CAPITULO 3: Planteamiento del problema cuantitativo

El planteamiento del problema sus criterios son:

Delimitar el problema
Relacin entre variables
Formular como pregunta
Tratar un problema medible u observable
Y tambin implica afinar ideas.

Los criterios para plantear el problema

El problema debe expresar una relacin entre dos o ms conceptos o

variables
El problema debe estar formulado como pregunta claramente y sin
ambigedad
El planteamiento debe implicar la posibilidad de realizar una prueba
emprica, es decir, la factibilidad de observarse en la realidad nica y
objetiva.

OBJETIVOS
Son las guas del estudio. Sealan a lo que se aspira en la investigacin y deben
expresarse con claridad, pues son las guas del estudio. Estos deben de
expresarse con claridad para evitar posibles desviaciones en el proceso de
investigacin cuantitativa y ser susceptibles de alcanzarse.
PREGUNTAS DE INVESTIGACION
Orientan hacia las respuestas que se buscan con la investigacin. Las preguntas
no deben utilizar trminos ambiguos ni abstractos. Las preguntas representan el
Qu? De la investigacin. Las preguntas deben resumir lo que habr de ser la
investigacin. Las preguntas generales tienen que aclararse y delimitarse para
esbozar el area-problema y sugerir actividades pertinentes para la investigacin.
JUSTIFICACION DE LA INVESTIGACION
Indica el porqu de la investigacin exponiendo sus razones, por medio de la
justificacin debemos demostrar que el estudio es necesario e importante. Este se
justifica mediante la exposicin de sus razones (el para qu y/o porque del
estudio), un propsito definido. Se tiene que explicar porque es conveniente llevar
a cabo la investigacin y cules son los beneficios que se derivaran de ella.
VIABILIDAD DE LA INVESTIGACION

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En esta parte se tiene que tomar en cuenta la disponibilidad de recursos

financieros, humanos y materiales que determinaran, en ltima instancia, los
alcances de la investigacin y es importante tener acceso al lugar o contexto
donde se realizara la investigacin.
EVALUACION DE LAS DEFICIENCIAS EN EL CONOCIMIENTO DEL PROBLEMA
Se utilizan los siguientes cuestionamientos Qu mas necesitamos saber del
problema?, Qu falta estudiar o abordar? , Qu no se ha considerado? Qu se
ha olvidado? Esto se utiliza cuando se ha trabajado con el tema anteriormente o
es un punto de partida para nuestra investigacin, de no ser as las deficiencias
del conocimiento del problema se tendrn que llevar a cabo despus de haber
hecho una revisin ms completa de la literatura.

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