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Introduccin
En la Huasteca, el agua nace en innumerables ojos de agua o al fondo de las cuevas,
corre por innumerables ros subterrneos y arroyos temporales, descansa en lagos y
lagunas, baja -a travs de los afluentes del ro Moctezuma- desde la meseta central del
pas hasta su desembocadura en el golfo de Mxico, o bien llega en forma de lluvias
abundantes y humedades permanentes.
El agua ha sido un elemento que atrae porque hace posible la vida, y atemoriza por su
escasez pocas de esto o por su sobreabundancia en los temporales y huracanes. El
agua une, divide y enfrenta a las poblaciones que a lo largo de la historia se han
asentado en la zona lacustre ms importante del noriente del pas: la cuenca del ro
Pnuco.
En la actualidad, la Huasteca abarca porciones de los estados de San Luis Potos,
Hidalgo, Veracruz, Puebla, Quertaro y Tamaulipas. Los teenek habitan en Veracruz y en
San Luis Potos, comparten orgenes pero los separan siglos de historia diferenciada.
La Huasteca potosina es un espacio pluritnico. Comprende 18 municipios ubicados en
el suroriente del Estado de San Luis Potos, en la planicie costera del golfo de Mxico y
una porcin de la Sierra Madre Oriental. En l conviven teenek, nahuas, pames y
mestizos. (ver mapa 1). Los teenek habitan principalmente en los municipios de
Aquismn, Tanlajs, Ciudad Valles, Huehuetln, San Antonio, Tancanhuitz de Santos,
San Vicente Tancuayalab.
1
Desde la poca prehispnica hasta la actualidad, el ro Pnuco y las tierras que baa han
sido frontera histrica, elemento aglutinador y recurso en disputa. En la poca
prehispnica los pueblos mantuvieron cierta movilidad territorial, que les permiti crear
culturas singulares pero emparentadas por su interaccin social y un territorio en comn,
cuyas actividades econmicas eran preponderantemente la agricultura y la pesca. La
llegada de los espaoles marc la disminucin demogrfica y el desplazamiento de los
pueblos originarios a territorios con menor disponibilidad de recursos hdricos. Se
introdujo la ganadera y se cambiaron los cultivos, la alimentacin y las vas de
transporte. El siglo XX, estuvo marcado por la llegada de grandes volmenes de aguas
residuales provenientes del Valle de Mxico, la paulatina introduccin de los servicios
urbanos y la construccin de la unidad de riego Pujal-Coy, que modificaron el paisaje y la
tenencia de la tierra.
En la actualidad, la mayor parte de los teenek potosinos tienen muy poco acceso al agua
potable, padecen los efectos de la sobreabundancia de lluvias, huracanes y nortes, y la
contaminacin de las aguas superficiales y subterrneas, aunados a la problemtica
derivada de la creacin de nuevos asentamientos y/o reubicaciones, lejos de las fuentes
naturales, que dependen de la escasa agua entubada que circula por la infraestructura
gubernamental. Como respuesta a las viejas y nuevas problemticas se empiezan a
construir nuevas formas de gestin de agua que confluir en las polticas gubernamentales
y dentro de los marcos legales federal y estatal.
INFORMACIN PRINCIPAL
DESCRIPCIN DE LA CULTURA DEL AGUA
COSMOVISIN
La cosmovisin actual de los teenek es el resultado de varios procesos continuos de
sincretismo ocurridos en decenas de siglos: primero: de las diferentes culturas
2
Estos relatos forman parte de la historia oral de los teenek y son contadas con diferentes nfasis, actores,
pasajes y son frecuentemente cambiados por quienes los cuentan en funcin del pblico, del contexto y del
mensaje que se quiere comunicar. En estas versiones slo se presentan aquellos pasajes que enfatizan la
presencia del agua en los relatos. Una de las compilaciones ms ricas por su edicin bilinge y la
introduccin a cada cuerpo temtico, es la de Hooft, Anuschka vant, y Jos Cerda Zepeda. Lo que relatan
de antes. Cuentos nahuas y tnek de la Huasteca. Mxico, CONACULTA/ Programa de Desarrollo cultural
de la Huasteca, 2003.
hacer una fiesta, cuando llegue el momento, en su da. Pero como no sabe no lo hace
tan fuerte. Y no le avisan la fecha, porque si sabe va a venir con lluvias y vientos muy
fuertes, va a inundar muchos pueblos.
El diluvio
Un hombre que trabajaba en el monte, se dio cuenta que haba amanecido desmontado
el monte. Entonces decidi espiar para ver quin haba hecho el trabajo. Espi en la
noche y vio a un conejo que daba de varazos al monte. El hombre le grit al conejo: Te
voy a matar. Entonces, el conejo le contest: -No me mates porque no te ser de
provecho, porque todo se va a destruir. Va a llegar una lluvia muy fuerte que va a inundar
toda la tierra. El hombre dijo: -Cmo har ahora. Y el conejo le aconsej que hiciera
una jaula y juntara comida para muchos das. El hombre as lo hizo y cuando empez a
llover el hombre se meti a la jaula y la tap con bejuco; el conejo brinc al techo. Y as
se salvaron. Los dems hombres se haban escondido en las cuevas y no se salvaron.
Qu son los truenos
Maamlaab regaba las plantas en su huerto y por eso llova en la tierra. Un muchacho lo
maldijo y
Maamlaab se llev a una muchacha que se pona contenta con la lluvia. Entonces, los
dos muchachos cuidaban la milpa celeste. Un da la muchacha los pellizco los frutos para
ver si ya estaban maduros. Cuando Maamlaab se dio cuenta agarr a la muchacha, la
arrastr, le peg con una vara y la arrastr. Ahora cada vez que la arrastra y le pega, se
oye el trueno y llueve.
De cmo llegaron las semillas a la tierra
Una mujer con su amante, llevaron al Stano de las Huahuas al esposa de ella, le dijeron
que era para sacar periquillos. Cuando estaba mirando al fondo, lo empujaron al hoyo y
se cay, pero no lleg hasta el fondeo porque las huahuas cargaron al hombre y lo
llevaron a donde est Maamlaab y se qued a vivir all, y acompaaba al Maamlaab a
regar los sembrados. Siempre que regresaban la comida estaba hecha. Un da espi
para ver quin haca la comida y vio que era un sapo. Entonces le peg con una varita y
Eventualmente, entre abril y mayo se escoge un da para pedirle al agua que vive en el
pozo que llueva. Comienza con una novena y el ltimo da se realiza una procesin para
llevar a un santo o santa al pozo de la comunidad o del barrio. Se coloca la imagen en el
pozo y se llevan a 2 nios y a 2 nias. Un nio con una cubeta, otro con una vela, una
nia con una vasija de agua y otra con un algodn. Los nios simulan que baan al santo
con el algodn mojado en el agua y despus los asistentes toman esa agua. Durante el
ritual hay msica y cohetes.
Diagnstico de las enfermedades
Algunos especialistas utilizan el agua dentro del proceso diagnstico de las
enfermedades. En algunas ocasiones sirve para limpiar y guardar el cuarzo con el que se
ve la enfermedad de los pacientes;2 en otras es el agua bendita trada de la iglesia la
que se utiliza para ver las causas y los posibles remedios de las enfermedades. Esta
agua se guarda y se purifica en el altar domstico del curandero ilalich.
Lugares sagrados
La regin misma es sagrada pues el creador, el dios del Trueno y abuelo de los
huastecos, habita all, est siempre presente en el cielo, los manantiales, las cuevas.
Algunas de las cuevas sagradas ms importantes son: Ximo Hunco, la Hoya de las
Huahuas, las Cuevas de Mantetzulel y el Stano de las Golondrinas.
Bokoom, mohosidad, abuela-padre-madre de Dhipaak, es una de las advocaciones de la
Madre Tierra, sinnimo de fertilidad y nombre de otra de las cuevas sagradas.3 El mar,
Pulik Lejem (Gran Laguna), aunque es relativamente lejos de la regin, es importante por
que all tiene su trono Mxilam
Gallardo Arias, Patricia. Medicina tradicional y brujera entre los teenek de San Luis Potos. Tesis.
Mxico, Escuela Nacional de Antropologa e Historia. 2000.
3
Los pozos y los manantiales que proveen de agua a las comunidades son especialmente
cuidados y respetados, para su conservacin se realizan rituales para que no se sequen,
para que haya salud y buenas cosechas. Se prohbe pelearse frente a ellos con el objeto
de guardarles respeto a los espritus que ah habitan.
Iconografa, arte y simbolismo
El elemento ms significativo de la cultura huasteca prehispnica son las esculturas en
piedra4 que representan a un viejo encorvado que carga objetos: algunos pocos en la
espalda y la mayora en las manos al frente: una vasija, un bastn o una serpiente,
objetos identificados con algunos atributos sealados -en los relatos orales y los pocos
documentos coloniales existentes sobre la regin- como pertenecientes a Maamlaab..5
En las comunidades actuales, se escuchan narraciones de cmo en los rituales de
peticin de lluvia se ofrendaba a Maamlaab, representado por un pedazo de madera
vestido.
En la actualidad, los rituales agrcolas de peticin de lluvia y buena cosecha se hacen
ofrendando aguardiente, comida, luz de las velas y el humo del copal, a las cuatro
esquinas (maam pequeos, baatsik, ngeles, evangelios, aunque probablemente
representando a los antiguos maam que sostenan el cielo y que ayudaban al Gran
Maamlaab a dispersar la lluvia sobre el mundo)6 y al centro (morada de la virgen de
Guadalupe o madre tierra).
Las mujeres teenek bordan con punto de cruz en sus quexqumitl, bolsas, manteles,
carpetas y servilletas, elementos de la naturaleza, entre ellos a veces representan el
agua y animales acuticos.
CONOCIMIENTO
Conocimiento de los ciclos naturales, taxonomas y capacidad para predecir y
pronosticar fenmenos
Desde sus primeros asentamientos, los teenek tiene sistematizados sus conocimientos
sobre los ciclos de agua en relacin con sus actividades agrcolas: el inicio y el trmino
de la poca de lluvia y de secas, temporada de huracanes y nortes, comienzo de
siembra, cosecha y recoleccin, humedad necesaria para cada cultivo, formas y tiempos
de secado de su produccin. Sin embargo, a consecuencia del despojo a los indgenas
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de las tierras cercanas a los ros y lagunas, por parte de los hacendados y rancheros
espaoles, y posteriormente por criollos y mestizos, los teenek perdieron los
conocimientos que tuvieron sus antepasadas respecto a la pesca y la navegacin fluvial.
Todava hasta principios del siglo XX haba trnsito de canoas pequeas en el Pnuco y
sus afluentes.7 Segn el Censo Ejidal 2001, en la huasteca potosina slo el municipio de
San Antonio report tener como actividad la pesca.
Astronmicos
El espacio de los teenek est siempre orientado de acuerdo a los puntos cardinales y el
transcurso aparente del sol: este-oeste. En los lugares donde todava hay patrn de
asentamiento disperso, se procura que las casas, as como el altar y el fogn domstico,
tengan esta misma orientacin. Tras una ligera lluvia, se espera la luna llena o nueva
para sembrar el maz cuando la tierra est humedecida.8
Meteorolgicos
Existe una serie de especialistas encargados de hacer augurios y presagios acerca del
comportamiento de las lluvias anuales. Sus vaticinios mediante la consulta del agua, del
maz o de la luz de las velas, son parte de los preparativos para la siembra.
En general, para los campesinos teenek una de las formas de predecir el comienzo de la
poca de lluvias es la presencia de vientos muy fuertes: llamados truenos mudos.9
Cuando cae un rayo verde o azul va a caer lluvia abundante; cuando el rayo tiene forma
y color de fuego es que no va a llover o va a ser escasa la lluvia.
Stresser-Pean, Guy y Claude, con la colaboracin de Alain Ichon.Tamtok: sitio arqueologico huasteco =
Tamtok: site archeologique huasteque. Mexico: Instituto de Cultura de San Luis Potos. En coedicin con
el Colegio de San Luis A.C., CONACULTA/ Instituto Nacional de Antropologia e Historia y Le Centre
Francais dEtudes Mexicaines et Centramericaines, 2001.
8
Heiras Rodrguez, Carlos Guadalupe y Jos Bardomiano Hernndez Alvarado, Ritual y mitologa del
maz en la Huasteca, en Prieto, Prieto, Diego y Julieta Valle (coords). Atlas Etnogrfico de la Frontera
Chichimeca, Mxico, INAH-CONACULTA (en prensa).
9
Valle Esquivel, Julieta et al. Reciprocidad, jerarqua y comunidad en la tierra del trueno (Huasteca), en
Milln Sal y Julieta Valle (coords.), La comunidad sin lmites. Mxico, CONACULTA/INAH. (Serie
Etnografa de las Regiones Indgenas de Mxico). Vol III.
11
Biolgicos
Para su subsistencia bsica, los teenek tienen una agricultura milpera de temporal, a la
que cuidan de las plagas y los animales silvestres. A las semillas del maz les dan un
bao con el jugo de una enredadera de nombre Dokob-Tsen o las rocan con DDT o
petrleo para que las hormigas arrieras no las hurten de su cavidad donde fueron
sembradas. Durante su germinacin y las primeras semanas de los tallos son codiciadas
por aves y hormigas.
Utilizan trampas variadas para cazar los pjaros, tejones, ardillas, mapaches, coyotes,
tuzas, jabales y zorras, que se acercan a los sembrados cuando los elotes estn
maduros. Las vboras venenosas, como la cascabel y la cuatro narices, son eliminadas
cortndoles la cabeza con el machete. Las serpientes no venenosas, como la mazacuata
o boa, son toleradas ya que stas se alimentan de roedores perjudiciales a las milpas.10
Climticos
Los teenek tienen dividido el tiempo en poca de lluvia y de secas. La temporada de
lluvias comienza entre mayo y julio; y termina entre octubre y noviembre. Septiembre y
octubre son reconocidos por ser los meses con mayor probabilidad de huracanes. En
cambio, noviembre, diciembre y enero son los meses de los nortes: lluvias con vientos
fros que provienen del norte del hemisferio.
Biolgicos
Adems, del conocimiento de la cra de aves (gallinas, patos y pjaros de ornato como
el zenzontle), y ganado porcino y vacuno (en especial cebs), los teenek practican la
caza de especies menores y la recoleccin de plantas medicinales y comestibles en las
huertas de sus casas o en el monte.
Utilizan diferentes variedades de maz, de ciclo vegetativo largo y las de ciclo corto,
asociadas con las variedades de frijol y calabaza, permiten obtener cosechas
10
Heiras Rodrguez, Carlos Guadalupe y Jos Bardomiano Hernndez Alvarado, Ritual y mitologa del
maz en la Huasteca, en Prieto, Prieto, Diego y Julieta Valle (coords). Atlas Etnogrfico de la Frontera
Chichimeca, Mxico, INAH-CONACULTA (en prensa).
12
11
Avila Mndez, Agustn, Brigitte Barthas y Alma Cervantes. Los huastecos de San Luis Potos, en
Etnografa contempornea de los pueblos indgenas de Mxico. Regin Oriental. Vol III. Mxico, Instituto
Nacional Indigenista, 1995.
13
constituyen la dieta bsica de los teenek. Este calendario ritual-agrcola es el que regula
tambin regula la mayor parte de las actividades colectivas.
- El calendario agrcola comercial y migratorio, que se refiere al trabajo asalariado que
realizan los teenek fuera de sus parcelas. La migracin estacional est relacionada con
los calendarios agrcolas comerciales de cada una de las subregiones; en la zona baja,
de los valles y planicies migran de febrero a mayo a la zafra (corte de caa para los
ingenios). En estos meses tambin salen a trabajar a las zonas ganaderas, a las de
agricultura de riego y a centros urbanos de Nuevo Len y Tamaulipas o a las ciudades de
San Luis Potos, Mxico y a Estados Unidos. Tambin migran en mayo, cuando finaliza la
zafra, hasta agosto cuando se inicia la siembra de maz y frjol. En la zona media baja
migran a partir del mes de abril hasta el mes de junio o agosto; y en la zona media alta,
en la sierra, el trabajo estacional se vincula a las plantaciones de caf de los pequeos
propietarios, y se incrementa en los perodos de cosecha, durante los meses de abril
hasta septiembre, y en estos mismos meses la migracin temporal fuera de esta zona se
traslada hacia las plantaciones de caa y a las zonas ganaderas.12
b) siguen el calendario civil, que regula todas las actividades que realizan en
consonancia con las instituciones nacionales. La actividad propia ms importante es el
cambio de las autoridades comunitarias que se realiza anualmente, durante los primeros
das del ao.
c) Festividades: las fiestas ms importantes entre los teenek son las fiestas patronales, la
semana santa y el Xantolo, que se celebra desde los ltimos das de octubre para recibir
la visita de las almas de los muertos chiquitos y se puede prolongar hasta fines de
noviembre, aunque lo usual es que los das ms importantes sean los das 1 y 2 de
noviembre, cuando se comparte la comida con las almas de los muertos adultos. Las
fiestas comunitarias refrendan los compromisos de convivencia general, pues es cuando
la fiesta rene a todos, incluso los que han emigrado temporal o definitivamente.
12
Avila Mndez, Agustn, Brigitte Barthas y Alma Cervantes. Los huastecos de San Luis Potos, en
Etnografa contempornea de los pueblos indgenas de Mxico. Regin Oriental. Vol III. Mxico, Instituto
Nacional Indigenista, 1995
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Etnobotnica
En los traspatios se siembran para alimento: el mango, la mandarina, el naranjo, el caf,
el pltano, el quelite (suyo), nopal, lengua de vaca, la lengua de vaca, ciruela y
tamarindo, algunos tubrculos y plantas medicinales como la menta.13 Para los techos de
la vivienda se cultivan la palma y para la fabricacin de morrales, zapupe, y para tejer
sombreros, la palma.
Las enfermedades se atienden en tres niveles: el primero es la medicina casera, a cargo
de las mujeres, a base de ts y preparados. El segundo nivel son los curanderos (de
especialidades diversas: sobadores, hueseros, yerbateros y parteros, entre otros). Sus
recursos teraputicos son a base de plantas o races de la regin, como hoja de
guayabo, horcajuda, hierba del negro, albahaca, chaca, prodigiosa, limonaria, romero,
epazote, gordolobo, cola de caballo. El tercer nivel es la medicina institucional.
Etnozoologa
En los traspatios se cran algunas gallinas y puercos para complementar la alimentacin
en das de fiesta y eventualmente venderlos. Sin embargo, se comen tambin los
animales que atacan a sus milpas, como los tejones, los armadillos y los tlacuaches.
Algunas de las medicinas que utilizan los curanderos contienen piel, manteca y carne de
animales silvestres: zorrillo, tortuga, vbora, venado, tlacuache y otros.14
Principales fuentes percibidas y utilizadas
Para el consumo humano se utiliza el agua principalmente de los manantiales y de los
pozos cercanos a las casas. Actualmente casi la mitad de los hogares que se encuentran
en los centros de poblacin tiene acceso a agua entubada y algunas personas
13
Ortega Ortiz, Mara del Carmen. Las estrategias de alimentacin tradicional con recursos de traspatio
familiar entre los teenek de Aquismn, SLP. Tesis de maestra. FEZ Iztacala-UNAM, 2002.
14
Avila Mndez, Agustn, Brigitte Barthas y Alma Cervantes. Los huastecos de San Luis Potos, en
Etnografa contempornea de los pueblos indgenas de Mxico. Regin Oriental. Vol III. Mxico, Instituto
Nacional Indigenista, 1995
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Fuente: Secretara de Desarrollo Social y Regional. Los pueblos y comunidades indgenas. San
Luis Potos, 2002.
17
Villagmez Velsquez, Yanga (coord.) La situacin de los recursos hdricos en las regiones indgenas
de Mxico. El reto del manejo de un recurso escaso en el siglo XXI. Mxico, Comisin Nacional para el
Desarrollo de los Pueblos Indgenas (en prensa).
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municipales y de las industrias potosinas descargan en los ros y arroyos sin tratamiento
previo.
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H. Congreso del Estado de San Luis Potos. Ley de Administracin de Justicia Indgena y Comunitaria
H. Congreso del Estado de San Luis Potos. Ley Reglamentaria del Artculo 9 de la Constitucin
Poltica del Estado sobre los Derechos y la Cultura Indgena. CAPITULO VI. De los Recursos Naturales
ARTICULO 43. Las comunidades indgenas gozarn del derecho preferente al uso y disfrute de los
recursos naturales y tursticos disponibles en sus tierras, en el marco de las competencias y
acuerdos de colaboracin entre los distintos rdenes de gobierno, as como de la legislacin
federal y estatal de la materia.
ARTICULO 44. El Estado y los municipios, en el mbito de sus respectivas competencias, y en
coordinacin con las comunidades indgenas, promovern y fomentarn el desarrollo y
aprovechamiento sustentable de sus tierras y recursos naturales.
ARTICULO 45. Las comunidades podrn asociarse en trminos de esta Ley para acceder, con
respeto a las formas y modalidades de propiedad y tenencia de la tierra establecidas en la
Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos, y con las limitaciones que al respecto sta
previene, al uso y disfrute preferente de los recursos naturales de los lugares que habitan y
ocupan.
ARTICULO 46. El Estado en coordinacin con las comunidades indgenas, desarrollar programas
encaminados a la recopilacin, investigacin y desarrollo de las prcticas tradicionales indgenas
de conservacin y explotacin de los recursos naturales.
ARTICULO 47. Las autoridades del Estado establecern convenios con la Federacin para otorgar
facilidades a las comunidades indgenas, en el procedimiento para acceder a las concesiones para
el uso y aprovechamiento preferencial de los recursos naturales que existan dentro de su territorio.
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ejidal y por un delegado municipal. Ambas instancias estn regidas por un sistema de
cargos, que implica que todos los miembros sean elegidos de manera rotativa y
escalafonaria. Esta misma estructura se reproduce a nivel de barrio o seccin y
usualmente tiene un consejo de ancianos o de notables que asesora. Por otro lado, en
2006, se aprob la Ley de Aguas para el Estado de San Luis Potos, con la cual se
establecen los Comits de Agua Rurales, cuyo objetivo es lograr la ms eficaz prestacin
del servicio, y cuya mxima autoridad es la Asamblea General de la localidad.19
b) organizacin de las actividades: Los trabajos marcados culturalmente como claves en
el mantenimiento del orden comunal se constituyen de faenas, cuotas y participacin en
los cargos pblicos y las decisiones colectivas. La faena agrupa a equipos de trabajo
bajo la direccin de autoridades elegidas para ese fin, como los topiles o policas.
Habitualmente, se lleva a cabo una o dos veces por semana y consiste en la limpieza y
arreglo de las calles, cercas, caminos, pozos y otros lugares de uso pblico. Las fiestas
patronales, que en muchas ocasiones estn relacionadas con la peticin de lluvia y
buenas cosechas, tambin se organizan por los responsables (llamados generalmente
mayordomos) elegidos mediante el mismo sistema de cargo. Los comits se encargan de
apoyar en la gestin y operacin de los proyectos gubernamentales, cada vez se
establecen ms comits para solicitar la introduccin de servicios urbanos: agua, luz,
drenaje.
c) resolucin de conflictos. Son muchos y muy variados los problemas relacionados con
el agua y cada uno de ellos se resuelve en su mbito respectivo. Cooperacin y los
conflictos originados en la construccin y mantenimiento de los pozos de uso comn
pueden ser resueltos por el juez auxiliar o por la asamblea a nivel barrial o comunitario,
de acuerdo al derecho consuetudinario, que representa un mbito de jurisdiccin del
gobierno indgena, donde se ha hecho prctica comn y predominante que las faltas
administrativas o delitos menores sean atendidos por la propia autoridad indgena,
mientras que los delitos mayores o conflictos entre un indgena y un mestizo, por
ejemplo, sean turnados a la autoridad judicial correspondiente. Existen conflictos con
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otras entidades: comunidades, municipios o con otros estados, en los que intervienen las
autoridades municipales. En los conflictos con los ayuntamientos o con instancias
federales, las comunidades gestionan la resolucin de conflictos ante las autoridades
correspondientes, en caso de no ser atendidos en algunas ocasiones se organizan para
ejercer presin por medio de movilizaciones populares.
d) transmisin de experiencias y conocimientos. Las prcticas familiares son el primer
mbito de aprendizaje de los usos y costumbres. Parte de la funcin del sistema de
cargos corresponde a un aprendizaje de los conocimientos y las prcticas comunitarias.
El ascenso escalafonario corresponde, por lo menos as se pretende, al buen ejercicio
pblico. Por su parte, el estado mexicano impulsa a travs de la educacin formal y
campaas de salud (dentro de los programas de combate a la pobreza), de conservacin
ecolgica y de fomento turstico, modificar algunas pautas del comportamiento indgena.
e) normas de distribucin y asignacin de tareas. Los trabajos colectivos estn en funcin
el ejercicio de derechos y del cumplimiento de obligaciones comunitarias, de
comportamiento personal en la familia y comunidad. El trabajo agrcola y la construccin
de obras familiares (como la construccin de bordos y casas) requieren de la mano
vuelta (tolmix) que consiste trabajar en la parcela o en el solar de los parientes
(consaguneos o rituales) o amigos a cambio de que stos retribuyan de la misma
manera el trabajo prestado. Se intenta que los bienes comunes estn disponibles para
todos por igual; sin embargo, la conversin a propiedades individuales suelen
obstaculizar la distribucin equitativa de los bienes y servicios.
Agua y gnero
El trabajo est dividido por gnero y edad. Las mujeres y las nias, generalmente, son
las responsables de las tareas domsticas, que incluyen el acarreo de agua y el lavado,
la recoleccin de plantas en los traspatios y la ayuda en las milpas, y de actividades
productivas, como la venta al menudeo de productos agrcolas o artesanales. Adems,
prestan servicios en algunos comits y en algunas faenas (como la limpieza de las
escuelas).
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nuevos ecosistemas donde edificaron sus nuevos asentamientos alejados de los cauces
permanentes de agua.
MECANISMOS DE EQUILIBRIO SOCIAL
Para los teenek actuales, el universo est sujeto a una precaria pero constante armona
entre la sociedad y las deidades-naturaleza, que pasa por diversos grados de
complementariedad y de competencia. Estas deidades son caprichosas y no son muy
confiables. Y, sin embargo, es preciso poner en juego reglas de reciprocidad, de
agradecimiento y de respetuosa solicitud para poder tener acceso a los bienes
existentes. Por eso, se cuida y se ofrenda a los manantiales, a los ojos de agua, a la
lluvia.
Las reglas se cumplen: sin embargo, los conflictos se presentan. A veces se recurre
directamente a las deidades, se invoca el trmino de la sequa o de la inundacin. Pero si
stas no resuelven los graves problemas que aquejan a las comunidades y a las familias,
los teenek mantienen esta misma actitud de reciprocidad y de colaboracin con sus
propias comunidades, con sus propios parientes, y trabajan juntos.
24
de
material
de
alguna
excavadora
prestada
por
los
organismos
gubernamentales.
Dentro de las comunidades donde se entregaron ttulos de propiedad y se dispuso la
introduccin de agua entubada, los usos y las costumbres cambian, las decisiones de
25
cmo y cunto llega el agua se hacen en las cabeceras municipales, en los organismos
operadores. Los conflictos no son entre personas ni por con los dueos del agua
(deidades, seres sobrenaturales), sino de barrios o comunidades con las autoridades.
Las comunidades ponen el trabajo manual para las obras (excavacin de zanjas,
introduccin de tubera), las autoridades deciden las obras, las cantidades y los horarios
de la las corrientes de agua, saben a veces la calidad del agua.
Fuera de las comunidades y de los municipios, y porque el agua es de todos, todos los
cuerpos de agua estn contaminados, pasan por otros pueblos, estn cercanos a las
industrias, pocas veces pasan por tratamientos de agua residuales y las plantas
potabilizadoras son pocas y no funcionan, las decisiones las toman en oficinas lejanas a
las comunidades.
Dentro de la unidad de riego Pujal-Coy, hay algunos teenek que fueron reubicados,21 que
tienen acceso al riego, pero no se sabe quines y cuntos son, cmo viven y producen,
ni cmo se relacionan con el agua.
MECANISMOS DE TRANSFORMACIN
La reproduccin cultural comienza en las familias y contina en la vida comunitaria, que
tiene como uno de sus ejes articuladores el trabajo comunitario y recproco, donde se
aprenden las tcnicas, los mtodos, las costumbres.
Los teenek han sabido organizarse para adaptarse a nuevas condiciones de vida, a
veces han consentido, a veces han resistido, a veces han disentido, a veces se han
rebelado en contra del despojo. A partir de la dcada de los ochenta y noventa del siglo
pasado, los teenek han pasado de la lucha por la tierra solamente a la bsqueda del
control de la produccin, la comercializacin y el abasto. Organizaciones (ejidos,
comunidades, grupos de trabajo, uniones de ejidos y centrales de productores
campesinos) han hecho suyo el reclamo de los derechos originarios de la tierra, el
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26
22
Secretara de Desarrollo Social y Regional. Los pueblos y comunidades indgenas. San Luis
Potos, 2002.
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INFORMACIN COMPLEMENTARIA
DESCRIPCIN DEL PUEBLO, GRUPO TNICO O DE LA CULTURA
Familia lingstica: Macro-Maya.
Nombre propio: Teenek, Tnek o Huastecos.
Nombre atribuido: Generalmente son conocidos como huastecos, denominacin con la
que ellos tambin se reconocen. En su propia lengua, los huastecos se autodesignan
teenek. El vocablo teenek indica una contraccin de Te' Inik (Te'
, "aqu", e Inik,
"hombre"), que significa "los hombres de aqu". Aunque tambin se entiende como "los
que viven en el campo con su idioma, sangre y comparten la idea".
En la literatura histrica, a los huastecos (teenek) se les llama cuexteca, vocablo nahua
relacionado, segn los cronistas, con dos voces del mismo idioma: cuechtic o cuechtli,
que significa "caracol menudo o caracolillo", y cuexteca, nombre del caudillo que los gui
hacia el oriente y cuya figura se relaciona con Quetzalcatl en la cada de Tula. El otro
nombre: huaxtecos o guaxtecos, se deriva del sustantivo nahua guaxin, que significa
"guaje", leguminosa comestible.
rea cultural: Mesoamrica.
Etnohistoria
La expansin de los teenek por lo que hoy conocemos como la parte oriental de San Luis
Potos, se dio sobre las riberas del ro Tamun (afluente del ro Pnuco), cercanas a las
desembocaduras de los ros Coy y Choy. Es probable que la navegacin a lo largo de la
zona haya permitido la cohesin del grupo y el poder poltico de algunos centros.
Los teenek dependan de esta red fluvial y de algunas lagunas vecinas para la obtencin
de gran parte de sus recursos, ya que slo las tierras colindantes con estos recursos
hidrulicos permanentes son favorables para los asentamientos humanos. Las zonas
28
29
esclavos o intercambiados por reses en las Antillas, miles fueron vctimas de las
epidemias y otros huyeron hacia las zonas serranas o hacia la regin chichimeca, que
fue sometida hasta el siglo XIX.
A mediados del siglo XVI, se comenzaron a otorgar mercedes de tierra donde se
asentaron los sitios de estancias y las haciendas de ganado mayor. Desde sus inicios, la
ganadera represent en la zona la principal fuente de poder y control espaol sobre el
territorio comunal de los indgenas.
A lo largo de tres siglos, la Corona espaola estableci varias estrategias de dominio: la
imposicin del estado de derecho y de su autoridad; la bsqueda de mecanismos
eficaces de recaudacin y de extraccin de excedentes, y la evangelizacin. Ninguna
medida fue gratamente aceptada, los indgenas pusieron en prctica numerosas formas
de disidencia y de resistencia: la huida de los sitios de congregacin; rebeliones armadas
con machetes y palos, la lucha dentro de la legalidad espaola, o bien con la adopcin o
reforzamiento de conductas cotidianas ms convenientes a sus modos de vida que a las
normas impuestas por los conquistadores.24
Se estableci as una constante lucha por la posesin de tierra y agua, dio lugar a
reacomodos constantes de las poblaciones indgenas, que tuvieron que adaptarse a las
nuevas microrregiones a donde fueron confinados por la constante expansin de los
latifundistas que tenan una serie de mecanismos para apropiarse de nuevas tierras.
Uno de estos mecanismos fue la figura del condueazgo que, en la Huasteca potosina,
establecieron los rancheros y los hacendados con los indgenas. En esta modalidad un
propietario cuenta con una accin que le permite establecer su rancho en cualquier parte
de la propiedad, los indios que habitan dentro de esta propiedad entregan sus cosechas
al condueo, y ste a su vez paga por sus indios la contribucin de guardia nacional o
24
Ochoa Avila, Mara Guadalupe. La persistencia discontinua: rebelin, sumisin y resistencia implcita,
en Prieto, Diego y Julieta Valle (coords), Los pueblos indgenas de Quertaro, Guanajuato y Huasteca.
Atlas etnogrfico, Mxico, INAH-CONACULTA (en prensa).
30
la personal. Esta estrategia, entre otras, permita a las comunidades indgenas poseer
tierras y aguas comunitarias.25
Durante la primera mitad del siglo XIX, se hicieron algunos proyecto para para permitir
que barcos de mediano calado pudieran navegar por el ro Tamun, desde el puerto de
San Jos hasta Tampico, pero fueron poco exitosos.
Desde la independencia y sobre todo a mediados del siglo XIX, se expidieron diversas
leyes para reorganizar el territorio nacional y establecer el capitalismo. Las leyes de
desamortizacin de las tierras comunales, baldas y en manos de la iglesia, dictadas a
mediados del siglo XIX, aunadas al cambio de estatus colonial de repblicas de indios
por ayuntamientos, provoc a nivel nacional una serie de rebeliones indgenas que
buscaban mantener la tierra colectiva.
Los teenek participaron en algunas de ellas, entre las ms importantes estn: la de
Juan Nepomuceno Llorente quien lanz, junto con Manuel Herrera, el Plan de
Amatln, donde se exiga eliminar el cobro de la renta de la tierra y declarar comunes
las haciendas, dejar en libertad al pueblo para que eligiera a sus autoridades entre los
indgenas de ms ilustracin, y el cese de las contribuciones civiles y religiosas.
Durante la dcada de los setentas, los representantes de muchas comunidades
indgenas de la regin, fueron a la ciudad de Mxico a buscar en los archivos nacional
los documentos que avalaran la propiedad de sus tierras y ayuda contra los poderes
locales, pues en la mayor parte de los casos aun cuando demostraran fehacientemente
que haban sido despojados, los jefes polticos locales se hallaban coludidos o eran
ellos mismos ganaderos y terratenientes.
Escobar Ohmstede, Antonio.Los huastecos, 1750-1900. CIESAS: INI, 1998De la costa a la sierra.
31
todos los pueblos de la huasteca potosina tras largos aos de papeleo. Esta primera
fase del movimiento de Juan Santiago termin con su declinacin a cambio de que se
atendieron los asuntos agrarios.
En el siglo XX, al trmino de la guerra de la revolucin (1920) y sobre todo a raz del
reparto agrario promovido por Lzaro Crdenas a mediados de la dcada de los treinta,
los teenek hicieron varios intentos legales porque se les restituyeran o se les repartieran
nuevos terrenos; sin embargo, la presencia de caciques regionales no slo impidi el
reparto agrario sino que favoreci la ampliacin de las grandes extensiones dedicadas a
la ganadera extensiva.
armadas
fueron
perseguidos,
encarcelados,
desaparecidos
asesinados.
26
33
agrcolas, y el fortalecimiento de una identidad tnica que propicia que los indgenas se
agrupen bajo demandas comunes.
Recientemente, en San Luis Potos se aprobaron disposiciones legales que le otorgan a
las comunidades indgenas derechos sobre sus recursos naturales y cierta autonoma
poltica y jurdica.
reas ocupadas por el grupo tnico o cultura
Cuenca del Pnuco
Tiempo de ocupacin del territorio
El establecimiento de los teenek en la regin ha sido muy debatido. Hay investigadores
que opinan que los teenek llegaron a la llanura costera donde desemboca el ro Tuxpan
hacia el ao 900 o 1000 aC, por mar desde el sureste mexicano.28 Otros estudiosos
sostienen que los teenek proceden de una extensin territorial maya realizada por la
costa del Golfo de Mxico, la cual fue interrumpida por la llegada de los nahuas y
totonacos a una regin intermedia. Los teenek se asentaron en la faja costera que se
extiende desde el ro Soto la Marina hasta el ro Cazones, pero se expandieron tambin
en parte de San Luis Potos, Quertaro, Veracruz, Hidalgo y, posiblemente, en algunos
lugares de Puebla.
Formas de asentamiento
Las comunidades teenek potosinas estn asentadas cerca de fuentes de agua:
manantiales, arroyos o donde los pozos surten de agua subterrnea. El patrn de
asentamiento es disperso
habitantes (de entre 100 y 800 personas) y donde las viviendas estn alejadas unas de
otras. Sin embargo, desde la dcada de los setentas del siglo pasado, hay una
tendencia creciente a reubicar las comunidades al borde de las carreteras, como parte
28
34
Valle Esquivel et al. El tablero de la fe: Cambio sociocultural y alternativas religiosas, en Elio
Masferrer, Ada Castillejos y Ela Fanny Q (coords). Mxico, INAH (en prensa).
35
Ingresos
monetarios
Ingresos
en
especie
Nmero de
familias
La mayor parte de sus Ingresos monetarios los obtienen de las actividades primarias,
sobretodo de cultivos comerciales que tradicionalmente han practicado como la naranja,
el caf y la palmilla. Complementan sus necesidades monetarias con el jornaleo en las
fincas vecinas, en el rea caera de la planicie o en su propia comunidad en los
Programas de Empleo Temporal, as como de subsidios recibidos por otros conceptos
como apoyos para la cosecha en cafetales y apoyos educativos con el programa
Oportunidades.
Los Ingresos en especie los obtienen de la milpa donde producen de manera tradicional
maz y frijol, as como hortalizas y calabaza que complementan su consumo diario. Se
incrementan con la recoleccin de lea y plantas silvestres tanto comestibles como
medicinales en el milcahuatl. La ganadera menor contribuye con carne de aves
domsticas que cran en el traspatio para la alimentacin de la familia.
36
Una vez que se cuenta con el PH requerido, se procede a prender el horno a fuego lento. Fuente:
http://www.sedarh.gob.mx/elcenzontle/gaceta/index.php?option=com_content&task=view&id=50&Itemid=
43
37
Con un paletn de madera se amasa hasta obtener finas partculas o polvo como el azcar este
procedimiento aproximadamente dura 20 minutos. Fuente:
http://www.sedarh.gob.mx/elcenzontle/gaceta/index.php?option=com_content&task=view&id=50&Itemid=
43
Sistema poltico
El ncleo bsico de la estructura social de los teenek es la comunidad, cuyo mximo
rgano de toma de decisiones es la asamblea comunitaria, en la que participan todos
los miembros de la comunidad. Su gobierno est relacionado con normas, valores,
concepcin del mundo y costumbres. stos rigen, a la manera de leyes internas, los
cargos, requisitos, funciones y formas de eleccin, as como los castigos, y representan
el filtro al cual se someten criterios y decisiones para lograr el bienestar colectivo.
Los teenek comparten con la mayora de los pueblos con orgenes mesoamericanos el
llamado sistema de cargos, que consiste en la obligacin de cumplir una serie de
trabajos que han sido marcados culturalmente como claves en el mantenimiento del
orden comunal. Bsicamente, stos se constituyen de faenas, cuotas y participacin en
los cargos pblicos y las decisiones colectivas. Entre los cargos principales se
encuentran el juez o delegado, que atiende todos los asuntos civiles e imparte justicia, y
el comisariado o presidente de bienes comunales para los asuntos agrarios. En relacin
con estas instancias de mando principal, existe un grupo de personas con prestigio
reconocido que forma una corriente de opinin y que es consultado regularmente. De
estas autoridades dependen los mensajeros, policas (o mayul), citadores o visitadores,
etctera. Los cargos mayores se mantienen durante un periodo que va de uno a tres
aos.
Tambin existen una serie de comits que funcionan como enlaces y operadores de los
programas institucionales municipales, estatales o federales. En 2006, el Estado de San
Luis Potos reconoci jurdicamente el sistema normativo indgena, mediante el cual las
autoridades indgenas regulan la convivencia, la prevencin y solucin de conflictos
internos; la definicin de derechos y obligaciones; el uso y aprovechamiento de
38
Clasificacin
Agricultores
Autores principales
Guy Stresser-Pan
Antonio Escobar Omhestede
Agustn vila Mndez
DESCRIPCIN DE LA ECO REGIN
No existe informacin especfica sobre la microrregin. La informacin se consigna por
macrorregiones: la huasteca, la huasteca potosina, la cuenca del Pnuco y la subcuenca
del Tampan. Dada la severo desequilibrio ecolgico en la regin, las autoridades han
empezado a tomar medidas de proteccin a los ecosistemas. Se han declarado reservas
estatales: la Sierra Alta de Xilitla, El Stano de las Golondrinas, la Hoya de las Huahuas,
las Cuevas de Xomokonko, la Laguna de Patitos, la Cinega de Tamasopo y la Sierra El
Abra Tanchipa.
Oferta Climtica
La regin en su mayor parte est situada al sur del Trpico de Cncer, se encuentra
entre los 20 y los 24 grados de latitud norte. Tiene climas clido-hmedos y clidossubhmedos.
Oferta de suelos
Son muy variados. En las partes bajas hay: regozoles, vertisoles y rendzinas, y en la
zonas altas: predominan los feozems, vertisoles y cambisoles. Los suelos estn muy
30
H. Congreso del Estado de San Luis Potos. Ley de Administracin de Justicia Indgena y Comunitaria
2006, y H. Congreso del Estado de San Luis Potos. Ley Reglamentaria del Artculo 9 de la Constitucin
Poltica del Estado sobre los Derechos y la Cultura Indgena, 2003.
39
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40
b) El periodo de lluvias vara entre mayo y noviembre, acentundose entre junio, julio,
agosto y septiembre. El periodo de secas se sita entre diciembre y junio, y se agudiza
entre febrero y abril. La precipitacin promedio anual vara entre los 1,000 y los 3,000
mm,
c) La radiacin solar vara poco durante el transcurso del ao (en el paralelo 20 alcanza
3/13 h 3/10 como mximo y 10 h 9/10 como mnimo.
Oferta superficial:
a) La regin pertenece a la Cuenca del Ro Pnuco, que inicia en la Meseta Central y
desemboca en el Golfo de Mxico. El ro Panuco penetra en el estado de San Luis
Potos por el Sureste, con el nombre de ro Moctezuma, cruza la parte oriental y sale
por el Estado de Veracruz. Dentro de la zona recibe varias aportaciones. La ms
importante por su extensin y volumen es la del ro Tampan. La cuenca del ro
Tampan colecta los escurrimientos de la falda Este de la Sierra que separa la
cuenca del Pnuco de la del Lerma, tiene un curso general hacia el este y corta la
Sierra Madre Oriental a la cual drena en ambas laderas. Otros aportadores
importantes son: los ros Gallinas, Valles, Coy, Choy. El ro Tampan confluye por la
margen izquierda al ro Moctezuma en el sitio conocido como las Adjuntas y a partir
de esta confluencia toma el nombre de ro Pnuco.
41
23 244555/
/ 6/ 74
/ 8 9:;
Oferta subterrnea:
Hay una gran cantidad de corrientes subterrneas por todo el territorio, que asoman a la
superficie en las cuevas y en los abundantes manantiales de agua templada y algunas
termales, como El Baito, El Gogorrn y Taninul.
ANEXOS
1) BIBLIOGRAFA CONSULTADA:
Textos sobre primeros contactos: relatos de cronistas, viajeros, religiosos, etc.
De Tapia Zenteno, Carlos. ParadigmaApolgetico y Notica de la Lengua Huasteca. Con
Vocabulario catecismo y administracin de Sacramentos. Mxico, Edicin de Ren
Acua. Universidad Nacional Autnoma de Mxico, 1985. [1746]
Ochoa, ngela, "La Doctrina Cristiana en lengua Guasteca (1571) de fray Juan de la
Cruz. Primicias de un anlisis", Amerindia: Revue d'
ethnolinguistique Amrindienne,
1995, nms. 19/20, 121-128. Lingstica Histrica. Lenguas Mexicanas: Huasteco
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Sagahn, Bernardino de. Historia general de las cosas de Nueva Espaa; intr.
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42
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Publicaciones, 2000-.
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Tesis de maestra en antropologa social, 2007.
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44
45
En Internet
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http://www.cdi.gob.mx/ini/perfiles/perfiles/teneekl
http://www.cdi.gob.mx/ini/monografias/huastecosslp.html
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http://www.sagarpa.gob.mx/dlg/sanluispotosi/DDR'
s/ddr126_hidrografia.htm
http://www.sedarh.gob.mx/elcenzontle/gaceta/index.php?option=com_content&task=view
&id=50&Itemid=43
46
2) ILUSTRACIONES
Mapa 1
Fuente: http://www.cdi.gob.mx/monografias/contemporaneos/huastecos.pdf
47
Los municipios de la huasteca potosina. Fuente: Hernndez Cendejas, Gerardo Alerto. Tenek lab teje.
Etnicidad y transformaciones agrarias en el ejido de la Concepcin, Tanlajs, San Luis Potos. El Colegio
de San Luis, Tesis de maestra en antropologa social, 2007.
48
La huasteca potosina, orografa e hidrografa. Fuente: Hernndez Cendejas, Gerardo Alerto. Tenek lab
teje. Etnicidad y transformaciones agrarias en el ejido de la Concepcin, Tanlajs, San Luis Potos. El
Colegio de San Luis, Tesis de maestra en antropologa social, 2007.
49
50
3) CONTACTOS Y DIRECCIONES
Mara Guadalupe Ochoa Avila pita8a@hotmail.com
Colegio de San Luis
Agustn Avila Mndez <aavila@colsan.edu.mx>
Mauricio Guzmn <mguzman@colsan.edu.mx>
Germn Santacruz de Len <gsantacruz@colsan.edu.mx>
Centro de Investigaciones Sociales
Antonio Escobar Omhstede <ohmstede@juarez.ciesas.edu.mx>
Juan Manuel Prez Cevallos <zevallos@ciesas.edu.mx>
Jess Ruvalcaba Mercado <ruvalca@ciesas.edu.mx>
Instituto de Investigaciones Antropolgicas de la Universidad Nacional Autnoma
de Mxico
Anabella Prez Castro <bella@servidor.unam.mx>
Lorenzo Ochoa Salas <ochoal@servidor.unam.mx>
Universidad Autnoma de San Luis
Miguel Aguilar Robledo <aguilarm@uaslp.mx>
Instituto Nacional de Antropologa e Historia
Mara Angela Ochoa Peralta
Julieta Valle Esquivel
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