ESCUELA SUPERIOR POLITCNICA DEL

LITORAL

QUMICA INORGNICA

INVESTIGACIN DE LOS POSTULADOS DE BORH, EL ESPECTRO

DE EMISIN Y ABSORCIN, EL EFECTO FOTOELCTRICO Y EL
EXPEIMENTO DE RUTHERFORD

JESSICA MARIBEL BUAY BUAY

PROFESOR:
ING JHON FAJARDO

2016-2017

LOS POSTULADOS DE BORH, EL ESPECTRO DE EMISIN Y

ABSORCIN, EL EFECTO FOTOELCTRICO Y EL EXPEIMENTO DE
RUTHERFORD
1.- INTRODUCCIN
Muchos cientficos se han enfocado en el estudio y determinacin del modelo atmico, entre
ellos Rutherford quien realizo el experimento de la lmina de oro dejando atrs el modelo de
Thomson, dando una distribucin y modelo ms aceptable del tomo. Los postulados de Bohr
quien marco su investigacin en bsqueda de la explicacin de estabilidad de la materia, los
espectros de absorcin y emisin, todos estos temas sern tratados con mayor profundidad en
la presente investigacin adems del estudio del efecto fotoelctrico realizado por Hertz y
Hallwachs.
2.- OBJETIVO GENERAL
Aprender y comprender la investigacin de los postulados de Bohr, el espectro de emisin y
absorcin, el efecto fotoelctrico y el experimento de lmina de oro de Rutherford.

3.- OBJETIVOS ESPECFICOS

Comprender el experimento de Rutherford, determinando que tipo de partculas uso y

que obtuvo.
Analizar los postulados de Bohr y comprender lo que expone en cada uno de ellos.
Estudiar el efecto fotoelctrico realizado por Hertz y Hallwachs y analizar la

explicacin de Einstein.
Determinar la diferencia entre el espectro de emisin y absorcin.

4.- MARCO TERICO

EL ESPERIMENTO DE RUTHERFORD

EL EXPERIMENTO DE LA LAMINA DE ORO

El experimento de Rutherford, tambin llamado experimento de la lmina de oro, fue
realizado por Hans Geiger y Ernest Marsden en 1909, y publicado en 1911, bajo la direccin
de Ernest Rutherford. Los resultados obtenidos y el posterior anlisis tuvieron como
consecuencia la negacin del modelo atmico de Thomson y la propuesta de un modelo
nuclear para el tomo.
El experimento consisti en hacer incidir un haz de partculas alfa sobre una fina lmina de
oro y observar cmo dicha lmina afectaba a la trayectoria de los rayos.
Las partculas alfa se obtenan de la desintegracin de una sustancia radiactiva, el polonio.
Para obtener un fino haz se coloc el polonio en una caja de plomo, el plomo detiene todas las
partculas, menos las que salen por un pequeo orificio practicado en la caja. Perpendicular a
la trayectoria del haz se interpona la lmina de metal. Y, para la deteccin de trayectoria de
las partculas, se emple una pantalla con sulfuro de cinc que produce pequeos destellos cada
vez que una partcula alfa choca con l.

Ilustracin 1.- Experimento de la lmina de oro.

Segn el modelo de Thomson, las partculas alfa atravesaran la lmina metlica sin desviarse
demasiado de su trayectoria:

La carga positiva y los electrones del tomo se encontraban dispersos de forma

homognea en todo el volumen del tomo. Como las partculas alfa poseen una gran
masa (8.000 veces mayor que la del electrn) y gran velocidad (unos 20.000 km/s),
las fuerzas elctricas seran muy dbiles e insuficientes para conseguir desviar las
partculas alfa;
Adems, para atravesar la lmina del metal, estas partculas se encontraran con
muchos tomos, que iran compensando las desviaciones hacia diferentes
direcciones.

Pero se observ que un pequeo porcentaje de partculas se desviaban hacia la fuente de

polonio. En palabras de Rutherford ese resultado era tan sorprendente como si le disparases
un proyectil de 15 pulgadas a un pedazo de papel tis y rebotase hacia ti'.
Rutherford concluy que el hecho de que la mayora de las partculas atravesaran la hoja
metlica, indica que gran parte del tomo est vaco, que la desviacin de las partculas alfa
indica que el deflector y las partculas poseen carga positiva, pues la desviacin siempre es

dispersa. Y el rebote de las partculas alfa indica un encuentro directo con una zona
fuertemente positiva del tomo y a la vez muy densa.
Segn Rutherford, las rbitas de los electrones no estaban muy bien definidas y formaban una
estructura compleja alrededor del ncleo, dndole un tamao y forma indefinida. Tambin
calcul que el radio atmico, segn los resultados del experimento, era diez mil veces mayor
que el radio del ncleo mismo, lo que implicaba un gran espacio vaco en el tomo.

Ilustracin 2.- Anlisis de experimento de la lmina

de oro.

EFECTO

FOTOELCTRICO Y LOS FOTONES

A unos cuantos aos despus de que Planck presentara su teora, los cientficos comenzaron a
percibir su aplicabilidad a una gran cantidad de observaciones experimentales. Pronto se hizo
evidente que la teora de Planck albergaba las semillas de una revolucin en la forma como
vemos el mundo fsico. En 1905, Albert Einstein (1879-1955) us la teora cuntica de Planck
para explicar el efecto fotoelctrico.
Se haba observado experimentalmente que la incidencia de luz sobre una superficie metlica
limpia hace que la superficie emita electrones. Para cada metal hay una frecuencia mnima de
luz por debajo de la cual no se emiten electrones. Por ejemplo, la luz con una frecuencia de
14

6.60 10

1
S

o mayor hace que el cesio metlico expulse electrones, pero la luz con una

frecuencia ms baja no tiene efecto alguno. Para explicar el efecto fotoelctrico, Einstein
supuso que la energa radiante que incida sobre la superficie metlica es una corriente de
diminutos paquetes de energa. Cada paquete de energa, llamada fotn, se comporta como
una pequesima partcula. Extendiendo la teora cuntica de Planck, Einstein dedujo que

cada fotn deba tener una energa proporcional a la frecuencia de la luz, E = hv. As, la
energa radiante misma est cuantizada.
Energa de fotn = E = hv

Ilustracin 3.- Efceto Fotoelctrico

Cuando un fotn choca con el metal, podra desaparecer literalmente. Cuando esto sucede, el
fotn podra transferir su energa a un electrn del metal. Se requiere cierta cantidad de
energa para que el electrn venza las fuerzas de atraccin que lo mantienen dentro del metal.
Si los fotones de la radiacin tienen menos energa que este umbral energtico, el electrn no
podr escapar de la superficie metlica, aunque el haz de luz sea intenso. Si los fotones tienen
suficiente energa, se emiten electrones. Si los fotones tienen ms que la energa mnima
necesaria para liberar electrones, el exceso aparece como energa cintica de los electrones
emitidos.
Para entender mejor lo que es un fotn, imagine que tiene una fuente de luz que produce
radiacin con una sola longitud de onda, y que puede encender y apagar la luz de forma cada
vez ms rpida para producir rfagas de energa cada vez ms pequeas. La teora fotnica de
Einstein nos dice que tarde o temprano produciramos la rfaga de energa ms pequea
posible, dada por E = hv. Esta rfaga mnima de energa consiste en un solo fotn de luz.
La idea de que la energa de la luz depende de su frecuencia nos ayuda a entender los diversos
efectos que diferentes tipos de radiacin electromagntica tienen sobre la materia. Por
ejemplo, la elevada frecuencia (longitud de onda corta) de los rayos X hace que los fotones

de este tipo tengan alta energa, suficiente para causar daos a los tejidos e incluso cncer. Es
por ello que normalmente se colocan avisos cerca de los equipos de rayos X para advertirnos
de la radiacin de alta energa.

Ilustracin 4.- Efecto Fotoelctrico

LOS POSTULADOS DE BORH

Bohr se bas en el tomo de hidrgeno para hacer el modelo que lleva su nombre. Bohr
intentaba realizar un modelo atmico capaz de explicar la estabilidad de la materia y los
espectros de emisin y absorcin discretos que se observan en los gases. Describi el tomo
de hidrgeno con un protn en el ncleo, y girando a su alrededor un electrn. El modelo
atmico de Bohr parta conceptualmente del modelo atmico de Rutherford y de las
incipientes ideas sobre cuantizacin que haban surgido unos aos antes con las
investigaciones de Max Planck y Albert Einstein.
En 1913, Niels Bohr desarroll su clebre modelo atmico de acuerdo a tres postulados
fundamentales:
PRIMER POSTULADO:
Bohr hizo una propuesta revolucionaria. Postulo que un electrn es un tomo que puede
moverse en torno al ncleo en ciertas orbitas estacionables, circulares, sin emitir
radiacin, al contrario de las predicciones de la teora electromagntica clsica. Para
mantener la rbita circular, la fuerza que experimenta el electrn (la fuerza coulombiana por
la presencia del ncleo) debe ser igual a la fuerza centrpeta. Esto nos da la siguiente
expresin:

Donde el primer trmino es la fuerza elctrica o de Coulomb, y el segundo es la fuerza

centrpeta; k es la constante de la fuerza de Coulomb, Z es el nmero atmico del tomo, e es
la carga del electrn,
es la masa del electrn, v es la velocidad del electrn en la rbita y r
el radio de la rbita. En la expresin anterior podemos despejar el radio, obteniendo:

Y ahora, con esta ecuacin, y sabiendo que la energa total es la suma de las energas cintica
y potencial:

Donde queda expresada la energa de una rbita circular para el electrn en funcin del radio
de dicha rbita.

SEGUNDO POSTULADO
Las nicas rbitas permitidas para un electrn son aquellas para las cuales el momento
angular, , del electrn sea un mltiplo entero de :

Esta condicin matemticamente se escribe:

nh
2
Con

k e2
m v r=
r
2
e

2 2

Relacionando estas dos ecuaciones, se obtiene:

r=

nh
2
4 k e2 Z me

Con;
subndice introducido en esta expresin para resaltar que el radio
ahora es una magnitud discreta, a diferencia de lo que deca el primer postulado.
Ahora, dndole valores a , nmero cuntico principal, obtenemos los radios de las rbitas
permitidas. Al primero de ellos (con n=1), se le llama radio de Bohr:

r=

n2 h 2
4 2 k e2 Z me

Expresando el resultado en ngstrm. Este r o

a0

=0,52

es el radio de la rbita del electrn del

tomo de Hidrgeno Z=1 en su estado fundamental n=1.

Este resultado se obtiene conociendo que: carga del electrn e=1.610-19 C, masa me=9.110-31
kg, la constante de Planck h=6.625610-34 Js, la constante k=1/(40)=9109
Del mismo modo podemos ahora sustituir los radios permitidos
en la expresin para la
energa de la rbita y obtener as la energa correspondiente a cada nivel permitido:

Igual que antes, para el tomo de hidrgeno (Z=1) y el primer nivel permitido (n=1),
obtenemos:

O lo que es equivalente

2.8 1018 J

.Que es la llamada energa del estado fundamental

del tomo de Hidrgeno.

Y podemos expresar el resto de energas para cualquier Z y n como:

TERCER POSTULADO

El tomo radia cuando el electrn hace una transicin (salto) desde un estado estacionario a
otro, es decir toda emisin o absorcin de radiacin entre un sistema atmico esta generada
por la transicin entre dos estados estacionarios. La radiacin emitida (o absorbida) durante la
transicin corresponde a un cuanto de energa (fotn) cuya frecuencia est relacionada con
las energas de las rbitas estacionarias por la ecuacin de Planck:
y est
determinada por la relacin:

Donde es la constante de Planck (

), con y
son las energas de los estados estacionarios iniciales y finales de la transicin electrnica.
Entonces la energa es:
2

2 Z e k m e 1
1
E=
2
2
2
h
ni n f

Entonces las frecuencias de los fotones emitidos o absorbidos en la transicin sern:

A veces, en vez de la frecuencia se suele dar la inversa de la longitud de onda:

Esta ltima expresin fue muy bien recibida porque explicaba tericamente la frmula
fenomenolgica hallada antes por BALMER para describir las lneas espectrales observadas
desde finales del siglo XIX en la desexcitacin del Hidrgeno, que venan dadas por:

Con

, y donde

es la constante de Rydberg para el hidrgeno. Y como

vemos, la expresin terica para el caso

, es la expresin predicha por Balmer, y el

valor medido experimentalmente de la constante de Rydberg

valor de la frmula terica.

, coincide con el

Se puede demostrar que este conjunto de hiptesis corresponde a la hiptesis de que los
electrones estables orbitando un tomo estn descritos por funciones de onda estacionarias.
Un modelo atmico es una representacin que describe las partes que tiene un tomo y como
estn dispuestas para formar un todo. Basndose en la constante de Planck
consigui cuantiar las rbitas observando las lneas del espectro.

ESPECTRO DE ABSORCIN E EMISIN

Si los electrones permanecen en los niveles energticos ms bajos
posibles, decimos que cuyos electrones se encuentran en un estado basal.
Cuando una flama u otra fuente suministra energa a un tomo y el
electrn salta del nivel ms bajo a un nivel ms alto, decimos que el
tomo se encuentra en estado excitado.
ESPECTRO DE EMISIN:
El espectro de emisin atmica de un elemento es un conjunto de
frecuencias de las ondas electromagnticas emitidas por tomos de ese
elemento, en estado gaseoso, cuando se le comunica energa. El espectro
de emisin de cada elemento es nico y puede ser usado para determinar
si ese elemento es parte de un compuesto desconocido. Las
caractersticas del espectro de emisin en algunos elementos es
claramente visible cuando estos elementos son calentados.
El hecho de que slo algunos colores aparezcan en las emisiones atmicas de los elementos
significa que slo determinadas frecuencias de luz son emitidas. Cada una de estas
frecuencias est relacionadas con la energa de la frmula:

Efotn = h
Donde E es la energa, h es la constante de Planck y es la frecuencia. La frecuencia es
igual a:

= c/
Donde c es la velocidad de la luz en el vaco y es la longitud de onda. Con esto se concluye
que slo algunos fotones con ciertas energas son emitidos por el tomo.
ESPECTRO DE ABSORCIN:
El espectro de absorcin de un material muestra la fraccin de la radiacin electromagntica
incidente que un material absorbe dentro de un rango de frecuencias. Es, en cierto sentido, el
opuesto de un espectro de emisin. Cada elemento qumico posee lneas de absorcin en
algunas longitudes de onda, hecho que est asociado a las diferencias de energa de sus
distintos orbitales atmicos. De hecho, se emplea el espectro de absorcin para identificar los
elementos componentes de algunas muestras, como lquidos y gases; ms all, se puede
emplear para determinar la estructura de compuestos orgnicos.

Ilustracin 5.- ESPECTRO DE EMISIN Y

ABSORCIN

5.- OBSERVACIONES

Del experimento de la lmina de oro se observ que solo ciertas partculas alfa
atravesaban la lmina de oro, mientras otras lo hacan de manera dispersa y
ciertas partculas alfa simplemente rebotaban.
Del primer postulado de Bohr se observa al tomo con los electrones en orbitas
circulares, cuyos radios pueden ser calculados por formula.
Los elementos al ser calentados emiten una coloracin que corresponde a su
espectro de emisin.
Del efecto fotoelctrico se da la emisin de electrones por accin de la
radicacin intensa sobre un metal.

6.-CONCLUSIONES

A partir del experimento de la lmina de oro se concluy, que el tomo estaba

formando de un ncleo positivo y que entorno a l giraban los electrones, razn
por la cual ciertas partculas alfas no atravesaron la lmina de oro sino que

rebotaban al chocar con algo

Del primer postulado de Bohr se concluye que el electrn gira en torno al

ncleo en forma circular y no emite radiacin.

Del tercer postulado se obtiene que cuando electrn salta de un nivel energtico
a otro se produce una absorcin o emisin de energa. Siendo esta energa
calculable mediante una formula deducida en este tercer postulado. De este

postulado se derivaba el espectro de emisin y absorcin.

Del efecto fotoelctrico de deduce que un material o un metal puede perder
electrones al ser est sometida a una radiacin.

Tambin por el efecto fotoelctrico se dedujo que cada fotn deba tener una
energa proporcional a la frecuencia de la luz, E = hv

7.- BIBLIOGRAFA

BURSTEN, B. L. (2004).El efecto fotoelctrico. En B. L. BURSTEN, QUIMICA

LA CIENCIA CENTRAL (pgs. 204-210). MEXICO: PEARSON EDUCACIN.

QUIMICA PARA EL NUEVO MILENIO, John W. HILL, Doris K. kold. Impreso en

Mexico.

PIERCE, J. B. (1973). QUIMICA DE LA MATERIA. En J. B. Pierce, QUIMICA DE

MATERIA (pgs. 13-23). Mxico: Primera edicin en espaol Mxico, DF.

CHANG, R. (s.f.). QUIMICA 10MA EDICION ( Pag 290-310) . En R. CHANG.

EDITORIAL MEXICO.

TUTORIAL: https://www.youtube.com/watch?v=f3AmTrIP-4o