LENGUAJE Y

IDEPUNP/CICLO REGULAR/ ENERO MARZO 2010

LITERATURA

SEMANA 01
TEMA: NOCIONES LINGSTICAS FUNDAMENTALES
LITERATURA UNIVERSAL
Coordinadora: Lic. Laura Quito Alva
APLIQUEMOS LO APRENDIDO
I.
1.

2.

3.

4.

5.

6.

Respondo las siguientes preguntas marcando la respuesta correcta.

Qu enunciado es falso sobre la comunicacin:.
d) Todas las lenguas son cdigos lingsticos utilizados
a) Es un proceso por el cual dos o ms personas
en la comunicacin verbal.
intercambian mensajes utilizando cdigos verbales o
e) Barrera es cualquier perturbacin que sufre la seal
no verbales.
en el proceso comunicativo.
b) La palabra comunicacin proviene del portugus.
c) La comunicacin humana requiere por lo menos dos
11. Es un ejemplo de comunicacin no lingstica:
personas que quieran intercambiar mensajes.
a) Hablar por Internet
d) Es intencionada porque tiene que existir siempre un
b) Escribir una carta
emisor que quiera transmitir algo.
c) Conversar cara a cara
e) Es toda manifestacin lingstica o no lingstica que
d) Responder el telfono.
permite hacer vida gregaria.
e) Utilizar las luces direccionales del auto.
En
qu
alternativa
encontramos
comunicacin lingstica:
a) Un pintura
b) El dar la mano
c)Las fotografas
d) Un abrazo efusivo
e) Resolver el mdulo de lenguaje

ejemplo

de

En qu elemento de la comunicacin se inicia el proceso

comunicativo.
a) Emisor
b) Receptor
c) Canal
d) Cdigo
e) Mensaje
La funcin de ______ consiste en elegir los signos que
brinda virtualmente el sistema y ordenarlos de acuerdo a
una gramtica determinada
a) Decodificar
b) Receptor
c)Referente
d) Interferencia
e) Codificar
El estmulo recibido por el receptor en forma de signo es
_______ cuando mentalmente asocia su significante a un
significado.
a) Codificado
b) Observado
c) Decodificado
d) Expresado
e) Impuesto
Es un cifrado o un conjunto de signos socialmente
establecidos y aceptados por convencin.
a) Cdigo
b) Canal
c) Emisor
d) Referente
e) Mensaje

7.

Qu quiere decir suturar?; No entiendo qu

quieres decir con funcin icnica, son ejemplos de la
funcin ____ del lenguaje.
a) Referencial
b) Expresiva
c) Apelativa
d) Potica
e) Metalingstica

8.

Las luces de un semforo, los colores de las banderas;

segn los elementos de la comunicacin son ejemplos
de:
a) Canal
b) Mensaje
c) Emisor
d) Cdigo
e) Receptor

9.

Segn los elementos de la comunicacin, es el conjunto

de ideas, sentimientos, acontecimientos expresados por
el emisor y que desea transmitir al receptor.
a) El canal
b) El cdigo
c)El mensaje
d) El referente
e) El contexto

10. Qu enunciado es falso sobre comunicacin:

a) El canal es el medio fsico o soporte material a travs
del cual se transmite o circula la informacin.
b) El aire, en el caso de la voz, el papel, en el caso del
libro son ejemplos de mensaje.
c) Es necesario que tanto emisor como receptor
compartan el mismo cdigo.

12. En quechua la palabra pacha significa tierra. En esta

afirmacin se cumple la funcin:
a) Ftica
b) Apelativa
c) Metalingstica
d) Expresiva
e) Referencial
13. En, Cuarenta mineros se declararon en huelga de
hambre Predomina la funcin:
a) Apelativa
b) Referencial
c) Sintomtica
d) Ftica
e) Esttica
14. En _______ s hay relacin entre significado
significante.
a) Los adverbios
b) Las interjecciones
c) Las conjunciones
d) Las onomatopeyas
e) Los artculos
15. En, Al? S, s, claro. Chau? Predomina la funcin:
a) Apelativa
b) Potica
c) Metalingstica
d) Ftica
e) Referencial
16. Funcin del lenguaje que tambin los encontramos en
los refranes y dichos populares.
a) Referencial
b) Apelativa
c) Expresiva
d) Ftica
e) Esttica
17. La escritura ilegible, los errores ortogrficos, son
claros ejemplos de:
a) Ruidos
b) Redundancias
c) Retroalimentacin
d) Contexto e) Referente
18. Qu enunciado es falso:
a) Cuanto mejor dominen el cdigo los interlocutores,
mejor ser la comunicacin.
b) el contexto es el entorno lingstico del cual depende
el sentido y el valor de una palabra, frase o
fragmento considerado.
c)El cdigo es el sistema de signos que usamos para
construir un mensaje.
d) El canal constituye un componente externo, que no
est dentro del emisor, ni del receptor.
e) Desde la perspectiva amplia de la morfologa, el
lenguaje es todo sistema de signos que posibilita la
comunicacin.
19. Funcin del lenguaje en el cual el emisor manifiesta sus
sentimientos y emociones. Opina subjetivamente.
a) Conativa
b) Emotiva
c) Esttica
d) Referencial
e) De contacto
20. Encontramos redundancia en:
a) La alteracin de la escritura en un viaje.
b) La afona del hablante
c)El uso de los subrayados
d) La sordera del oyente
e) El alumno que no atiende aunque est en silencio.
21. Consiste en la informacin de retorno de cualquier punto
del sistema al lugar o fuente de informacin.:
a) Retroalimentacin
b) Ruidos
c) Redundancia
d) Barreras
e) Sancin

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LITERATURA
22. Encontramos un ejemplo de comunicacin intrapersonal
en:
a) Dos o ms alumnos conversan en el aula.
b) El superior da rdenes a sus subalternos.
c)Cuando una persona lee una obra literaria.
d) Cuando vemos el noticiero.
e) La persona habla consigo misma.
23. En, Por favor, tomen asiento se da la funcin:
a) Representativa
b) Expresiva
c) Apelativa
d) Metalingstica
e) Ftica
24. Cuando no existe intercambio de roles entre emisor y
receptor, estamos ante una comunicacin::
a) Bilateral
b) Privada
c) Multidireccional
d) Bidireccional
e) Unidireccional
25. Caracterstica del signo lingstico que es casual, sin que
haya una relacin recproca preestablecida.
a) Arbitrariedad
b) Linealidad
c)Mutabilidad
d) Inmutabilidad
e) Biplanidad
LITERATURA UNIVERSAL
26. No pertenece a las caractersticas del clasicismo griego:
a) Armona, medida y equilibrio
b) Bsqueda de la belleza y perfeccin artstica
c) La imaginacin y fantasa estn reguladas por la
razn.
d) Las obras literarias son verdaderos modelos y
simbolizan el ideal esttico en literatura.
e) Libertad en materia esttica
27. En el desarrollo de la literatura griega, la tragedia y la
comedia se desarrollaron en el periodo:
a) Jnico
b) De decadencia
c) Griego
d) Homrico
e) tico
28. Dios de la vegetacin y de la vendimia:
a) Zeus
b) Apolo
c) Are
d) Poseidn
e) Baco
29. Escritor griego que compona una serie de obras ligadas
formando generalmente un conjunto en el que figuraban
los personajes de una misma leyenda:
a) Virgilio
b) Esquilo
c) Ovidio
d) Plauto
e) Sneca
30. Obra que tiene por argumento el asesinato del rey
Micenas por su esposa Clitemnestra, con la complicidad
de su amante Egisto.
a) Agamenn
b) Los Persas
c)Prometeo encadenado
d) Las suplicantes
e) Los siete contra Tebas
31. Obra de Hesiodo que se le conoce tambin como:
Nacimiento de los dioses:
a) La teogona
b) Las suplicantes
c) Los Persas
d) Los siete contra Tebas
e) Prometeo encadenado
32. Con su principal obra se convierte en el Homero de
Roma y en el Poeta Nacional, nos referimos a:
a) Quinto Horacio
b) livio Andrmico
c) Publio Virgilio
d) Publio Ovidio
e) Marco Tulio

LENGUAJE Y

33. Qu enunciado es falso sobre Julio Csar:

a) Utiliz un estilo muy refinado en la literatura.
b) La vida de Csar perteneci ms a la historia que a
la literatura.
c) Era un distinguido hombre de letras, que se nutri de
la cultura ms refinada.
d) Nunca descuid las letras aun en el periodo de su
mayor actividad militar.
e) De haberlo querido, hubiera llegado a ser un orador
tan ilustre como Cicern.
34. La obra Remedios de amor(en la cual expresa cmo
olvidar amores pasados, siglos ms tarde Mariano
Melgar lo tradujo con el ttulo de Arte de
olvidar)pertenece a:
a) Publio Ovidio Nasn
b) Quinto Horacio Flaco
c) Publio Virgilio Marn
d) Marco Tulio Cicern
e) Cayo Julio Csar
35. Obra de Esquilo que narra el castigo de Zeus a un titn:
a) Prometeo encadenado
b) Los persas
c)La orestiada
d) Zeus
e) Medea
36. Llevaron a Aristteles y a otros crticos griegos a
considerarlo como el mejor autor de tragedias. Nos
referimos a:
a) Sfocles
b) Esquilo
c)Eurpides
d) Aristfanes
e) Platn
37. Empleando la stira dramtica, ridiculiz a Eurpides y a
Scrates. Nos referimos a:
a) Demstenes
b) Paltn
c)Aristfanes
d) Sfocles
e) Esquilo
38. Las obras de______ suponen la rotunda perfeccin de la
oratoria griega.
a) Eurpedes
b) Sfocles
c)Esquilo
d) Horacio
e) Demstenes
39. Discpulo de Platn, escribi un gran nmero de obras
sobre lgica, metafsica, tica, retrica y poltica:
a) Aristteles
b) Demstenes
c)Aristfanes
d) Eurpides
e) Sfocles
40. Vidas paralelas le pertenece a:
a) Tecrito
b) Hesiodo
c)Plutarco
d) Safo
e) Pndaro
41. Supo aunar lo dramtico y lo lrico en una treintena de
sus llamados Idilios. Nos referimos a:
a) Plauto
b) Tecrito
c)Sfocles
d) Esquilo
e) Eurpides
42. Obra sanscrito en sanscrito. Perteneciente a la literatura
India:
a) El arte de la guerra
b) La Biblia
c)El Mahabharata

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LITERATURA
d) La eneida
e) La historia de Sinuh

LENGUAJE Y

43. Confucio pertenece a la filosofa:

a) Griega
b) Hebrea
c)China
d) Hind
e) Romana
44. El cantar de los cantares, El talmud pertenecen a la
literatura:
a) Hebrea
b) Egipcia
c)Hind
d) China
e) Japonesa
45. Es la gran epopeya mitolgica de la India:
a) EL Mahabharata
b) La Biblia
c)El cantar de los cantares
d) El Talmud
e) El arte de la guerra
46. Es considerada la primera mujer que escribi una poesa
literaria occidental dedicada a las mujeres:
a) Diana
b) Helena
c) Andrmaca
d) Safo
e) Herminoina

47. Las obras de_______ se basan en un elogio o en un

consejo que dedica al atleta.
a) Safo
b) Horacio
c)Scrates
d) Eurpides
e) Pndaro
48. Los ms destacados exponentes de la comedia
pertenecientes a la poca de formacin en Roma son:
a) Plauto y Terencio
b) Csar y Cicern
c)Cicern y Virgilio
d) Virgilio y Ovidio
e) Horacio y Ovidio
49. En el mbito literario fue uno de los personajes ms
notables de la historia romana:
a) Virgilio
b) Julio Csar
c)Homero
d) Cicern
e) Eurpides
50. El satiricn le pertenece a:
a) Petronio
b) Aristfanes
c)Juvenal
d) Horacio
e) Aristteles

CONSOLIDEMOS NUESTRO APRENDIZAJE

AFIANCEMOS NUESTROS CONOCIMIETNOS
I.
1.

Complete los espacios en blanco.

Es heterclito y multiforme. En l descubrimos dos realidades: lengua y habla..

2.
3.

_______________

Es teorizada por Coseriu. Se define como todo aquello que tiene aceptabilidad social.

_______________

Es toda variedad de una lengua. Viene determinado por caractersticas fontico-fonolgicas, gramaticales y
semnticas.
_______________

4.
5.
6.

Es la totalidad de los hbitos del habla de una sola persona en una poca dada.
Es el uso de dos lenguas en una zona determinada.
Modo de hablar en las reuniones cotidianas, en crculos de amistades ms cercanas.
_______________

7.

Ciencia que estudia los asuntos del lenguaje humano.

8.

Rama de la lingstica que se ocupa de analizar la composicin de cada lengua por separado.
_______________
Estudia las formas, las variaciones o modificaciones de las palabras, es decir, sus accidentes gramaticales.
_______________

9.
10.

_______________
_______________

_______________

Es aquella disciplina que se interesa por el significado de las palabras.

_______________

11.

Es la disciplina que estudia el ordenamiento de las palabras en la expresin y en la funcin que cada una cumple en
relacin a otras
_______________
12.
Es la ciencia que estudia la etimologa y las clases de palabras
_______________
13.
14.

II.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.

Es quien descifra el mensaje y lo transmite al receptor

El emisor y receptor intercambian funciones o roles.

_______________
______________

Escribe verdadero (V) o falso (F) en cada caso.

(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(

) El signo lingstico no es convencional.

) La forma horizontal de escribir en el castellano es un ejemplo de arbitrariedad.
) El signo lingstico slo tiene significado.
) El signo lingstico se conforma de significado y concepto.
) El diccionario ordena alfabticamente significantes.
) La convencin es el acuerdo social que establece el funcionamiento de los signos.
) Todas las palabras tienen motivacin.
) Lo que vara de una lengua a otra es el significante.
) El dialecto es una muestra de la inmutabilidad.
) La funcin referencial relacional el mensaje con el receptor.
) Los versos de Vallejo son ejemplo de la funcin potica.

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LITERATURA

LENGUAJE Y

HOJA DE CLAVES
CURSO: LENGUAJE Y LITERATURA
SEMANA 01
LENGUAJE
N
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.

CLAVE
B
E
A
E
C
A
E
D
C
B
E
C
B
D
D
E
A
E
B
C
A
E
C
E
A

TIEMPO
2
1
1
2
3
3
3
2
1
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2
2
2
3
3
2
2
1
1
1
2
2
2
2
2

DIFICULTAD
F
F
F
F
D
D
M
F
F
F
F
F
F
M
M
F
F
F
F
F
F
F
F
F
F

26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
44.
45.
46.
47.
48.
49.
50.

E
E
E
B
A
A
C
A
A
A
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C
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A
C
B
C
C
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D
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A

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2
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