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Squence 1

Fiche de travail
GRAMMAIRE
et LEXIQUE

Nom: _______________________________________________________
Prnom:_____________________________________________________
Classe: ___________ N.: _________
Date: ____________________
Apprciation: _______________ Professeur(e):_____________________

Objectifs / Comptences
- Savoir compter.
- Faire rfrence un chiffre ou un numro.

1. cris les nombres cardinaux jusqu 20 en chiffres.


_____ treize
_____ cinq
_____ dix
_____ onze
_____ sept
_____ vingt
_____ quatre
_____ douze
_____ quinze
_____ neuf
_____ un
_____ quatorze
_____ seize
_____ dix-sept
_____ deux

_____
_____
_____
_____
_____

dix-neuf
trois
huit
six
dix-huit

2. cris maintenant dautres nombres indiqus en chiffres.


Onze
_______
Dix-sept ______
Trente-deux _______
Quarante-cinq _______
Seize _______

Cinquante-deux ______
Quatre-vingt-dix _____
Soixante-sept ______
Quatre-vingt-dix-sept ______
Cinquante-trois ________

Quatre-vingt-seize _______
Cent __________
Cinquante-huit ________
Vingt ________
Soixante-douze ______

3. Complte les mots croiss avec le nombre qui correspond au chiffre indiqu.
24
10
0
2

5
3

16
7
12

15
13
30
19
11

Ana Gueido, Idalina Crespo


crpes et des baguettes Porto Editora

Des

4. Souligne la forme correcte pour chaque nombre.


78 soixante-huit
soixante-dix-huit
soixante-sept dix-huit
97 dix-sept soixante-dix-sept
soixante-neuf quatre-vingt-dix-sept
63 soixante-trois soixante-treize cent trois
trente-six
5. cris maintenant dautres chiffres en lettres.
45 __________________________________________
64 __________________________________________
71 __________________________________________
80 __________________________________________
88 __________________________________________
90 __________________________________________
91 __________________________________________
100 __________________________________________
152 __________________________________________
300 __________________________________________
1 000 ________________________________________
1 000 000 _____________________________________

Quatre-vingts
Soixante et onze
Quarante-cinq
Quatre-vingt-dix
Soixante-quatre
Quatre-vingt-huit
Trois cents
Quatre-vingt-onze
Cent cinquante-deux
Mille
Un million
Cent

6. Trouve quinze nombres.


T
I
Q
U
I
N
Z
E
U
N

U
R
G
S
E
I
Z
E
B
D

T
Q
O
T
A
U
H
O
T
Q

R
U
C

I
N
Q
S
D
X
U

E
A
N
F
S
I
H
E
T
A

I
T
Z
R
X
S
U
U
R
T

Z
R
U
P
O
D
I
X
E
O

E T I
E D O
V O A
B U S
N Z E
Q E P
T W T
X W F
N T E
R Z E

7. Relie chaque chiffre son criture, indiquant lalina (A, B, ) correspondant.


A.
B.
C.
D.
E.
F.
G.
H.
I.
J.
K.
L.
M.
N.
O.

16
26
39
67
74
83
92
101
132
213
300
456
1000
1990
2012

____ . quatre cent cinquante-six


____ . mille
____ . deux mil douze
____ . quatre-vingt-trois
____ . seize
____ . deux cent treize
____ . cent trente-deux
____ . soixante-quatorze
____ . quatre-vingt-douze
____ . trente-neuf
____ . cent un
____ . mil neuf cent quatre-vingt-dix
____ . vingt-six
____ . soixante-sept
____ . neuf mille

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P. 9000

____ . trois cents

8. Rcris les nombres par ordre croissant.


six cents trois cent deux quatre-vingt-dix soixante-treize cent huit trente-trois
quatre-vingt-dix-sept soixante-seize-mille deux mille quatre cinquante-neuf
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
9. cris en toutes lettres les nombres ci-dessous.
1- _______________________________________
6 - _______________________________________
9 - _______________________________________
13 - ______________________________________
18 - ______________________________________
21 - ______________________________________
34 - ______________________________________
78 - ______________________________________
97 - ______________________________________
930 - ____________________________________________________
2016 - ___________________________________________________
1 450 000 - __________________________________________________________________
10. Joue avec les numros de tlphone.
A. Choisis la lecture correcte du numro de tlphone de Bernard.
45 30 95 97
a.
b.
c.
d.

Quarante-sept trente-cinquante zro cinq quatre-vingt-dix-sept


Quarante-cinq trente quatre-vingt-quinze quatre-vingt-dix-sept
Quatre cinq trois zro neuf cinq neuf sept
Quarante-cinq trois zro quatre-vingt-quinze quatre-vingt-dix-sept

B. cris en chiffres le numro de tlphone de Luc.


trente-deux

<> quatorze <> soixante-huit

<>

quatre-vingt-dix-huit

__________________________________________________________________
C. cris en toutes lettres le numro de tlphone de lcole des deux garons.
39 93 42 26

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
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11. Madame Lenoir fait ses comptes. Elle doit:


a.
b.
c.
d.

16 (______________________________ ) euros la baby-sitter.


28 (__________________________________ ) euros, chez le boucher.
75 ( _________________________________ ) euros au plombier.
154 (__________________________________ ) euros Super assurance.

12. Indique les notes obtenues par Patricia, suivant le modle.


CARNET DE NOTES
Franais - 13 / 20
Maths - 14 / 20
SVT - 10 / 20
Histoire-go - 17 / 20
Anglais - 07 / 20
Technologie - 19 / 20
Arts plastiques - 08 / 20

Patricia a sept sur vingt en anglais.


__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________

13. Calcule et cris le rsultat en chiffres et en lettres.


(2 x 3) x (1+1) + (5 4) = ______ => ___________________________________________
8 + 2 + 2 + 2 + 2 = ______ => ________________________________________________
(10 5) x 2 + (3 2) = ______ => ______________________________________________

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