado. Nos indican qu
deben saber y saber hacer.

Cmo puedo apoyar a mi hijo o hija en la escuela?


Utilice este documento para monitorear el aprendizaje de su hijo
o hija durante el ao escolar. Para una lista ms completa de
estndares, contenidos u otros recursos de utilidad, visite:
http://era.se.gob.hn/descargue-los-materiales/
Tambin visite: https://www.youtube.com/user/proyectoibertel
En casa, establezca un espacio y horario para que su hijo o hija
haga sus tareas escolares, procure que sea un momento en el
que usted est en casa para poder apoyarle si hace falta.

Tenga paciencia si hay dificultades, a veces las matemticas


requieren un poco de perseverancia.

Asista a la reuniones de padres siempre que pueda, esto le permitir


estar al tanto de lo que sucede en la escuela de su hijo o hija.

Informacin para la Familia Hondurea sobre


Estndares Educativos de Matemticas

to

Grado

Qu puedo hacer si mi hijo o hija no conoce el contenido?


Hable con su hijo o hija sobre las clases, sobre la escuela y sobre
los contenidos que est aprendiendo. Preguntas diarias y sencillas
demuestran que usted est pendiente de su educacin y le permite
involucrarse en su proceso educativo. Converse con los docentes,
directores y autoridades educativas para detectar en dnde se puede
mejorar el trabajo.

Buenas tardes
directora!

Hola
Don Andrs!

Me enter que el Informe de


Rendimiento ya fue publicado.
Quisiera saber cul fue el resultado
de la escuela de mi hijo...

Estn aplicando
las pruebas formativas,
verdad?

Infrmese sobre la situacin y rendimiento de


la escuela de su hijo o hija

Qu deben saber en

MATEMTICAS
los y las estudiantes de QUINTO grado?

Gua para Padres y Madre de Familia sobre Estndares Educativos - Matemticas, Quinto Grado

1. Encuentran la raz cuadrada de


nmeros menores que 200.

144 = 12

36 = 6

Abril
1. Calculan el permetro y rea de
cuadrados y rectngulos.

100 = 10

2. Reconocen, construyen y utilizan


ngulos complementarios (que
suman 90) y suplementarios
(que suman 180).

4. Resuelven problemas de la vida


diaria con conceptos de mnimo
comn mltiplo y mximo comn
divisor.

2. Resuelven problemas de la vida


diaria multiplicando y dividiendo
nmeros decimales hasta
milsimas.
La maestra repartir leche a los 25
estudiantes en vasos que tienen una
capacidad de 0.5 litros, cuantos litros
de leche tiene que comprar?

25 x 0.5 = 12.5
Debe comprar 12.5 litros
3. Construyen modelos de cubos,
prismas, rectngulos y pirmides.

1. Convierten fracciones impropias en


fracciones mixtas y viceversa.

1. Recolectan y clasifican datos por


medio de encuestas y cuestionarios
sencillos.

3x2+1

4 cm

1
3

2. Construyen grficas lineales y


analizan la informacin.

2. Simplifican fracciones para


determinar si son equivalentes.
5 cm

rea = A = 4 x 5 = 20 cm2
Permetro = P = 4 + 5 + 4 + 5 = 18 cm
2. Resuelven problemas de la vida
diaria calculando el permetro y el
rea de cuadrados y rectngulos.

Julio
1. Pueden dividir y multiplicar
nmeros decimales hasta
milsimas.

Junio

El ngulo 41 es complementario a
el ngulo 49

3. Encuentran mltiplos y divisores de


nmeros menores a 100.

Mayo

3. Resuelven problemas de la
vida diaria sumando y restando
fracciones de igual denominador.
Haba 2/ kg de azcar.
Se us / kg para hacer
pasteles. Cuntos
kilogramos quedaron?

Agosto
1. Calculan el permetro y rea de
tringulos y cuadrilteros.
8m
8m
6m

6m

= 12

16
8
0

Lun Mar Mie Jue Vie


da
noche

Sab Dom

Da de la semana

= 0.5

Septiembre

Octubre y Noviembre

1. Identifican elementos del crculo y


la circunferencia: centro, cuerda,
dimetro, ngulo central y arco.

1. Reconocen las caractersticas de los


polgonos.

cuerda

radio (r)

5 lados = pentgono

5
6

6 lados = hexgono
7 lados = heptgono

7
8

8 lados = octgono

2. Resuelven problemas de la vida


diaria calculando el permetro y
rea de tringulos y cuadriltero.

(12 + 10) x 10 2 = 110 m2

24

3. Convierten fracciones a nmeros


decimales y viceversa.

rea = (base x altura) 2

La huerta escolar tiene forma de trapecio


con bases de 10m y 12m y altura de 10m.
Cul es el rea total?

32

Temperatura

Febrero y Marzo

9 lados = enegono
10 lados = decgono

9
10

2. Escriben y leen nmeros romanos


hasta 3,999.

dimetro
2. Resuelven problemas de la vida
diaria aplicando el clculo del
permetro del crculo.

Escriba los siguientes aos en nmeros


romanos:
a. 1516 = MDXVI

b. 1700 = MDCC
c. 2001 = MMI
d. 2015 = MMXV

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