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Precisin en el lanzar y atrapar, botar, y encestar trabajo colaborativo para solucin de problemas as como control
DESGLOSE DIDCTICO
Sesin 1
Intencin pedaggica: Que el alumno a travs de actividades y juegos modificados aplique los elementos estructurales del juego, manejando con fluidez
el lanzar y atrapar
ante distintas situaciones motrices, al tiempo que manifiestan control en sus acciones de forma esttica o dinmica, valorando sus desempeos y los de sus compaeros al buscar
estrategias que le permitan resolver situaciones de juego.
Inicio
Actividad 1 Dar a conocer la intencin pedaggica
Actividad 2 Panorama general de la clase
Actividad 3 Evaluacin inicial
Actividad 4 Calentamiento
Desarrollo
Actividad 5 Te reto.
Actividad 6 Bandera.
Actividad 7 2da. Evaluacin Cachi bola quemada
esquivar.
Sesin 2
Intencin pedaggica: Intencin pedaggica: Que el alumno a travs de
Cierre
Actividad 8 Cierre de intervencin pedaggica
juegos modificados aplique reglas simples al botar y encestar realizando acciones de forma esttica
Inicio
Actividad 1. Dar a conocer la intencin pedaggica
Actividad 2 Panorama general de la clase
Actividad 3 Evaluacin inicial
Actividad 4 Calentamiento
Desarrollo
Actividad 5 Que role la bola
Actividad 6 Pases y canastas:
Actividad 7 2da. evaluacin Basquetbol de invasin
Cierre
Actividad 8 Cierre de intervencin pedaggica
Sesin 3
Intencin pedaggica: Que el alumno a travs de
juegos modificados aplique reglas simples al lanzar, botar, atrapar y encestar en acciones complejas que impliquen
movimientos estticos, resolviendo y poniendo en prctica estrategias de juego y valorando el desempeo del equipo
Inicio
Actividad 1. Dar a conocer la intencin pedaggica
Actividad 2 Panorama general de la clase
Actividad 3 Evaluacin inicial
Actividad 4 Calentamiento
Desarrollo
Actividad 5 Quemados con pelotas
Actividad 6 Carreras con bote
Actividad 7 2da. evaluacin juego de handbol:
Cierre
Actividad 8 Cierre de intervencin pedaggica
Sesin 4
Intencin pedaggica:
Que el alumno aplique en situaciones de juegos modificados aplique reglas simples y busque estrategias que le
permitan al equipo llegar a acuerdo y resolver situaciones de juego que se presenten, identificando en lo propio y en los de sus compaeros
sus desempeos motrices.
Inicio
Actividad 1. Dar a conocer la intencin pedaggica
Actividad 2 Panorama general de la clase
Actividad 3 Evaluacin inicial
Actividad 4 Calentamiento
Desarrollo
Actividad 5 Futbeis
Actividad 6 Voly-toalla
Actividad 7 2da. evaluacin Softball
Aguascalientes
Sello del CONDEBA
Entidad
Cierre
Actividad 8 Cierre de intervencin pedaggica