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aes de
2013).
Sendo assim, os limites da Zona de Influncia correspondem a uma faixa de
1000 m de largura, com centro coincidente ao eixo da via projetada (500 m para
cada lado da via) nas reas onde est prevista a realizao das detonaes . Na
Figura 2 est exemplificando a rea de um ponto de detonao de rochas a cu
aberto no Contorno Rodovirio de Florianpolis (ponto CO-5), destacando a rea de
influncia das detonaes.
divulgao
de boletim
informativo
bimestral
contendo
de
detonaes.
So
moradores
usurios
das
reas
de
licenciamento
ambiental
do
empreendimento
(histrico,
FIGURA 3: MODELO DO CONVITE UTILIZADO PARA REUNIO DO PONTO CO5.1, O QUAL FOI DISTRIBUDO AOS MORADORES INFLUENCIADOS
DIRETAMENTE PELAS DETONAES DE ROCHAS DO EMPREENDIMENTO
CONTORNO RODOVIRIO DE FLORIANPOLIS. FONTE: AUTOPISTA LITORAL
SUL, 2016.
RESULTADOS
Foram realizados eventos de detonaes nos pontos CO-5, CO-5.1 e CO-6,
reas localizadas nos km 217+800, km 219+560 e 219+840 do Contorno Rodovirio
de Florianpolis, respectivamente, ambos do tipo cu aberto e localizados prximos
ao morro da Pedra Branca (entre os municpios de So Jos e Palhoa/SC, bairros
Serto do Maruim e Pedra Branca) (FIGURA 4).
As reunies foram programadas com carga horria de 4 (quatro) horas. A
metodologia seguiu com a exposio terica atravs do recurso audiovisual, onde
foram apresentados slides. Durante as reunies, foram capturadas fotografias e
realizadas filmagens integrais das apresentaes e dos questionamentos levantados
pelos participantes.
Foram disponibilizados informativos sobre as atividades de desmontes de
rochas, e os Jornais da Obra n 6 ao n 8, cedidos pela Concessionria
(CONTORNO DE FLORIANPOLIS, 2016). Alm disso, canetas personalizadas
ALS foram distribudas para facilitar as anotaes dos participantes.
CONSIDERAES FINAIS
O presente estudo busca atravs das reunies com as comunidades
apresentar como as atividades de detonaes de rochas vem acontecendo na regio
onde o Contorno Rodovirio de Florianpolis est sendo implantado. Todo o
processo de detonao foi exposto e explicado, a fim de demonstrar a importncia e
o porqu realizar os desmontes de rochas em obras rodovirias. As comunidades
precisam compreender o processo, bem como a periodicidade dessas atividades.
Nas reunies foram apresentados integralmente o histrico da obra, os
processos de licenciamentos ambientais (Licena Prvia, Licena de Instalao e
Licena de Operao), o projeto Contorno Rodovirio de Florianpolis, Subprograma
de Controle, Minimizao e Monitoramento de Impactos Provocados pela
Construo de Tneis e de reas de Desmonte de Rocha. Por isso, espera-se que
essas reunies possam vir a colaborar ao conhecimento das comunidades
influenciadas pelas atividades de detonaes de rochas, bem como sanar as
dvidas decorrentes em relao a obra da nova rodovia.
As reunies seguiram um procedimento baseado no mtodo do Diagnstico
Rpido Participativo (DRP) (CHAMBRERS & GUIJT, 1995). Este diagnstico
considera a participao voluntria dos setores sociais, ou seja, todos os
questionamentos e contribuies apontados foram relevantes, bem como a
participao quantitativa da comunidade convidada.
O DRP uma metodologia que permite o levantamento de informaes e
conhecimentos da realidade da comunidade ou instituies, a partir do ponto de
vista de seus membros. Promove a mobilizao dos interessados em torno da
reflexo sobre a situao atual e a visualizao de cenrios futuros. O DRP aberto
participao, criando a oportunidade da vivncia democrtica, isto , produzindo
conhecimento coletivamente e criando opes para as decises coletivas
(CHAMBRERS & GUIJT, 1995).
De acordo com Weid (1991), as comunidades tm cultura, conhecimentos,
habilidades, limitaes, vontades, experiencias, gostos e tendencias, alm de
condies materiais diversificadas. Essas condies devem ser valorizadas pela
gesto ambiental das grandes empresas rodovirias, em funo de evitar impasses
e fracassos durante a implantao dos empreendimentos (FREITAS et al., 2012).
Por isso a importancia de se realizar aes como as reunies, pois trata-se de uma
metodologia participativa, e torna-se altamente vivel na integrao dos grupos
comunitrios com o empreendedor, levando-se em conta a realidade das
comunidades.
O uso da Educao Ambiental envolvida com a Comunicao Social torna-se
pertinente, uma vez que a educao junto a comunicao assume papel relevante
na construo da realidade dos indivduos e na formao real do conhecimento
(FREIRE & CARVALHO, 2012). Esse campo, constitudo pela inter-relao entre as
duas reas, no algo novo, mas apenas a constatao de uma integrao
existente entre educao e comunicao, que passa a ser reconhecida como rea
de interveno social capaz de contribuir com a construo da cidadania atravs do
direito expresso e comunicao (SANTOS, 2012).
Alm disso, esse envolvimento oportuniza um campo que traz consigo novas
posturas tericas e prticas gesto ambiental, alm de abrir caminho para uma
educao cidad emancipatria. Novos conceitos so elaborados para a interrelao
e tambm surgem novas necessidades, a exemplo da figura do educomunicador,
profissional com diferentes caractersticas, tpicas de professor, comunicador,
pesquisador e consultor (SANTOS, 2012).
Portanto, a gesto ambiental dos grandes empreendimentos deve levar em
conta no somente a leva das informaes superficiais, como a simples distribuio
de folders e informativos. Aes que envolvam a integrao comunitria podem
apresentar resultados mais concretos, ou seja, possibilita a promoo de
conhecimentos mais satisfatrios e oportuniza o envolvimento dos gestores com o
pblico influenciado pelas atividades das grandes obras.
Referncias
ABNT NBR 9653: 2005. Guia para avaliao dos efeitos provocados pelo explosivos
nas mineraes em reas urbanas.
CHAMBRERS, R; GUIJT, I. DRP: Depois de cinco anos, como estamos agora?...
Revista Bosques, rvores e Comunidades Rurais, Quito, n. 26, p. 4-15, 1995.
CONTORNO DE FLORIANPOLIS. Disponvel em: < http://contornodeflorianopolis.
autopistalitoralsul.com.br/publicacoes/>. Acesso em: 09 Out. 2016.