Liceo nocturno Canastica

San Cristbal

Plan cuatrimestral de Ciencias Naturales

Primer periodo
2010-2011

Propuesto por equipo de naturales

Lic. Jess Asencio

Lic. Jos Feliz
Licda. Rasa Mara Adames
1.

Metodologa de trabajo
Examen de diagnstico a los alumnos de 1er ingreso al inicio del ciclo y anlisis de resultados; implementacin de estrategias para la
nivelacin de acuerdo a los resultados obtenidos del anlisis.
Mtodo inductivo, deductivo y constructivista. Mtodo procesal, experimental dentro de lo posible, aptitudinal y/o actitudinal; desde luego se
toma como base el mtodo cientfico.
CONTINUAMOS SIN PERDER DE VISTA LA NUEVA REFORMA PARA EL MEJORAMIENTO DEL MEJOR NIVEL ACADEMICO
PARA EL ALUMNO.
Lectura comentada
Pensamiento analtico (Idea general, ideas principales, ideas complementarias.
detalles).
Practicas
Ejercicios de Relajacin
Tareas y trabajos individuales y por equipos
Investigacin escrita.
Uso de videos de acuerdo con la existencia del material. En cada video los alumnos lo analizarn y sacarn una conclusin; as como el
maestro podr decidir la realizacin de preguntas y evaluacin posteriormente
Evaluacin
15% tareas, trabajos de investigacin 20%, Asistencias 15%, trabajo en el aula 15%. Realizacin de temarios 20%, 20% examen. A
excepcin que en algn bloque se acuerde que no se aplique examen o este puede ser en un momento dado oral segn criterio en alguno de los
bloques.,
DATO GENERAL ORAS CLASE POR SEMANA Y POR MES
Horas clase por semana: 1.5

HORA CLASE POR MES 6

ASPECTO ADMINISTRATIVO

Se trabajar colegiadamente en reuniones de Academia, respetando la distribucin del tiempo lectivo,

As con el cumplimiento, elaboracin y entrega en tiempo y forma de los documentos, que se nos de, de
parte de la coordinacin acadmica y de la direccin del liceo:

Plan de trabajo anual.

Diagnstico.
Avances programticos mensual
Promedios de aprovechamiento mensual
Reportes de reprobacin cuatrimestral

Promedios finales; adems del informe final.

ASPECTO CIVICO-SOCIAL
Fomentaremos en los alumnos el respeto a los smbolos patrios.
Participaremos en los actos cvicos segn la programacin asignada quedando como responsable los
titulares de cada seccin.
Participaremos en los actos cvicos segn la programacin asignada quedando como
responsable de su realizacin los titulares de cada seccin :

Objetivo
Que los alumnos describan y analicen las caractersticas de los diferentes seres vivos, cmo interactan para formar los
ecosistemas y la importancia de conservarlos, ya que la extincin de alguno de ellos repercute en la cadena alimenticia.
Justificacin

Debido a la falta de conciencia de los seres humanos con respecto a los dems seres vivos donde acta inconscientemente,
cazando por diversin diferentes especies ponindolas en peligro de extincin, la tala inmoderada de bosques, la emisin de
contaminantes, y el aumento de residuos slidos que ha trado cambios al planeta y atentan contra la vida de todos los seres vivos.
Actividades

Recabar informacin en el libro de texto, peridicos, revistas, internet.

Elaboracin de cuadros comparativos
Elaboracin de mapas conceptuales
Visitas a diferentes espacios geogrficos
Elaboracin de dibujos

LICEO NOCTURNO CANATICA SAN CRISTOBAL

PLANIFICACION ANUAL DE BIOLOGIA
PRIMERO DEL NIVEL MEDIO AO 2010 -2011
PREPARADO POR EL EQUIPO DE NATURALES
NOMBRE DEL PROFESOR: EQUIPPO DE NATURALES
GRADO Y GRUPO: 1ERO. NIVEL MEDIO
BLOQUE TEMATICO: I.II,II
TEMA: primer semestre
MODALIDAD:
APRENDIZAJES ESPERADOS:

TEMA

Origen y

organizacin
de los seres
vivos.

Historia de la

biologa y
ciencias afines,
cientficos
destacados,
aportes de
estos par la
humanidad

Los mtodos

cientficos

Niveles de

organizacin
de la materia
viva
Nivel qumico
Nivel celular
Nivel biolgico
Nivel ecolgico

COMPETENCIA
INICIO

Investiga, analiza y
redacta informe
sobre el desarrollo y
aportes cientficos de
biloga para la
humanidad

Aplica la
investigacin
cientfica en las
observaciones de
fenmenos
especficos de su
entorno y en la
solucin de los
problemas
cotidianos.
Debate y presenta
mapas de conceptos
de los diferentes
niveles de
organizacin de la
materia viva.

Dinmica rompe
hielo de
motivacin

Preguntas
generadora de
conocimiento
previo

ASIGNATURA: BIOLOGIA
FECHA: AGOTO - SEPTIEMBRE

ACTIVIDADES
DESARROLLO

Anlisis de
texto y teora.
Elaboracin de
tablas
identificadoras
de las diversas
teoras y sus
postulantes.
Identifica los
mtodos y
clasifica el
algoritmo para
la aplicacin
del mtodo
cientfico
Realizar tabla
de contenido
del nivel
organizativo de
los seres vivos
utilizando
cartulina y

TIEMPO
CIERRE

Papelograma
6 horas

Examen de
investigaci
n

RECURSOS

Cartulina
Creyones
Pizarra
Tiza

Compartir
sus
produccione
s con el
resto de los
compaeros
del curso.

Comentario
de las
observacion
es hechas.

Equipos de
computacin
Libros
Otros.

creyones

EVALUACION:

NOMBRE DEL PROFESOR: EQUIPPO DE NATURALES

GRADO Y GRUPO: 1ERO. NIVEL MEDIO
BLOQUE TEMATICO: I.II,II
TEMA: primer semestre
MODALIDAD:
APRENDIZAJES ESPERADOS:

ASIGNATURA: BIOLOGIA
FECHA: AGOTO - SEPTIEMBRE

reproducir los acontecimientos que dieron origen a las ciencias biolgicas. Identificar las ciencias afines a la
biologa. Distinguir los cientficos ms destacados y sus aportes a la ciencia biolgica
TEMA

COMPETENCIA
INICIO

ACTIVIDADES
DESARROLLO

TIEMPO
CIERRE

RECURSOS

Origen y

organizacin
de los seres
vivos.

Historia de la

biologa y
ciencias afines,
cientficos
destacados,
aportes de
estos par la
humanidad

Los mtodos

cientficos

Niveles de

organizacin
de la materia
viva
Nivel qumico
Nivel celular
Nivel biolgico
Nivel ecolgico

Investiga, analiza y
redacta informe
sobre el desarrollo y
aportes cientficos de
biloga para la
humanidad

Aplica la
investigacin
cientfica en las
observaciones de
fenmenos
especficos de su
entorno y en la
solucin de los
problemas
cotidianos.

Dinmica rompe
hielo de
motivacin

Preguntas
generadora de
conocimiento
previo

Debate y presenta
mapas de conceptos
de los diferentes
niveles de
organizacin de la
materia viva.

Papelograma

Anlisis de
texto y teora.
Elaboracin de
tablas
identificadoras
de las diversas
teoras y sus
postulantes.
Identifica los
mtodos y
clasifica el
algoritmo para
la aplicacin
del mtodo
cientfico
Realizar tabla
de contenido
del nivel
organizativo de
los seres vivos
utilizando
cartulina y
creyones

Examen de
investigaci
n

Cartulina
Agostoseptiembre

Compartir
sus
produccione
s con el
resto de los
compaeros
del curso.

Creyones
Pizarra
Tiza
Equipos de
computacin
Libros
Otros.

Comentario
de las
observacion
es hechas.

continua tomando en cuenta asistencia(10), trabajo en clase(15), tarea(15),

investigaciones(20), elaboracin de temario(20) examen(20)
NOMBRE DEL PROFESOR: EQUIPPO DE NATURALES
GRADO Y GRUPO: 1ERO. NIVEL MEDIO
TEMA
COMPETENCIA
INICIO

ASIGNATURA: BIOLOGIA
FECHA: AGOTO - DICIEMBRE
ACTIVIDADES
TIEMPO
DESARROLLO
CIERRE

RECURSOS

La clula
Teora celular
Estructura y
funcin de la
clula

Registra y socializa
informacin en sitio
web sobre la teora
celular y sus aportes
a la humanidad.

Tipos de
clulas
Trasplante
celular.
Clulas madres
o troncales

Observa y compara
en el video, los tipos
de clulas, su
estructura y funcin

Caracterstica
de los seres
vivos
Molculas
orgnicas e
inorgnicas
Clasificacin
de los seres
vivos
Tejidos animal
y vegetal, su
calificacin

Observas, clasifica y
registra informacin
sobre las
caractersticas de los
reinos seres vivos.
Describe establece
relaciones entre las
molculas orgnicas
e inorgnicas y la
funcin que realizan
en el organismo.
Argumenta y redacta
artculo sobre
semejanzas y
diferencias entre los
reinos y sus aportes
en la industria.

Motivacin al
tema
Pregunta
relacionada con
el tema. A los
estudiantes
Identificacin del
tema y su relacin
con el medio en
que vive.

Socializa los
contenidos
investigados.
Clasifica las
clulas
Elabora tablas
clasificando las
partes de la
clula y
especificando
sus funciones

Papelograma

Corrige
Compara
con los
compaero

Mes de
octubre
noviembre

Realiza
propuesta
de los
trabajos
realizados.

Identifica las
caractersticas
de los seres
visos.
Prepara tabla
separando
molculas
orgnicas de
las inorgnicas
Elaborar
temario
(cuestionarios)

EVALUACION: continua tomando en cuenta asistencia(10), trabajo en clase(15), tarea(15),

investigaciones(20), elaboracin de temario(20) examen(20)

Cartulina
Creyones
Pizarra
Tiza
Equipos de
computacin
Libros
Otros.