| Coleccion Temas Selectos Analisis dimensional OA tete) a= Teoria y practica Antonio Montalvo Correa eee)AIALISIS DIMENSIONAL Y VECTORES © © ‘Autor: Antonio de Jesus Montalvo Correa Titular de la obra: Asociacién Fondo de Investigadores y Editores Editor: Asociacién Fondo de Investigedores y Editores, Disefio de portada: Edgar Refulio Aliaga, Gastén Rule Quiroz Digitacién y diagramacion: Julian Pacheco Quincho Graficacion: Hugo Papa Trejo Correccién de estilo: Alex Ortiz Alcantara Asociacién Fondo de Investigadores y Editores ‘ay. Alfonso Ugarte N.° 1426 - Brefia. Lima-Peri, Telefax: 332-3786 Para su sello editorial Lumbreras Editores Pagina web: wuw.elumbreras.com.pe Primera edicién: septiembre de 2012 Tiraje: 10 000 ejemplares ISBN: 978-612-307-220-9 Registro del proyecto editorial N.° 3150105100862 “Hecho el depésito legal en la Biblioteca Nacional del Pert” N.° 2012-08910 Prohibida su reproduccién total o parcial Derechos reservatios D, LEG. N.? 822 Esta obra se terminé de imprimir en los talleres gréficos dela ‘Asociacién Fondo de Investigadores y Editores en el mes de septiembre de 2012 Calle Las Herramientas N.° 1873 - Lima-Penti, Teléfono: 336-5889 “Gl PRESENTACION.... BS “a intropucciON “Wl ANALISIS DIMENSIONAL Magnitudes Clasificacién de magnitudes i f Por su origen ‘Magnitudes fundamentales Magnitudes derivadas Por su naturaleza Magnitudes escalares Magnitudes vectoriales Analisis dimensional Problemas resueltos Problemas propuestos Claves sua “Bl ANALISIS VECTORIAL Nociones previas Vector Representaci6n gréfica de un vector .. Elementos de un vector Médulo del vector Direccién del vector Linea de accion Representacién cartesiana de un vector en el plano cry cay uw ut 2 2 2 12 13 v7 54 55 56 56 57. 57 57 58 5930s de vectores Vectores colineales Vectores paralelos Vectores opuestos Vectores iguales Vectores coplanares Vectores concurrentes Vector unitario(a) Vectores unitarios en el plano cartesiano Componentes cartesianos de un vector en el plano Multiplicacién de un vector por un escalar yeraciones con vectores Métodos graficos Método del trigngulo Método del paralelogramo Método del poligono Métodos analiticos Método del triéngulo Método del paralelogramo ctores en el espacio Producto escalar Propiedades Producto vectorial ablemas resueltos »blemas propuestos ves BLIOGRAFIA 61 61 61 62 62 62 63 63 64 65 67 68 69 69 70 7 2 73 74 75 78 78 79 85 145 158 159 PRESENTACION a La Asociacién Fondo de Investigadores y Editores - Afined, promotora de Lumbreras Editores, presenta a la comunidad educativa el texto Andlisis dimensional y vectores, perteneciente a una nueva serie de temas escogidos donde se realza el valor analitico y critico en la ensefianza de las ciencias. La nueva Coleccién Temas Selectos se caracteriza por brindar a los alumnos preuniversitarios contenidos dindmicos y precisos que afianzan sus conocimientos en temas espectficos en los cursos de mateméticas, ciencias naturales y razonamiento matemdtico. De esta forma, Lumbreras Editores abre una nueva linea de publicaciones poniendo énfasis en el enfoque didac- tico y cuidadoso en la relacién teoria-practica, Hay temas principales en cada materia que necesitan de mayor profun- dizacién y analisis para la comprensién y resolucién de los ejercicios, por eso nuestra editorial seguiré publicando nuevos titulos hasta completar una nu- trida coleccién que permita mantener el reconocimiento y la confianza de los estudiantes, al manejar una teorfa sucinta, directa,-con ejercicios aplicativos y problemas resueltos y propuestos por niveles. Lumbreras Editores quiere reconocer el esfuerzo conjunto que ha sig- nificado esta publicacién, en la cual ha participado un grupo de profesio- nales de primer nivel, cuyo esfuerzo es un apoyo fundamental a nuestro anhelo de una educacién cientifica y humanistica integral. En este proceso, deseamos reconocer la labor del profesor Antonio Montalvo Correa, de la plana de Fisica de las academias Aduni y César Vallejo, por su labor en la elaboracién del presente material, gracias a su valiosa trayectoria en la ensefianza preuniversitaria. Asociacién Fondo de Investigadores y Editoresre PIE Bins = ANALISIS DIMENSIONAL (@9| macnitupes Desde inicios de su historia, el hombre percibié la necesidad de desarrollar convenciones o signos para comunicarse con sus semejantes. Poco a poco al hombre primitivo le parecié insuficiente Ic sonidos onomatopéyicos 0 los signos, apareciendo asi, progresivamente, el lenguaje. Sin embargo, Je parecié tan necesario el lenguaje de las palabras como el lenguaje de medir 0 de la numeracion. Pero las necesidades colectivas de trabajo, relacién e intercambio creaban entre las personas lazos que obligaban a establecer equivalencias en las mediciones, es decir, hacer ciertas comparaciones de un objeto respecto a otro. En la actualidad, uno de los aspectos mas importantes de la vida cotidl del hombre es calcular, medir y comparar; entonces llamaremos magnitud a todo aquello que puede ser expresado cuantitativamente 0, simplemente, a todo aquello que pueda ser medido. | CLASIFICACION DE MAGNITUDES POR SU ORIGEN Las magnitudes fundamentales son * Magnitudes fundamentales Masnrtup | Unipan | Simeoto DE Fisica BASICA —_BASICA__LAUNIDAD © Magnitudes derivadas longitud metro m tiempo segundo s Magnitudes fundamentales eee ine: | kilogramo ke Se denominan magnitudes fundamentales a i aquellas magnitudes que sirven como base para temperatura | Kelvin k fijar las unidades de un sistema de unidades, en ftcneuad ce i la que se expresan las demas magnitudes. cotriente | ampere Debemos tener en cuenta que cada una de las magnitudes fundamentales tienen una defini- cién exacta.LUMBRERAS EoITORES Magnitudes derivadas las magnitudes derivadas son aquellas magni- tudes que se expresan en funcién de magnitu- des fundamentales, Entre las magnitudes derivadas tenemos: * velocidad + aceleracion * fuerza * presion + momento lineal * energia * trabajo Eiemplo Respecto al Sistema Internacional de Unidades, indique las proposiciones verdaderas o falsas segtin corresponda. |. El grado Celsius es unidad de una cantidad fisica fundamental. ll. La cantidad de sustancia y la masa son la misma cantidad fisica fundamental. ll. El newton es unidad de una cantidad fisica fundamental. Resolucién |. Falsa Cuando se trata de la temperatura, la uni- dad basica es el grado Kelvin. Il Falsa jen es cierto que la cantidad de sustancia y la masa son magnitudes fundamentales, sin embargo, conceptualmente ambas son diferentes. Wl, Falsa El newton es una unidad que pertenece a una magnitud derivada denominada fuerza. POR SU NATURALEZA * Magnitudes escalares * Magnitudes vectoriales 12 Magnitudes escalares Es aquella magnitud que queda definida por un ntimero real y una unidad de medida. Ejemplo masa=4 kg — vnidad de medida tiempo=5 s ——unidad de medida | Magnitudes vectoriales Es aquella'magnitud que queda definida por un néimero real, una unidad de medida y una di- reccién. Ejemplo velocidad=~4 m/s — unidad de medida direccin—] L_ pamero real fuerza=+20 N — unidad de medida Bieaer | eerrerd Otra forma de representar una magnitud vecto- rial puede ser, por ejemplo: * velocidad=15 m/s hacia el norte, * fuerza=200 N hacia arriba, Nota Un estudio més detallado de las mag- nitudes vectoriales lo veremos més adelante en el andlisis vectorial. ANALISIS DIMENSIONAL ANALISIS DIMENSIONAL ¥ VECTORIS El andlisis dimensional es una herramienta muy importante que nos permite hacer mediciones ‘© comparaciones ya sea de manera directa o indirecta. Gracias al andlisis dimensional pode- mos relacionar las magnitudes fundamentales con las magnitudes derivadas, aprovechando el hecho de que las dimensiones pueden tratarse como cantidades algebraicas. Observacion El simbolo empleado para re- presentar una ecuacién dimen- sional son los corchetes {] Ejemplos 1. [aceleracién], se lee ecuacion dimensional de la aceleracién, [volumen], se lee ecuacién dimensional del volumen. Para determinar las ecuaciones dimensiona- les de las magnitudes derivadas, tomamos ‘como base a las magnitudes fundamentales. Macnitup Fisica ECUACION BASICA DIMENSIONAL longitud i L tiempo T pee masa om | temperatura 8 intensidad de corriente cantidad de sustancia Intensidad luminosa J 2, [érea]=[base] [altura] =txt=L" [distancial fi Veamos las ecuaciones dimensionales de algunas magnitudes derivadas. stair locidad [velocidad] fame] 7 EcuaciOn Macnitup Fisica | DIMENsionaL BASICA area 2 volumen velocidad aceleracién fuerza trabajo potencia energia impulso frecuencia carga eléctrica r calor |__ velocidad angular Be Determine la ecuacién dimensional del tra bajo W. W=fuerza: distancia Resolucion Piden determinar [W], entonces: {w1]=[fuerzal -[distancial = [wl=(mir)-(1) . [Wil=mer?LUMBRERAS EDITORES 14 Determine la ecuacién dimensional de la fuerza centripeta Fep. =__ (masa)(velocidad)? eee eee radio Resolucién Piden calcular| Fep |, entonces # 1 -Lmasallvelocidaa” oe [radio] 2 = _ Mr) [are Fol m(er) Fa es L = [Feo |= mur? Si A=drea y B=volumen, calcule la dimen- sin de x, siendo x=(A-B) Resolucién Piden [x] entonces Ld=(4} 8)" pd=(2.2) = [x]=2° 3 Si la ecuacién x+d=z? es dimensionalmente correcta, determine las dimensiones de z. Considere que d es la distancia. Resolucién Debemos tener presente que en toda ecua- cién dimensionalmente correcta, los térmi- nos que se suman o se restan deben tener Ja misma ecuaci6n dimensional Por ejemplo, si la ecuacién A+B=C es dimen- sionalmente correcta, entonces se debe cumplir que [4]=[8]=[cl, es decir, ambas magnitudes deben presentar la misma ecuacién dimensional (@ esta igualdad se le denomina principio de homogeneidad). Enel ejemplo dado se tiene xtd=z? — Ixl=[dl=lzl? Como des la distancia > Idl=r Ademés, como la ecuacién dada es dimensio- nalmente correcta, entonces los otros términos deben tener las dimensiones de la distancia. Por lo que Wd=t - &P > (d=? 7. Determine cual 0 cules de las proposiciones son correctas. 1 ti t—0 WM? +M?=M? MLM? Th mrt Resolucién 1. Falsa El hecho de restar las unidades de dos magnitudes iguales no quiere decir que resultard cero, entonces ir? trait? I. Verdadera De la misma manera la suma de dos magnitudes iguales resulta MP4 M?=M? Verdadera Como-se trata de la multiplicacién de magnitudes, no es necesario que ellas sean del mismo origen LM>?. TL? =M~ TL Determine las dimensiones de R y de b, para que la ecuacién (Ra) +(bF) sea dimensionalmente correcta. =log2 Considere a=aceleracion y F=fuerza Resolucion Piden determinar [Al y [b] = [allal+(C6]0F)? = [1082] Observacién La ecuacién dimensional de todo angulo, raz6n trigonométrica, logaritmo y, en general, de toda cantidad adimensional es [a unidad, + [4se]=1 + [log] =1 + [cos30°]=1 ANAUISIS DIMENSIONAL ¥ VECTORES Entonces 2 (rlur? +[oP (mur?) =1 Del principio de homogeneidad © [rlert=a = [rat + (Pwr) 3 [bl=mP 9. Sise cumple que A+8=—, entonces sefiale B la proposicién verdadera y la falsa. 1, Ay son magnitudes adimensionales, Il, Ay Bsson razones trigonométricas Resolucién |. Verdadera Para que esta igualdad se dé, ambas ‘magnitudes deben cumplir con el prin cipio de homogeneidad 1 |Al=[B1=—— 8] Como podemos observar, ello solo se cumple si las magnitudes son nimeros. I Falsa No solo son razones trigonométricas, sino también pueden ser logaritmos 0 algun Angulo dado. 10. Indique las proposiciones verdaderas o falsa segtin corresponda I. Solose pueden sumaro restar cantidades fisicas de la misma dimension Il, Todos los términos de una ecuacién fisica deben tener las mismas dimensiones.IBRERAS EDITORES: Resolucion |. Verdadera Por ejemplo, sea la suma Sm+3m=8m, Podemos observar que al sumar los me- tros, nos da como resultado metros. Sin embargo, seria falso decir que se cumple 5 m+3 s=8m/s. Entonces, para realizar la adicién o sus- traccién de cantidades fisicas, estas de- ben ser de la misma magnitud Il. Verdadera Por ejemplo, sea la ecuacién vj=Vo+at, donde v; y vo son la rapider final e ini- cial, a es la aceleracién y t es el tiempo. Esta ecuacién sera dimensionalmente correcta si las unidades de cada término son las mismas. 1. Si la ecuacién E=/2kv? es dimensional- mente correcta, écudl es la dimensién de K2 (Ees energla y ves velocidad). 16 12. Resolucién te Determinemos cuales son las dimensiones de la ecuacién dada lel=[V2][«llvP mer? =1-1k\r)? MET? =[k\eT? olkl=M La ecuacién d es dimensional- calsen0) mente correcta. PROBLEMAS RESUELTOS Nivel BAsico PROBLEMA N.° 1 Sila ecuacién dada Donde 7 anen20°—p d= distancia a=aceleraci % i __mensiones de N. Velocidad & _ Considere gCudl es el valor de x? Resolucién Del problema ovr (l= F Ttsendl d: densidad "P:presién air" 8) Ur? 5 dimensionalmente correcta, calcule las di- Qu &) w-474 a PROBLEMA N.° 2 La energia cinética viene dada por 1 E,=5miv!. 2 Determine x+y, siendo m: masa y v: rapidez. A) 2 B) 5 Q3 D) 4 E} ca Resolucion Dado que la energia cinética depende de la masa y de la rapidez, entonces {e.] [Elma Mer? aa. (ir ty MET? =MrvT Se observa que * Maus xty=3 _ciave ©) 7LUMBRERAS Eprrores PROBLEMA N.°3 Calcule el valor xy” en la siguiente expresion dimensionalmente correcta = 200°”. Donde d: distancia a: aceleracién t: tiempo Ai B) 2 Cc) 3 D) 4 f) 5 Resolucion De la expresion dada lal=[V20]lal* Te” t=1-(u-7"( bevy se observa que eo)" > x=1 + Pape _ciave @) 18 PROBLEMA N.° 4 De las siguientes proposiciones, determine cual(es) de ellas son correctas. 1 vsat NW gata? 2 Donde a: aceleracién d: distancia v. rapide t: tiempo A) VEV., D) VFF B) WE ow E) Fw. Resolucion |. Verdadera W=lolle) ir?)(7) Ill. Verdadera la t= Dral a jee maria) cave ©) Zt a Ls PROBLEMA N."5 En la siguiente ecuacién fisica D e-av7+5p, "donde E: energ(a, v: velocidad y P: presién, cal ~ cule [4/8] B) Ma c) mrt E) ML~* A) m3 D) mur Resoluci6n Se tiene que i 4 cass Entonces (el=[allv}?+[e) -) Podemos observar que tanto E como cada su- ‘mando debe tener las mismas dimensiones, por Toque (el={allvl?=[ellPl "De esta manera ‘allyl? a mer? =[al(ir) MeT?=[A\UT? > [al=m {e]=[6]{P] mer *=[B|mi-*7-? {a]=1° lal_ [ale la/e]=mi-* [a/el= ane@ ANALISIS DIMENSIONAL Y VECTORES PROBLEMA N.° 6 Sabiendo que la siguiente expresién es dimen sionalmente correcta H=aF-bp, donde: F: fuerza y p: impulso, nitud representa a/b, ique qué mag. A) energia 8) velocidad C) tiempo D) fuerza £) aceleracién Resolucion Del problema [H=lallFl-[b][p] No deberiamos preocuparnos por las dimen siones de H ya que esta relacién cumple con el principio de homogeneidad, entonces [H]=[ollFl=lbl[o] = [allFl=[bl[p) lalmer? =[b]nur* [al _ mer [bl mur ie awe © PROBLEMA N.°7 Dada la siguiente ecuacién dimensionalmente correcta A=P+in?, ie donde P: presién y v: velocidad, determine las unidades de x en el S. |. A) kg/m? B) kg/m? —C) kg D) ke-s E)_kg-s/m 19‘Lumareras Epirores Resolucién al=tPl+| 2 oar ‘Del principio de homogeneidad tal=tel=| Ji? Entonces ra" (Soar mer =1-xT) => Ixl=mi* Como M__Imasal B [longitud) sus unidades serén kg a _ cave @ PROBLEMA N.°8 Sila ecuacién xeatbt+ct? 2 ab 5 dimensionalmente correcta, calcule | x: distancia y t: tiempo cs A) T B) ur? iG) ur* b) er 7 20 Resolucién Dada la ecuacién txl=Laloitele| 2 fate? Del principio de homogeneidad * bd=[a] Piden calcular 2| (ole) _c-uT* real eM aire (2h cove @ PROBLEMA N.° 9 SiA representa el drea, écudles seran las dimen- siones de x ey, respectivamente? TAlog20°=2x"/? + 5y?sen30° Bee D) it BY dig echt ne Boa _ cs Resolucién Dada la ecuacién (7I[AlLiog20°}=[2) x1”? +-[Sly}?[sen30°] "Del principio de homogeneidad + [7]lA] log20°]=[2] x1” 1-12-1=1- (x)? => [d= [7] [Alf1og20°]=[5] [y]*Isen30°] 1-0 -t=1-[y}?-1 [yl=e _ cave ®) ROBLEMA N.° 10 tiene que b=20 m’ y c=2s. éCual seria la rela- in correcta para representar ala aceleracion a? B) a=vb/e C) a=vb-c E) a=b/c? a=b/c ) a=Vb/c2 ic=2s p cl=T in determinar la relacién correcta para re- jentar la aceleracién a en términos de by c. ANALISIS DIMENSIONAL ¥ VECTORES. Entonces a=bih 0 — [al=[blIcl” wr2=(2) (ny psi Por lo que 5 1=2x Reemplazando en la ecuacién ()) gaye ey NIVEL INTERMEDIO PROBLEMA N.° 11 Sefiale si las siguientes proposiciones son verda- deras (V) 0 falsas (F): 1. Una expresién dimensional es una cantidad fisica cuya representacién se encuentra es: tablecida mediante simbolos en el S. | Il, Se denomina ecuacién dimensional a aque- lla ecuacién que resulta al representar las ecuaciones involucradas, en una ley fisica mediante sus expresiones dimensionales, Il. Una ecuacién dimensional es homogénea ‘cuando las unidades a ambos lados del signo igual son las mismas. A) WF Dd) ww B) VEV © FW. E) FFV aLUMBRERAS Eorrores Resolucién |, Verdadera Sea A una cantidad fisica, entonces [a]=v'M"7"..., donde x; y; z son niimeros y L; M; T;.. son simbolos que representan las cantidades fisicas fundamentales en el Sistema Inter- nacional. | Verdadera Sean las ecuaciones A entonces las ecuaciones dimensionales seran fal={ellc] o [al=[al+Icl, donde observamos que [4]; [8] y [¢] son las dimensiones de las cantidades involu- cradas en una ecuacién dada. “C0 A=B+C, Ill, Verdadera Sea la ecuacién A=B+C, entonces esta ecuacién sera dimensionalmen- te correcta sise cumple que [Al= PROBLEMA N.° 12 Sefiale si las siguientes proposiciones son verda- eras {V) 0 falsas (F). Una longitud de 10 pm es igual a 0.01 ym Il, Cuando se tiene una ecuacién fisica, todas Jas constantes son adimensionales. Ill, La cantidad de carga eléctrica tiene como expresién dimensional /T. A) vw B) FVF c) We b) veV E) FW. 22 Resolu in |, Falsa Veamos la siguiente tabla: Dela tabla dada Prefijos para las unidades del S. |. 1nm=10~2m 1nm=107*-107°m POTENCIA PREFUO | ABREVIATURA Fro ie lee | fo 4 uum=10"m Lo “pico: pies] > Inm 10? | _nano- ae 1 um: Le uate Nena Entonces (oe eres 10 jim=10%10? nm tore | centi- ie pe ee f il, Verdadera or deca: : En una ecuacién fisica, todas las constantes [eto foe | ik {ndmeros reales) son adimensionales. a meg | M lll, Verdadera ao | g | La intensidad de corriente viene dada por la don T | siguiente expresion Q 1-2 iB Donde Q: cantidad de carga | tttiempo Entonces fel} [= lal S, 1 litro=1 dm? Eee a 1dm?=10- 7m? ieee am ® 1 kg=10°g 8 1.g=107*ke _ PROBLEMA N. 13 amin e0% ~ Determine la ecuacién dimensional de la cons- A eet tante de coulomb k si se sabe que esta ley se aanae "encuentra expresada como 1 km=10%m 10 m/s=36 km/h ANALISIS DIMENSIONAL ¥ VECTORES. Donce F es la fuerza electrostatica, d es la dis tancia y a4 y 4p son cantidades de carga. A) MOT“? B) Mit D) marr Q Mere E) MUTI Resolucién: Del problema ai[%] lar txlumr) E MIT? = mur? =[kP Te Ud=mMer?r _ciave (A) PROBLEMA N.° 14 Dada la siguiente ecuacién determine las dimensiones de k si S es adimen sional; m: masa; v: rapidez; T: tiempo A) MLT?O B) MitT76~> Q mere D) mre? e) me 7?o 23RERAS EDITORES Resolucién De la ecuacién dada ie ik=mie7 70-7 Clave PROBLEMA N.° 15 Determine cudl serd la expresién dimensional de una cantidad fisica cuyas unidades se expre- ‘san en joule por kilogramo Kelvin. A) Pre? 8) wPl?T-76 cy MPT bd) 27-6 £) 6?Pe Resolucién Sea la cantidad fisica A cuyas unidades es re kg-k 5 ae _lenereia] [masal|temperatural ale lene] [masa][temperatura] mer? A ea a * [Al=?r ot _Clave 24 PROBLEMA N.° 16 La teoria nos indica que cuando un cuerpo se mueve con una velocidad cercana a la luz, su energia esté dada por la siguiente ecuaci Sip es la cantidad de movimiento lineal y m es la masa del cuerpo, écudl debe ser el valor de xcty para que la ecuacion sea dimensionalmente correcta? A) 05 B) 1 che 0) 6 £) 4 Resoluci6n Del problema * El médulo de la cantidad de movimiento p=mv donde m=masa y v=rapidez > [pl=[mllv] (el=mur~* + cesla rapidez de la luz [c]=ur* Entonces [el?=[p]*Icl*+[ml*lcl” (ar?) = (nae) +o” MT =MPT emery Del principio de homogeneidad MTs =MvT” Entonces ° MoM > x=2 « USP > y=4 oxty=6 _cuave ®) PROBLEMA N.° 17 Sila expresién __ es dimensionalmente correcta (m: masa, t: tiempo, _ vevelocidad y W: trabajo), calcule a+b-+c. A) 2 B) 2 3 fe) 5 a expresin dada se tiene inl tye twi-( i) tev} oy ig) mer -( MPT? =r 22.7? 17 Mier = MetLcy oe | -2=b-2-2(1) b=2 lo tanto a+b+c=5 _ CLAVE ANAUISIS DIMENSIONAL Y VECTORES PROBLEMA N.° 18 Determine las dimensiones de ay b si la ecuacion 2 1 bd?, R es dimensionalmente correcta. Consider F=fuerza P=presion R=radio d=densidad ay oy mer Be Sine tr GC) Eaten? B)) beaninatier ice: BE) 4 Resolucién {pj _Lallel Del principio de homogeneidad © mtr? =[alMT* _ciave © 25IRERAS EDITORES. PROBLEMA N.° 19 Q+5tanB v dimensionalmente correcta, en donde v es la rapidez, determine [P]. Si la ecuacion Q’P? +5P+R= B) rv gy pp E) oe a) or D) ur? Resolucién (al IsIfloeb] wl [Q]+1-1 {le (ay [PP +1sllel+tR. {al PF +[sltPl+iRl= Se observa que [Q]=1 Entonces 1-[P}?+Isl[PliR]=. 17 Usando el principio de homogeneidad se obtiene fele=t 7, > [pjar2 72 _ Clave PROBLEMA N.° 20 Si la siguiente expresién es dimensionalmente correcta sent @ p= (» ) q donde m: masa; q: cantidad de carga; w: rapidez angular; determine la unidad de o/f. 26 ee. % s 2 ee (i ROBLEMA N.° ) kgC-s 8) kg-A Dada la siguiente ecuacién correcta A (=) = m-n-a=4V.cos| — |, o) ke-4 mn [= "determine la ecuacién dimensional de ac. Resolucién "Donde F: fuerza; V: volumen; m yn son masas. fe sen t-((oi A) Mir 8) mtr? cy m2 Db) ur e) m2 Para que la expresién sea dimensionalmente correcta Meee fol 3 Lara tito =[a cos =) la} Mem (a)=1-23-1 T > lal=mir [al=13m? [alle] [al ‘Ademés, sen(wB) debe ser un ntimero por lo que (wB]=1 dems, *© es un nlimero, por lo que d {el=[d]=ur-? [wl[p]=a Upjaa lac]=[al{c]=13m- nar? eure? ies loc]=m**1- Mt=[masa][amperio} BLEMA N22 sidere la siguiente ecuacién del movimiento un cuerpo A+Bt-Ct istancia,t: tiempo; ademés, A; B; Cson cons- ss no nulas) Por lo tanto "tiene como unidad kg-A _ CLAVE ANALISIS DIMENSIONAL Y VECTORES Indique el tipo de movimiento que realiza ¢| cuerpo y cual de las expresiones, F, G oH, es dimensionalmente correcta. 2 2 aNd a a c B A) MRUV;H B) MRUV;F C) MRU; H D) MRU; F E) MRUV; G Resolucién (d=-(al+[a){el-(l(el? (a]+[a]7-[c]r? Del principio de homogeneidad tla) +lalt=[clr? Entonces (FlseP +i? 27|RERAS EDITORES. ‘observa que la ecuacién dimensional de F no, ‘es correcta ya que binge * oe lc} "recta. Gray aaa (Hl=ur- +07? ©. [Hl es correcta, Ademés, como [HI=1-, estas son las dimensiones de la aceleracién, por lo que el movimiento sera un _ MRUV. _cuve @ PROBLEMA N.° 23 LEMA N.° 24 Silas expresiones dadas az=xy;x= siguiente expresion son dimensionalmente correctas, determine la dimensién de z. Donde m, vy a.son masa, velo- cidad y aceleracién. cosidad cane on longitudx tiempo B) ML ule a+b+c. CQ ir b) wr B) 2 fale E) MT. 5 Resolucion lucion i=l) Wee [masa [longitud]| tiempo Para que la parte del denominador sea correcta, las dimensiones de y y v deben ser iguales, por = (nlsmetrt Sir lo tanto [y]=[v] mlyl [xl | problema he [vt [F]=[klln}trP*[vP° = bd=m (ctr) oP (ur (9j2b+2e-ay 0-20 Piden calcular z a partir de la ecuacién lallzl=bAly] (l= 2 [sur cave © 2a de rozamiento que experimenta una jefia esfera dentro de un Ifquido esté dada ANAUISIS DIMENSIONAL Y VECTORES © eaves _, 122b42c-0 1=26+2(2)-1 2. -(2) 2 © atbte=2 _ crave B) PROBLEMA N.° 25 Dada la siguiente ecuacién dimensionalmente correcta 2 Aave™, donde v: velocidad y t: tiempo, determine la di- mensién de A/B. a) 8) IT Lom Bea Ete Resolucién: Comoe es a base del logaritmo neperiano, entonces =ntimero > [B][¢]?=1 {a)P=1 (pl=7-* Del problema 29" Lumareras Eorrores apne PROBLEMA N.° 26 Determine las dimensiones de S, si la expresién 4 S=Wvk(n-(logb)*) es dimensionalmente correcta. Donde W: trabajo; v: velocidad. A) MTs a) MT? oc) Db) mir $ e) mir? Resolucién Para que pueda darse la diferencia m-(logk|*, logk debe ser un numero; por lo tanto, k debe Ser una constante adimensional. De esta manera {sl=LwllvItel[(x—(ogs)*) | (slomutr-?-ur-1-1 = [slemi3r? tn PROBLEMA N.° 27 Cuando un cuerpo se mueve dentro de un fluido, Su rapider varia de acuerdo a la siguiente expre- sién donde v: rapidez, F: fuerza, t: tiempo. Determine la ecuacién dimensional de [kn]. A) ML 8M PrP CM bd) wer? £) mr? 30 Resolucién on pny Jada la ecuacion [kn] [x]=[allsen(bcx)] ca A bd=-1= Uenl=mr2 js dimensiones de una razén trigonométrica es Para que la ecuacién dada sea dimensionalmente ate correctae 4 debe ser adimensional. bex=numero Por lo que knt A es un ntimero A bex]=1 | (blT-t=1 Bley taueQ _ cave @) PROBLEMA N.° 28 i la siguiente ecuacién es dimensionalmente correcta x=asen(bcx), donde [a]=L y [c]=7, determine la dimension de b. 8) ke A) TL pte B) it pian cE) ree E) m/s ANAUSIS DIMENSIONAL Y VECTORES Resoluci6n (al-Inilse( 0%) Como ine) tle fl Como podemos observar, /. representa una lon gitud. cel PROBLEMA N.° 30 Un cuerpo a una cierta temperatura irradia ener fa, la cual viene expresada mediante la expresién H=EoAT" A: rea T: temperatura H: energia por unidad de tiempo Ww 6=5,67x10 5, mk Calcule y. AL B) 2 ie o) 4 ES 31: _Lumsaeras EDITORES Resolucién Debemos tener en cuenta © y—cneria tiempo [potencia] ten ioe eee [distancia [temperatura] Entonces (wI=Lelloltaltrl’ MPT #=1-mT 36-4.1?-0F mer 3=mT36r* => o=0r% O=y-4 > y=4 _cuve @) PROBLEMA N.° 31 Si la siguiente ecuacién es dimensionalmente correcta Mcos0 am +P) determine la ecuacion dimensional de C. Donde ‘M: momento de una fuerza m:masa P: peso A) ML B) mir? cc mi Db) w E) mi Resolucién Debemos tener en cuenta que el momento de ung fuerza lo podemos escribir como pesc masaXxgravedad [peso]=[masa] x [gravedad] [P]=nur-? De la ecuacién dada ___Imllcos0l Ivillte? +11) Para poder sumar [k]?+[P], ambos sumandos deben ser de la misma magnitud. Entonces [ul-a ae A [mille] met solo es posible sib = solo es posible si b adopta las unidades de solo es posible sib es una cantidad adimen- sional y [e]=m~44-¥/?7? solo es posible si by c son cantidades adi- " mensionales solo es posible sila magnitud de b es igual a ladec {Fll6+b) _[2i[l[sen0] eeteit!? [llc] _que esta igualdad sea dimensionalmente scta, b debe ser una cantidad adimensional ye solo asi podré sumarse con 0. ANALISIS DIMENSIONAL Y VECTORES PROBLEMA N.° 33 Sila siguiente ecuacién dimensional es correcta vem +d, sen(wt) calcule [vkw]- Donde a: aceleracién E:energia t: tiempo d: densidad e: base del logaritmo neperiano Ay mer $B) Mer?) Mt D) Mi-37-* E) mu-2r Resoluci6n wl [kllvilel”” [sen(wt)] Dado que la ecuacién mostrada es dimensional- ‘mente correcta, esta debe cumplir con el princi- pio de homogeneidad por lo que (kllvllel™ _ Eero: Telvltet” _ [sen(we)] tidlv). y o Tkvlsm-3 +10] b= [0] ML Ademas + [sen(we)]=1 > [wel= =1 (wlll|RERAS EDITORES: PROBLEMA N.° 34 Sobre un cuerpo actiia una fuerza que depende del tiempo segin la expresién ai. (crt a Ad: Donde t: tiempo e: base del logaritmo natural F: fuerza A) Mtr B) MET * Cc) Mitr * D) wt £) mir? Resolucién tFl=talter"| sex(2)] fi Esta ecuacién es dimensionalmente correcta si © [elt=1 > [atl=[nimero]=1 [a}[el=1 {al=r* De igual manera be+t) pee) =a [-=( d J > | Atncimerol=a [bllcl+le) la} La suma serd correcta si {b}lcl=[4) [blicl=7 34 Entonces e| principio de homogeneidad tlle) [el _ lascl=| 20 |=ler]=[oca+48)"] Tal : x > [dl=7 Ademés de la ecuacién (I) se tiene Taslic}=[ollclL (+A) | mir ?=[al-1-1 > [A]=mir? 1-[c]=[olIcl-1 Piden {o]=1 ee ad] [alld] \ién observamos [ tr [ascl=ler] Ad ie] [Cl= [6] [Fl «Met *=[B]-MiT~* ]=L cave ® PROBLEMA N.° 35 Si la siguiente expresi6n es dimensionalmente correcta ABC-2D+BF =DC(1+AB)™, x determine la ecuacién dimensional de B y D. Donde = 20 metros trabajo F: fuerza nalmente correcta, determine las di- s de By A si y=\/20 newton. (\fler aU 3)h (ireuem retire) fia D) MLT;1 e) fy me 2, 12 Resolucién ue B.i2 Para que la ecuacion dada sea dimensionalmente oe correcta, A y B deben ser adimensionales, es decir {as]=1 ANAUISIS DIMENSIONAL Y VECTORES. Resolucién De la expresién dada, se tiene APY _( (20) (metros)® xy > lalbel Cell] (567 metros)? bd+[yP Para que ello sea correcto [x]=[y]?, entonces. lly? +lelly) vy De esta manera © fallyPse ty? = [al=l? e ° (allyl=ily? > [l=v-1y] (a]=1?. (mur) (al=mer? cae PROBLEMA N.° 37 Si la siguiente expresién es dimensionalmente correcta Pcos45°=4d'v't%, calcule (x+y)*. Donde P: potencia d: densidad v: velocidad t: tiempo Ay 1 D) 25 8) 9 ©) 16 E) 36 35" Resolucién [Pl {cos4se] =[a][d]*Lv)*[el? mer 3.1=(ui-3)"(ur-4)" nF MET FM ety Entonces © M=M* > x=1 peers 17-* > 2=y-3x 2=y-3(1) y=5 © T3sT! + -3=2-y 5 72 2 ety=(145)? (xty)?=36 _cuve ®) PROBLEMA N.° 38 Si sobre una barra de longitud Ly y de seccién transversal A se le aplica una fuerza F, esta se larga una longitud L. Determine las dimensiones de ksise cumple la siguiente relaci6n rele) Ay Matt? B) munt7-? ce) mtr? Db) mut? Bm Resolucién lel [to] ie a eee vite) => [k=mutr? _Cuave | o) Us PROBLEMA N.° 39 5) 25 Se sabe que la unidad de la viscosidad es el poise. Si esta viscosidad viene dada por PTR! ane ecuacién dada la elevamos al cuadrado y J0s sus ecuaciones dimensionales, obte- donde Tes el tiempo necesario para que un vo- lumen V de liquido recorra una longitud & de un a oaPf eae tubo de radio R sometido a una presién P. =e tsena0P lew] mea 20-2 20-2 Determine las dimensiones de la viscosidad. Bs yacr 2) 2 (wni2s 2) A) mit? D) me N74 SCE ara &) watz? B) ML Resolucién _feliTiat Wl Tic ripe) ar (ue ees 2 [wl=mctrt Entonces, sus unidades seran kg ee® ANALISIS DIMENSIONAL Y VECTORES: Luego en (I!) cme ® NIveL AVANZADO PROBLEMA N.° 41 Lapresién (P) que ejerce un fluido en movimiento puede hallarse en cierto caso particular por tenis): donde m: masa; t:tiempo; s: 4rea; a: aceleracidn, Determine las unidades de k. ne C) ms 5 3 Ee —) ms 5 Resolucién: [Pl= mitts) Esta ecuacién sera dimensionalmente correcta k ti : = tx{(ones-L4) 37RERAS EDITORES Donde fem"! lid 2 (ir)r= z = [k=0r* Por lo tanto, las unidades de k serén m*/s. _CLAVE PROBLEMA N.° 42 La energfa por unidad de volumen que transporta luna onda que se propaga en una varilla esta de- terminada por la ecuacién u=—p"w"A{ donde Pes la densidad, w es la frecuencia angular de oscilacién y A es la amplitud. Determine el valor de 2x+y+z. A2 B) 6 © 10 b) -4 £) -8 Resolucion Dato _energia volumen pe fenergia] _ mer? [volumen] > [wlemitr? Ahora del problema (ul=1- [ola mctr? =(me2) (4) (oF MMi TY Entonces + M=M* > xsl PROBLEMA N.° 43 La rapidez de la propagacién (v) de las vibraciones actisticas en un medio determinado depende del médulo de Young (E) y de la densidad del medio (p) como se indica Si Ese expresa en N/m?, da que es igual x—y? A) 0 8) 1 2 D) O5 yy 5, Resolucion Dato newton: (metro)? [fuerza _ mir? flongitud? 2 = [el=mi*r? problema WI=lel[pl’ tt a(etr?) (Mes _ CLAVE LEMA N° 44 que (z) en un acoplamiento hidrdulico con las revoluciones por minuto (NN) del entrada, la densidad (p) del aceite y del ro (D) del acoplamiento. Determine una i6n para el torque. Considere k como una inte adimensional. Dp 8) KONp)*? D. E) kN?D%p? ANAUISIS DIMENSIONAL Y VECTORES Resolucién Dato . 2n tiempo fan] [tiempo] © t=fuerzaxdistancia [l= [fuerza] [distancia] (J =(mur-?)(u) (d=mer? Del problema N'pYD? Como el torque depende de NV, p y D, entonces para que esta ecuacién sea dimensionalmente correcta debemos encontrar los valores de los exponentes x; y; z. 1 De esta manera (r]= [Kl INI [p "(0)" MeT?=1.(7-1>(ML3 (Ly? MET =T MY Entonces ©) M=M => y=1 ieee Nee © PsE-¥ 5 2=2-3y ~3(1) owe 39‘PROBLEMA N.° 45 la presién P de un fluido sobre una pared de- pende de la rapidez v, de su densidad D. Si su formula empirica es p=./xv*p", determine la formula fisica correcta A) ¥37D 8) vo® © bv b) 2v’b £) vo Resolucion [Pl=b1?71"to” Podemos observar que como x es un compo- nente, entonces debe ser un numero. Por lo tanto [P]=1-[vI*fol” metal V3)” Met =o Entonces * M=M > yt En la ecuacién dada en el problema obtenemos p=v2v°d coe PROBLEMA N.° 46 Dada la ecuacién dimensionalmente correcta vx=a°*6" EP?, calcule la dimension de Donde V: velocidad E:energia A) 2-1 By) 22,1872 ) mty-ve ps p) wr3/2p-W2yr2 5) 32-22 Resolucién (v1 xl={a]"??+ fel fel? Del principio de homogeneidad (ibd =la)"?=(el le)? Entonces: (bd =telte)? eA bdemer ier > EL [xd mer? (ee Ix] Sacando la raiz cuadrada rar I? {P] U2alapaf2 ape Vahey Bar” ake presi6n absoluta del gas oe =volumenmolar| — mol son constantes que dependen del tipo de! ante universal de los gases peratura absoluta del gas B) FFF ) FVF e) FW [metro]? Imoll 3 == Ey t N ANALISIS DIMENSIONAL Y VECTORES molk nergia) Gnod- (temperatura) tele __lenerata mol]. [temperatura] eT? NO [rl= =MET?N Del problema (iets f2t let ate iv teri 2) toy) ear) ll ¥ Entonces [al Iv) (Pllb]= tal EN > lal=mer?n™ [6] También (al toll) fl [vP = [bl=(vl=eN 41_ LUMBRERAS EDITORES Ahora 1, alsa {al [b) |, Verdadera [ab]=[aTv) Del principio de homogeneidad lallo} =lrilr] (vP > [abl=[a7] lll, Verdadera ane ® PROBLEMA N.° 48 La magnitud y tiene por unidades kg m?s~*. Si hes la constante de Planck y c es la rapider de {a luz, écual de las siguientes alternativas es una ecuacién dimensionalmente correcta? A) y=he 8) y=he? ©) y=he* D) y=h*c BE) y=hotc? Resolucién Dato yakg m’s~? war? = lyl= Ad lucion jo el movimiento ‘Ademés, la constante de Planck viene dada por h=E/f, donde E es energia y f es frecuencia eae [f] mer? [nl= T (hl=mi7r-* () También [c]=u-? (ul) : este caso se presenta la fuerza centripeta Entonces, al multiplicar (1) y (Il) se obtiene BE oats den, v thitel=(me2r)(er) Feg=(m; R; v) tallel=mer> lo tanto ee Fep=m' RV 0} Cave ae [Fen ]-EmT" TeV tv F MIT =m PROBLEMA N.° 49 Fi , Mit = Mii? 7* Haciendo uso del andlisis dimensional deduzca una ecuacién empirica para hallar la fuerza centri- peta que acttia sobre un cuerpo con movimiento circular sabiendo que depende de la masa del cuerpo, de su rapidez lineal y del radio de cur- vatura. A) kmvr 8) kmv/r ¢) kmr/v D) kmv/r E) kmr/v> ANALISIS DIMENSIONAL Y VECTORUS: Reemplazando en la ecuaci6n (|) Bee Faget? Donde k es una constante adimensional. _ciave @) PROBLEMA N.° 50 Una cuerda se mantiene de forma horizontal debido a la accion de una fuerza F. Si se le hace coscilar verticalmente, se encuentra que el pe: riodo de oscilacién T depende de su longitud (J), de su masa por unidad de longitud (A) y de la fuerza Faplicada. Entonces, Tes directamente proporcional 2 A) Casey? 8) LEA, aur? Dy LF/Ay 7, &) der ¥?. Resolucién cuerda 43,IMBRERAS EDITORES PROBLEMAS PROPUESTOS __ masa Fa 5) eee RENE SEER Se Ree et longitud = page lasal : © [longitud] Alog20=\BC-+v". ie ORx-y tz Donde * [periodo]=T B: area del problema ae A; F) T- ” -Ay-1 2 oa ) En la ecuacién (I) a) Be eean, ct ~ Taiyiep-we 0) Pr Eliane ‘Luego awe =o eA 7=(4) 4. Dada la siguiente ecuacién dimensional sas mente homogénea vai’ z fee T=(mi-)"(mur-*y pes r=i{£) A=-BCsen(wt+0), determine [A]. tee ey) 7? CLAVE ® if oa Considere que [B]=[w]* y que C es una longitud. Icule las dimensiones de A y B para que la A) we B) wo Q er in sea dimensionalmente correcta: py ite ptr? 5, Determine las dimensiones de xen la ecua~ cion 4 nx? c0s60°, tv, Baar b) Wor Cher 3tr a donde V; y Vp son velocidades. rh ir &) ir? one 1, ap alma mine las dimensiones de c en la si- Pie Siete. Mi tk inte ecuacion homogénea Dea a a 45,LUMBRERAS EDITORES 46 Calcule las unidades de x enelS. |. ee 2n?L(L—R)send Donde Ly R: longitudes t:tiempo A: area A) m/s 8) s? C) m/s? D) m? E) esadimensional Si la siguiente ecuacién es dimensional- mente correcta, calcule el valor de x+y. aR sen) +(RysenB)” (R,cos0)? -(R, cos) 1; Ry; Ry son distancias A) 2 db) 8 8) 4 6 E) 10 Determine las unidades de x en la ecuacion ax msend d Donde g:-aceleraci6n de la gravedad m: masa d:longitud A) ke/s 8) kges—C) kgs D) kgs? £) kgs? 10. Sa Dada la ecuacién dimensionalmente correcta 2 p=(Prah), h donde P se mide en kg/m? y h se metros, calcule [a/b]. AL 8) pp et qe Fas Cuando un cuerpo se encuentra en un liqui- do ya sea sumergido total o parcialmente, experimenta una fuerza denominada em- puje (F), lo cual se puede representar como pay, siendo p densidad, g la aceleracién de la gravedad y v volumen Calcule (x+y+z). Al D) 3 8) 4/2 cya E) 3/2 NIVEL INTERMEDIO Determine las proposiciones verdaderas (V) 0 falsas (F). Si en una ecuacién que es dimensional- mente correcta a uno de sus términos se le multiplica por log(aP), esta deja de ser dimensionalmente correcta. La expresién sen(aB), donde a es la acelera- ion, es adimensional. Dada la ecuacion = Asen(wt) + Bsen(wt) se podria decir que A y B tienen la misma dimensién. A) FVF D) FW. B) FFV C) FFF E) vw RK: (A,-Ay)+hyky, "se puede afirmar que A) A; y A, son adimensionales siempre y cuando ky sea la aceleracién. B) Resunntimero. €) Si Res un numero, es porque k; tam- nes un numero. D) Sik, es un ntimero, entonces las unida- des de R serdn las mismas que ky. £) Reslaaceleracién. ina de las leyes establecidas por Newton es la ley de gravitacién universal, la cual viene dada por la siguiente ecuacién nde = fuerza m, y m2: masas d: distancia cule las dimensiones de G. iT? Byrtr? 8) eur?) Cur? 2) butt llcule x+y+z, si 12)’ ergios=* YA-VBY -c? nde aceleracién masa velocidad 15. 16. 17. ANALISIS DIMENSIONAL Y VECTORES A) 0 D) 3 Ba Determine las dimensiones de x sila ecua cidn dada es dimensionalmente correcta. Rx+Z+2V5 cm =47*Acos(2mAZ) AVL Bua 8) 2? Git e) 07? En la siguiente ecuacidn dimensionalmente correcta donde: m: masa y C la rapidez de la luz Determine las dimensiones de E. A) Mit? D) MIT B) mit? c) eer &) Mer Cuando se hizo una investigacién en un la boratorio, un profesor encontré la siguiente relacién Fed=anmx’, donde F es la fuerza, d la longitud y m la masa, Respecto al andlisis dimensional, de- termine la cantidad fisica que podria repre sentar x. A) tiempo B) aceleracion ©) rapidez D) distancia E) trabajo 4718. Dada la expresién dimensionalmente correcta 21. £057/6+YM determine las dimensiones 5+Pp de vy B. Donde M: momento de una fuerza P: peso de un cuerpo Ay ter Ma B) mir ?; mir? mt, wr D) mur; met? E) M77; aur? El angulo de torsién (8) de un eje de sec- cién circular de diémetro D, sometido a un torque 1, viene dado por 1D os. a 22. En la ecuacién Determine las dimensiones de J si G tiene las mismas dimensiones que la pre: A) ur By ia. Ch tera D) BM pu De la siguiente relacién 23. a bet Wave ‘(4 ) ares: caleule x+y, si se sabe que Vy Vo son la rapidez, h es la altura, R es el radio y g la aceleracién de la gravedad, Al Db) 4 B) 2 Q3 5 Sa La rapidez de una onda en la superficie de un liquido en un canal cuya profundidad es H viene dada por ‘Sila ecuacién de estado para algunos gases ‘reales es (eS |v» Donde SK caleute [a/b]. 273 v ($2 +2 orrtenc. Determine las di- dc mensiones deo, Piresién Donde k; fuerza/longitud g: aceleracién de la gravedad d: densidad As longitud de onda V; volumen ‘kc temperatura ) eT ) eer mer A) MIE So BY Mpss | 2G) Br ) Maur? Beis ) mer? rapidez de un liquido en un tubo cilindrico oe luna distancia r del eje central es at,=(at,+bdtand)(1+b)"”, calcule las di- mensiones de a. — (R?—r?). calcule la dimension de n. 4nt. Donde nde ty yf: tiempo -presion d: distancia re radios Jongitud A) UT B) ut Que : Ses eee Mer? B) Mitr? c) met wer =) Mer? El periodo de oscilacién de un M.A‘. viene dado por T=2nm*k" yun condensador, la capacitancia eléctrica m: masa k: constante eldstica (N/m) Calcule (x+y). intidad de carga A) o 8) 1 2 V,:potenciaeléctrica Joule / Coulomb). D) 3 E) a mine [C]. 21. 28. ANAUISIS DIMENSIONAL Y VECTORES A) mtr? El calor absorbido 0 disipado por un cuerpo cuando este varia su temperatura viene dado por Q=mCeAT donde :calor, cuya unidad esta caloria (1.Joule=0,24 calorias) T: temperatura M: masa Calcule [ce]. a) Cre 8) Ure? oc) Pre Db) Ur 76? Evita 78 éCual serd la ecuacién dimensional de H ma*Acosot A: amplitud fefrecuencia AT 8) iC) Dy vo E) es adimensional 49LUMBRERAS EDIToRES 29. Cuando un cuerpo es abandonado desde una cierta altura h, luego de un intervalo de tiempo adquiere una rapidez v. Si la acele- raci6n de la gravedad viene dada por 1 gosh", calcule y*. A) 1/2 B) 1 C2 D) 1/4 £) 3 0. Si la siguiente ecuacién es dimensional- mente correcta Faak*+bsen(x7d-+), determine [ jensionalmente Donde Ww: rapidez angular a: aceleracién t Calcule [xyz]. 8) re A) uP py 77? ig) Bune Si la siguiente ecuacién es dimensional- jente correcta 2 cant ns() lah D , determine las dimensiones de c, Hy D. jonde » presin ; didmetro : drea yn: adimensionales ) mi~*T?; BibT; mi-*T-? mute eg at Ja ecuacin homogénea 2ysens7® Bk-Ck’ | IER) , determine [F]. altura C:masa E fuerza Rae By Ur? eyrurty, ert e) 027? 38. 39. 40. ANALISIS DIMENSIONAL Y VECTORES: Determine la dimension de k para que la siguiente expresion dimensionalmente co: recta 1 = (20+ztana0°) ih k 3t L: longitud 1 g: aceleracién de la gravedad t: tiempo B) L ieee’ 8) BP a) uP Bie Dada la ecuacién de onda y=Ae“sen(bt+«), donde y es la posicién de las particulas que oscilan ye es la base del logaritmo neperiano, encuentre la ecuacién dimensional de A ie, b FA) adie ae emeeeen | LAT” ) ur? E) Sila ecuacién es dimensionalmente correcta, determine [y] en ysend=Axe~““log(axv). Donde a: aceleracion v: volumen : base del logaritmo neperiano d: densidad SL“LumBRERAS EDITORES NIvEL AVANZADO ‘Ala resistencia que los liquids ofrecen a los cuierpos se les denomina viscosidad, La fuerza debido a la viscosidad es proporcional a la rapidez del cuerpo (Fjs.=! mos a un cuerpo de forma esférica, enton- ces k=6nn. Siendo R radio, calcule [n]. A) MTL? 8) we c) Met D) mre? e) mrt . Si la siguiente ecuacién es dimensional- mente correcta W=Pf*+mv/R-, determine los valores de xey. Donde Reradio W: peso fefrecuencia de oscilacién m: masa P: cantidad de movimiento a2 801 © 34 D) 1;2 E) 2;2 Sila ecuacién es dimensionalmente correcta 45. _Pflog Vit, determine Lél. (wJo~tv) Donde p: densidad a: aceleracion v: rapidez i: coeficiente de friccién M: momento de una fuerza fi: frecuencia de oscilacién : as A) eur? B) cet c) EAM p) c8ure iE) oe Te Determine la dimensién de z'si la ecuacién dada es dimensionalmente correcta P=EV*cos0+agvo- Vb. Donde P: presion E:energia g:aceleracién de la gravedad Vp: Fapidez inicial V: volumen b:érea Ademas, S=z—a°V*. A) ws 8) mer QM sr o) mart E) ms? la fuerza resistiva sobre un glébulo rojo (esférico) en la sangre depende del radio f de la viscosidad ny de la rapidez v, ‘Ademds, experimentalmente se obtuvo que R=2jm, v=7x10~'m/s, 1=3x10~*kg/ms ya fuerza resistiva es 252mx10~*8N. Luego, la expresién para denotar la fuerza resistiva es A) 6mmR 8B) WHR D) env’nRY CO) mR £) 4nvyr? un cuerpo rigido, la energia cinética de rotacion (kg m?/s?) de un cuerpo depende de su momento de inercia J (kg m*) y de la fapidez angular w. Determine una expresién para la energfa “cinética de rotacién en funcién de las va- ‘tiables dadas. Considere k una constante adimensional. Q Pw kt w \) ki B) kPw. Kw el estudio de la actistica, los decibelios nen dados por una constante adimen- nal multiplicada por el logaritmo entre presién P y una presién referencial Po, termine la ecuacién dimensional de los mur* mer* MT mr? adimensional sobre una placa se hace incidir una cier- presién de agua, la presién que la placa rimenta es .Q*p"A’. Determine la composicién fi- dela ecuacién dada nde constante adimensional y densidad del agua rea de la placa caudal ANAUISIS DIMENSIONAL Y VECTORES 1.2. ap o% n AY A B) A. a ) a a&p Oe la fuerza de sustentacién del ala de un avién depende del area A del ala, de la den sidad p del aire y de la rapide v del avidn, Calcule la suma de los exponentes de A y p. em) B) 1 Q2 D) 3 &) 4 El periodo de un planeta que gira en una Grbita circular depende del radio dela drbita {R), de la masa (M) y de la constante (G). Si G se expresa en (m?/kg s?), determine la formula empirica para el periodo. Ara MG 8) r=Ke,| A MG ©) =k, MG Fes R E) T=k, ee MG 53| NOCIONES PREVIAS. Iuestro quehacer cotidiano existen una serie de situaciones matematicas que por su frecuencia a1 € 31 A \cluso, simplicidad pasan desapercibidas para la mayor parte de la gente. Por ejemplo, conside- a oe in 10s tres objetos A; By C, ubicados en diferentes lugares, tal que conocemos que la medida de ngitud entre A y B es 30 cm, y entre B y Ces 50 cm. Si preguntamos qué longitud hay entre A y 23 A Bac festa seria 80 cm? Naturalmente, y haciendo uso del sentido comtin, a mayoria de las personas - | arian tal respuesta, pero esto no es del todo correcto. me] 234) 8 | age oe es Los objetos no solo pueden estar en linea recta yen orden 26 8 36 B + ip: Lac=80 cm 27 8| 37 -B A 8 Bac) | 30m 50cm 28 8 38 A 28 BoA 30 D 40 ¢ oe 4 5 + rs 4 ‘Aun més sutil seria pensar que los objetos podrian estar dispuestos tal que los segmentos que Jos unen formen ciertos dngulos tal es asi que 55 54LUIMBRERAS EDITORES En estos casos, si queremos determinar la longitud que existe entre A y B debemos hacer uso no de las reglas de la aritmética comin, sino de una herramienta conocida como anilisis vectorial (ele- mentos de geometria), es decir, aplicar las reglas conocidas para las operaciones con vectores, por ejemplo, en el caso en el cual forman 60°, podriamos demostrat que Lye = 10/19 cm; en el caso en que forman 90°, se tendrd L'4¢ = 101/34 cm, y asi sucesivamente. En el presente capitulo examinaremos los métodos y reglas basicas de las operaciones vectoriales. wu Observacion La Importancia que tiene el uso de los vectores en fisica radica en que con ellos podemos representa las magnitudes vectoriales, lo cual nos permite una mejor descripcién, comprensién y explicacién de una gran variedad de fendmenos fisicos. (| vector * Esuna herramienta matematica que sirve para representar las magnitudes vectoriales. Se representan geométricamente mediante un segmento de recta orientado (flecha), que pre- senta un origen y un extremo REPRESENTACION GRAFICA DE UN VECTOR Notacién Un vector se puede representar con cualquier letra del alfabeto, con una pequefia flecha en la parte superior A; se lee vector A. ‘También se denota indicando el origen y el ex- tremo. PG; se lee PQ. TC origen de vector (ey linea de accién Graficos Nota wa ‘Ambas notaciones son validas y pueden usarse indistintamente, es decir: A=PQ. ANALUISIS DIMENSIONAL Y VECTORES JENTOS DE UN VECTOR lo del vector imedida o el tamafio del vector y generalmente esta asociado a la intensidad de la magnitud ala fepresenta. Por ejemplo: las fuerzas son magnitudes vectoriales y son representadas mediante Vectores, ademas su unidad de medida es el newton; asi, podemos representar dos fuerzas de Ny 50 N dirigidas hacia la derecha. #10N+ *—SON—+ 10s que estas guardan cierta proporciona- en sus tamafios o médulos. En el gréfico 1, el médulo del vector A se representa como el vector entre barras 0, mente, con la letra (sin flecha).. Médulo del A: [Al 0 4 icién del vector esta definida por la medida del Angulo obtenido a partir del semieje X positivo yea de accién del vector, medido en sentido antihorario. ifico 1 Direccién del A: 0, i6n del vector ¢=240° 57- LUMBRERAS EoIToRES B e : | I | / / / Observa: in - ab |. Entre vectores no esta definida Ia relacion de orden, es decir, no podemos comparar los vectores: aun si representan una misma magnitud ‘A > B: no estd definido Lo que si podemos comparar en los vectores es su médulo, Ill, Elmédulo de cualquier vector siempre es positivo, es decir, verfica la siguiente relacion MODULO > 0 Linea de accién sla linea imaginaria en la cual se considera contenido el vector. Un vector puede ubicarse en cualquier punto de la linea de accién e incluso puede trasladarse 2 lineas de accién paralelas sin que se altere ni su médulo ni su direccién. Usualmente, a estos vectores se les denomina vectores libres. ANALISIS DIMENSIONAL Y VECTORES PRESENTACION CARTESIANA DE UN VECTOR EN EL PLANO esta representacién, debemos ubicar un vector en un sistema de ejes coordenados carteslanios grafico \ El vector PG lo obtenemos como la diferencia de " coordenadas del extremo y el origen. Pa= Q,,—P,: componente del vector PQ. contenido en el eje X. Q,-P,: componente del vector PG contenido en el eje ¥. 59Resolucién Elvector Para determinar los vectores, debemos co- 08=8-0 nocer las coordenadas de cada punto, ya sea origen © extremo; para simplificar ello se suele colocar a cada vector de manera = (0;-2)=(0; 0) independiente de tal manera que su origen OB Pe ha) coincida con elorigen de un sistema de ejes cartesianos. Su médulo: |B|= Jo? +(-2)? =a * Paral vector A Su direcci6i 70° * Para el vector C El vector OA=A-0 = (3:0)-(0; 0) OA=A=(3;0) Su médulo [A] =3?+0? = 9 =3u Su direccién @,, = 0° (esté sobre el semieje +X) © Para el vector B Su direccién: @¢-=45° NSIONAL Y VECTORES ra el vector D 3a) su médulo:|OB|= y(-37? +4? = 35 + lOdl=su -——3u——40 % Su direccién: 0) =127 (-3; 0) (0; 0) TIPOS DE VECTORES IRES COLINEALES juellos que se encuentran contenidos en una misma linea de accién. E son vectores colineales porque estén en una misma linea de accién. ES PARALELOS- uellos que tienen sus lineas de accidn respectivamente paralelas. « Nota i Podemos expresar la condicion de paralelismo en forma matemtica, indicando que si ap > Ae 61LUMBRERAS EDITORES VECTORES OPUESTOS Son aquellos que presentan igual médulo, pero sus direcciones se diferencian en 180°. entonces B es el opuesto de A VECTORES IGUALES Son aquellos que presentan igual médulo e igual direccién. Nota Mateméticamente silA|=[B] y a,=ay oF. los vectores son iguales. VECTORES COPLANARES Son aquellos que se encuentran contenidos en un mismo plano. Como B no esta contenido en el plano P, no serd coplanar con los demas vectores. A,B y C son vectores coplanares por estar en el mismo plano. RES CONCURRENTES uellos cuyas lineas de a lismo punto. nse cortan en Punto de concurrencia € son vectores concurrentes porque jan a un solo punto. IR UNITARIO (i) enta la unidad vectorial de un vector p=, [vere °° Tal |—medulo ANAUSIS DIMENSIONAL Y VECTORES Ejemplo Dado el vector A cuyo médulo es de 50 u, deter mine el vector unitario del vector A. Resolucién Determinemos el vector A como una combina cién de sus componentes Del grafico A= (50c0s37°;50sen37°) a0? +307 140;30) y[A| Nos piden: (i, Se sabe que ee (40;30) A Jao? +30? q. —(40:30) 4 tea eeoManNc/s 63‘Vectores unitarios en el plano cartesiano Sea el plano XY Tal que: |i|=|j|=1 donde #: vector unitario en el eje X (+) ~i: vector unitario en el eje X (-) J: vector unitario en el eje ¥ (+) —j: vector unitario en el eje ¥ (-) Ejemplos 1. _Exprese cada vector del conjunto mostrado en términos de los vectores unitarios. 2. Resolucién Del gréfico (4;0)=4(0;0)=47 B=(-2}0)=2(-1;0)=2(-/) C=(0;3)=3(0;1)=3) D=(0;-2)=2(0;-1) = (3) Exprese los vectores mostrados en términos de los vectores unitarios. Resolucién Primero debemos ubicar el origen de cada vector de tal manera que coincida con el origen de un sistema de ejes cartesianos. * Para el vector A ANAUSIS DIMENSIONAL ¥ VECTORIS grafico ‘A= (100cos37°;100sen37°) St i (80; 60) A i (80; 0)+(0; 60) _ A=80(1;0)+60(0;1) i x ‘ i A=s0i + 60) ray een Del grafico Para el vector 8 ae A=Ax+Ay También A=Ad +Ayj ee Nota « | grafico B=(40c0s30°; ~40sen30°) 1031-20) Se verifica A=(A;6); siendo A,=Acosa Ay=Asenq JENTES CARTESIANOS DE UN VECTOR NO lano XY; dado el vector A expresarlo en de sus componentes cartesianos. 65Ejemplo Exprese los vectores mostrados en su forma polar. Resolucion Nos piden expresar los vectores en la forma polar r=(r;8) pee || Aeccign Del grafico * Para el vector A Suméddulo A=Su Su direccién 6,=53° Finalmente A=(5;53°) Para el vector B Sumédulo B=V2? 42? B=2V2u Su direccién @,=53° Finalmente B=(2V2;1359) * Para el vector € Su méduto c= 3" +4? c=5u Su direccién @,=307° Finalmente C=(5;307°)=(5;~53°) . ANAUISIS DIMENSIONAL Y VECTORES |PLICACION DE UN VECTOR POR UN ESCALAR vector A y un nimero real n, tenemos el vector nA, cuyo médulo serd n veces el médulo de lineal al vector A, ._ Observacion general, n puede ser cualquier ntimera real, A continuaci6n, se presenta un tabla resumen respecto los valores que puede tomar n. =f nosda un vector sivd pA A a Lien mas grande, en su n= 2535 4d misma direccién, a. { nos da un vector Si-l} Resolucion A P G ‘Podemos agruparlos de 2 dos y usar el mé- \do del paralelogramo, es decir Mantenemos fijo A y trasladamos paralela mente al vector B. R= D +B Notese que la suma de P y T es un vector idéntico ad. De la figura, se obtiene un vector paralelo al eje Y. Luego en (I) Método del paralelogramo ae i Si=A+8, Es una variante del método del tridngulo, sola 4 que en este caso debemos hacer coincidir el origen de ambos vectores y a partir de los ex tremos trazamos rectas paralelas 2 los otros vectores formando asi un paralelogramo. es un vector idéntico al vector E («) 2, Apartir del grafico que se muestra, halle el vector resultante. sean A y B los vectores z we S.=C+B, ‘otro vector idéntico a E (B) 70 ANALISIS DIMENSIONAL Y VECTORES. Finalmente, (0) y (B) en (I) R=S1 45248 mf mi ff +E Método del poligono Nos permite determinar la resultante de vectores. Consiste en colocar los vectores uno a continuacién del otro, donde el vector resul tante se obtiene uniendo el origen del primer vector con el extremo del ultimo. Sean los vectores libres e B Br a ete is . a? im 4 = ID ee 4p - No interesa el orden al dibujar a los vectores pues la resultante siempre serd la misma, + Poligono cerrado Es un caso particular. Cuando los vectores graficados cierran la figura, deben orien tarse en forma horaria 0 antihoraria; por lo tanto, su resultante es nula. 5 - : nIBRERAS EDITORES Ejemplos 1. Para el sistema de vectores mostrados, de- termine el vector resultante. a ol Resolucién Nos piden determinar el vector resultante, para lo cual usaremos el método del para- lelogramo para poder reducirlo. Sabemos que R=A+B+C+D+E+F+G (a) Del gréfico notamos que los vectores A, B, F y G forman un poligono cerrado y en con- secuencia se verifica que su resultante es nula, es decir Ri=A+B+F+G=0 En (ci), tendremos R=C+D+E Representando nuevamente el sistema 2 2. Parael sistema de vectores que se muestra, jo del triéngulo determine el médulo del vector resultante. jos resolver un tridngulo vectorial si mos algunos de sus lados y dngulos, la ley de senos. ZA, By C vectores que forman un tridngulo 1s Médulos son 4; B y Cy cuyos ngulos son Resolucién Nos piden determinar el médulo del vector resiiltante, para lo cual trasladaremos ade- cuaclamente los vectores. rifica ‘Ley de senos bh 4u—4 5 A eee send senfp send Q de cosenos AP=8?+C?—2BC cosa. B°=A?+C*-2BCcosf C=A?+B°-2AB cosd Del gréfico ios Renate partir del sistema de vectores que se wuestra, determine el médulo de A. su médulo i METODOS ANALITICOS Son aquellos por los cuales mediante el uso de ecuaciones matematicas podemos determinat el médulo y la direccién del vector resultante ANALISIS DIMENSIONAL Y VECTORES. Resolucién Nos piden el médulo del vector A. Del triéngulo vectorial, aplicaremos la ley de senos. B A sen45° sen53° We 2 (ar) (4/5) ©. A=24u Se tienen dos vectores de médulo igual a 10 u, tal que forman determinados angulos con la horizontal, Determine el médulo de la diferencia de dichos vectores. al 7° 73LUMBRERAS EDToRES Resolucion Nos piden el médulo de la diferencia de los vectores. Debemosteneren cuenta quedichomédulo serd el mismo si formamos P~@ 0 G-P. Para esto uniremos los origenes de ambos vectores. Usando la ley de cosenos |B\=VP?+-a? -2Pacos6o° = ,[10? +10? - 2 (10)(10) 3) [B|=10u Método del paralelogramo Conociendo los vectores y el ngulo que forman entre si podemos determinar el médulo de su Fesultante, usando la ley del paralelogramo. Sean A y @ los vectores: “4 Del gréfico SaA+8 En médulo [S|=Va? +8? +2ABcos0 Ademés, la direccién de la resultante con res- pectoa B es 6 | Asenc. | retan| een B+ Acoso: Ejemplos 1. Se tienen dos vectores A y 8 de médulos 3.uy5 u. Si forman 60° entre si, determine el médulo de su resultante. Resolucion Nos piden el médulo de la resultante entre los vectores A y B. Consideremos que el médulo de A sea 3 u yelde B sea 5 u, hagamos una represente- cin grafica de los vectores. if f Usaremos la ley del paralelogramo R= A? +B? +2ABcosO V3" +5? +2(3)(5)cos60° ANALISIS DIMENSIONAL Y VECTORES i i a ‘Se tienen dos vectores de igual médulo, si ~ oy su resultante tiene un médulo igual a uno ~ entre si. i Se sabe que Resolucidn R=A? +B* +2ABcos0 ) Sean A y B los vectores, y 0 el angulo que deniseREAZB forman entre si. Nos piden determinar el Reemperancoen (i) valor del angulo, ERED A os8 cos@=—1/2 120° Hagamos una gréfica de los vectores y use- mos el método del paralelogramo. --, Observacién Se verifica Se verifica Ras R=A “4 —. Nota De la ley del paralelogramo: R= VA’ +B" +2ABcos |. La suma de dos vectores sera maxima si q=0°. si =A+B Il. Lasuma de dos vectores seré minima si q = 180°. Spine =A-8‘LuMpnenas Eorrores 3. Sila suma maxima y minima para dos vec- tores es 15 uy 5 u, respectivamente, deter- mine el médulo de cada vector. Resolucién Nos piden determinar el médulo de cada vector, sean A y B los vectores, tal que A>B. De los datos (@ivectores EN EL Espacio Consideremos el sisterna de ejes cartesianos X, Yyz. Donde A=(A,;4,;A,) « Observacién Para el caso particular en el cual formen angulos de 90° (vectores artogonales o perpendiculares), se verifica [sl-[5| es decir [asB|-|23] 5 En forma cartesiana: A=A,i+A,j+A,k En médulo: A (A +(4)) +A También A,=Acosp A,=Acosi. A,=Acosd siendo ot, By 6 los dngulos que forman el vector con los respectivos ejes coordenados. Se verifica ademas cos*B + cos’. +-cos’S=1, denominados cosenos directores, P=(15;-7; 12) yQ=(-12; 4; 9), halle los vectores PQ y QP; ademas deter- mine el médulo de cada uno de ellos. Resolucion Usando la representacién cartesiana del “yector y extendiéndola para el caso de tres coordenadas, tendremos que determinar cada uno de ellos de manera independiente. lallando el vector PG Pa=a-P PQ=(-12;4;9)—(15;—7;12) © PQ=(-27;11;-21) iiculo de su médulo PQ=V27 +1P 427 PG=1291 PQ=35,9u fallando el vector QP QP=P-a QP =(05;-7;12)-(-12;4;9) QP =(27;-11;21) Calculo de su médulo pa=27 +12 421 pG=,/1291 PQ=35,9u ANALISIS DIMENSIONAL Y VECTORES Notamos a partir de los resultados que los vectores PQ y QP son opuestos, es decir, PQ=-OP. Enel sistema que se muestra, determine el médulo del vector resultante. ~y Resolucién, Nos piden hallar el médulo del vector re sultante, para lo cual trastadaremos a los vectores de manera adecuada. zh Del grafico: R=A+B+C. ay2u Su médulo sera: ”LUMBRERAS EDiTorEs PRODUCTO ESCALAR Si A=(AsAyiAr) ¥ B= (B,:8,;8,), entonces el producto escalar entre A y B es el intimero escalar dado por AB=A,8,+A,B,+A,B, Sise conoce el médulo de cada vector y el dngu- Jo que forman entre si, se puede calcular como a = ABcost) Geométricamente, se puede entender como el producto de un vector por el médulo de la pro- yeccién del otro vector sobre él. Propiedades Siendo A, B y C vectores y a un escalar, se ve- rifica Nota Respecto de los vectores unitarios se verifica Ejemplos 1, Se sabe que los vectores A=(1,-2m)y B=(4,-1), son perpendiculares. Halle m. Resolucién Nos piden el valor de m, sabiendo que los vectores forman 90° entre De acuerdo al producto escalar, si dos vec- tores son perpendiculares, dicho producto es cero (condicién de perpendicularidad). Veamos Se sabe que A-B=(1, -2m)-(4,-1)=44+2m= 1/2. resolviendo tenemos que m = 2, El producto escalar del vector P de médulo Suy el vector Q de modulo 8 u es 32. De- termine la componente del vector P en Q. Resolucion Nos piden la componente del vector P en 0 9, en otras palabras, la proyeccién de P en Q. Recuerde que el resultado del producto escalar es solo un niimero. Graficando los vectores Sink Aeneas a Pcos0 = Pr indo P:Q=PQcos0 = (Pcos0)Q Vigoss elosdatossetiene * ‘os vectores P y Q forman 60° entre siy [P|=2u. Determine el médulo de @ para jue el vector Hiss a sea perpendicular a rs esolucion los piden |G, para que P 1 (PG). lsaremos el producto escalar sabiendo ue si dos vectores forman 90° su producto DUCTO VECTORIAL (Ay; Ay A.) y B= (8, 6; B,), entonces \ducto vectorial entre A y B es un nuevo FA x B que se define por ANALISIS DIMENSIONAL Y VECTORES Si se conoce el médulo de cada vector y el angu “lo que forman entre si, se puede calcular como: AxB = ABsen® Geométricamente, el nuevo vector es perpen dicular al plano que forman los vectores que lo originan, siendo su médulo el area del paralelo: gramo formado por los primeros y su orienta: cién se determina a partir de la regia de la mano derecha. Yee, Es decir |E|=Area paraletogramo Los vectores A, B y AxB forman un trio a de rechas (un sistema dextrogiro), lo que quiere decir que la direccién Ax es la que indica el dedo pulgar de la mano derecha cuando esta se cierra desde el vector A hacia el vector 8, en el plano AB. Las propiedades del producto vectorial son. 1. AxB=-BxA anticonmutatividad 2, Ax(6+€)=AxB+AxC (distributivo res pecto de la suma) 3. m(AxB)=(mA)xB=Ax (mB) siendo m un escalar 79LUMBRERAS EDITORES wy Observacion El gréfico siguiente resume lo encontrado, pro- porcionando ademas una buena forma de re- cordarlo en el futuro. Producto vectorial entre vectores. 1, Silos vectores A y & son paralelos, enton- ces, por definicién AxB=(Aasend)a=5 Esta es la cond n de paralelismo. xi; j xj =0; xk =0 Segtin la aplicacién anterior. 3. También se tiene, aplicando Ia definicién, que xj ={(a\{a)(sen90°)}k =k Jxk={((a)(a)(sen90°)}7 {(4)(2){sen90°)} j = xi. Y segiin la propiedad de anticonmutativi- dad og Ejemplos 1. Halle un vector ortogonal a U=(1;—1;0)y V=(2;0;1), cuyo médulo sea V24 u. Resolucién Nos piden un vector que sea perpendicular alos vectores U y Vv {aunque podemos con- siderar que dicho vector sea perpendicular al plano formado por U y V), para lo. cual Uusaremos el producto vectorial entre Uy V. Consideremos que sea x el vector pedido, es decir F=KGxV) y [e|-Vaau Hallando UxV (7-2k) —f+2k =i -1; 2) Ahora determinemos su médulo K|OxV|=Kvi2-42? +2? = 2a K6=V24 = K=2 Finalmente en (ct) X= -4;-1;2) ANALISIS DIMENSIONAL Y VECTORS. Halle un vector U que tenga la misma direccién de V =(1;~2;3), de tal forma que dicho vector yW =(-2;4;—1) formen un paralelogramo de 25 u? de area. Resolucién Nos piden U, tal que sea paralelo con V =(1; ~2;3); por lo tanto. = mV =m(t;-2;3) 2m; 3m) (k #0) Observacién inte de una matriz: sgla de Sarruz para hallar el deter A, Bek ~ AyB,F nolee ( no Aah i} AB.) “V4 AS A,B resultado 2 ~resultedoa ‘AxB =(resultado 1) ~ (resultado 2) ‘Ahora, para formar un paralelogramo con W, debemos obtener el producto vectorial de estos, es decir |. mi |. amk | .-6mj 2mi-6mj+4mk = (2mi-Gmj-+4mk)—(12mi—mj-+4mk) =(10mi-5mj)=(—10m;—5m;0) 12mi—mj+4amk 81LUMBRERAS EDIToRES ANAUISIS DIMENSIONAL ¥ VECTORES Luego su médulo serd el 4rea del paralelogramo Del andlisis anterior podemos deducir las siguientes propiedades: |Gxi7 |= 100m? +25m * A(6-2)4(A-B)-€ no verifica la asociativa (ver combinaciones a y b).. © Ax(Bx€)+(AxB)x€ no verifica la asociativa (ver combinaciones cy 4). En un producto mixto entre tres vectores (combinacin de producto escalar y vectorial, ver combinaciones e, f, g yh) la expresién solo tiene sentidosi se realiza primero el producto vectorial y luego el escalar; es por ello que no es necesario escribir los paréntesis: B-Bx€=A(ExC) Finalmente, seran dos los vectores que cumplan la condicién 5; -2N5; 3/5) 0 Ur =(—V5;2V5;~3V5) Uy= 3. Por medio de la combinacién de productos se pueden construir expresiones mas complejas. ppresién de un producto mixto en funcién de las componentes de los vectores viene dada como Por ejemplo, con tres vectores podemos construir las siguientes combinaciones. Identificar su lesarrollo de un determinante validez. a. A(B-C) b.(4-8)-e cAx(6x@) a. (Ax) xé Ay sa Ae Bac) cae ota Cem t ate e a 8 Resolucién Ueecadai re No todas estas combinaciones tienen sentido, analicémoslas de una en una. tilizando las propiedades de los determinantes se puede demostrar que a. A-(B-C)e: ctor colineal con A, y tiene la misma direccién, irecci 5 (B-C)es un vector colineal con A, y ti sma direccién, 0 con direccién contraria, si ECHR CRAPO el escalar (B-C) es positivo o negativo. = (4-8)-€ es un vetor eos con, y ene la misma deen, o con deci contari, lor absoluto del producto mixto (tomamos el valor absoluto ya que el resultado podria ser el scalar (4-8) es postvo onegativo. tivo) es igual al volumen del paralelepfpedo formando por los tres vectores, como se muestra 6 Ax(BXC) es un vector (resultado del producto vectorial entre dos vectores) que es perpen- la siguiente figura dicular al vector BC; por lo tanto, se encuentra en el plano que contiene alos vectores B, y Cy dentro de dicho plano en una direccién perpendicular al vector A. d., (AxB)xC es un vector (resultado del producto vectorial entre dos vectores) que es perpen: dicular al vector AxB , por lo tanto, se encuentra en el plano que contiene a los vectores A, y B, y dentro de dicho plano en una direccién perpendicular al vector ci e. A-(BxC) es un escalar, resultado del producto escalar entre los vectores Ay(BxC). f (A-B)xC ino tiene sentido! €! producto vectorial es una operacién entre dos vectores, no ntre un escalar y un vector, es decir (A-B) lar. i el y (A.B) es un escal volumen = area de la base-altura = g. Ax(B-C) ino tiene sentido! El producto vectorial es una operacién entre dos vectores, no aan {Bx¢||Acoso|=|A(Gx2)} entre un vector y un escalar, es decir (B-C) es un escalar. h. (AxB)-€ es un escalar (resultado del producto escalar entre dos vectores). Relacién entre el volumen de paralelepipedo formado por tres vectores y su producto mixto. 82 83LUMBRERAS EDITORES Un doble producto vectorial puede desarrollarse en productos escalares de la siguiente forma Axlix)= (ACB - Sale del paréntesis el vector B, al vector externo A, el cual ee (A-a)e ‘sale del paréntesis el vector C, due es el vector més aleado a vector externo A, el cual entra en et paréntesis multiplindose escalarmente por el otro vector Utilizando el mismo razonamiento podemos desarrollar el siguiente doble producto vectorial viendo que nos da lo mismo que el anterior Gea) 28-6.) i Nota Diferencias entre el Algebra escalar y el dlgebra vectorial En los apartados anteriores hemos visto diferentes operaciones entre vectores y escalares. En una expre si6n matematica en la que aparezcan ambos tipos de magnitudes fisicas, la forma de manejarlas es similar ‘a cémo se operaba en el algebra de escalares. Como ejemplo, supongamos la siguiente relacion entre los escalares ay by los vectores A,B,C,Dy E: o(A-B)e—65=€ ‘Ynos piden que despejemos el vector € en funcién de las demas magnitudes. El proceso seria como sigue: o(A-B)e-oB-E > ofA BCE E+bd > Ge SE Notese que el denominador de Ia fraccién es un escalar, solo tenemos escalares: a y(A'B). FEsta familiaridad en el manejo de los vectores, de forma similar a operar con escalares, puede conducir a error. Sines hubiesen pedido despejar el escalar a, estarlamos tentados de realizar lo siguiente ofA-B)e-05 =F > ofA CHE +e - F+eb E460, =) tae Gee (3) ae IV estariamos cometiendo un grave error! En este caso el denominador de la fraceién, (A-B)C, es un vector, Yila divisién por un vector ni esta definida ni tiene ningiin sentido! Este detalle junto con el hecho de ue el producto vectorial entre dos vectores es anticonmutativo son dos de las cosas que hay que tener ‘en cuenta cuando se manejan expresiones con vectores. Nivet BAsico BLEMA N.° | los vectores mostrados u, [B[=20u y |€ 2A-3B +46 lle el médulo de R, si 8) 28u ©) 32u E) 42u ese que los vectores son colineales, su suma jenderé de la direccién que tengan. \oA-38-+acl 0} fese que -36 y 4C tienen la misma direccién, mos sumarlos directarnente, Sy =-3B+aC 0, su médulo sera [gl=at-alse| [5:|=3010)+4(6) -[Bil-sau (a) PROBLEMAS RESUELTOS a Ahora, para hallar R sumaremos 2A y 5, tenien do en cuenta que tienen direcciones opuestas, por lo tanto su médulo serd el valor absoluto de la diferencia de sus médulos, es decir Luego, su médulo serd [l-pa-si) De (a) {F|=l218)-s4| [Rl=38u _ CLAVE ® PROBLEMA N.°2 Dos vectores son proporcionales 2 8 y 6. Si la resultanite minima es 20 u, halle el médulo de la resultante maxima. A) du B) 28u c) 35u D) 70u E) 140u 85Resolucién Nos piden: Rmx. Sean Ay B los vectores, tal que A=8k y B= 6k. Sabemos que Regd, =AtB =8k+6k Pi = 14k 0) Por dato 20 =8k-6k aie (o) Luego (a1) en (I) Rrmax.= 14(10) Renin, =140.U cave ©) PROBLEMA N.°3 Si A=(12; ~15), determine las coordenadas del vector 2, 3 A) (6;-5) —_B) (24; -30) C) (8}-10) D) (4;-5) E) (16;-20) Resolucién Nos piden las coordenadas de un nuevo vector, obtenido al muttiplicar A por el escalar = 86 Veamos IBLEMA N.° 5 . i A= (13:11) y B=(7;3), halle el 23 oy jendo que A ) y B=(7;3), 3 lulo de AB. 2 3fA=(8;-10) Fi ( ) Finalmente Vee & lucién: piden|A—B] jenamos los vectores y en este caso resta- 35 las respectivas componentes. A=(13;11) A Ws PROBLEMA N.° 4 Sabiendo que A=(5;6) y B=(4;6) halle el mé- dulo de A+B A) 9u 8) 12u ©) 15u D) 20u £) 25u Resolucién 0, hallando su médulo Nos piden [A +8} [a~B|= Ve? +8? Ordenamos los vectores, y sumamos las respec- |A-B|=100 tivas componentes. _ CLAVE BLEMA N.° 6 jiendo que A=(4;6) y B=(2;1), halle el mo- Luego, hallando su médulo [A+e|= V9? +12? + lAvél-15u pean lo del vector 5 A+38. au B) Gu 2u ©) i0u _cuave ©) f) isu ANALISIS DIMENSIONAL ¥ VECTORES Resolucién Nos piden Pass 2 Lo primero que haremos seré hallar el nuevo vector ‘Ahora, hallando su médulo Fae 3| e+e con® PROBLEMA N.°7 SiA=10u;8=10uy C= 100, tal que A+B=C, halle el Angulo entre Ay B A) 37° \ B) 45° | c) 60° D) 90° E) 120° 87LUMBRERAS EDITORES Resolucion Nos piden la medida del angulo que forman los vectores Ay 8. Usando la ley del paralelogramo [Asal A? +B? +2ABcos0 \eE|= 10? +20? + 2(20)(10)cos0 10” = 10°+-10?+2(10)cos0 i cos0= @=120° _cuve ®) PROBLEMA N.° 8 Dados los vectores A y B, tal que |Al=5u y B|=3u, determine el médulo de su resultante, ANALISIS DIMENSIONAL Y VECTORES. Resolucion Nos piden el médulo del vector diferencia, para lo cual unimos los origenes de cada vector, olucion y jos piden el médulo de la resultante cuando los ictores sean perpendiculares; para esto debe- conocer los vectores, Resolucién Nos piden el médulo de la resultante entre los vectores Ay B. Para hallarlo uniremos los origenes de los vec- tores (libres), obteniendo el Angulo que forman entre si, finalmente, usaremos la ley del para lelogramo. n Ay B los vectores, tal que A > 8. a dato ae eo Simin. =ARB =4U Seas 5 16uy8=12u De la ley de cosenos e—B= Vo? +6? —2abcos0 5? 4.67 -2(5)(6)cos53° hora, hagamos que los vectores formen 90° intre si, tendremos De la ley del paralelogramo le-Bl=su R= VA? +B? +2ABcos60 Z _CIAVE ® V5°+3" + Z05)(3)(1/2Z) R= N49 cave (DB) PROBLEMA.” 11 Apartir del sistema de vectores que se muestra, nas determine el vector resultante (ABCD: paralelogramo) Cave B) BLEMA N.” 10 biendo que [a|=5u y |B|=6u, determine el idulo de la diferencia entre los vectores. PROBLEMA N.° 9 Si el médulo de Ia resultante maxima de dos vectores es 28 uy la minima es 4.u, determine el médulo de la resultante cuando estos formen 90° entre si. B) 2P A) i2u D) 20u B) 16u © 18u 5) 25u 89LUMBRERAS EDITORES Resolucién Se pide el vector resultante R. M+N+P+Q+5 (1) Se puede notar que los vectores M,N y P for- man un poligono cerrado, por lo tanto Dela figura: R M+N+P=0 En (I) R=0+0+5 () Haciendo un nuevo gréfico, se tiene R Ap > Bein Q a resultante es un vector de igual tamafio ge P, pero su direccién es opuesta, es decir, # one © PROBLEMA N.° 12 En el grafico adjunto, halle la resultante de los Vectores mostrados. a E ANALISIS DIMENSIONAL Y VECTORE! A) e: (OBLEMA N.° 13 . Haciendo un nuevo grafico 8) 22 Mel sistema de vectores mostrados determine : = vector resultante (IM: punto medio). ia he D) -F Le 5) 2 ae a Sho Resolucién Se pide el vector resultante, para lo cual agru paremos los vectores de manera conveniente, usando el método del poligono, Se tiene que a+d=2¢ Sea En (ll) Ra26 cer tc B) 2 a p32 _ CLAVE ssolucion pide el vector resultante. Agruparemos los ictores convenientemente. PROBLEMA N.° 14 En el grafico se muestra un hexagono regular de lado a, Halle el médulo de la resultante de los vectores mostrados. Raarbtctd+erftg Ww dela figura notamos el grafico notamos que b,e,f,g y € forman lL A+B+@=F (a) poligono cerrado, es decir Ba ) Bree Fag+e-0 Luego (01) y (fs) en (I) R=F+F+F aia =) av Ala B) 2a 0) D) av3 91LUMBRERAS Eorrores 4 ll fa ‘e Resolucion Piden el médulo del vector resultante, para lo cual trasladaremos el vector A en forma parale- la hasta que su extremo coincida con el origen del vector B; lo mismo hacemos con Cy D. PROBLEMA N.° 15 A partir del grafico mostrado, halle x en térmi- nos de A y B (G: baricentro). (6) _cuve © LEMA N.° 16 mine el vector x en funcién de los vecto- Ay 8, si pqs es un paralelogramo. ©) (a+B)/6 &) (2a+3b)/2 A) (26+8)/3 8) (+28)/6 p) (G+B)/3 Sea Resolucién R=A+B+C+D io) Nos piden x en términos de A y B, para lo cual usaremos la propiedad del baricentro: 4 1G = 26M. Del grafico ae Pee. SATE (a) ‘Ademas, usaremos también un vector auxiliar me gue al final debe ser eliminado. S2=C+D (8) Luego (a) y (B) en (I) R=Si4S2 Ademas, 51 es paralelo a Sy En médulo =S,45)=0+0 : Dela figura Risen R=2a Enel All) piden hallar x en funcién de Ay B. CLAVE Armaan (o) se que el médulo de x es una base media. DIMENSIONAL Y VECTORES om ®@ PROBLEMA N.° 7 Se tiene dos vectores A y 8, de modo que la suma méxima es 15 uy la minima 5 u. Determine el médulo de cada vector. A) 1ou;5u 8) 12u;3u ©) 8u;7u D) 7u;2u £) 12u;7u Resolucion Nos piden el médulo de cada vector, sabiendo que 5 15UY Spin, =5U Simin. Recuerde que para la Sma, los vectores deben formar 0° y para la suma minima 180°. 93LUMBRERAS EDIToRES ANALISIS DIMENSIONAL Y VECTORES solucion A) 2u B) 4u Cc) 6u spiden x en funcién de Ay 6. D) Bu £) 10u Entonces, sean A y B los vectores, tenemos Note que los vectores A y ahora caen sobre Be A+B=15u los ejes de coordenadas. Resolucién Nos piden el médulo de la resultante. Traslada remos de manera adecuada los vectores, para usar el método del poligono. _ cave @) PROBLEMA N.° 18 El grafico muestra tres vectores de igual médulo. Halle 1a medida del éngulo 0 para que la resul- wi as agers minima, Se puede notar que la suma de Ay B forma 45° con los ejes. stese que el médulo de cada vector es un dia- ro, por lo que O representa el punto medio ambos. Para que la resultante sea minima, el vector (A+B )y € deben formar 180°, I triéngulo vectorial sombreado Del grafico Pip 4 A/2= 20=45° F % 0=459/2 x=(6-A)/2 _cave ©) _ cave ® () PROBLEMA pe i o BLEMA N20 N) 15° 8) 37/2 C) 45°/2 pet tenet Oe Saran ce el grafico se muestra un poligono regular de a} S8°/2 &) 30° cunferencia). de lado. Determine el médulo del vector re- inte del sistema mostrado. Resolucién Gee 5 Vos piden 0 para quelaresultante sea minima.) (33 B)/2 sh este caso, vamos a girar el sistema de vecto- [> es De #5 un angulo ®, en sentido antihorario, ©) 3(A-26)/6 5 sta acci6n no altera el médulo del vector re. 0) 4(4-B)/3 ultante. £) G-A)j2 ES © iM 95Errones PROBLEMA N.° 21 mn el sistema de vectores mostrado, determine ‘| médulo del vector resultante. qu \) v5 B) 2V5 9 8 ») 23 £) V7 tesolucién Hos piden el médulo del vector resultante R=a+b+e in médulo Wrlela+3+<| Jel grafico (0) {allando su médulo {| =a? 42? Su _ciave ®) PROBLEMA N.° 22 En el sistema de vectores mostrado determine la direccién la direccién del vector resultante. 10u A) ise D) 60° B) 30° Cc) 45° EI) 75P) Resolucién Nos piden: 0, Se sabe que Op ston? Enelejex (0c0s37°—5 (a) eje Y R,= 10sen37°-3 R,=6-3 Ry=3u (6) jalmente, (c1) y (f) en (I) Bh = 45° 6, cave © BLEMA N.° 23, el sistema de vectores que se muestra, de- ine el médulo del vector P para que la re- fe sea vertical. piden P para que la resultante sea vertical; ¢ cumpliré si y solo si en la horizontal se ANAUISIS DIMENSIONAL ¥ VECTORES. Descomponiendo los vectores Del grafico Pcos37°=20 “> P=25u PROBLEMA N.° 24 _cwve © Sabiendo que A=6/+2j y B=2/ +4), determine el unitario del vector resultante. 97Lumpreras EoiTores Resolucion i a) V7 Nos piden 8) 27 HR (cx) ° V5 b) 2v5 Hallando en primer lugar el vector resultante £) 5v7 Aq=6i+2) a. ea Resoluci6n B=2i+4) R=81 +6) Caleulamos su médulo |R|=Vs? +6? [F|=100 ) Finalmente, (B) y (y) en (or) = 846) 42 32 i ferro ss CLAVE | mci [aleau (6) Examinemos el grafic Podemos deducir que Nos piden el médulo de la resultante. Ahora, usaremos la ley del paralelograma PROBLEMA N.° 25 Determine el médulo de la resultante de los vectores mostrados (/A|=2u). Reemplazando los valores =V28 [A+B] = Va? +6?4+2A8¢050 » [AvBl=2Fu [A+B|= 2? +4? +2(2)(4)cos60° _ciave @) NIVEL INTERMEDIO IBLEMA N.° 26 le |, sabiendo que A-26+36 2 B) 4u Q bu FE) 10u is piden el modulo de R, siendo =p ile | R=A-=8 +3 (0 2 10 los vectores son paralelos, hallaremos la sentacién cartesiana para cada uno _Cuave ANALISIS DIMENSIONAL Y VECTORES: PROBLEMA N.° 27 Halle la resultante del conjunto de vectores mostrados en la figura. A) 2A 8) 36 ©) BE D) B ) 6 Resolucién Nos piden la resultante del sistema de vectores mostrados. Representaremos los vectores como pares of denados. De la figuraumeneRas Eorrones ee ceras st w ee a ANAUSIS DIMENSIONAL Y VECTORES PROBLEMA N.° 28 3 PROBLEMA aaa BLEMA N.° 30 PROBLEMA N° 31 Sabiendo que la cuadriculamostradaesde1cm A partir del siguiente sistema de vectores, de ees ca aC cae vote Be ccivcreaaicie past Sl ule el médulo de F para que la resultante A partir de los vectores que se muestra sistema se oriente segdn la perpendicular al__ mine el médulo de su resultante. AC. ¥(cm) Ya 16u ie 10. ag 20u FE 20u 37° 220 é x 24 5u lucion piden el médulo de F. ae mo la resultante tiene direccién perpendicu- 4) S¥2 8) V5 oo : ado AC; la resultante horizontal seré nla. py 5 f) 15 b. E . Nos piden el médulo de la resultante del sistema i oniertiolicetectaves: ee Bie AG lie de vectores mostrado. 0) -4/ E) 2i+4y Hallemos la representacién cartesiana de cada mn Resolucién vector y sumamos. } Nos piden el médulo del vector resultante. Resolucion e Dea soe Macuser Sinotamos los Angulos, deducimos que los vec ‘Nos piden el médulo de la resultante. Exprese- tores mostrados son colineales, es decir mos los vectores en funcién de pares ordena- dos. Del grafico condicién lejeX Fcos60°=20cos53° y como tienen direcciones opuestas la suma #(2)-20( 2) serd minima. 2 5 ira24u Smnin,=10-5=5 u cave ® _cuve ® 101 Finalmente =4j _cuve © “ane @ 100LUMBRERAS EorTores PROBLEMA N.° 32 Determine el médulo del vector resultante. 10V3u oR A) 30u 8) 40u sou D) 60u £) 100u Resolucion Nos piden R. Agrupemos convenientemente los vectores jen este caso hallaremos la resultante de los vecto- res de igual médulo y forman 60° entre si. La resultante sera R'=103-(V3) Ou Finalmente, sumaremos vectorialmente R'y 40 u, 102 tucién piden el médulo de la resultante sabiendo le es vertical. Vamos a descomponer los vec- res dados en los respectivos ejes Note que forman 90° entre si. De la figura R=V40? +(R')? Luego mo la resultante del sistema es vertical, en la arg rizontal la resultante debe ser nula | grafico Neer 20cos8=10c0s37°+8 _ cave ©) 20cos0=8+8 cos0= + >: PROBLEMA N.° 33 9-379 Sila resultante del sistema de vectores mostrado es vertical, determine la medida del dngulo 0. _ clave JOBLEMA N.° 34 ido el sistema de vectores, determine el mé- lo de su resultante. N79 u ; ny N85 u : 10u A) 16° B) 37° ©) 45° Vi45 u D) 53° &) 74° fI65 u ANALISIS DIMENSIONAL Y VECTORES. Resolucién Nos piden el médulo de la resultante, para lo cual descomponemos los vectores adecuada’ mente. 5+5sen37? eeeesy, gu <> Jo_5c0s3y° | J o : 545c0s37" i 3 9u Donde lal= Ve? +9? =Vea+81 (l= 45 u _ cave (B) PROBLEMA N.° 35 Determine el médulo de la resultante del siste: ma de vectores mostrado (b=1 u). A) Bu 8) .3V5u © VB u D) VI9u £) 2/5u 103{ERAS EDITORES Resolucién Nos piden el médulo del vector resultante. Sea R=A+B+C, en el modulo seria Examinemos la gréfica B 60? 2u C 2 Are Notemos que OP=A+C Ademés lA+éle3u io) Reordenando la figura Aplicaremos la ley de paralelogramo a los vec- tores By (4+C). lil=Ve?+lA+2)'+26/A+Cleoseo° Jal= a? +3? +210)3) () oe [l= u _cuve® 104 PROBLEMA N.° 36 En el trapecio se indican los vectores Ay 8. Determine el médulo de la suma vectorial. (@: punto medio) 4u ME Bu A) 4u 8) 10u ©) 2u D) 16u _ —) 20u Resolucién Nos piden el médulo del vector resultante. Para lo cual trasladaremos adecuadamente al vector A Pau gu FQ De la figura, los tridngulos sombreados son con- gruentes, Luego PQ Ase De donde, en médulo ser lral=| _crave ©) BLEMA N.° 37 ido el paralelogramo ABCD, determine el mé- lo del vector resultante. lou B) 5u Cc) isu 20u E) 25u solucion los piden el médulo del vector resultante, para cual trasladaremos a los vectores de manera jecuada, ANAUSIS DIMENSIONAL Y VECTORES Su médulo ery2| x+y +z U) De la figura notamos que(z+y) y x son colineales Luego En (I) trl=lls +2] =5 +10 fal=a5u cave © PROBLEMA N.° 38 Determine el médulo de Ia resultante de los vectores mostrados, si se cumple =| Bl=4V3 ‘M: punto medio lal= © 12u E) 20u A) 6u 8) 8u D) 16u 105,WumeReRAs Eorrores ANAUSIS DIMENSIONAL Y VECTONES sti ae 1] Resolucién Nos piden el modulo de la resultante. | dato En el triangulo sombreado E=—2A+ 28-20 +E ee ee tered Sea R=A+B+C 2 : Entonces:/Al=[4+8+C] @) aes! a=A-£ Dela figura Eg satan : Eee . %=*GA-B) ect _cuave (€) ic — ot PROBLEMA N.° 40 A) 4C B) 3c GO) ae ie : En el sistema vectorial mostrado halle x en PROBLEMA.” 4 bd) oO 8 5¢ = 2A Dos vectores de médulos iguales a 4 u formar, 74° entre s{. Determine el médulo del vector dl Resolucién $(A-28) ferencia de dichos vectores. Nos piden determiner el vector E en términos figaea) a8 es t ea A) 12u B) 2,4u 6 Se puede notar que el vector B es paralelo con oo lo cual vamos a trasladar algunos 2 ! : aaa bs v , A+, en 6) jectores de manera conveniente. D) 4.8u Redibujando el sistema Irl-[4+cl+[el 0} Resolucién Nos piden el médulo de la diferencia de los vec tores. Nétese [Al=[C| Por propiedad|A+¢|=lAlv3 Sean los vectores A y B, los graficaremos segiin Resolucién los datos Nos piden x, en términos de A y B. Traslada- 10s de manera conveniente los vectores y com- pletamos el tridngulo vectorial. Luego en (I) Iil=(4v3)3 +4 fAl=16u _awe® De la figura sombreada B=C+A+D PROBLEMA N.° 39 poe El hexdgono regular que se muestra tiene lado L. Ca ALB D Determine el vector E en funcién del vector €, _ Multiplicamos x 2 \P=-2A+ 28-2846. 2 =—2A+ 28-26 0 106 107[B| eltriangulovectorial OPQesisés- eles. Del vértice O bajamos la | al lado desigual y esta resulta ser la mediana, mediatriz, bisec- triz, altura, Enel AAP AB [A-sl-ame a Ademés MP =4sen37° = 4(3/5) MP =2,4 Finalmente, en (I) lA-BI=212,4) [a-Bl=4,8u _Ciave PROBLEMA N.° 42 Nel paralelogramo mostrado, My Nson puntos. nedios. Calcule @ en funcién de x e y. ANALISIS DIMENSIONAL ¥ VECTORES. LEMA N.° 43 PROBLEMA N.° 44 mine el médulo dela resultante del sistema Determine el médulo de la suma de los vectores mostrados si el radio de la circunferencia de centro Oes 2u. A) 3y-2k —B) y-3x—) (y-2e)/3 d) (y-6x)/2 tes) jectores mostrados. Resolucién Se pide @ en términos de x e y. PB A) Bu 8) VSu ¢) 4V2u D) 2V3u £) 2/5u solucién Resolucion Introducimos el vector auxiliar P. s piden el modulo de la resultante Nos piden el médulo de la suma para el sistema mostrado. + Enel AMCD tenemos G+Ix=P/2 ~ 2K oO * Enel AACD Piox=y st Sa a la resultante REV ek (0) c Seasbeeed nn an *Luego (Il) en (!) =_(y-2x) — eae ae cay Ctave (D 109JUMBRERAS EbiTORES jenemos S=a+b+e+d+e iden determinar al vector resultante. Ne la figura S=G +26 10s que ABCD es un recténgulo Su médulo {5|=2V3-cos30° n médulo [S|=vo? +2 Sy2+4? [s]-2¥s =e) 3), _crave ©) _ crave ©) ROBLEMA N.° 45 remos el métado del poligono, para lo cual Jadamos paralelamente al vector b y traza- la resultante. determinar la resultante en funcidn de los mponentes de la figura F=(-o-4j)u jetermine el médulo del vector resultante. PROBLEMA N.° 46 Si ABCD es un rectingulo, determine el vector resultante del sistema de vectores mostrados, Oe ) du ) 4u JOBLEMA N.° 47 el sistema mostrado, halle el Angulo «, sa- olucion 6 u-—+ —6u—_4 98 piden el médulo del vector resultante. saremos el método del poligono para dos vec- Fes (-sheaj)u (-6i-aj)u ©) (6i-aj)u (ai-8j)u £) (3/+10/)u o) ice £) 60° LO ANAUISIS DIMENSIONAL Y VECTORES. Resolucién Nos piden determinar la medida del angulo «, ‘A partir de la figura construyamos un tridngulo Usaremos la ley de senos _cuave © PROBLEMA N.° 48 Si se verifica 2A+B=0, donde A= ‘B= (3; x), halle los valores de x e y. (yh 2 win ols &) ww als a4UMBRERAS EDITORES tesolucién pide determinar x e y. Para que se verifique »relacion TA+B=0 jel dato 2(x; y)-+(3; x)=0. (2x;2y)+(3;x)=0=(0;0) (2x+3; 2y+ 2x43=0 A 2ytx= S 2 y= =0 Been 32 y=3/4 _cuve @) ROBLEMA N.° 49 Thy =A+B, fe =C-By 21-3) ; B=4i +11) yC=-71-7j, alle la resultante entre Ri y R2 sabiendo que man un dngulo de 37°. ) 27,9u ) 29,74 ) 30,24 ) 32,4u ) 40,6u 12 Resolucién Se pide el médulo de la resultante entre Ray Ro; hallaremos cada vector i - 3) + (ai-+14) —7j)—(4i+11)) Fo=(-11/-18/) Graficando los vectores iy 2, y usando el mé todo del paralelogramo Tendremos como médulo AR? +2 +2R,R, cos37° 9,7 u IBLEMA N.° 50 rafico muestra un cilindro recto de radio Ry ura h, Desde el centro de la base inferior se istruyen 12 vectores que terminan en los 12 itos equidistantes A, 8, C, .... entre si, Halle el idulo del vector resultante. ©) 12h 13h £) 14h jolucién, piden el médulo del vector resultante. jescomponer los vectores, notamos que 2 a jus componentes de la base se anulan. decir A+G=2h I AUISIS DIMENSIONAL Y VECTORES. PROBLEMA N.° 51 Halle ay|A|para que la resultante de los 3 vec tores mostrados sea nula. sila A) 12u B) 18u ©) 24u D) 30u E) 36u Resolucién Nos piden a y el médulo del vector A, para lo cual construiremos un poligono. Como la resul- tante es nula el poligono debe ser cerrado. 113LUMBRERAS EorTores ANALISIS DIMENSIONAL Y VECTORES Dela ley de senos Resolucin jolucién PROBLEMA N.° 54 Nos piden determinar el vector resultante, para Is piclen determinar el vector D. lo cual expresaremos los vectores como pares Halle el vector x+y en funcidn de los vectores 10s a descomponer los vectores en los res- ordenados. ivos ejes sabiendo que Ia resultante en 7 Y Entre By C Del grafico ja uno de ellos debe ser nula. pa 2S ie sen(°+a) 1 A) 3b+a sen(8°+0)=—— B) b+2a 25 2 ane a2 2 Entre Ay C 25 K=1/2 fet > n=2 cave © ROBLEMA N.° 70 42) y B=(2;1;-1), halle el vector , de tal manera que se verifique AxP=8. ) (2:0;-1) 8) (2-11) ©) 3s iB tL ) nt) E) Ursa) jolucion 05 piden P, tal que se verifique AxP=B sien- 9 P=(P.;P,;P.) s decir Identificando se tiene P,/+P,=-2 P.-P,=1 PytPy oe agpash 261 +17) +56 Resolviendo 131+ 5k P.=1/3; Py=-4/3 y P,=-2/3 7} + 10k Finalmente eer 11/-22) +5k _ Clave € ) ssolucién ios piden el producto vectorial entre Ay B. PROBLEMA N.° 71 Determine qué vector debemos sumar al vector (3;-2; 4) para que se obtenga el vector (8; 0; 0) A) (5;2;-4) B) (4; 2,-1) ©) (5;0;-1) D) (2;0;-2) F) (-4;-2;0) Resolucién Sea el vector pedido A=(4,:A,;A,) Luego, por condicién del problema tenemos que A+(3;-2; 4)=(8;0;0) (Ag Ay: A)H3; ~2; 4)=18; 0; 0) ; A,+4}=(B; 0; 0) Axd=(asisa7] +5) (4,43; A)— _CLAVE ® Identificando las componentes AK+3=8 > Ay ROBLEMA N.° 73 jalle un vector unitario perpendicular al plano mado por los vectores A=(2;3;-2) y B=(0;2;-1) Finalmente, el vector A sera A=(5;2;-4) _Clave @ ANALISIS DIMENSIONAL Y VECTORES. A) (-1;0;2) B) 2(1;0;1) €) V2(2;0;1) i 1 — to; E 30; 1) D) pion) Be ) Resolucién Nos piden un vector unitario, perpendicular al plano formado por otros vectores. Por definicién, el vector | al plano formado por Ay B es su producto vectorial. Por lo tanto Ax) (a) Taxel Hallamos AxB- Ordenamos = AXE: Su médulo lxél=W2 En (01) _ cave ©) 125LUMBRERAS EDIToRES PROBLEMA N.° 74 Dos vectores Ay B de 3 uy5 u, respectivamente, forman un angulo de 37°. Determine el médulo de la suma y de la diferencia e indicar el menor médulo. A) 1,18 B) 2,26 r) 3,16 p) 4,32 &) 5,81 Resolucion Nos piden tanto el médulo de la suma como el nédulo dela diferencia. Sraficando los vectores y usando la ley del para- elogramo para la suma y la ley de cosenos para a diferencia, silculo de |A+B| del grafico [A+B|= 3? =5?+2(3)(5)cos37° Avalvs |A+8|=7,62u culo de |A~B| del grafico ile Gear \A-3|- V0 |A-B|=3,16u _cuve © PROBLEMA N.° 75 Encuentre el valor de a, de manera que los vecto. res A=(-a; 2)y 8=(~1;3) sean perpendiculares $(8i-i) A) -3 B) -4 ba. ) oa : alt+s) D) -6 —) 6 lucién: Resolucién Nos pidena, tal que A 1.8. Por condici6n de per pendicularidad, se debe verificar que A-B= 0. Es decir AB (=a; 2)-(-1;3)=0 _ciave (OB) NiveL AVANZADO. PROBLEMA N.° 76 Determine el vector R=A+B+C+D+E+F+G, si la figura es un hexégono regular de lado a > los piden hallar el vector resultante del sistema je vectores mostrados. ( onstruyendo la grafica, nétese que 3uy{F|=20u ANAUISIS DIMENSIONAL Y VECTORIS. En (I) =2ai +aV3) Feali+v3/) _Ciave (D) PROBLEMA N.° 77 En el grafico que se muestra, determine x+y. ” A) v2ali-+j) 8) 2o(a-va)(i-7) c) 2(3-va)(i+i) D) seals) =) S(2-va)(i+i) 127LUMBreRas EpiTores ANALISIS DIMENSIONAL ¥ VECTORUS aoe _ ~ " - — _ rs 9 Resolucion PROBLEMA N.° 78 Mivector Resolucién Nos piden determinar la resultante entre x ey. fn el grafico se muestra un cuadrado cuyo ladlo Pe apt Nos piden x en términos de @ y B. Pi nl iy G=mitnj W oi Gonsideremos los datos geometricos del pro- mide dos unidades y un arco de circunferencia Graficando a los vectores blema. Determine el vector a. mos determinar los valores de myn. tiene G=(2—V2)(-i)+(2—V2)j @=(2-V2)(-i+/) _ cave ®) i t(OBLEMA N.° 79 el gréfico, halle x en funcién de a y b. > xefAli, ) Se tiene De donde |. Enel Asombreado| Resolucién a I, nel A sombreado II a2 ha Sumando (0) y (B) Fyn 22 Jes ;) m RrV=5(2—V2)(i+i) maith > f,=f,= - Se O) Nos pide determinar a. En términos de los vec tores unitarios, (a) Examinando el gréfico De la figura sombreada nta/2=b (oy) (8) Del grafico _cuave ©) fx|=b- W ‘id 129LUMBRERAS EDITORES Finalmente, (B) y (y) en (I) ea _cuve® PROBLEMA N.° 80 Sabiendo que la resultante de las fuerzas Fi =(3:8)N, F2 =(x;—4)N y Fs =(-6;y) es igual a cero, halle el vector unitario de la resultante de Fay Fs. nb A) a c) yon b) w 8) €) Fett 4) Resolucién Nos piclen el unitario del vector que resulta de sumar Fy F3. Por definicién «_ FatFs a atl () Por dato tenemos PtP. +F3=6 (3:8) +(x, —4)+(-1 (x-3; 4+y)=(0; 0) Identificamos los componentes X-3=0 A 4+y=0 A yaa 130 Luego los vectores serén Fr=(-4) , B= Hallamos la suma Fa +F3=(-3;-8) (a) Calculo de su médulo V3 +8? =V73 (B) aA Finalmente, («)) y oe en (I) (-3=8) f PROBLEMA N.° 81 Determine p—q si ABCD es un paralelogramo. en donde se cumple que AC =SAE;BC =36F y ademas EF = p(4D)+q(aB). A) -4/3 8) -1/3 Ch = 28 D) 42/3, E) 4/3 jolucion piden p=a. iquemos los vectores representando los fos. {a () dato BC =38F jemas OS BC-AD 5 BF=— a) ANALISIS DIMENSIONAL Y VECTORES Reemplazando (1) y (Il) 7.40 _AD+AB ae De donde = (2 2 \a+(2)8 15, 45; Identificando los coeficientes ae ee? eS nas Finalmente come cate regie Gs _cuve © PROBLEMA N.° 82 Se a ee aa si2A-B|=2V3 uy r=2 u, caleule |A- A) Bu 8) V7u ¢) V5u D) ViBu £) yilu 134IBRERAS EDITORES Resolucion En (Il) Nos piden el médulo de Ia diferencia entre los oe 2|A|=4sen3o° vectores A y B. > fal Veamos el grafico Finalmente De la figura sombreada PH=2A-8 Le \A-2 En médulo [pal =[2A—B|= 20/3 ol u 2 (RBl-Viu En el JHN \nal=2|A| r.sen0=4sen0 (wu) En el \ HNP aplicando la ley de senos ial inal fo sen(90°+6) sen(90°-28) sen@ Reemplazando (I) y (II) en (00) 2y3 _ send _ 2sen@cos cos cos20 c0s20 > tan20=V3 20=60° > 0=30° En («2)y reemplazando fe] v3. sen30° cos30° 132 Utilizand® la ley de cosenos la? +8? ~2ABc0s120° |A-B[= V2? +2? -210)2)-(-1/2) PROBLEMA N.° 83 Halle el médulo de la resultante del sistema de vectores mostrado, si 6=120 y |A|= lucion piden el médulo de la resultante. la grafica 4, ie deduce también que el A NMO es isdsceles. MP LINO. ro j=A+B+C+D+E +a v7) rema de vectores tenemos _ cave @) A+U;C=A+2U;D=A+3U y E=A+aU ) =A +A+0+A+20+K +304 A 140400 A +140 W 5¥3 ys sen60° amos los vectores A y U a partir del grafico. ANAUSIS DIMENSIONAL Y VECTORIS Se tiene =-5V3i-5f y U. at Reemplazando en (I) as s\)-sj)10( 353) R=10V3i-25) En médulo [l=0,3)" + (25) [Rl =5v37u _ cave @) PROBLEMA N.° 84 En el gréfico mostrado PQ es tangente a la semi circunferencia mostrada. Halle x en funcién de A y 8. MNOP es un cua drado 27, Sis A) i-=! C) -SAi+=B) het Bj ) 30S 34,8 8) -24i+2 ) gle 133UMBRERAS EDITORES Resolucion Nos piden determinar x en términos de Ay. Examinemos la grafica |xs-senzo) ——Acos20—| Tenemos que %=Acos20(-j)+-B(1—sen20)j (cr) Del. sombreado O=53°/2 > 20=53° Reemplazamos en (ct) X= Acos53°(~i)+B(1~sen53°)j PROBLEMA N° 85 Se tienen los vectores (24-466) y (2-36) tal gue forman un angulo de 60°. si {a-+36|=1,5 vp2a~35) 134 5u, determine el médulo de 4a+36. ANALISIS DIMENSIONAL Y VECTORES A) 2u 8) 3u su tesolucién A) 0,23/~0,72/-0,65k D) 6u &) 7u Jos piden tan®, siendo el Anguloentre AyB. —g) 9,37.40,72/ +0,65% a sabe que AxB=24i+7j ©) -0,12) +0,72) +0,67% Resolucién D) 1,27+4,2) +3,6k 2a? 47? =25 £) 1,2/-4,2) -3,6k Resolucion Nos piden el médulo de 40+36. Seam=20+6b y n=2a~3b, se sabe que for man 60° entre si. Si sumamos my n obtenemos elvector perdido Nos piden hallar el vector unitario fi,. De D I ecuacién dada fl, =¥+ 58 0) a) Del dato V=(-2t;t;3t) (i) Nos falta fi, el cual se obtendra de la figura que se muestra uuego hacemos (i) + (it) JHE seno fs [BHBfcoso 5 Aplicando la ley del paralelogramo aa'+-36| = Vm? +n? +2mncos60° (I) tan=1 c+ 36|=210,5)=3u ciave @®) ja~35|=Su Reemplazando en (I) Be niimance |46+3|= 3? +5? +212)(5)cos60° Halle el vector unitario i, que satisface Ia si Tenemos que palageeriert lente ecuacén vectorial {i=(0;c0s37°, sen37°) p Gf), =V+5fi,siendo v=—2t +t) +3tk y ttiempo. _Ciave (E) CT} PROBLEMA N.° 86 Si AxB=241 +7) y A-B=25, determine la tan gente del angulo entre AyB, A) 4 B) 2 Q) 1/2 D) -1 £) 1/3 a, sane 4s 3t+3) (3) 135,UMBRERAS EDITORES hora, como fi; es unitario, se verifica [l= Wear sea G47 = etiene tat? +26t-11=0 psolviendo 35515 nalmente, reemplazamos t en (5) fi, =-0,12/ +0,72j +0,67% _crave ©) ROBLEMA N.° 88 {a arista del cubo es 5 unidades, obtenga BF Bri)(DG) (28) | 625) 8B) 1257 ©) 5 a5k ) 375) £) -275) (-2(0,3551);0,3551+4; 3(0,3551)+3) ANAUISIS DIMENSIONAL Y VECTORES. Resolucion BLEMA N.° 89 Se tiene Nos piden determinar la expresién =| (BE-BA) (BG) } (8), Busquemos informacion de la grafica sguin la figura, simplifique @enfunciénde a;b = += CE+DB=AB=30 ¢, si AB=3a, BC=2b yAC =-6c- * DE+BH=BC=25 =2(cé + 08)—3(DH + BA) (FE +AG) Le eae zk Reemplazando en la expresion Q F(0; 0; 5) (0; 5;5) =2(GE +06) —3(0F +BH) + (+48) eo.08) fa ae - =2 (3a) -3 (6) + (6c) ee _ cave @) 4 AUS; 0; 0) ‘D(5; 5; 0) PROBLEMA N.° 90 En el paralelepipedo mostrado, determine el vector resultante en términos de los vectores a,byc. Tenemos BF = (0,0;5)=+5k BH =(5;5;5)=5i+5; +56 5i+5k los piden simplificar la expresién Q sabiendo Hallamos el producto escalar jue BF BA ~(0;0;5145:5:5) Fb = 55:80 =36 y a0 =-6. =040+25 ixaminemos el grafico * BFBH=25 Ahora en la expresién m=[25(-si+5h) |(-si) m=-c25(-ie)x0) as M=-625 LIE +k By Gie 2D OCs: ) 2a+e eed b) a+b4e _ cave (A) &) Bre 137UMBRERAS EDIToRES Resolucién Resolucién os piden la resultante de todos los vectores. | Nos piden hallar |! + isl asa} B+ Ctxty+e ) sxaminemos la figura ea () para lo cual determinaremos los respectivos vectores unitarios y también sus modulos Gi+4j) 3. 4 f+eh (a) ema es (B) {a (6) leemplazamos («) y (B) en (I) Raa+bsc+z+x+y bret a i & ol _ciave ©) ROBLEMA N.° 91 PROBLEMA N.° 92 i Np denota un vector unitario asociando al vec- or P, calcule Setienendosvectores: F=ri+nJV $=5,/+5,) y forman un angulo de 60%, de tal forma que thie figeh satiendo aie A=3+4) y [slaty =voyy 75-45. aj. Determine el valor de P=1? +17 +52 +52. ) 2v10/5 8) Vi0/s cy V5/2 Ae 8) <8 ga ) 2/5 £) V5/V2 D) 10 E) -10 Resolucion Nos piden determinar el valor de P. Notese que: 2 = 4r24staskest De donde: () Por dato + [s|=1, esdecir: 53 +57 (a) * Del producto escalar eenig a 1r-S-cos60°=— foe r-(t)(=|=2 > r=3 w(2)-2 6) Finalmente, (cy (f) en (I) a 0 cave ©) "PROBLEMA N.° 93 A=ti;B=4i-3j, “calcule: A-6(A+Ax) Sise sabe que A) 2(}+2)-36) 8) 6(/-2/) ¢) 12(-k) p) s(-i—-2k) &) 16(7—3%) Resolucién Nos piden determinar la expresion M=A-B(A+AxB) W ANAUISIS DIMENSIONAL Y VECTORES Hallaremos de manera separada los productos entre vectores * Hallamos A.B A-B=(2;0)-(4;-3)=8 (a) + Hallamos AxB AxB=(2i)x (ai -3/) AxB=-6k (B) Luego reemplazamos (1) (B) en (!) m=ali+(-60)) M=16)~48k _Clave PROBLEMA N.° 94 los vectores G=3/+10j; B=bi+by/; y ‘¢=~12i—6j forman un poligono cerrado. Deter mine el producto escalar 5 -c (en valor absoluto), A) 84 8) 70 C) 56 D) 42 E) 14 Resolucién Nos piden el valor del producto b-¢. Por dato, nos dicen que los vectores forman un poligono, de tres lados, en este caso un triéngulo Gg, 139JMBRERAS EDITORES I que G+ 3)-+10f +b+(—12/-6j) =0 b=9i-4j b+e=6 nalmente 9i-4j)(-12/-6) 9; ~4)-(-12; -6) Bc=-84 ivalor absoluto _ crave @) ROBLEMA N.° 95, P=4, Q=3, y el dngulo formado por dichos etores es 60°, halle el angulo formado por los ctores P+Gy PQ. cos” * (0,295) cos” * (0,271) 530 cos” * (0,319) 74° Ws piden el éngulo formado por la suma y la lerencia de los vectores P y Q. yresentemos graficamente la situacin, 0 Notamos que el Angulo pedido es 0. ‘Usando la definicién de producto escalar tenemos (7+0).(6-@)=|F+G][P—Acoso De donde i) Hallaremos cada término de la expresién de manera independiente 1 (B+@)(P-a) =aiats (0) pat u. [P+Gl=72+0?+2P03-cos60 = 47437 +2(4)(3)(1/2) [P+@|=37 3) un, [B+GP =P? 4.0? -2Pacos60° =47+37—2(4)(3)(1/2) [P+@f =e w ‘inalmente, reemplazamos (2, (B) y (¥) en (1) cos8 = “Bris + O=cos*(0,319) =0,319 _ciave @) PROBLEMA N.” 96 Halle la proyeccién del vector A=i+2) +k so- bre el vector 8=4)+4) + 7k A) 1,7 B) 21 C) 22 D) 3,1 E54 Resolucién Nos piden la proyeccién de A sobre el vector B, para lo cual representemos de manera esquema- “tica los vectores A y B. Dela figura Proyeccién } S 5. p de A sobre B coe o De la definicién del producto escalar A-B=ABcos0 =(Acos®)B ANALISIS DIMENSIONAL Y VECTOR De (I) AB=A,B (a) También se sabe que A-B=(1; 2; 1) (4; 4;7) A-B=(4+8+7)=19 Finalmente, en (II) 19=Ag-V4? +4? 477 _CLAVE @ PROBLEMA N.° 97 Dados los vectores A=2/—j; B=i+k;y C=j +h Determine a) Unvector unitario en la direccién del vector A+B-3C. b) Un vector perpendicular al plano formado por los vectores B y C c) El drea del paralelogramo formado por A y a) Nos piden un vector unitario en la direccidn del vector A +B-3C, por definicion ~ _(A+B-3¢ fi (asc! 0) |A+8-s¢| 14aJBRERAS EDITORES Hallamos A+8-3¢ Su médulo \A+B—3¢ |= V3? +4? +22 |A+8-3¢|= 29 =5,39u En (I) fe 3i-4j-2%k 5,39 fl=0,56/-0,74j-0,37k Un vector perpendicular al plano formado por B y C; puede ser su producto vectorial (Bxé). Es decir ©) Nospidenelérea del paralelogramoformado por los vectores A y B, esta resulta ser el mé: dulo de su producto vectorial, es decir La Unica interpretacién posible de este pro- ducto, denominado producto triple, es que geométricamente representa el volumen del paralelogramo cuyas aristas son los vec- tores A, By € Es decir A-(Bx€ )=(3;2;2)-BxE (8) Hallando BxC Se tiene drea=| AxB l= V1? +2427 drea=2,4u? PROBLEMA N.° 98 Dados los siguientes vectores A 2j + 2k; B=i-3) +4k;y C=2'+3)-h, determine a) SiA yB son ono perpendiculares. b) Caleule A-(Bx¢), Reemplazamos en (5) AABxC)=(3;2;2)(-9;9;9) =-274+184+18 A(Bx€)=9 2 Resolucién a) Para que A y B sean perpendiculares se debe verificar que su producto escalar sea cero, Es decir PROBLEMA N.° 99 “Demuestre que_los vectores A=2/+ AB= } 2; 2)-(1; ~3; 4) A-B=3-6+8=5 Por lo tanto, A y B no son perpendiculares. _ gulo rectangulo. B=i-3j +5k, y C=3)—-2) +k forman un tridn- ANAUISIS DIMENSIONAL Y VECTORES Resolucién Hay que demostrar que los vectores forman ul) ‘triéngulo, para lo que se necesita que la resul tante de dos de ellos sea el tercero, o que |a re sultante de los tres sea el vector nulo, como se ve en las figuras a BeBe De los datos tenemos A+B=31-2 +k=C, con lo que tendremos un tridngulo. En segundo lugar, para que sea rectingulo, el producto escalar entre dos de ellos debe ser cero. Consideramos 1; =4)-(1;-3; 5) -B=-21u 1 blo MW, A-€=(2;1;-4)(3;-2;1) A. €=0; esto significa que A y € son per pendiculares. Por lo tanto, el tridngulo seré rectangulo, a A 143LUMBRERAS EDITorEs PROBLEMA N.° 100 Usando el producto vectorial, demuestre la ley Je senos. Resolucion supongamos un triéngulo formado por los vec- res A, B y C, tal como se muestra en la figura itonces: A+B+C=6 } Multiplicando vectorialmente por A setiene ) | Multiplicando vectorialmente por 5 BxA+BxB+BxC=8x0 BxA+BxC=0 i) » Multiplicando vectorialmente por C =0 (uy De donde se tiene AxB=CxA=BxC Por definicton ABsenO apii= ACSenBgcfl=BCsenOgcii Como tienen la misma direccién (son vectores axiales) ABSEND 4g=CASeNO c= ICsenOge ‘Ademas sen(180-0)=sen0 > ABseny=CAsenB=BCseno. Dividiendo entre A-B-Ctendremos seny _senB _sena CHP IBY Bom, Con lo cual estamos demostrando la ley de senos. A Nivel BAsico Dadalla direccién de los vectores que se in- dican en la figura écudl podria ser la direc- cién del vector A-2B-C? jhe ye a 0) 4 a Para los vectores u, v y W de la figura, ‘cual de los siguientes vectores representa wh mejor al vector U—2V-+7? ee pe a ae peed » PROBLEMAS PROPUESTOS a 3. Sean los vectores Ay B no nulos, entonces el vector €=A-B esté representado por B KON ie a oN 4, En los casos (I) y (Il), el médulo de la resul tante es de 17 u y 7 u, respectivamente, Determine el médulo de la resultante en e| i) > caso (Ill). ) w) 0) 5 a a i a A) Gu B) 7u Cc) 13u D) 15u —) 24u 145UMBRERAS EDITORES Ne G1 médule de ABE 8. Para los vectores mostrados en la figura, la opcién que mejor representa la direccién eek del vector X-¥ +7 es 8u we err ete a x Reyes aN A) 2u 8) 3u ©) 4u ato Dd) Su E) 6u Dados los vectores A = (3;5) y B=(6;4), de- termine el médulo de 2A—3B. A) ose 8) 2 A) V29u 8) Bu c) 12u Je | Db) V119u £) J148u Dy f) eS 10. Del diagrama de vectores mostrados, indi 654) rs Vy que cual de las ecuaciones vectoriales os . Dado los vectores A=(3;4), (9;8), determine: |A+28-3¢|, * falsa. A) 12u B) 12V2u Cc) 14u p) 14V2u £) 24u : i Para el conjunto de vectores mostrados de- termine Pa+38-¢|si y ° 2u a b A 2 du ea ed Su Bie ete iG B+h+g=0 d A) lu B) 3u ©) 6u D) 7+e=h £) 12u £) F+e+d-a—b-c=0 |. 2Cudl de las siguientes opciones es correcta 13. para el diagrama vectorial mostrado? A) c=atb B) c=d+f+g+i ©) c=d+h+7 D) h=ite+d £) [a-e+f|=|7+e] Apartir del diagrama de vectores adjunto, y dado que [A|=|B| y|¢|=|B], encuentre el vector resultante. A) 8) ¢) al ol mh ml a e) Los vectores mostrados en la figura tienen igual ‘médulo. EI médulo del vector resultante es AO 8) 2 Qos D7 £) 10 ‘Tomado de la Olimpiada de Fisica de Colombia del 21 de septiembre de 1993, ANALISIS DIMENSIONAL ¥ VECTONIS. 14. Sobre los lados de un hexdgono regular de lado £ se encuentran vectores como se indica en [a figura. La magnitud del vector suma resultante es Aye B) 2L c) 3L D) aL E) 6L ‘Tomado de la Olimpiada de Fisica de Colombla del 22 de septiembre de 1992 15. Si se suman los cuatro vectores de la figura, la magnitud del vector resultante es A) 0 B)1 Oh a D4 £8 16. Del sistema de vectores encontrar el vector resultante. AC 8) 2c CEG ot D) &) 28 147UMBRERAS EDITORES 7. Halle el médulo de la resultante de los vec- tores mostrados, ABCD es un rectangulo. 8 ¢ A) 10u D) 20V2u B) 10V2u c) 20u —) 30u Determine la resultante del sistema de vec- tores que se muestra, B) 2e 96 D) -e E) —2e En el sistema de vectores que se muestra, determine su resultante. A D A) E B) 2E QB Dd) o £) 28 20. Determine el médulo de los vectores mos: trados. Aya hos 8) 2a ©) av D) 2av2 E) 40 0: Nivel INTERMEDIO 21. Determine el médulo del vector A, sise sabe que el Médulo del sistema dado es 12 u A) 3u Ey, B) Su Cog ©) 6u \ D) 12u E) 24u ave 22. Exprese X en funcidn de AyB. B) (2A+38)/4 &) (A+28)/3 23, Determine el menor médulo del vector resultante de los vectores mostrados (Al=au), >) 120° B B) 2V3u Cc) av3u £) 3V2u A) 2u D) 4u 24. Dado el paralelogramo ABCD, determine el médulo del vector resultante. A) 9u D) 24u 8) 10u © 15u E) 24u 25. El médulo de la resultante maxima de dos vectores es 20 u, y cuando estos forman 120° su resultante es 10 u. &Cudl serd el médulo de la resultante cuando los vectores formen 74° entre si? A) 12u 8) 15u ©) 16u D) 20u =) 24u ANAUSIS DIMENSIONAL ¥ VECTORES 26, Determine el médulo de la resultante del sistema de vectores mostrado sablendo quelal=13 A) Wu 8) 24u ©) 36u D) 48u £) 60u 27. Si la resultante del sistema de vectores: mostrados es cero, determine el médullo de la resultante de Ay B. A) 2u 8) 18u ©) 20u D) 24u E) 30u 24u >| 28. Determine el médulo del vector F, si la 1 sultante del sistema mostrado es nula A) 0,5Vi3u B) Vi8u —c) 2Vi3u D) 4Vi3u £) 6yidu 14929. En el cubo mostrado, determine el médulo de la resultante del sisteme de vectores. to A)i2u 8) 24u—C)-36u D) 48u £) 4V38u 90. Halle la resultante de los vectores mostrados. A) 6U(>) 8B) 7U(L) Cc) 7,5U(T) D) 8U(-) FE) 8U(>) 41, Determine X en funcién de los vectores ayb, si2MN=NP. A) (G-6)/2 8) (@a-B)/s o) (a-By/3 0) (a+8)/3 &) (G+26)/3 150 32. Determine el médulo de fa resultante de los vectores mostrados. A) 6u 8) 8u © 10u D) 12u £) 20u 33. Si el modulo de la fuerza F es 10 Ny Pes el punto medio de dicho vector, qué mo dulo tiene la fuerza resultante del sistema mostrado? A) SN B) 10N © 15N D) 20N £) ON 34. Siel vector B tiene un médulo de 5 u, de: termine el médulo de la resultante del sis. tema mostrado e ANAUISIS DIMENSIONAL ¥ VECTONES 35. SiABCDEFes un hexégono regular, determine 38. En el conjunto de vectores que se must el médulo de [a resultante de los vectores determine el médulo del vector resultante ‘ayB, siendo (lal =2u}. lem et Item Ne ke \ A) tem B) 2em_—c)- Vem D) 2v2em E) 4m A) lu B) 2u cou D) 4u E) 5u 39. Halle el médulo del vector resultante de sistema vectorial mostrado 36. Dados los vectores Ay, halle el médulo (considere:8M=MN=ND). de A+B sildl=Suy|B|=2 u. Ase A) 6u B) 8u ©) 10u D) 12u —) 16u A) v2u 8) VBu_—c) vu D) 2V5u ® Vu 40. Sobre una estaca se aplican dos fuerss Fi y Fe tal como se indica, sabiendo qu 37. Si PQRS es un cuadrado y ademas |Fil=40N, Determine la minima fuers X=mA-+nB, determine mtn. que reemplace al Ay A) 16N 8) 2 8) 24N ©) 25 ©) 32N D) 3 D)40N > E) 0 £) 48N fhUMBRERAS EDITORES MMeesnlios vectores cys, tal que Gb= 46, Para el grafico de la figura, determine el vec ae = =I tor unitario del vector a+b +c. Jil-e, lila oetemine e251 a-b| A) 0 8) -1 Gy bya cE) 2 2. Halle un vector A paralelo al vector (-2;1;3), y que ademas A A) (-152;3) * 8) (-2;1;-3) - * ; 23) : eee aaa D) (-4;2;6) ae ) (4;-2;-6) Q ee (a/ve)k if p) (3/V57)i-(2/vi7)j + (a/v) &) (3/V14)i+(2/V94)j-(a/via)k Un vector A esta dirigido a lo largo de la diagonal de un cubo. Calcule el angulo que este vector forma con su pro\ nt ProyecciGn'sobre 4g Si el vector v tiene una direccion tangente el plano Y—2. a la trayectoria circular, que es paralela al plano X-Y, entonces es cierto que los dn: A) 65° gulos directores para esa situacién son B) 55° ©) 45° D) 35° £) 25° i. Halle un vector cuyas componentes tengan 6n que el vector 8/4-9/-+12k ycuyo médulo sea 51 u fa misma direcc er aoc a B Y A) 497 +10) +108 aa o ay B) 107+10/+49k eee oi 49k 8) 120° =o 30° C) 2a°+27j+36k ee é ©) 120° 30° 90° D) 30/+21/+/1260k D) 30° 60° 90° £) 21/+30/+Vi260k £) 30° 90° 60° 2 Ca a7. 48. El vector F dela figura se dirige de acuerdo a la diagonal del paralelepipedo. Las com- ponentes ortogonales del vector F son A) 10/-+5j+10k B) 200/+100/+50k C) 50/+200+100k D) 2007 +100) +200k E) 50/+100/+50k Para los vectores mostrados en la figura, encuentre al vector que representa a la suma a-b/2. A) 6-9) +12k B) a+taj+6k ©) 6f-9f+4k D) 47+8f+12k £) af+5j+10k ANAUSIS DIMENSIONAL Y VECTONES 49. Determine el vector que al sumarse @ los vectores dy b da una resultante nula, A) 7-10)+3k B) 27-5)+6k ©) sj+6k D) 10j-3k E) -10j+3k 50. Determine el vector de la suma F; +F2 Se sabe que F2 =2F1=100 unidades. xy A) 73/+62.9)+100.6k B) 123/+62.9)-15.6k ©) 107 +10j-16k D) 73/+62.9/-100.6k £) 83/+62.9/+100.6k 153MBRERAS EDITORES Dados los vectores 1 =2/-3j+2k y J-K, el vector de médulo 3 u que se en- Cuentra en la direccién del vector {+i es A) (3/v/11)(31+7 +k) B) 3i+j+k © (3/J11)(3i-j +k) D) 3i—j+k E) f+j+k Nivel AVANZADO Halle un vector A queesparaleloa B=(1;1;—1) y AxC=(0;2;2), donde C= (2;1;~1), A) (-1;2;2) B) (2;-1;2) ©) V3(2;-2;1) D) (-2;2; 2) E) 2-4;-1;1) Halle un vector A que es paralelo al vector B: 1;3); A-B=28u A) (-4; 2; 6) B) (-2;2;-1) C) (31:6) D) (-9; 1;-2) E) (-4; 6; 3) Sea A=(3;1;2). Determine un vector en el plano xy de médulo 2 u y que sea perpen- dicular al vector A, A) V5(2i-3)) ©, Vin(i-3)) 8) V2(i-2/) 56. 57. 58. . Seanlosvectores P=(2;3;4)yQ= 243k Determine el area del paralelogramo que tiene a estos vectores por lados. A) 17, 62m? B) 21,57m? ©) 9, 72m? D) 31, 72m E) 25,39? Sean los vectores A=(1;~1;1) y B=(2; Halle el vector tal que AxP=i ne 1 A) A 4 1). ) tt;4;-2) ) 5034) 1 Nae ) Eu 1,4) ib t p) da, 1a, ) ziti 2;4) ) tai) Halle el dngulo que forman las diagonales de un cubo. A) sen™4(1/3) ©) sen *(1/5) D) cos-*(2/3) B) cos™*(1/5) E) cos~*(1/2) Dados los vectores V=2i+3,5/-4,2k y A=4,51-2,2)-1,5k. Determine el angulo que forman estos vectores. A) cos” (1/5) C) cos™*(1/3) D) sen7*(1/3) B) sen™*(1/4) E) cos 41/4) e 60. 61. 62. Halle un vector paralelo al vector unitario de la suma de los vectores A=(1;2;-5), B=(2;4;-1) A) (2;2-4)/V6 B) (-2;-2)/V3 C) 2-aay/v5 d) (4-2;3/V3 £) (-2;2;4)/3 Dado los vectores P=2/+3/-k y Q=4i—3) +2k, encontrar PQ. B) 3/+6j+k ©) 2-6) +3k D) 3/-6f-5k E) 2f-f+sk Sean @ y B dos vectores no paralelos. Se tienen los vectores ¢=(m+n—J)a+(m+n)b y d=(m=nja+-(2m-n+1)b. Encuentre myn tal que C=3d, A) -1/2;1/2 B) 2/3;-1/12 c) 1/4; 1/4 D) -1/3;-1/12 €) 1/2;-1/12 Halle m(cR) tal que @=(m;—-2;1) y B=(2m;m;—4) son ortogonales. A) 30-1 8) -201 ©) -30-2 D) 20-1 E) -301 63. 64. 65. 66. ANAUSIS DIMENSIONAL Y VECTONES Dados a=(1;1;1), B=(2;1;—A) y €=(2)0;4), calcule o=(6x8)x(B+axe)-(a+5) A) -13 B) -23 Chas: D) -49 E) -29 Sea los vectores U=(5;1;2) ¥ V=(-7;2) x) determine el valor de x para que Uy V ortogonales. A) 12,7 B) 21,9 ) 72 Dd) 16,5 £) 14,4 Siendo A=(0;2;4), B= (3;-1;2),€ = (2;0/1) B= (4;2;0), determine un vector ortogo naltantoa AB comoa CD A) of+f—12k B) 7i-J+36k C) 13/-5j+12k D) 7424) +25k €) 7-j+1ak Sean los vectores X=(1;—5;2) ¥=(3;4)—1) 7= (6;3;— Siw = (24; -26;-6). Halle a; b y ¢ para que se cumpla ax+by+c= 0 A) a=3 B) a=3 C) a=6 b=3 b=-2 c=4 ca4 D) a=3 E) a=2 b=4 c=2 cenaDados P=(1;2;—1) y q=(2;1;3), se define el vector U=«iP +(1—cijq, donde a es un real. Determine el valor de ot para que U sea or- togonal al vector V =(1;2;—2). A) 5/2 B) 3/2 ©) 2/9 pyri? e) 12 Si Gyb son dos vectores no paralelos y Se definen ¢=(20.-3B-+1)a+(a+B—1)b; +B +2)(axb)+3(¢xa), determine la condicién que deben cumplir a y B (€ R) para que se tenga d=2cxB. 8) 6B=4cr+3 C) 3Bp=20+3 D) 6u=48+3 £) 30=28+1 Dados los vectores P= (1;—1;2); Q=(3;4;5) y R= 3), calcule la proyeccién de PXR sobre Px. Ae 0 o es es i oe a 70, Se tiene un vector conocido no nulo, A, y m1. uno que se desea determinar, x. Se dan como datos su producto escalar y su pro- ducto vectorial por A. A-xX=k yAxx=C. Determine el valor de x. A) Vie e146 Tal B) Vk 414k lal eas fal D) Vie ec? [al z +2 2al Halle un vector A que sea perpendicular al vector que pasa por los puntos P=(~1; 1;—1), A=(2; 2; 3) y cuyo médulo sea 3u; ademas sus Componentes x e y son iguales. e {of af) D) ( oe 2 72. SiUyV son dos vectores unitarios y ortogo- nales entre si y se tiene que @=3U—/2 V yb=kU+2y2 V, calcule el valor de k para que el Angulo entre los vectores @ y B esté dado por «= cos *(1/V11). wy 3455 es eee A 52y3 z 7A. Para la figura que se muestra, determine el menor angulo que forman el plano som- breado y el plano x-y. ee A) 71,22 8) 58,6" —C) 61,99 D) 34,7° &) 68,7° 74. En la figura se muestra, un cubo de lado 4 u, determine un vector perpendicular al plano sombreado. 1. 16. ANALISIS DIMENSIONAL Y VECTORIS A) 12f+14k B) 12/+12k C) 16f-8f D) 8/—-Bk £) —(167+16k), A partir de la figura determine el Angulo sombreado (en forma aproximada) c) 60° E) 90° A) 45° D) 74° B) 53° Con los vectores A=(2i+6)+3k)cm y B=(37447+8k)em se forma el tridngulo mostrado en la figura. éCudl es el valor de la altura h? A) 54cm) ©) 7,8.0m B) 6,20m D) 8,2cm E) 9,7¢m 15710 1 2 2B 4 15 16 17 18 19 20 a 22 23 24 2s 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 a 42 a3 45 46 47 48 43 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64. 65 66 67 68 69. 70 n 2 B 74 75 76 BIBLIoGRAFIA CALDERON, Angel. Fisica para bachillerato. Segunda edicién ampliada. Costa Rica, 1989. GIANCOLI, Douglas. Fisica. Principios con aplicaciones. México D. F.: Prentice Hall Hispanoamericana S. A., 1997, LEA, Susan y John, BURKE. Fisica. La naturaleza de las cosas. Voltimenes | Il. México D. £: International Thomsan Editores, 1999. PERELMAN, Yakov. Fisica recreativa, Libro 1. Madrid: Editorial MIR Rubifios, 1994, RESNICK, Robert; HALLIDAY, David y Kenneth, KRANE. Fisica. Volumen I. Ter- cera edicién. México D. F: Compaiia Editorial Continental. A. de C. V., 1978. SEARS, Francis.; ZEMANSKY, Mark y Roger, FREEDMAN. Fisica universitaria. Novena edicién. México D. F: Pearson Educacién, 1999. SPIEGEL, Murray. Manual de formulas y tablas matematicas. Serie Schaum. México D. F:: McGraw-Hill, 1991. = TIPLER, Paul. Fisica, Volumen |. Bilbao: Editorial Reverté S. A., 1995. > WILSON, Jerry. Fisica, Segunda edicién. México D.F: Prentice Hall Hispano- americana S. A., 1996. = YAVORSKI, Boris y Andrei, DETLAF. Prontuario de Fisica. Mosc: Editorial MIR,, 1988. PAGINAS WEB CONSULTADAS * _ + *_ + OTRAS PUBLICACIONES DE LA COLECCION fate + Movimiento armonico simple + Electromagnetismo www.elumbreras.com.pe is aN One cole