Trabajo de la asignatura Fundamentos Clsicos y Clasicistas de la Teora Literaria y Teatral.

Profesor Juan Varo.

Primer texto: Baltasar Gracin.
Agudeza y arte de ingenio.
En las lneas que hemos ledo de este texto, hemos comprobado que su autor quiere dejar claro la
distincin que existe entre el talento y las actitudes artsticas que se necesitan para llevar una obra
de arte a su fin, o bien, al resultado que le parezca mejor al artista, siempre dentro de sus
posibilidades. El talento, el ingenio, hace que el artista rasque de la realidad un trozo digno de
convertirse en arte. sto es algo que entraa dificultades y es una capacidad de gran importancia a
la hora de dar luz a aquello de lo que queremos hablar. Es un chispazo, un deslumbramiento. Sin
embargo, Gracin aqu, en los distintos apartados que leemos, nos dice que esta capacidad de
vislumbrar debe venir acompaada de ciertas habilidades (algo que ya deca Horacio en su Epstola
a los Pisones), las cuales diferencia en varios tipos, para dar cuerpo a la creacin y dotarla de unos
matices que aporten variedad a sta frente a otras.
Si recordamos las palabras de Jorge Luis Borges (y obviamos las consabidas diferencias que
mantena el escritor argentino con el autor barroco: Laberintos, retrucanos, emblemas,/
helada y laboriosa nadera,/ fue para este jesuita la poesa,/ reducida por l a
estratagemas./ No hubo msica en su alma; slo un vano/ herbario de
metforas y argucias/ y la veneracin de las astucias/ y el desdn de lo
humano y sobrehumano./ No lo movi la antigua voz de Homero/ ni esa, de
plata y luna, de Virgilio;/ no vio al fatal Edipo en el exilio/ ni a Cristo que se
muere en un madero.) en las que deca que, en realidad, en la literatura slo existan cinco
temas, la infancia, la memoria, el exilio, la muerte y el amor, de los que quiz se derivaran alguno
ms, vemos cmo en algo s que coincidan: la literatura habla en esencia de escasos temas, la
porcin de realidad que preocupa al hombre se resume, a lo largo de la historia, en pocos
sustantivos. Sin embargo, la habilidad con la que los desarrollamos, la personalidad y la actualidad
con la que los envolvemos, hacen que en el texto donde los metemos adquieran matices diferentes.
Quiz el desprecio que siente el escritor argentino por el aragons venga porque considere que ste
repite las palabras de Horacio, que slo las recuerda en una poca que no es la del escritor clsico,
tan venerado como se sabe por Borges. Pero lo que indica eso es que fue un tema que ya entendi
Gracin en este libro y en este fragmento que hemos visto y Borges, aunque le pesara, dio con una
piedra que ya estaba pulida.