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LINEAMIENTOS PARA LA ENTREGA DEL PROCESO ENFERMERO.

1.- PORTADA: logo CONALEP, MODULO grupo, nombre del alumno, nombre del profesor y fecha de
entrega. Escribir cada punto de manera directa por ejemplo:
COLEGIO DE EDUCACION PROFESIONAL TECNICA DEL ESTADO DE TUC
ENFERMERIA PEDIATRICA
En este punto puede usar el tipo de letra y tamao de tu eleccin, siempre y cuando sea legible y que ocupe
una sola hoja.
2.- IMAGEN REPRESENTATIVA CON EL NOMBRE DEL TEMA (OCUPAR TODA LA HOJA).
3.- NDICE DESGLOZADO por temas y subtemas.
4.- INTRODUCCIN UNA CUARTILLA COMPLETA: este punto se refiere a cmo est estructurado tu
trabajo, el tema que se tratar, los puntos relevantes del mismo, el orden en que lo encontraremos. Puedes
usar pequeos conceptos para iniciar y finalizar tu introduccin. Se realiza de manera textual no por puntos o
listas.
5.- JUSTIFICACIN UNA CUARTILLA COMPLETA: aqu se refiere a la importancia de realizar el
proceso enfermo, en qu sustentas tu trabajo, debes convencer al lector de su importancia, por qu es
necesario realizarlo, la importancia para el personal de salud y para ti como futuro enfermero. Aqu es
importancia que tomes datos estadsticos o investigaciones hechas ya que te servirn para justificar tu trabajo.
6.- OBJETIVO GENERAL: cul es el fin o finalidad de tu plan de cuidados. Qu pretendes alcanzar con l al
aplicarlo. Por ejemplo: reestablecer la salud de tu paciente, reforzar su autocuidado, mejorar su calidad de
vida, etc. Debes estructurar bien tu objetivo utilizando nicamente un verbo y debe responder a las preguntas
quin-quienes? Qu? Cmo? Cundo?, etc.
7.- MARCO TERICO (DESCRIPCIN DE LA PATOLOGA):
Definicin, etiologa, fisiopatologa o fisiologa segn sea el caso, signos y sntomas, diagnstico
mdico, tratamiento, complicaciones, pronstico., procedimiento o tcnicas que se realizan, cuidados.
8.-CASO CLNICO: este punto hace referencia a todo lo relacionado al estado de salud del paciente.
-cmo lleg al ingreso, es importante redactar las caractersticas fsicas y emocionales, sus signos vitales,
signos y sntomas, en caso de un trabajo de parto dilatacin, frecuencia, intensidad y duracin de las
contracciones, etc. En fin, todos los datos relevantes a su ingreso.
-Qu acciones, tratamiento mdico y cuidados enfermeros se le dieron al paciente a su ingreso (puedes poner
la hora). Qu acciones se le hicieron, algn procedimiento, estudios, tcnicas, medicamentos, soluciones,
signos vitales. Todo.
-cmo evolucion: cmo responde a los cuidados, tratamiento o al proceso salud- enfermedad.
- continu el mismo tratamiento o lo cambiaron (aumentaron algn medicamento, un estudio, soluciones,
medicamentos) o bien le dieron seguimiento.
9.- CUADRO DE RAZONAMIENTO DIAGNSTICO (FORMATO PES)
10.- JERARQUIZACION DE DIAGNSTICOS. DEBERS JERARQUIZAR TODOS,
NICAMENTE LOS 4 PRIMEROS DESARROLLARS EN TU PLAN DE CUIDADOS.

PERO

12.- PLACES: 4 diagnsticos, 3 intervenciones por cada diagnstico y 5 acciones por cada intervencin. Con
su referencia bibliogrfica.
ANEXOS:
13.- PLAN DE ALTA: este punto son tus indicaciones como enfermero y los cuidados que le ensears a
llevar en su hogar.
15.- REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS.
FORMATO:
TIPO DE LETRA PARA CONTENIDO: TIMES NEW ROMAN
NMERO DE LETRA PARA TTULO: 14
TTULO EN MAYSCULA, CENTRADO Y NEGRITAS.

NMERO DE LETRA PARA SUBTTULO: 12


SUBTTULOS CENTRADO EN MAYSCULA NO NEGRITAS.
NMERO DE LETRA PARA TEXTO: 12
PUEDES USAR VIETAS (LAS MISMAS EN TODO EL TRABAJO), CURSIVAS PARA
PUNTOS IMPORTANTES QUE QUIERAS DESTACAR, PERO NO EL SUBRAYAR.
TEXTO JUSTIFICADO.
INTERLINEADO 1.5
EL FORMATO PARA SUS PALCES SER EL QUE HAN USADO SIEMPRE, NO EL NUEVO.
DATOS RELEVANTES E IMPORTANTES DE TU PROCESO:
EL PROCESO ENFERMERO SE REALIZAR EN BASE A TU VALORACIN Y CASO CLNICO
REALES DEL PACIENTE.
DEBES INCLUIR DIAGNSTICOS QUE INVOLUCREN TANTO A LA MADRE COMO AL RECIN
NACIDO.
EL OBJETIVO, TU VALORACIN, CASO CLNICO, Y TUS PLACES (DX, INTERVENCIONES Y
ACCIONES) DEBEN GUARDAR SIEMPRE CONGRUENCIA.
NO REPETIR ACCIONES E INTERVENCIONES.

NOTA IMPORTANTSIMA:

EL TRABAJO DEBER RESPETAR LOS


LINEAMIENTOS Y EL FORMATO ESTABLECIDOS SIN FALTAR NINGUNO DE ELLOS O SER
TOTALMENTE RECHAZADO.
TRABAJO IGUALES, PLAGIADOS, DE OTRAS MATERIAS, PLACES ANTIGUOS, ETC, SERN
RECHAZADOS INMEDIATAMENTE.
LA ENTREGA ES TOTALMENTE PERSONAL NO SE RECIBIR NINGN TRABAJO
ENCOMENDADO.
EL PROCESO TIENE UNA PUNTUACIN EN LA MATRIZ DE EVALUACION, DEL SAE.