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Aplicativo para la formulacin del PAT 2017.

Estimado (a) director (a),


Este aplicativo ha sido diseado para ayudarte en la formulacin del Plan Anual de Trabajo, desde el procesamiento de la informacin hasta la
proyeccin de metas por cada uno de los Compromisos de Gestin Escolar. Las precisiones y ejemplos lo encuentras en el "Manual del aplicativo", una
herramienta de apoyo auto didctico para su manejo.
La presente versin del aplicativo inicia con la elaboracin de la "Matriz diagnstica", para lo cual debes completar la informacin en cada una de las
hojas de clculo (pestaas) que contiene. Seguidamente se procede la elaboracin de la "Matriz de planificacin" que implica la formulacin de
objetivos, establecimiento de metas y la organizacin de actividades.
Esperamos, con mucha expectativa, que el aplicativo se convierta en una herramienta til para tu gestin escolar del presente ao.

TABLA DE CONTENIDO
Matrices de elaboracin del PAT
Matriz diagnstica de la IE
Matriz de planificacin

Compromiso de Gestin 1
Diagnstico
Diagnstico
Diagnstico
Diagnstico
Diagnstico
Diagnstico
Diagnstico
Diagnstico

y
y
y
y
y
y
y
y

Meta
Meta
Meta
Meta
Meta
Meta
Meta
Meta

en
en
en
en
en
en
en
en

ECE o ECELO
el Nivel Inicial EIB
el nivel Inicial
el Nivel Inicial (2)
el Nivel Primaria EIB
el nivel Primaria
el nivel Primaria (2)
el nivel Secundaria

Diagnstico y Meta en el nivel Secundaria (2)

Compromiso de Gestin 2
Diagnstico y Meta de permanencia y conclusin

Compromiso de Gestin 3
Calendarizacin del ao escolar

Compromiso de Gestin 4
Diagnstico y Metas de acompaamiento y monitoreo

Compromiso de Gestin 5
Diagnstico y Meta asociada a la Convivencia Escolar

IMPORTANTE
Recomendamos crear una Carpeta que contenga el Aplicativo de formulacin del PAT y el Aplicativo de Monitoreo, ya que ambos estn vinculados.
Para facilitar su uso, las celdas que necesitas completar s pueden editarse; sin embargo, las celdas que contienen frmulas estn protegidas.
Al inicio de las tablas presentadas, encontrars algunas aclaraciones generales sobre el modo de llenar los recuadros; de requerir ms precisiones al respecto, acudir
al "Manual del aplicativo".

El aplicativo est pensado para abarcar la posibilidad de una I.E. con los tres niveles. Sin embargo, si tu I.E. cuenta solo con 1 2 de los niveles de EBR, podrs
ocultar las filas o columnas que no vayas a utilizar.

presente aplicativo es compatible con la versin de Office del ao 2013. Si utilizas versiones anteriores, es posible que tengas dificultades con algunas
El
configuraciones.

El Director en coordinacin con su equipo docente, puede definir el uso del aplicativo para todas las reas curriculares, para ello se recomienda duplicar el archivo,
mas no crear otra pestaa menos otros campos.

Matriz Diagnstica de la I.E.

Retornar

Al elaborar esta matriz, toma en cuenta los datos procesados en las hojas de clculo o "pestaas" posteriores. Para formular las fortalezas y/o aspectos crticos, es conveniente tener presente los resultados del ao anterior.

COMPROMISO

RESULTADOS 2016
Comunicacin
(L1) %

2do de
secundaria

2do 4to de primaria

FORTALEZAS

ECE

Matemtica (L2)
%

L1
EIB

Inicial

L2

Progreso anual de todas y


todos los estudiantes de
la Institucin Educativa.

Comunicacin

75%

Matemtica

64%

Ciencia y
Ambiente

68%

Personal Social

71%

L1

#VALUE!

L2

#VALUE!

Secundaria

Primaria

EIB

Comunicacin

#VALUE!

Matemtica

#VALUE!

Ciencia y
Ambiente

#VALUE!

Personal Social

#VALUE!

Comunicacin

#VALUE!

Matemtica

#VALUE!

CTA

#VALUE!

Historia,
Geogragfa y
Economa

#VALUE!

Inicial

ABANDONO 2016

Cumplimiento de la
calendarizacin
planificada por la
Institucin Educativa
(Considerar nivel de
cumplimiento de horas
lectivas y cumplimiento d
ela jornada laboral).

Primaria

0%

Trasladar los datos del aplicativo de monitoreo 2015

Secundaria

Primaria

Inicial

Secundaria

Retencin anual e
interanual de estudiantes
en la Institucin
Educativa.

Inicial

% EJECUCIN

Primaria

100%

#DIV/0!

Todos los niveles

Implementacin del Plan


Anual de Trabajo (PAT)

#DIV/0!

De adultos a
escolares

Entre escolares

100%

100%

Trasladar los datos del


aplicativo de monitoreo
2016

Gestin de la Convivencia
Escolar en la Institucin
Educativa.

Todos los niveles

Secundaria

Acompaamiento y
monitoreo a la prctica
pedaggica en la
Institucin Educativa.

DIAGNSTICO
ASPECTOS CRTICOS

CAUSAS

ALTERNATIVAS DE SOLUCIN

Gestin
Gestin

1
1

Indicador: Porcentaje de estudiantes que logran un nivel satisfactorio en la ECE.


Evaluacin Censal de Estudiantes - ECE o ECELO.

Retornar

P R I M A R I A

Qu hacer?
1 En las siguientes tablas, trasladar los resultados de la ECE (en EBR) o la ECELO (en EIB) de los aos 2014 al 2016 (por ejemplo, si en el 2014 obtuviste 35 % de estudiantes
en el nivel satisfactorio, debers escribir 35 en celda correspondiente).
2 En la columna de "Pronstico" aparecer automticamente el resultado que podras obtener en el 2017, segn la tendencia de los aos anteriores.
3 Para proyectar la meta debes considerar los datos del pronstico y los resultados de la ltima evaluacin (2015). Finalmente, para ajustar las metas debes revisar cuntos estudiantes tendran que alcanzar el
nivel satisfactorio para cumplir con esa proyeccin, como lo muestran las tablas siguientes.

Compromiso
Compromiso

de
de

Cules fueron mis resultados en los aos anteriores?


Comprensin
Lectora (L1)

2014

2015

Nivel de logro
Satisfactorio
En progreso
En inicio

2017

2016

Meta IE*

Pronstico**

% de estudiantes en cada nivel de logro.

No hay datos

No hay datos

No hay datos

Matemtica (L2)

2014

2015

Nivel de logro
Satisfactorio
En progreso
En inicio

No hay datos

No hay datos

Cuntos estudiantes tienes en 2do. grado de primaria (ECE) o en 4to. grado de primaria (ECELO) este 2017?

Nro.

Para lograr tus metas en Comprensin lectora (L1), el nmero de estudiantes


en cada nivel de logro debera ser

2017

2016

Meta IE*

Pronstico**

% de estudiantes en cada nivel de logro.

No hay datos

No hay datos

No hay datos

Ingresar datos solo en las


celdas en blanco.

Para lograr tus metas en Matemtica (L2),el nmero de estudiantes en cada


nivel de logro debera ser

Nivel de logro en
Comprensin lectora (L1)

Nro. de
estudiantes

Nivel de logro en
Matemtica (L2)

Nro. de
estudiantes

Satisfactorio
En progreso
En inicio

0
0
0

Satisfactorio
En progreso
En inicio

0
0
0

Cmo se ven esos resultados grficamente?


En los grficos siguientes puedes ver cmo han variado tus resultados desde el ao 2013. Adems, te indica dnde estaran tus resultados si llegas a cumplir tus metas planteadas.

12

Comprensin Lectora

Matemtica

12

10

10

2014

2015

2016

2017

Evaluacin Censal de Estudiantes - ECE


Comprensin
Lectora
Nivel de logro
Satisfactorio
En progreso
En inicio

Resultados
2016
% de estudiantes en cada nivel de logro.

S E C U N D A R I A
Meta 2017

Matemtica

Meta IE*

Nivel de logro
Satisfactorio
En progreso
En inicio

Resultados
2016
% de estudiantes en cada nivel de logro.

Los resultados de "Previo al inicio" e "Inicio", colocarlos en la celda de "Inicio".

No hay datos

Cuntos estudiantes tienes en 2do. grado de secundaria (ECE) este 2017?


Para lograr tus metas en Comprensin lectora, el nmero de estudiantes en
cada nivel de logro debera ser:

Nivel de logro en
Comprensin lectora
Satisfactorio
En progreso
En inicio

Meta 2017
Meta IE*

No hay datos

Nro.
Para lograr tus metas en Matemtica,el nmero de estudiantes en cada nivel
de logro debera ser:

Nro. de
estudiantes
0
0
0

Nivel de logro en
Matemtica
Satisfactorio
En progreso
En inicio

Nro. de
estudiantes
0
0
0

Cmo se ven esos resultados grficamente?


En los grficos puedes ver el inicio de los resultados de la evaluacin y cmo se proyectan segn las metas planteadas.

12

Comprensin Lectora

10

Matemtica

12
10

Meta 2017
Res ultados 2016

Res ultados 2016

* Meta IE: Son los porcentajes que tu I.E. se propone alcanzar el ao 2017.
** Pronstico: Es un porcentaje calculado en funcin de tus resultados anteriores. Esta columna no sumar 100%, pero sus valores te ayudarn a guiar tus metas.

Recuerda encontrar ms informacin sobre tus resultados en:

SICRECE

Meta 2017

Compromiso
Compromiso de
de Gestin
Gestin

1
1

Indicador: Porcentaje de estudiantes, de los dems grados, que alcanzan rendimiento satisfactorio.
Retornar

Metas de rendimiento en el Nivel Inicial para escuelas EIB - Comunicacin (Primera y Segunda Lengua)
Qu hacer?
1 Debers completar las tablas del "Histrico de rendimiento..." en relacin a las calificaciones obtenidas en Primera Lengua (3, 4 y 5 aos) y en Segunda Lengua (Oralidad en 5 aos). Entonces,
aparecer automticamente los porcentajes respectivos y adems, tendrs el pronstico en cada caso.
ALLIN PUNCHAW!
(Kichwa)
2 Tomando como referencia los datos del 2016 y el pronstico, podrs proyectar tus metas. Luego, escribe el nmero de estudiantes matriculados el ao 2017;
y, automticamente se calcular la meta en nmero de estudiantes.
3 Se repite la operacin por cada edad, para lograr la meta del nivel en cada subrea de Comunicacin (Propuesta Pedaggica DIGEIBIRA), en la tabla "CONSOLIDADO".

KAMETSA KITAITERI!
(Ashaninka)

ASKI UROPANA!
(Aymara)

KOWENEPACH PETAYESA!
(Yanesha)
PEGKEG TSAWANTAI!
(Awajn)
MANUYACHA TAWERIPAYA!
(Shawi)

CONSOLIDADO del histrico de rendimiento y formulacin de metas 2017 del Nivel Inicial.
rea de Comunicacin Primera Lengua
Nro. estudiantes*
Nro. de estudiantes segn
Nivel calificacin****
INICIAL

% de estudiantes segn
calificacin

A
B
C
A
B
C

2014

2015

2016

0
0
0
0

0
0
0
0

0
0
0
0

2017
Meta**

Pronstico***

rea de Comunicacin Segunda Lengua

16
0
0
0
0.0%
0.0%
0.0%

Nro. estudiantes*
Nro. de estudiantes segn
Nivel calificacin****
INICIAL

% de estudiantes segn
calificacin

A
B
C
A
B
C

2014

2015

2016

0
0
0
0

0
0
0
0

0
0
0
0

2014

2015

2016

2017
Meta**

Pronstico***
17

0
0
0
0.0%
0.0%
0.0%

Histrico de rendimiento y formulacin de metas 2017 segn edad.


rea de Comunicacin Primera Lengua

2014

2015

2016

2017
Meta**

Pronstico***

rea de Comunicacin Segunda Lengua

2017
Meta**

Pronstico***

Nro. estudiantes*

3 aos

Nro. de estudiantes segn


calificacin****
% de estudiantes segn
calificacin

A
B
C
A
B
C

0
0
0

3 aos

A
B
C
A
B
C

0
0
0

4 aos

A
B
C
A
B
C

0
0
0

Nro estudiantes*

4 aos

Nro de estudiantes segn


calificacin****
% de estudiantes segn
calificacin
Nro estudiantes*

5 aos

Nro de estudiantes segn


calificacin****
% de estudiantes segn
calificacin

16

Nro estudiantes*

5 aos

Nro de estudiantes segn


calificacin****
% de estudiantes segn
calificacin

17
A
B
C
A
B
C

0
0
0

* Nro de estudiantes: En los aos 2014 al 2016 debers colocar el nmero de estudiantes segn tus actas finales; en el 2017, debers colocar el nmero de estudiantes matriculados en ese ao.
** Meta: Esta es la meta que te propones para el ao 2017, debers escribirla en las celdas blancas de %. Ten en cuenta el pronstico para proponerte metas realistas.
*** Pronstico: Es el porcentaje o nmero de estudiantes segn su desempeo en cada grado. El porcentaje de pronstico depende de los porcentajes alcanzados en los aos anteriores y no suma 100% necesariamente.Del mismo modo, suma el
nmero de estudiantes matriculados en el ao. Adems pueden haber valores negativos sin que ello afecte la interpretacin. En esos casos lo que dice el pronstico es que tu tendencia es marcadamente hacia la baja.
**** Estudiantes segn calificacin: En los aos 2014 al 2016 debers poner el nmero de estudiantes con cada calificacin segn las actas finales. En el 2017, se mostrar lo que deberas alcanzar segn tu meta propuesta.

1
1

Indicador: Porcentaje de estudiantes, de los dems grados, que alcanzan rendimiento satisfactorio.
Retornar

Metas de rendimiento en el Nivel Inicial - Comunicacin y Matemtica.

Compromiso
Compromiso de
de Gestin
Gestin

Qu hacer?
1 Debers completar las tablas del "Histrico de rendimiento..." en relacin a las calificaciones obtenidas en Comunicacin y Matemtica por cada edad. Entonces, aparecer automticamente los
porcentajes respectivos y adems, tendrs el pronstico en cada caso.
2 Tomando como referencia los datos del 2016 y el pronstico, podrs proyectar tus metas. Luego, escribe el nmero de estudiantes matriculados el presente ao, y automticamente se calcular la
meta en nmero de estudiantes.
3 Se repite la operacin por cada edad, para finalmente contar con la meta del nivel en la tabla "CONSOLIDADO".

CONSOLIDADO del histrico de rendimiento y formulacin de metas 2017 del Nivel Inicial.
rea de Comunicacin
Nro. estudiantes*
Nro. de estudiantes segn
Nivel calificacin****
INICIAL

% de estudiantes segn
calificacin

A
B
C
A
B
C

2014

2015

2016

47
35
12
0
74.5%
25.5%
0.0%

42
30
12
0
71.4%
28.6%
0.0%

28
21
7
0
75.0%
25.0%
0.0%

2017
Meta**

Pronstico***

rea de Matemtica

14
0
0
0
0.0%
0.0%
0.0%

Nro. estudiantes*
10
4
0
74.2%
25.8%
0.0%

Nro. de estudiantes segn


Nivel calificacin****
INICIAL

% de estudiantes segn
calificacin

A
B
C
A
B
C

2014

2015

2016

47
30
16
0
63.8%
34.0%
0.0%

42
25
17
0
59.5%
40.5%
0.0%

28
18
10
0
64.3%
35.7%
0.0%

2014

2015

2016

17
9
8

15
8
7

11
4
7

52.9%
47.1%
0.0%

53.3%
46.7%
0.0%

36.4%
63.6%
0.0%

15
12
3

11
5
6

11
9
2

80.0%
20.0%
0.0%

45.5%
54.5%
0.0%

81.8%
18.2%
0.0%

15
9
5

16
12
4

6
5
1

60.0%
33.3%
0.0%

75.0%
25.0%
0.0%

83.3%
16.7%
0.0%

2017
Meta**

Pronstico***
14

0
0
0
0.0%
0.0%
0.0%

9
5
0
63.0%
38.4%
0.0%

Histrico de rendimiento y formulacin de metas 2017 segn edad.


rea de Comunicacin
Nro. estudiantes*

3 aos

Nro. de estudiantes segn


calificacin****
% de estudiantes segn
calificacin

A
B
C
A
B
C

Nro estudiantes*

4 aos

Nro de estudiantes segn


calificacin****
% de estudiantes segn
calificacin

A
B
C
A
B
C

Nro estudiantes*

5 aos

Nro de estudiantes segn


calificacin****
% de estudiantes segn
calificacin

A
B
C
A
B
C

2014

2015

2016

17
12
5

15
10
5

11
7
4

70.6%
29.4%
0.0%

66.7%
33.3%
0.0%

63.6%
36.4%
0.0%

15
13
2

11
8
3

11
9
2

86.7%
13.3%
0.0%

72.7%
27.3%
0.0%

81.8%
18.2%
0.0%

15
10
5

16
12
4

6
5
1

66.7%
33.3%
0.0%

75.0%
25.0%
0.0%

83.3%
16.7%
0.0%

2017
Meta**

Pronstico***

rea de Matemtica

5
0
0
0

Nro. estudiantes*
3
2
0

3 aos

60.0%
40.0%
0.0%

% de estudiantes segn
calificacin

4
0
0
0

A
B
C
A
B
C

Nro estudiantes*
3
1
0

4 aos

75.6%
24.4%
0.0%

Nro de estudiantes segn


calificacin****
% de estudiantes segn
calificacin

5
0
0
0

Nro. de estudiantes segn


calificacin****

A
B
C
A
B
C

Nro estudiantes*
5
0
0
91.7%
8.3%
0.0%

5 aos

Nro de estudiantes segn


calificacin****
% de estudiantes segn
calificacin

A
B
C
A
B
C

2017
Meta**

Pronstico***
5

0
0
0

2
3
0
31.0%
69.0%
0.0%

4
0
0
0

3
1
0
70.9%
29.1%
0.0%

5
0
0
0

5
0
0
96.1%
8.3%
0.0%

* Nro de estudiantes: En los aos 2014 al 2016 debers colocar el nmero de estudiantes segn tus actas finales; en el 2017, debers colocar el nmero de estudiantes matriculados en ese ao.
** Meta: Esta es la meta que te propones para el ao 2017, debers escribirla en las celdas blancas de %. Ten en cuenta el pronstico para proponerte metas realistas.
*** Pronstico: Es el porcentaje o nmero de estudiantes segn su desempeo en cada grado. El porcentaje de pronstico depende de los porcentajes alcanzados en los aos anteriores y no suma 100% necesariamente.Del mismo modo, suma el
nmero de estudiantes matriculados en el ao. Adems pueden haber valores negativos sin que ello afecte la interpretacin. En esos casos lo que dice el pronstico es que tu tendencia es marcadamente hacia la baja.
**** Estudiantes segn calificacin: En los aos 2014 al 2016 debers poner el nmero de estudiantes con cada calificacin segn las actas finales. En el 2017, se mostrar lo que deberas alcanzar segn tu meta propuesta.

Ingresar datos solo en las


celdas en blanco.

Compromiso
Compromiso de
de Gestin
Gestin 1
1

Indicador: Porcentaje de estudiantes, de los dems grados, que alcanzan rendimiento satisfactorio.
Retornar

Metas de rendimiento en el Nivel Inicial - Ciencia y Ambiente, Personal Social.


Estas tablas te servirn para realizar la misma operacin anterior considerando otras reas Curriculares.

CONSOLIDADO del Histrico de rendimiento y formulacin de metas 2017 del Nivel Inicial.
rea de Ciencia y
Ambiente
Nro. estudiantes*
Nro. de estudiantes segn
Nivel calificacin****
INICIAL

% de estudiantes segn
calificacin

A
B
C
A
B
C

2014

2015

2016

47
35
12
0
74.5%
25.5%
0.0%

41
30
11
0
73.2%
26.8%
0.0%

28
19
9
0
67.9%
32.1%
0.0%

2017
Meta**

Pronstico***

rea de Personal Social

2014

2015

2016

A
B
C
A
B
C

47
36
11
0
76.6%
23.4%
0.0%

41
30
11
0
73.2%
26.8%
0.0%

28
20
8
0
71.4%
28.6%
0.0%

rea de Personal Social

2014

2015

2016

17
14
3

15
11
4

11
8
3

82.4%
21.4%
0.0%

73.3%
36.4%
0.0%

72.7%
37.5%
0.0%

15
11
4

11
7
4

11
8
3

73.3%
36.4%
0.0%

63.6%
57.1%
0.0%

72.7%
37.5%
0.0%

15
11
4

15
12
3

6
4
2

73.3%
36.4%
0.0%

80.0%
25.0%
0.0%

66.7%
50.0%
0.0%

14
0
0
0
0.0%
0.0%
0.0%

Nro. estudiantes*
9
5
0
65.2%
34.8%
0.0%

Nro. de estudiantes segn


Nivel calificacin****
INICIAL

% de estudiantes segn
calificacin

2017
Meta**

Pronstico***
14

0
0
0
0.0%
0.0%
0.0%

10
4
0
68.6%
31.4%
0.0%

Histrico de rendimiento y formulacin de metas 2017 segn edad.


rea de Ciencia y
Ambiente
Nro. estudiantes*

3 aos

Nro. de estudiantes segn


calificacin****
% de estudiantes segn
calificacin

A
B
C
A
B
C

Nro. estudiantes*

4 aos

Nro. de estudiantes segn


calificacin****
% de estudiantes segn
calificacin

A
B
C
A
B
C

Nro. estudiantes*

5 aos

Nro. de estudiantes segn


calificacin****
% de estudiantes segn
calificacin

A
B
C
A
B
C

2014

2015

2016

17
11
6

15
10
5

11
7
4

64.7%
35.3%
0.0%

66.7%
33.3%
0.0%

63.6%
36.4%
0.0%

15
12
3

11
9
2

11
8
3

80.0%
20.0%
0.0%

81.8%
18.2%
0.0%

72.7%
27.3%
0.0%

15
12
3

15
11
4

6
4
2

80.0%
20.0%
0.0%

73.3%
26.7%
0.0%

66.7%
33.3%
0.0%

2017
Meta**

Pronstico***
5

0
0
0

Nro. estudiantes*
3
2
0

3 aos

63.9%
36.1%
0.0%

% de estudiantes segn
calificacin

4
0
0
0

A
B
C
A
B
C

Nro. estudiantes*
3
1
0

4 aos

70.9%
29.1%
0.0%

Nro. de estudiantes segn


calificacin****
% de estudiantes segn
calificacin

5
0
0
0

Nro. de estudiantes segn


calificacin****

A
B
C
A
B
C

Nro. estudiantes*
3
2
0
60.0%
40.0%
0.0%

5 aos

Nro. de estudiantes segn


calificacin****
% de estudiantes segn
calificacin

A
B
C
A
B
C

2017
Meta**

Pronstico***
5

0
0
0

3
2
0
66.5%
47.8%
0.0%

4
0
0
0

3
2
0
69.3%
44.8%
0.0%

5
0
0
0

3
3
0
66.7%
50.8%
0.0%

* Nro de estudiantes: En los aos 2014 al 2016 debers colocar el nmero de estudiantes segn tus actas finales; en el 2017, debers colocar el nmero de estudiantes matriculados en ese ao.
** Meta: Esta es la meta que te propones para el ao 2017, debers escribirla en las celdas blancas de %. Ten en cuenta el pronstico para proponerte metas realistas.
*** Pronstico: Es el porcentaje o nmero de estudiantes segn su desempeo en cada grado. El porcentaje de pronstico depende de los porcentajes alcanzados en los aos anteriores y no suma 100% necesariamente.Del mismo modo, suma el
nmero de estudiantes matriculados en el ao. Adems pueden haber valores negativos sin que ello afecte la interpretacin. En esos casos lo que dice el pronstico es que tu tendencia es marcadamente hacia la baja.
**** Estudiantes segn calificacin: En los aos 2014 al 2016 debers poner el nmero de estudiantes con cada calificacin segn las actas finales. En el 2017, se mostrar lo que deberas alcanzar segn tu meta propuesta.

Compromiso
Compromiso de
de Gestin
Gestin

1
1

Indicador: Porcentaje de estudiantes, de los dems grados, que alcanzan rendimiento satisfactorio.
Retornar

Metas de rendimiento en el Nivel Primaria para escuelas EIB - Comunicacin (Lengua Materna y Segunda Lengua)
ASKI UROPANA!
(Aymara)

Qu hacer?
1 Debers completar las tablas del "Histrico de rendimiento..." en relacin a las calificaciones obtenidas en Lengua Materna y Segunda Lengua por cada grado. Entonces, aparecer
automticamente los porcentajes que representan y adems, tendrs el pronstico en cada caso.

KOWENEPACH PETAYESA!
(Yanesha)

ALLIN PUNCHAW!
(Kichwa)

2 Tomando como referencia los datos del 2016 y el pronstico, podrs proyectar tus metas. Luego, escribir el nmero de estudiantes matriculados el presente ao y
se calcular la meta en nmero de estudiantes.
3 Se repite la operacin en cada uno de los grados. Finalmente contars con la meta del nivel en la tabla "CONSOLIDADO".

PEGKEG TSAWANTAI!
(Awajn)
MANUYACHA TAWERIPAYA!
(Shawi)

CONSOLIDADO del Histrico de rendimiento y formulacin de metas 2017 del Nivel Primaria.
rea de Comunicacin
(LENGUA MATERNA)
Nro. estudiantes*

Nivel
PRIMARIA

Nro. de estudiantes
segn calificacin****
% de estudiantes
segn calificacin

AD
A
B
C
AD
A
B
C

2014

2015

2016

0
0
0
0
0

0
0
0
0
0

0
0
0
0
0

2017
Meta**

rea de Comunicacin
(SEGUNDA LENGUA)

Pronstico***
0

Nro. estudiantes*

Nivel
PRIMARIA

Nro. de estudiantes
segn calificacin****
% de estudiantes
segn calificacin

AD
A
B
C
AD
A
B
C

KAMETSA KITAITERI!
(Ashaninka)

2014

2015

2016

0
0
0
0
0

0
0
0
0
0

0
0
0
0
0

2014

2015

2016

2017
Meta**

Pronstico***
0

Histrico de rendimiento y formulacin de metas 2017 segn grado.


rea de Comunicacin
(LENGUA MATERNA)
Nro. estudiantes*

1er grado

Nro. de estudiantes
segn calificacin****
% de estudiantes
segn calificacin
Nro. estudiantes*

2do grado

Nro. de estudiantes
segn calificacin****
% de estudiantes
segn calificacin
Nro. estudiantes*

3er grado

Nro. de estudiantes
segn calificacin****
% de estudiantes
segn calificacin
Nro. estudiantes*

4to grado

Nro. de estudiantes
segn calificacin****
% de estudiantes
segn calificacin
Nro. estudiantes*

5to grado

Nro. de estudiantes
segn calificacin****
% de estudiantes
segn calificacin
Nro. estudiantes*

6to grado

Nro. de estudiantes
segn calificacin****

2014

2015

2016

2017
Meta**

AD
A
B
C
AD
A
B
C

0
0
0
0

AD
A
B
C
AD
A
B
C

0
0
0
0

AD
A
B
C
AD
A
B
C

0
0
0
0

AD
A
B
C
AD
A
B
C

0
0
0
0

AD
A
B
C
AD
A
B
C

0
0
0
0

AD
A
B
C

0
0
0
0

Pronstico***

rea de Comunicacin
(SEGUNDA LENGUA)
Nro. estudiantes*

1er grado

Nro. de estudiantes
segn calificacin****
% de estudiantes
segn calificacin
Nro. estudiantes*

2do grado

Nro. de estudiantes
segn calificacin****
% de estudiantes
segn calificacin
Nro. estudiantes*

3er grado

Nro. de estudiantes
segn calificacin****
% de estudiantes
segn calificacin
Nro. estudiantes*

4to grado

Nro. de estudiantes
segn calificacin****
% de estudiantes
segn calificacin
Nro. estudiantes*

5to grado

Nro. de estudiantes
segn calificacin****
% de estudiantes
segn calificacin
Nro. estudiantes*

6to grado

Nro. de estudiantes
segn calificacin****

2017
Meta**

AD
A
B
C
AD
A
B
C

0
0
0
0

AD
A
B
C
AD
A
B
C

0
0
0
0

AD
A
B
C
AD
A
B
C

0
0
0
0

AD
A
B
C
AD
A
B
C

0
0
0
0

AD
A
B
C
AD
A
B
C

0
0
0
0

AD
A
B
C

0
0
0
0

Pronstico***

Ingresar datos solo en las


celdas en blanco.

6to grado
% de estudiantes
segn calificacin

AD
A
B
C

6to grado
% de estudiantes
segn calificacin

AD
A
B
C

En las II.EE. Intercultural Bilinge, se consignar en COMUNICACIN la Calificacin diferenciada de Lengua Materna y Segunda Lengua, de acuerdo a la Directiva N 004 VMGP-2005, aprobada por RM N 0234-2005-ED.
Para las II.EE. organizadas en REDES EDUCATIVAS, considerarn la consolidacin de la calificacin final de cada una de las II.EE. que conforman la RED, lo que les permitir proyectar una meta de RED EDUCATIVA que incluya las aspiraciones de
cada una de las II.EE. que la componen.
* Nro de estudiantes: En los aos 2014 al 2016 debers colocar el nmero de estudiantes segn tus actas finales; en el 2017, debers colocar el nmero de estudiantes matriculados en ese ao.
** Meta: Esta es la meta que te propones para el ao 2017, debers escribirla en las celdas blancas de %. Ten en cuenta el pronstico para proponerte metas realistas.
*** Pronstico: Es el porcentaje o nmero de estudiantes segn su desempeo en cada grado. El porcentaje de pronstico depende de los porcentajes alcanzados en los aos anteriores y no suma 100% necesariamente.Del mismo modo, suma el
nmero de estudiantes matriculados en el ao. Adems pueden haber valores negativos sin que ello afecte la interpretacin. En esos casos lo que dice el pronstico es que tu tendencia es marcadamente hacia la baja.
**** Estudiantes segn calificacin: En los aos 2014 al 2016 debers poner el nmero de estudiantes con cada calificacin segn las actas finales. En el 2017, se mostrar lo que deberas alcanzar segn tu meta propuesta.

1
1

Indicador: Porcentaje de estudiantes, de los dems grados, que alcanzan rendimiento satisfactorio.
Retornar

Compromiso
Compromiso de
de Gestin
Gestin

Metas de rendimiento en el Nivel Primaria - Comunicacin y Matemtica.


Qu hacer?
1 Primero, en la tabla "Histrico de rendimiento..." debes completar los datos con respecto al nmero de estudiantes matriculados y su nivel de logro al final de los
aos 2014 al 2016. Luego, aparecern automticamente los porcentajes respectivos y tendrs el pronstico en cada caso.
2 Tomando como referencia los resultados del ao anterior y el pronstico, podrs proyectar tus metas para cada grado. Luego escribe el nmero de estudiantes por
cada grado y tendrs la distribucin de estudiantes, segn la meta.
3 Esta formulacin de metas por ao permitir que se calculen los datos y la meta del nivel educativo en la tabla del "CONSOLIDADO".

CONSOLIDADO del Histrico de rendimiento y formulacin de metas 2017 del Nivel Primaria.
rea de Comunicacin
Nro. estudiantes*

Nivel
PRIMARIA

Nro. de estudiantes
segn calificacin****
% de estudiantes
segn calificacin

AD
A
B
C
AD
A
B
C

2014

2015

2016

0
0
0
0
0

0
0
0
0
0

0
0
0
0
0

2017
Meta**

rea de Matemtica

Pronstico***
0

Nro. estudiantes*

Nivel
PRIMARIA

Nro. de estudiantes
segn calificacin****
% de estudiantes
segn calificacin

AD
A
B
C
AD
A
B
C

2014

2015

2016

0
0
0
0
0

0
0
0
0
0

0
0
0
0
0

2017
Meta**

Pronstico***
0

33
33

60
36

59
7

36
12

32
6

132

144

127

126

Histrico de rendimiento y formulacin de metas 2017 segn grado.


rea de Comunicacin
Nro. estudiantes*

1er grado

Nro. de estudiantes
segn calificacin****
% de estudiantes
segn calificacin
Nro. estudiantes*

2do grado

Nro. de estudiantes
segn calificacin****
% de estudiantes
segn calificacin
Nro. estudiantes*

3er grado

Nro. de estudiantes
segn calificacin****
% de estudiantes
segn calificacin
Nro. estudiantes*

4to grado

Nro. de estudiantes
segn calificacin****
% de estudiantes
segn calificacin
Nro. estudiantes*

5to grado

Nro. de estudiantes
segn calificacin****
% de estudiantes
segn calificacin
Nro. estudiantes*

6to grado

Nro. de estudiantes
segn calificacin****

2014

2015

2016

2017
Meta**

AD
A
B
C
AD
A
B
C

0
0
0
0

AD
A
B
C
AD
A
B
C

0
0
0
0

AD
A
B
C
AD
A
B
C

0
0
0
0

AD
A
B
C
AD
A
B
C

0
0
0
0

AD
A
B
C
AD
A
B
C

0
0
0
0

AD
A
B
C

0
0
0
0

Pronstico***

rea de Matemtica
Nro. estudiantes*

1er grado

Nro. de estudiantes
segn calificacin****
% de estudiantes
segn calificacin
Nro. estudiantes*

2do grado

Nro. de estudiantes
segn calificacin****
% de estudiantes
segn calificacin
Nro. estudiantes*

3er grado

Nro. de estudiantes
segn calificacin****
% de estudiantes
segn calificacin
Nro. estudiantes*

4to grado

Nro. de estudiantes
segn calificacin****
% de estudiantes
segn calificacin
Nro. estudiantes*

5to grado

Nro. de estudiantes
segn calificacin****
% de estudiantes
segn calificacin
Nro. estudiantes*

6to grado

Nro. de estudiantes
segn calificacin****

2014

2015

2016

2017
Meta**

AD
A
B
C
AD
A
B
C

0
0
0
0

AD
A
B
C
AD
A
B
C

0
0
0
0

AD
A
B
C
AD
A
B
C

0
0
0
0

AD
A
B
C
AD
A
B
C

0
0
0
0

AD
A
B
C
AD
A
B
C

0
0
0
0

AD
A
B
C

0
0
0
0

Pronstico***

Ingresar datos solo en las


celdas en blanco.

57
32

6to grado
% de estudiantes
segn calificacin

AD
A
B
C

6to grado
% de estudiantes
segn calificacin

AD
A
B
C

* Nro de estudiantes: En los aos 2014 al 2016 debers colocar el nmero de estudiantes segn tus actas finales; en el 2017, debers colocar el nmero de estudiantes matriculados en ese ao.
** Meta: Esta es la meta que te propones para el ao 2017, debers escribirla en las celdas blancas de %. Ten en cuenta el pronstico para proponerte metas realistas.
*** Pronstico: Es el porcentaje o nmero de estudiantes segn su desempeo en cada grado. El porcentaje de pronstico depende de los porcentajes alcanzados en los aos anteriores y no suma 100% necesariamente.Del mismo modo, suma el
nmero de estudiantes matriculados en el ao. Adems pueden haber valores negativos sin que ello afecte la interpretacin. En esos casos lo que dice el pronstico es que tu tendencia es marcadamente hacia la baja.
**** Estudiantes segn calificacin: En los aos 2014 al 2016 debers poner el nmero de estudiantes con cada calificacin segn las actas finales. En el 2017, se mostrar lo que deberas alcanzar segn tu meta propuesta.

Compromiso
Compromiso de
de Gestin
Gestin

1
1

Indicador: Porcentaje de estudiantes, de los dems grados, que alcanzan rendimiento satisfactorio.
Retornar

Metas de rendimiento en el Nivel Primaria - Ciencia y Ambiente, Personal Social


Estas tablas te servirn para realizar la misma operacin anterior considerando otras reas Curriculares.

CONSOLIDADO del Histrico de rendimiento y formulacin de metas 2017 del Nivel Primaria.
rea de Ciencia y
Ambiente
Nro. estudiantes*

Nivel
PRIMARIA

Nro. de estudiantes
segn calificacin****
% de estudiantes
segn calificacin

AD
A
B
C
AD
A
B
C

2014

2015

2016

0
0
0
0
0

0
0
0
0
0

0
0
0
0
0

2017
Meta**

Pronstico***

rea de Personal Social

2014

2015

2016

Nro. estudiantes*

0
0
0
0
0

0
0
0
0
0

0
0
0
0
0

2014

2015

2016

Nivel
PRIMARIA

Nro. de estudiantes
segn calificacin****
% de estudiantes
segn calificacin

AD
A
B
C
AD
A
B
C

2017
Meta**

Pronstico***
0

Histrico de rendimiento y formulacin de metas 2017 segn grado


rea de Ciencia y
Ambiente
Nro. estudiantes*

1er grado

Nro. de estudiantes
segn calificacin****
% de estudiantes
segn calificacin
Nro. estudiantes*

2do grado

Nro. de estudiantes
segn calificacin****
% de estudiantes
segn calificacin
Nro estudiantes*

3er grado

Nro de estudiantes
segn calificacin****
% de estudiantes
segn calificacin
Nro estudiantes*

4to grado

Nro de estudiantes
segn calificacin****
% de estudiantes
segn calificacin
Nro estudiantes*

5to grado

Nro de estudiantes
segn calificacin****
% de estudiantes
segn calificacin
Nro estudiantes*

6to grado

Nro de estudiantes
segn calificacin****
% de estudiantes
segn calificacin

2014

2015

2016

2017
Meta**

AD
A
B
C
AD
A
B
C

0
0
0
0

AD
A
B
C
AD
A
B
C

0
0
0
0

AD
A
B
C
AD
A
B
C

0
0
0
0

AD
A
B
C
AD
A
B
C

0
0
0
0

AD
A
B
C
AD
A
B
C

0
0
0
0

AD
A
B
C
AD
A
B

0
0
0
0

Pronstico***

rea de Personal Social


Nro. estudiantes*

1er grado

Nro. de estudiantes
segn calificacin****
% de estudiantes
segn calificacin
Nro. estudiantes*

2do grado

Nro. de estudiantes
segn calificacin****
% de estudiantes
segn calificacin
Nro estudiantes*

3er grado

Nro de estudiantes
segn calificacin****
% de estudiantes
segn calificacin
Nro estudiantes*

4to grado

Nro de estudiantes
segn calificacin****
% de estudiantes
segn calificacin
Nro estudiantes*

5to grado

Nro de estudiantes
segn calificacin****
% de estudiantes
segn calificacin
Nro estudiantes*

6to grado

Nro de estudiantes
segn calificacin****
% de estudiantes
segn calificacin

2017
Meta**

AD
A
B
C
AD
A
B
C

0
0
0
0

AD
A
B
C
AD
A
B
C

0
0
0
0

AD
A
B
C
AD
A
B
C

0
0
0
0

AD
A
B
C
AD
A
B
C

0
0
0
0

AD
A
B
C
AD
A
B
C

0
0
0
0

AD
A
B
C
AD
A
B

0
0
0
0

Pronstico***

57
32
32

56.7
31.5
31.5

6
127

6.3
126.0

6to grado

6to grado
% de estudiantes
segn calificacin

% de estudiantes
segn calificacin

* Nro de estudiantes: En los aos 2014 al 2016 debers colocar el nmero de estudiantes segn tus actas finales; en el 2017, debers colocar el nmero de estudiantes matriculados en ese ao.
** Meta: Esta es la meta que te propones para el ao 2017, debers escribirla en las celdas blancas de %. Ten en cuenta el pronstico para proponerte metas realistas.
*** Pronstico: Es el porcentaje o nmero de estudiantes segn su desempeo en cada grado. El porcentaje de pronstico depende de los porcentajes alcanzados en los aos anteriores y no suma 100% necesariamente.Del mismo modo, suma el
nmero de estudiantes matriculados en el ao. Adems pueden haber valores negativos sin que ello afecte la interpretacin. En esos casos lo que dice el pronstico es que tu tendencia es marcadamente hacia la baja.
**** Estudiantes segn calificacin: En los aos 2014 al 2016 debers poner el nmero de estudiantes con cada calificacin segn las actas finales. En el 2017, se mostrar lo que deberas alcanzar segn tu meta propuesta.

1
1

Indicador: Porcentaje de estudiantes, de los dems grados, que alcanzan rendimiento satisfactorio.
Retornar

Metas de rendimiento en el Nivel Secundaria.

Compromiso
Compromiso de
de Gestin
Gestin

Qu hacer?
1 Debers completar las tablas del "Histrico de rendimiento..." en relacin a las calificaciones obtenidas en Comunicacin y Matemtica por cada grado. Entonces, contars con los porcentajes respectivos y
el pronstico en cada caso.
2 Tomando como referencia los datos del 2016 y el pronstico, podrs proyectar tus metas.
3 A continuacin, debes escribir el nmero de estudiantes matriculados el ao 2017; y vers la distribucin de estudiantes segn la meta.
4 Se repite la operacin en cada uno de los grados, para contar con la meta del nivel educativo en la tabla "CONSOLIDADO".

CONSOLIDADO del histrico de rendimiento y formulacin de metas 2017 del Nivel Secundaria.
rea de Comunicacin

2014

2015

2016

Nro. estudiantes*

0
0
0
0
0

0
0
0
0
0

0
0
0
0
0

Nivel
SECUNDARIA

Nro. de estudiantes
segn calificacin****
% de estudiantes segn
calificacin

18-20
14-17
11-13
0-10
18-20
14-17
11-13
0-10

2017
Meta**

Pronstico***

rea de Matemtica

Nro. estudiantes*

Nivel
SECUNDARIA

Nro. de estudiantes
segn calificacin****
% de estudiantes segn
calificacin

18-20
14-17
11-13
0-10
18-20
14-17
11-13
0-10

2014

2015

2016

0
0
0
0
0

0
0
0
0
0

0
0
0
0
0

2014

2015

2016

2017
Meta**

Pronstico***
0

Histrico de rendimento y formulacin de metas 2017 segn grado.


rea de Comunicacin
Nro. estudiantes*

1er.
grado

Nro. de estudiantes
segn calificacin****
% de estudiantes segn
calificacin
Nro. estudiantes*

2do.
grado

Nro. de estudiantes
segn calificacin****
% de estudiantes segn
calificacin
Nro. estudiantes*

3er.
grado

Nro. de estudiantes
segn calificacin****
% de estudiantes segn
calificacin
Nro estudiantes*

4to.
grado

Nro de estudiantes
segn calificacin****
% de estudiantes segn
calificacin
Nro estudiantes*

5to.
grado

Nro de estudiantes
segn calificacin****
% de estudiantes segn
calificacin

2014

2015

2016

2017
Meta**

18-20
14-17
11-13
0-10
18-20
14-17
11-13
0-10

0
0
0
0

18-20
14-17
11-13
0-10
18-20
14-17
11-13
0-10

0
0
0
0

18-20
14-17
11-13
0-10
18-20
14-17
11-13
0-10

0
0
0
0

18-20
14-17
11-13
0-10
18-20
14-17
11-13
0-10

0
0
0
0

18-20
14-17
11-13
0-10
18-20
14-17
11-13
0-10

0
0
0
0

Pronstico***

rea de Matemtica
Nro. estudiantes*

1er.
grado

Nro. de estudiantes
segn calificacin****
% de estudiantes segn
calificacin
Nro. estudiantes*

2do.
grado

Nro. de estudiantes
segn calificacin****
% de estudiantes segn
calificacin
Nro. estudiantes*

3er.
grado

Nro. de estudiantes
segn calificacin****
% de estudiantes segn
calificacin
Nro estudiantes*

4to.
grado

Nro de estudiantes
segn calificacin****
% de estudiantes segn
calificacin
Nro estudiantes*

5to.
grado

Nro de estudiantes
segn calificacin****
% de estudiantes segn
calificacin

2017
Meta**

18-20
14-17
11-13
0-10
18-20
14-17
11-13
0-10

0
0
0
0

18-20
14-17
11-13
0-10
18-20
14-17
11-13
0-10

0
0
0
0

18-20
14-17
11-13
0-10
18-20
14-17
11-13
0-10

0
0
0
0

18-20
14-17
11-13
0-10
18-20
14-17
11-13
0-10

0
0
0
0

18-20
14-17
11-13
0-10
18-20
14-17
11-13
0-10

0
0
0
0

Pronstico***

* Nro de estudiantes: En los aos 2014 al 2016 debers colocar el nmero de estudiantes segn tus actas finales; en el 2017, debers colocar el nmero de estudiantes matriculados en ese ao.
** Meta: Esta es la meta que te propones para el ao 2017, debers escribirla en las celdas blancas de %. Ten en cuenta el pronstico para proponerte metas realistas.
*** Pronstico: Es el porcentaje o nmero de estudiantes segn su desempeo en cada grado. El porcentaje de pronstico depende de los porcentajes alcanzados en los aos anteriores y no suma 100% necesariamente.Del mismo modo, suma el nmero de
estudiantes matriculados en el ao. Adems pueden haber valores negativos sin que ello afecte la interpretacin. En esos casos lo que dice el pronstico es que tu tendencia es marcadamente hacia la baja.
**** Estudiantes segn calificacin: En los aos 2014 al 2016 debers poner el nmero de estudiantes con cada calificacin segn las actas finales. En el 2017, se mostrar lo que deberas alcanzar segn tu meta propuesta.

Ingresar datos solo en las


celdas en blanco.

Compromiso
Compromiso de
de Gestin
Gestin

1
1

Indicador: Porcentaje de estudiantes, de los dems grados, que alcanzan rendimiento satisfactorio.
Retornar

Metas de rendimiento en el Nivel Secundaria - Ciencia, Tecnologa y Ambiente; Historia, Geografa y Economa.
Estas tablas te servirn para realizar la misma operacin anterior considerando otras reas Curriculares.

CONSOLIDADO del histrico de rendimiento y formulacin de metas 2017 del Nivel Secundaria.
rea de Ciencia, Tecnologa y
Ambiente
Nro. estudiantes*

Nivel
SECUNDARIA

Nro. de estudiantes
segn calificacin****
% de estudiantes segn
calificacin

18-20
14-17
11-13
0-10
18-20
14-17
11-13
0-10

2014

2015

2016

0
0
0
0
0

0
0
0
0
0

0
0
0
0
0

2017
Meta**

Pronstico***

rea de Historia, Geografa y


Economa

Nro. estudiantes*

Nivel
SECUNDARIA

Nro. de estudiantes
segn calificacin****
% de estudiantes segn
calificacin

18-20
14-17
11-13
0-10
18-20
14-17
11-13
0-10

2014

2015

2016

0
0
0
0
0

0
0
0
0
0

0
0
0
0
0

2014

2015

2016

2017
Meta**

Pronstico***
0

Histrico de rendimiento y formulacin de metas 2017 segn grado.


rea de Ciencia, Tecnologa y
Ambiente
Nro. estudiantes*

1er.
Grado

Nro. de estudiantes
segn calificacin****
% de estudiantes segn
calificacin
Nro. estudiantes*

2do.
grado

Nro. de estudiantes
segn calificacin****
% de estudiantes segn
calificacin
Nro. estudiantes*

3er.
grado

Nro. de estudiantes
segn calificacin****
% de estudiantes segn
calificacin
Nro. estudiantes*

4to.
grado

Nro. de estudiantes
segn calificacin****
% de estudiantes segn
calificacin
Nro. estudiantes*

5to.
grado

Nro. de estudiantes
segn calificacin****
% de estudiantes segn
calificacin

2014

2015

2016

2017
Meta**

18-20
14-17
11-13
0-10
18-20
14-17
11-13
0-10

0
0
0
0

18-20
14-17
11-13
0-10
18-20
14-17
11-13
0-10

0
0
0
0

18-20
14-17
11-13
0-10
18-20
14-17
11-13
0-10

0
0
0
0

18-20
14-17
11-13
0-10
18-20
14-17
11-13
0-10

0
0
0
0

18-20
14-17
11-13
0-10
18-20
14-17
11-13
0-10

0
0
0
0

Pronstico***

rea de Historia, Geografa y


Economa
Nro. estudiantes*

1er.
Grado

Nro. de estudiantes
segn calificacin****
% de estudiantes segn
calificacin
Nro. estudiantes*

2do.
grado

Nro. de estudiantes
segn calificacin****
% de estudiantes segn
calificacin
Nro. estudiantes*

3er.
grado

Nro. de estudiantes
segn calificacin****
% de estudiantes segn
calificacin
Nro. estudiantes*

4to.
grado

Nro. de estudiantes
segn calificacin****
% de estudiantes segn
calificacin
Nro. estudiantes*

5to.
grado

Nro. de estudiantes
segn calificacin****
% de estudiantes segn
calificacin

2017
Meta**

18-20
14-17
11-13
0-10
18-20
14-17
11-13
0-10

0
0
0
0

18-20
14-17
11-13
0-10
18-20
14-17
11-13
0-10

0
0
0
0

18-20
14-17
11-13
0-10
18-20
14-17
11-13
0-10

0
0
0
0

18-20
14-17
11-13
0-10
18-20
14-17
11-13
0-10

0
0
0
0

18-20
14-17
11-13
0-10
18-20
14-17
11-13
0-10

0
0
0
0

Pronstico***

* Nro de estudiantes: En los aos 2014 al 2016 debers colocar el nmero de estudiantes segn tus actas finales; en el 2017, debers colocar el nmero de estudiantes matriculados en ese ao.
** Meta: Esta es la meta que te propones para el ao 2017, debers escribirla en las celdas blancas de %. Ten en cuenta el pronstico para proponerte metas realistas.
*** Pronstico: Es el porcentaje o nmero de estudiantes segn su desempeo en cada grado. El porcentaje de pronstico depende de los porcentajes alcanzados en los aos anteriores y no suma 100% necesariamente.Del mismo modo, suma el nmero de
estudiantes matriculados en el ao. Adems pueden haber valores negativos sin que ello afecte la interpretacin. En esos casos lo que dice el pronstico es que tu tendencia es marcadamente hacia la baja.
**** Estudiantes segn calificacin: En los aos 2014 al 2016 debers poner el nmero de estudiantes con cada calificacin segn las actas finales. En el 2017, se mostrar lo que deberas alcanzar segn tu meta propuesta.

Indicador: Porcentaje de estudiantes que culminan el ao escolar 2016 y se matriculan y concluyen el 2017.

Metas de conclusin y permanencia


Qu hacer?

1 En la Tabla "Resultados 2016" completa los datos teniendo en cuenta las "definiciones clave". Si no tienes estudiantes en algn grado o nivel, entonces coloca "0" en los recuadros
correspondientes.
* Al colocar los datos referidos al nmero de estudiantes, se mostrarn automticamente los porcentajes de conclusin, permanencia, abandono y traslado del ao 2016.

1 RESULTADOS 2016
Nivel educativo

Grado
3 aos
4 aos

INICIAL

Datos
Nro. estudiantes

Matrcula 2016

Abandono 2016
1

Porcentaje
Nro. estudiantes
Porcentaje

Traslado 2016

Conclusin 2016

Permanencia al
2017

1
0.0%

0.0%

4
0.0%

0.0%

100.0%

0.0%

100.0%

25.0%

Ingres
las cel

Indicador: Porcentaje de horas lectivas cumplidas y de jornadas laborales efectivas de los docentes.
Retornar

Esta herramienta te ayudar a elaborar tu Calendarizacin de forma ms rpida y lograr el clculo exacto.

Qu hacer?
1 La calendarizacin ya est pre-llenada en funcin de la fecha de inicio y fin de clases, y tomando en cuenta los feriados nacionales, las vacaciones estudiantiles de medio ao hasta los das de las Elecciones Generales.
2 En caso que las actividades pre-llenadas varen, en tu I.E., podrs cambiar el tipo de da (guate por la Leyenda "Tipos de da" para seleccionar la letra que corresponda). Adems, al costado de cada tipo de da
ubicado en la Leyenda, se hace el recuento del nmero de das programados segn cada tipo.
3 En la tabla de "Horas efectivas" escribe las horas efectivas por nivel. Este dato permitir el clculo exacto de horas efectivas mnimas mensual y anual en la institucin educativa.

Horas lectivas mnimas


Nro. de das

Documentacin final y Planificacin 2018****

**La semana de planificacin se inicia en marzo.


*** Las Jornadas de Reflexin, se sugiere realizarlas: al conocerse los
resultados de la ECE (abril); antes o despus del 1er. da del Logro (julio); y
antes o despus del 2do. da de logro (diciembre).

10
3

**** Esta semana est prevista para la preparacin de la documentacin final


del ao escolar. Adems, se inicia la planificacin 2018, que implica la
evaluacin (balance) de responsabilidades y resultados en la
implementacin de los CGE, que permita la planificacin del ao siguiente.

(Ver recomendaciones del "Fascculo de Gestin Escolar")

Semana 1

MES
MARZO
ABRIL
MAYO
JUNIO
JULIO
AGOSTO
SEPTIEMBRE
OCTUBRE
NOVIEMBRE
DICIEMBRE

Ma

Fecha
Tipo

Mi
1
B

J
2
B

V
3
B

4
E
1
A

3
A
1
A

D
4
D
2
D

Fecha
Tipo
Fecha
Tipo

1
A

2
A

3
A

Fecha
Tipo

4
A
1
A

5
A
2
A

Fecha
Tipo
Fecha
Tipo

1
E

2
E

3
E

Fecha
Tipo

Semana 2
S
4
D
1
D
6
A
3
D
1
D
5
D
2
D

Fecha
Tipo
Fecha
Tipo
Fecha
Tipo

1
A

2
A

D
5
D
2
D
7
D
4
D
2
D
6
D
3
D
1
D
5
D
3
D

L
6
B
3
A
8
A
5
A
3
A
7
E
4
A
2
A
6
A
4
A

Ma
7
B
4
A
9
A
6
A
4
A
8
E
5
A
3
A
7
A
5
A

Mi
8
B
5
A
10
A
7
A
5
A
9
E
6
A
4
A
8
A
6
A

J
9
B
6
A
11
A
8
A
6
A
10
E
7
A
5
A
9
A
7
A

V
10
B
7
A
12
A
9
A
7
A
11
E
8
A
6
A
10
A
8
A

Semana 3
S
11
D
8
D
13
D
10
D
8
D
12
D
9
D
7
D
11
D
9
D

D
12
D
9
D
14
D
11
D
9
D
13
D
10
D
8
D
12
D
10
D

L
13
A
10
A
15
A
12
A
10
A
14
A
11
A
9
A
13
A
11
A

Ma
14
A
11
A
16
A
13
A
11
A
15
A
12
A
10
A
14
A
12
A

Mi
15
A
12
A
17
A
14
A
12
A
16
A
13
A
11
A
15
A
13
A

J
16
A
13
A
18
A
15
A
13
A
17
A
14
A
12
A
16
A
14
A

V
17
A
14
A
19
A
16
A
14
A
18
A
15
A
13
A
17
A
15
A

Semana 4
S
18
D
15
D
20
D
17
D
15
D
19
D
16
D
14
D
18
D
16
D

D
19
D
16
D
21
D
18
D
16
D
20
D
17
D
15
D
19
D
17
D

L
20
A
17
A
22
A
19
A
17
A
21
A
18
A
16
A
20
A
18

Ma
21
A
18
A
23
A
20
A
18
A
22
A
19
A
17
A
21
A
19

Mi
22
A
19
A
24
A
21
A
19
A
23
A
20
A
18
A
22
A
20

J
23
A
20
A
25
A
22
A
20
A
24
A
21
A
19
A
23
A
21

Semana 5

V
24
A
21
A
26
A
23
A
21
A
25
A
22
A
20
F
24
A
22

S
25
D
22
D
27
D
24
D
22
D
26
D
23
D
21
D
25
D
23
D

D
26
D
23
D
28
D
25
D
23
D
27
D
24
D
22
D
26
D
24
D

L
27
A
24
A
29
A
26
A
24
A
28
A
25
A
23
A
27
A
25

Ma
28
A
25
A
30
C
27
A
25
A
29
A
26
A
24
A
28
A
26

Mi
29
A
26
A

J
30
A
27
A

V
31
C
28
C

Semana 6

Ma

14
29
D

30
D

19
22

28
A
26
A
30
A
27
A
25
A
29
F
27

29
A
27
A
31
C
28
A
26
A
30
C
28

30
C
28
F

21
29
D

30
D

31
E

19
13

29
27
A

30
A
28
D

21
29
D

30
A

31
A

21
20

29

30
D

31
D

11

EBR

EBA

EBE

ETP

Inicial

Prim.

Secun.

70

95

110

105

95

65

105

105

100

55

950

900

EBA

EBE

ETP

181 905

Propuesta para la Calendarizacin del Ao Escolar para alcanzar horas mnimas de acuerdo al DS N 008-2006- ED. Aprueban los Lineamientos para el Seguimiento y Control de la Labor Efectiva de Trabajo Docente en las Instituciones Educativas Pblicas.

0 0

En las IIEE EIB se debe tener en cuenta las situaciones climticas, geogrficas, distancias y otras, para armonizar con las actividades del Calendario Comunal.

PARA CALCULAR LAS HORAS EFECTIVAS DE TRABAJO PEDAGGICO DE LA I.E. POR NIVEL
Horas efectivas de
trabajo pedaggico
Nivel/Modalidad
Nivel Inicial
Nivel Primaria
Nivel Secundaria
EBA
EBE
CETPRO

N das

N de
secciones

Dic. Nov. Octub.


Sept. AgostJulio Junio MayoAbril Marzo

En la tabla para calcular las "Horas efectivas de trabajo pedaggico" escribe el nmero de secciones
por cada nivel. Este dato permitir el clculo exacto de la jornada mnima de trabajo pedaggico
mensual y anual de la I.E. que permita hacer el reporte mensual del cumplimiento de la labor efectiva
del trabajo docente.
EBR

NOTA:

N das

Como mnimo es de 900 horas segn corresponda

Vacaciones estudiantiles de medio ao.


Feriados (Elecciones Generales).

* Los das efectivos de aprendizaje escolar incluyen al da del logro.

Ciclo Bsico: mnimo 1000 horas de estudio (Mdulo).


Ciclo Medio: mnimo 2000 horas de estudio (Mdulo).

181
8
6
87

Como mnimo es de 900 horas segn corresponda

Da efectivo de aprendizaje escolar*


Semana de Planificacin**
Jornadas de reflexin ***
Sbados o domingos.

Ciclo Bsico: mnimo 1000 horas de estudio (Mdulo).


Ciclo Medio: mnimo 2000 horas de estudio (Mdulo).

Si tu I.E. no cuenta con alguno de los niveles, coloca "0".


En caso tu I.E. tenga Jornada Escolar Completa, debers remitirte a la RSG N 008-2015 MINEDU.

A
B
C
D

950 horas de trabajo pedaggico efectivo durante el ao electivo

LEYENDA "Tipos de da"

5.0

950 horas de trabajo pedaggico efectivo durante el ao electivo

Horas
efectivas

Nivel
Nivel Inicial
Nivel Primaria
Nivel Secundaria

EBR

Compromiso
Compromiso de
de Gestin
Gestin 3
3

Calendarizacin del ao escolar

EBR
Inicial

Prim.

Secun.

70

19

95

22

110

21

105

19

95

13

65

21

105

21

105

20

100

11

55

181

905

14

Para ser considerado un "docente monitoreado" se le debe realizar tres visitas al ao (inicio, proceso, salida).

Qu hacer?

Compromiso
Compromiso de
de Gestin
Gestin

4
4

Indicador: Porcentaje de docentes que reciben monitoreo y acompaamiento.

1 En la tabla "RESULTADOS 2016" podrs identificar el porcentaje de docentes monitoreados.

2 En la tabla "META 2017", a partir de los datos anteriores, podrs proyectar las acciones de monitoreo y acompaamie
* Primero, debes de decidir a cuntos docentes monitorears (se sugiere a todos, aunque en las escuelas grandes se op
meta de monitoreo.
3 Luego, en la tabla "PLANIFICACIN DE MONITOREO Y ACOMPAAMIENTO", organizars el nmero de visitas durante c

1 RESULTADOS 2016
(Revisar resultados de aplicativo de monitoreo 2016)

Nivel educativo

TOTAL DE
DOCENTES
2016

N DOCENTES
MONITOREADOS 2016

% DE
EJECUCIN

Nivel educativo

Nivel INICIAL

100.0%

Nivel INICIAL

#DIV/0!
#DIV/0!

Nivel PRIMARIA
Nivel SECUNDARIA

Nivel PRIMARIA
Nivel SECUNDARIA

En esta tabla, organizars el nmero de docentes que visitars por cada momento del ao; y en cada uno de estos perodos se d

3 PLANIFICACIN DE MONITOREO Y ACOMPAAMIENTO 201

Nivel educativo

INICIO
MARZO

ABRIL

PLANIFICACIN DE MONITOREO A DOCENTES


PROCESO
MAYO

JUNIO

JULIO

SETIEMBRE

SALIDA

Nivel INICIAL
Nivel PRIMARIA
Nivel SECUNDARIA

Instrumento para las acciones de monitoreo y acompaamiento

Para las acciones de monitoreo y acompaamiento a los docentes de la I.E. es preciso utilizar la "ficha de monitoreo al aula" que
pedaggico del tiempo, uso de herramientas pedaggicas y uso de materiales educativos.
En las IIEE EIB debe tomarse en cuenta la Propuesta Pedaggica EIB y los materiales educativos en lenguas originarias.
4 Completar los datos de la tabla "RESULTADOS DEL MONITOREO AL AULA EL AO 2016" para conocer el nmero y porcentaje de
indicadores de la prctica docente, el ao 2016. (Revisa la tabla de "RESULTADOS del Monitoreo de fin de ao" del aplicativo de Monitoreo
4 RESULTADOS DEL MONITOREO AL AULA EL AO 2016
Nmero y porcentaje de docentes
que cumplen con los indicadores Uso del tiempo
("Nivel logrado")
en el aula

Nivel INICIAL
Nivel PRIMARIA
Nivel SECUNDARIA

Toda la IE

Nro.
Porcentaje

1
100%

ASPECTOS
Uso de
herramientas
metodolgicas

Materiales y
recursos
educativos

Total

1
100%

1
100%

1
100%
0

Nro.
Porcentaje

Nro.
Porcentaje
Nro.
Porcentaje

1
100%

1
100%

1
100%

1
100%

Esta informacin servir como referencia para reflexionar sobre los resultados alcanzados el 2016, de manera que el
equipo directivo pueda identificar puntos crticos que reforzar en los aspectos de la prctica pedaggica; y as,
incrementar el porcentaje de docentes que alcancen el nivel logrado el 2017.

miento.
Retornar

, salida).

monitoreo y acompaamiento para el presente ao.


s escuelas grandes se optar por una muestra representativa), entonces tendrs tu

mero de visitas durante cada momento del ao (inicio, proceso y salida).

2 META 2017

vel educativo
Nivel INICIAL

TOTAL DE
DOCENTES
2017

N DE
DOCENTES A
MONITOREAR

META 2017
(% de
docentes a
monitorear)

100%

#DIV/0!
#DIV/0!

3
3

0
0

Nivel PRIMARIA
Nivel SECUNDARIA

N DE
META 2017
VISITAS
(N de visitas
PREVISTAS total al ao)

a uno de estos perodos se debe visitar al total de docentes que conforman la meta.

Y ACOMPAAMIENTO 2017

ES
SALIDA
OCTUBRE

Meta
NOVIEMBRE

Inicio Meta Proceso Meta Salida META 2017

100%
#DIV/0!
#DIV/0!

100%
#DIV/0!
#DIV/0!

100%
#DIV/0!
#DIV/0!

100%
#DIV/0!
#DIV/0!

de monitoreo al aula" que considera los aspectos bsicos de la prctica docente: el uso

guas originarias.
el nmero y porcentaje de docentes monitoreados que cumplieron el "nivel logrado" en los

o" del aplicativo de Monitoreo 2016)

Compromiso
Compromiso de
de Gestin
Gestin 5
5

Indicador 1: La I.E. cuenta con Comit TOECE y Normas de Convivencia actualizado en Reglamento Interno.
Indicador 2: Porcentaje de casos de violencia atendidos.

Retornar

Meta de gestin de la Convivencia Escolar en la I.E.


Qu hacer?
1 Primero, revisar las condiciones para la Gestin de la Convivencia Escolar en la tabla "RESULTADOS 2016".
2 Luego, revisar el cuaderno de incidencias y/o los registros del reporte del SseVe del 2016, lo que te permitir obtener el reporte de la situacin de los casos de violencia escolar.
(Revisar informacin en el aplicativo de monitoreo 2016).
3 En la tabla "META 2017", aparecer el porcentaje de casos de violencia escolar sobre los que la escuela tom alguna accin el 2015, que permitir estimar la meta que tu Equipo
Directivo se proponga alcanzar durante la presente gestin.

Datos de diagnstico en relacin a las Condiciones para la Gestin de la Convivencia Escolar en la Institucin Educativa.
1 RESULTADOS 2016
Condiciones para la gestin de la Convivencia Escolar

CONDICIONES
Comit de Tutora, Orientacin
Educativa, y Convivencia Escolar.

Elige la opcin que corresponda


S CUENTA CON RESOLUCIN
DIRECTORAL

Normas de Convivencia actualizadas


S CUENTA CON RESOLUCIN
en el Reglamento Interno a nivel de I.E.
Acuerdos de Aula.

S CUENTA

Afiliacin al Sseve

S HA ACTUALIZADO SUS DATOS

Diagnstico en relacin a los casos de violencia escolar 2016


2 RESULTADOS 2016
Estado de los Casos de Violencia Escolar sobre los que se tom accin
Pasos de atencin del protocolo

INVOLUCRADOS
Registro

Accin de la IE

Derivacin

Seguimiento

CASOS DE VIOLENCIA ESCOLAR


Cierre

TOTAL

ATENDIDOS

De adultos a escolares

Entre escolares

Total del ao

De adultos escolares
1
0.9
0.8
0.7
0.6
0.5
0.4
0.3
0.2
0.1
0

Registro
0

Accin de la IE

Derivacin

Entre escolares

Seguimiento

1
0.9
0.8
0.7
0.6
0.5
0.4
0.3
0.2
0.1
0

Cierre

3 META 2017

Registro
0

DIAGNSTICO

Porcentaje de casos de Violencia Escolar atendidos sobre el total de


casos registrados en el libro de incidencias y/o en la plataforma SseVe.

N ATENDIDOS

De adultos a escolares

100%

Entre escolares

100%

TOTAL

Para conocer el reporte de los casos, ingresa a la plataforma.

100%

META
2017

100%

http://www.siseve.pe/

Accin de la IE

Derivacin

Seguimiento

Cierre

Matriz de Planificacin
Esta matriz toma en cuenta los datos procesados en las hojas de clculo por Compromiso de Gestin Escolar.
En la columna "Dato 2016" aparecern, automticamente, los datos del ao 2016 (diagnstico del inicio de ao); y en la columna "Meta 2017", las metas que formulaste en las hojas de clculo del aplicativo.

1.1 Porcentaje de
estudiantes que logran
un nivel satisfactorio
en la Evaluacin
Censal de Estudiantes
ECE (ECELO)

EXPECTATIVA DE AVANCE

La institucin educativa
demuestra un incremento
en el porcentaje de
estudiantes que logran el
nivel satisfactorio en la ECE
(ECELO) respecto al ao
anterior.

METAS

OBJETIVO

Dato 2016

Meta 2017

2do o 4to de
primaria

INDICADOR

En relacin a la Comprensin Lectora en 2do


grado; y Lengua 1 en 4to grado de II.EE. EIB.

0.0%

0.0%

En relacin a Matemtica en 2do grado; y Lengua


2 en 4to grado de II.EE. EIB.

0.0%

0.0%

2do de
secundaria

Alcance del indicador

En relacin a Comprensin Lectora en 2do grado


de secundaria.

0.0%

0.0%

En relacin a Matemtica en 2do grado de


secundaria.

0.0%

0.0%

Lograr que los estudiantes de la Red de la zona


media del mbito de Castilla se incrementen
satisfactoriamente sus aprendizajes en todas las
reas con apoyo de los padres de familia y
estrategias elaboradas por las docentes..

0.00%

En relacin al rendimiento en Segunda


Lengua (L2, Oralidad en nios/as de 5 aos).

0.00%

En relacin al rendimiento en Comunicacin.

75.0%

0.0%

En relacin al rendimiento en Matemtica.

64.3%

0.0%

En relacin al rendimiento en Ciencia y Ambiente.

67.9%

0.0%

En relacin al rendimiento en Personal Social.

71.4%

0.0%

En relacin al rendimiento en Lengua


Materna.

0.0%

0.0%

En relacin al rendimiento en Segunda


Lengua.

0.0%

0.0%

El nivel satisfactorio incluye resultados de


calificacin AD y A, en rendimiento en
Comunicacin.

0.0%

0.0%

El nivel satisfactorio incluye resultados de


calificacin AD y A, en rendimiento en
Matemtica.

0.0%

0.0%

El nivel satisfactorio incluye resultados de


calificacin AD y A en rendimiento en Ciencia y
Ambiente.

0.0%

0.0%

El nivel satisfactorio incluye resultados de


calificacin AD y A en rendimiento en Personal
Social.

0.0%

0.0%

El nivel satisfactorio incluye resultados de


calificacin 18-20; 14-17 en rendimiento en
Comunicacin.

0.0%

0.0%

El nivel satisfactorio incluye resultados de


calificacin 18-20; 14-17 en rendimiento en
Matemtica.

0.0%

0.0%

El nivel satisfactorio incluye resultados de


calificacin 18-20; 14-17 en rendimiento en
Ciencia, Tecnologa y Ambiente.

0.0%

0.0%

El nivel satisfactorio incluye resultados de


calificacin 18-20; 14-17 en rendimiento en
Historia, Geografa y Economa.

0.0%

0.0%

100.0%

100.0%

INICIAL

EIB

En relacin al rendimiento en Lengua


Materna (L1, en nios/as de 3 a 5 aos).

COMPROMISO 2

Inicial

SECUNDARIA

La institucin educativa
demuestra un incremento
en el porcentaje de
estudiantes que logran un
nivel satisfactorio de
aprendizajes en todos los
grados, respecto al ao
anterior.

PRIMARIA

1.2 Porcentaje de
estudiantes, de los
dems grados, que
alcanzan rendimiento
satisfactorio.

EIB

Porcentaje de
estudiantes que
culminan el ao
escolar 2016 que se
matriculan y concluyen
el 2017

La institucin educativa
mantiene el porcentaje de
estudiantes que concluyen
el ao escolar y
permanecen en la IE.

Lograr la permanencia y conclusin de los


Conclusin en el nivel Inicial.
estudiantes de manera satisfactoria matriculando
a los nios de forma oportuna y sin ninn
condicionamiento en las diferentes Instituciones
educvativas de la Red castilla Media.

Descripcin

ACTIVIDADES

Conocimiento del nio(a), del contex


de cotejo.

Inicial

Todos los
niveles

3.2 Porcentaje de
jornadas laborales
efectivas de los
docentes.

La I.E. asegura la asistencia y


permanencia de los docentes en
las jornadas laborables.

Todos los
niveles

Porcentaje de docentes que


reciben monitoreo y y
acompaamiento por parte
del equipo directivo.

La I.E. incrementa el nmero de


docentes monitoreados y
acompaados en su prctica
pedaggica por el equipo
directivo, tomando en cuenta el
uso pedaggico del tiempo, uso
de herramientas pedaggicas y
uso de materiales educativos.

Secunda Primari
Inicial
ria
a

5.1 La IE cuenta con el


Comit de TOECE y
Normas de Convivencia
actualizadas en el
Reglamento Interno a
nivel de aula e IE.

I.E. con Comit de TOECE y


Reglamento Interno con Normas
de Convencia a nivel de I.E. y de
cada aula para establecer
relaciones armnicas y favorecer
los aprendizajes.

5.2 Porcentaje de casos


de violencia escolar
atendidos sobre el total
de casos registrados en el
libro de registro de
incidencias y en la
plataforma Web Sseve.

I.E que cuentan con el libro de


registro de incidencias y estn
afiliadas al Sseve y atienden
oportunamente los casos de
violencia.

La Institucin Educativa logra la


6.1 Porcentaje de actores
participacin de los actores
educativos que participan
educativos en la elaboracin del
en la elaboracin del PEI
PEI.

6.2 Porcentaje de
actividades planificadas
en el Plan Anual de
Trabajo que fueron
implementadas.

La Institucin Educativa
implementa las actividades
planificadas en el Plan Anual de
Trabajo.

Todos los niveles

3.1 Porcentaje de horas


lectivas cumplidas por
nivel.

La I.E. o programa educativo


cumple el 100% de horas lectivas
por nivel educativo planificadas
en la calendarizacin escolar.

Todos los niveles

COMPROMISO 4
COMPROMISO 5
COMPROMISO 6

La institucin educativa
mantiene el porcentaje de
estudiantes que concluyen
el ao escolar y
permanecen en la IE.

Lograr la permanencia y conclusin de los


OBJETIVO
estudiantes de manera
satisfactoria matriculando
Alcance del indicador
a los nios de forma oportuna y sin ninn
condicionamiento en las diferentes Instituciones
Permanencia en el nivel Inicial.
educvativas de la Red castilla Media.

Primaria

COMPROMISO 2

Porcentaje de
estudiantes que
culminan el ao
escolar 2016 que se
matriculan y concluyen
el 2017

EXPECTATIVA DE AVANCE

Secundaria

INDICADOR

COMPROMISO 3

METAS
Dato 2016

Meta 2017

33.3%

100.0%

Conclusin en el nivel Primaria.

0.0%

0.0%

Permanencia en el nivel Primaria.

0.0%

0.0%

Conclusin en el nivel Secundaria.

0.0%

0.0%

Permanencia en el nivel Secundaria.

0.0%

0.0%

100.0%

Revisar datos del Aplicativo de Monitoreo 2016

Descripcin

Respetar la calendarizacin y optimizar las horas


efectivas sin perjudicar el aprendizaje de los
nios y nias de las Instituciones Educativas
Iniciales de la zona media.
100.0%

Optimizar los monitoreos y observar si las


docentes hacen uso de manera adecuada las
rutas de aprendizaje y material educativo en el
aprendizaje de los nios

Con respecto a docentes del nivel inicial.

100%

100.0%

Con respecto a docentes del nivel primaria.

#DIV/0!

#DIV/0!

Con respecto a docentes del nivel secundaria.

#DIV/0!

#DIV/0!

Actualizar las normas de convivencia y


Reglamento Interno de la IEI. E incentivar su uso
adecuado en las aulas

Contar con el libro de registro de incidencias para


poder registrar cualquier caso de violencia y
poder atender en su respectivo memento de igual
forma estar afiliada la IEI. En el SISEVE

100.0%

100%

Elaborar el PAT con el equipo Directivo y el


personal docente contando con el liderazgo del
director

100.0%

Revisar datos del


Aplicativo de
Monitoreo 2016

100.0%

Gestin
Gestin 6
6

Indicador: Porcentaje de actividades planificadas en el PAT que fueron implementadas.

Organizacin de actividades las del PAT por semestre (Actividades anuales en funcin de los objetivos del PEI)
Se sugiere organizar las actividades por semestres, segn criterios de prioridad y orden cronolgico. Estas deben estar articuladas a las actividades previstas para cada momento del ao escolar, segn la propuesta de la Norma Tcnica 2017: A) BUEN INICIO DEL AO
ESCOLAR, B) LA ESCUELA QUE QUEREMOS y C) BALANCE DEL AO ESCOLAR Y RESPONSABILIDAD POR LOS RESULTADOS. (Ms precisin al respecto, en el Fascculo de Gestin Escolar y el Manual del Aplicativo.)

ACTIVIDADES

Compromiso
Compromiso de
de Gestin
Gestin 6
6

INDICADOR

EXPECTATIVA DE AVANCE

METAS

OBJETIVO

2017 segn la propuesta de


Alcance
indicador
Dato
2016 delMeta
Descripcin
Se sugiere organizar las actividades por semestres, segn criterios de prioridad y orden cronolgico. Estas deben estar articuladas
a las del
actividades
previstas para cada
momento
ao escolar,
la Norma Tcnica 2017: A) BUEN INICIO DEL AO
ESCOLAR, B) LA ESCUELA QUE QUEREMOS y C) BALANCE DEL AO ESCOLAR Y RESPONSABILIDAD POR LOS RESULTADOS. (Ms precisin al respecto, en el Fascculo de Gestin Escolar y el Manual del Aplicativo.)

ACTIVIDADES

Primer semestre - actividades que culminan antes del mes de julio o durante ese mes.
Actividades

Nro

Matricula oportuna y sin condicionamaaiento

Actividades de preparacin y acogida a los estudiantes

Ceremonia de Bienvenida a los estudiantes

Utilizacin y distribucin oporrtuna de material educativo

Charla sobre la convivencia familiar

Primera jornada de Reflexin pedaggica

Elaboracin y ejeecucin del Proyecto de Innovacin

Semana de la Educacin Inicial

Primer Da de Logro

10

Conocimiento del nio del contexto familiar,socioculturaly de la Lista de Cotejo

11

Planificacin y ejecucin de Unidades didcticas de aprendizaje de los nios y nias

12

Organizacin de sectores en el aula, uso de cuadernos de trabajo

13

Cumplimiento de compromisos por parte de los docentes, PPFF y aliados

14
15

Compromiso
3
4
5

Mes de
inicio

Equipo responsable

Mes de
fin

Directora

Direccin

Diciembre

Abril

Directora y docente

Directora

marzo

marzo

Directora y docente

Directora, docentes

X
X

Responsable directo*

Directora

Docente

Directora y docente

Psicologa

Directora y docente

Directora, docentes

Directora y docente

Directora, docentes

X
X
X

X
X

Comunidad Educativa

Directora, docentes PPFF

Directora y docente

Directora,docentes y PPFF

Directora y docente

Docente

Directora, docente,MED

Docente

Docente,APAFA,autoridades

Docente

Docente PPFF Y Autoridades

Directora,docente,PPFF

Programar y ejecutar los das de Logro

Directora,PPFF Y autoridades

Directora

Elaboracin del Plan de Accin para la mejora de los Aprendizajes, Plan Lector, Plan de Tutoria,

X
X

Directora, docentes

Directora,docente y aliados

16
17
18
19
20
21
22
23
24
25

Segundo semestre - actividades que culminan antes del mes de diciembre o durante ese mes.
Nro

1
2
3
4
5
6

Actividades

Compromiso
3
4
5

Responsable directo*

Equipo responsable

Mes de
inicio

Mes de
fin

INDICADOR

EXPECTATIVA DE AVANCE

OBJETIVO

METAS
Alcance del indicador

7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25

* Responsable directo: Es la persona que responde, en ltima instancia, por el cumplimiento o el incumplimiento de la actividad.

Dato 2016

Meta 2017

Descripcin

ACTIVIDADES

CTIVIDADES PROPUESTAS

o(a), del contexto familiar,sociocultural y de la Lista

CTIVIDADES PROPUESTAS

Retornar

CTIVIDADES PROPUESTAS

Retornar

Fuente de verificacin
Nominas de matricula

Fuente de verificacin

CTIVIDADES PROPUESTAS

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