CURSO INTERNACIONAL

EVALUACIN DE POLTICAS Y PROGRAM AS PBLICOS

SEDE DE LA CEPAL EN SANTIAGO DE CHILE, 19 AL 30 DE JUNIO DE 2017
PROGRAMA DEL CURSO
ORGANIZACIN
El curso es organizado por el Instituto Latinoamericano y del Caribe de Planificacin Econmica y Social (ILPES) de la
Comisin Econmica para Amrica Latina y el Caribe (CEPAL).

OBJETIVOS DEL CURSO

Objetivo general
Desarrollar competencias de los funcionarios pblicos que conducen y participan en procesos de seguimiento,
monitoreo y evaluacin de las polticas pblicas orientadas al desarrollo de los pases de Amrica Latina y el Caribe.
Objetivo Especfico
Entregar los fundamentos tericos y tcnicas para la evaluacin de las polticas pblicas, y su aplicacin a los programas
pblicos, dentro del modelo de la gestin pblica para resultados.

ANTECEDENTES
La nueva gestin pblica exige procesos de transparencia y rendicin de cuentas sobre los resultados obtenidos en el
uso de los recursos pblicos en la solucin de los problemas o satisfaccin de las necesidades de la sociedad. Esto
implica la necesidad de cambiar los modelos burocrtico-tradicionales hacia esquemas de gestin por resultados, en
donde el seguimiento y la evaluacin del desempeo es uno de los instrumentos fundamentales.
La evaluacin est siendo implementada en forma creciente en Latinoamrica, tanto por entidades cooperantes como
por los gobiernos nacionales y subnacionales, permitiendo conocer los avances y logros de las polticas pblicas,
identificando los puntos crticos y las fortalezas, mejorando as la calidad del gasto.
Existen diversos tipos, enfoques y metodologas para la evaluacin de polticas pblicas, todos los cuales son tiles segn
el objetivo de la evaluacin. El conocimiento de estos elementos es primordial para el diseo y operacin de los sistemas
de seguimiento y evaluacin de las entidades pblicas, lo que facilita la implementacin de sus planes; siendo la
evaluacin parte importante del ciclo de la gestin pblica, en conjunto con la planificacin, la presupuestacin, y la
ejecucin de polticas pblicas.

DURACIN DEL CURSO

El curso es de carcter intensivo, con clases que se realizarn durante todo el da por dos semanas, con horas dedicadas a
exposiciones de ctedra, sesiones de seminario y talleres, con una duracin equivalente a 80 horas acadmicas.

METODOLOGA DEL CURSO

El Curso intenta ser comprehensivo pero no exhaustivo. Se privilegia el anlisis y el debate de los conceptos. La seleccin y
distribucin de los contenidos en las clases, apuntan a darle dinmica y fluidez al desarrollo del Curso, mediante el
intercambio constante con los participantes. El diseo pedaggico del Curso se sustenta en que el modelo ms efectivo de
enseanza-aprendizaje, es el de construccin colaborativa, donde los participantes elaboran nuevos conocimientos a partir
del anlisis interactivo de los contenidos con los docentes y compaeros.
El curso se basa en mtodos de capacitacin activa, orientada a requerimientos de profesionales que cumplan funciones
de importancia institucional y bajo la modalidad de aprender haciendo. Los participantes tendrn la oportunidad de
revisar conceptos, conocer criterios y aplicar tcnicas e instrumentos. Asimismo, tendrn una introduccin a la prctica de
anlisis y aplicacin de instrumentos de evaluacin de manera sistemtica, a travs de la realizacin de talleres integrados.
Las clases lectivas se realizarn, en forma presencial. En ellas se expondrn los fundamentos conceptuales y prcticos de la
evaluacin. Diariamente los alumnos debern poner en prctica sus conocimientos mediante la evaluacin de un caso de
programa pblico, para al final del curso exponer los resultados integrados de los talleres.

CONTENIDOS TEMTICOS

Gestin pblica para resultados

Evaluacin de polticas pblicas marco conceptual
Elementos de una evaluacin
Metodologas de levantamiento de informacin
Diseo de polticas pblicas Marco Lgico
Indicadores de desempeo, lnea base y metas
Evaluacin de diseo
Evaluacin de procesos
Evaluacin de la gestin
Evaluacin de resultados
Introduccin a la evaluacin de impacto
Sistemas de Informacin para la evaluacin

PERFIL DE LOS PARTICIPANTES

El curso se concibe como un programa de especializacin y actualizacin orientado a profesionales del sector pblico,
del gobierno central o local, instituciones de investigacin y empresas consultoras y, en general, a personas vinculadas a
instituciones pblicas o privadas involucradas con el diseo, implementacin, seguimiento y evaluacin de polticas y
programas relacionados con la gestin de los recursos pblicos. Dado que uno de los objetivos primordiales es el
intercambio de experiencias entre los asistentes, se privilegiar la participacin de profesionales con experiencia en el
tema. Los postulantes debern tener formacin universitaria completa.

EXIGENCIAS ACADMICAS
El curso exige dedicacin exclusiva, y los participantes debern cumplir con los requisitos de participacin en las clases
previstas. La asistencia a todas las actividades acadmicas, en los horarios establecidos, ser obligatoria. Para aprobar el
curso se requiere al menos un 90% de asistencia.

FINANCIAMIENTO
El curso tiene un costo de USD 1.000 dlares por participante. Se exhorta a los participantes a buscar financiamiento con
sus propias instituciones para cubrir la cuota de recuperacin del curso. Cada participante deber gestionar
directamente el financiamiento de su pasaje de ida y vuelta y pagar los gastos de alojamiento, alimentacin, transporte
local y otros gastos incidentales.

POSTULACIONES
Todos los interesados en postular al Curso debern completar un formulario de inscripcin en lnea disponible en el
siguiente enlace: http://sigcaportal.cepal.org. Una gua prctica sobre cmo postular en este sistema la encontrar
haciendo clic aqu.
El interesado que postula por primera vez a un Curso de capacitacin de ILPES/CEPAL, primero deber registrarse en el
sistema, adjuntando a su postulacin su Curriculum Vitae, copia de pasaporte y una carta aval firmada de su institucin,
reflejando la importancia que para esa Institucin tiene la accin formativa del Curso; luego, con su usuario y clave de
acceso podr postular al Curso. En el caso de que el interesado ya est registrado, slo debe ingresar con su usuario y
clave de acceso, luego postular al curso.
Eso marca el inicio del proceso de seleccin de las candidaturas que se recibirn hasta el da 07 de mayo de 2017, los
antecedentes recibidos despus de esta fecha no sern considerados en el proceso de seleccin. La confirmacin de
aceptacin al curso, por parte del comit de seleccin, se enviar va correo electrnico a los candidatos
seleccionados. Quienes sean seleccionados, debern confirmar su participacin en el curso y cancelar el valor de
matrcula en el plazo previamente establecido. La no-confirmacin de participacin dar pie a integrar otros postulantes
que renan requisitos para asistir al curso.

CURSO INTERNACIONAL
EVALUACIN DE POLTICAS Y PROGRAMAS PBLICOS
SEDE DE LA CEPAL EN SANTI AGO DE CHILE, 19 AL 30 DE JUNIO DE 2017
PROGRAMA DEL CURSO

Horas/Das
09:00 10:30

Lunes 19

Martes 20

Mircoles 21

Jueves 22

Viernes 23

Presentacin del curso

Elementos de una
evaluacin

Metodologa de Marco
Lgico

Indicadores de
desempeo, lnea base y
metas

Evaluacin de Diseo

Indicadores de
desempeo, lnea base y
metas

Evaluacin de Diseo

Taller 4:
Indicadores

Taller 5:
Evaluacin de Diseo

Taller 4:
Indicadores

Taller 5:
Evaluacin de Diseo

10:30 11:00

11:00 12:30

Caf
Gestin Pblica para
resultados, evaluacin y
presupuesto

Elementos de una
evaluacin

12:30 14:00

14:00 15:30

Almuerzo
Evaluacin de Polticas
Pblicas Marco
Conceptual

Metodologas
levantamiento de
informacin

Taller 3:
Metodologa de Marco
Lgico
Caf

15:30 16:00

16:00 18:00

Metodologa de Marco
Lgico

Taller 1:
Evaluacin de polticas
pblicas

Taller 2:
Formacin de grupos y
revisin de casos

Taller 3:
Metodologa de Marco
Lgico

Horas/Das
09:00 10:30

Lunes 26

Martes 27

Mircoles 28

Jueves 29

Viernes 30

Evaluacin de procesos

Evaluacin de la gestin

Evaluacin de resultados

Sistemas de Informacin

Presentaciones Grupales

Taller 11

Caf

10:30 11:00
11:00 12:30

Evaluacin de procesos

Evaluacin de la gestin

Taller 9

Quiz

Taller 6

Evaluacin de procesos

Taller 7

Taller 8

Evaluacin de la gestin

Evaluacin de resultados

Presentaciones Grupales

Taller 10

Preparacin de
presentaciones

Caf

15:30 16:00

Taller 10

16:00 18:00

Taller 11

Almuerzo

12:30 14:00
14:00 15:30

Evaluacin de impacto

Taller 6

Taller 7

Taller 8

Evaluacin de procesos

Evaluacin de la gestin

Evaluacin de resultados

Preparacin de
presentaciones

Cierre

PROFESORES
Ren A. Hernndez
Oficial de Asuntos Econmicos de la CEPAL, Profesor de economa de la Universidad de Chile y del Centro Maastricht de
Investigacin Econmica y Social en Innovacin y Tecnologa de la Universidad de Naciones Unidas (UNU-MERIT). Curs sus
estudios de Maestra y Doctorado en Economa en la Universidad de Warwick, Inglaterra y de Maestra en Desarrollo
Econmico en la Universidad de Vanderbilt, Estados Unidos. Sus reas de investigacin abarcan la economa internacional,
la teora del desarrollo, la microeconoma del progreso tcnico, la heterogeneidad y cambio estructural. Es autor y co-autor
de libros, textos especializados y otras publicaciones de la CEPAL y de revistas acadmicas especializadas. Sus libros ms
recientes se titulan Global value chains and world trade: Prospects and challenges for Latin America y Latin Americas
emergence in global services: A new driver of structural change in the regin?.
Dante Arenas Caruti
Chileno, Ingeniero Agrnomo, Economista Agrario, Pontificia Universidad Catlica de Chile, Posttulo en Gestin Pblica en
la Universidad Alberto Hurtado. Funcionario del Instituto Latinoamericano y del Caribe de Planificacin Econmica y Social
(ILPES) de la CEPAL, en el rea de Planificacin, Gobierno y Gestin Pblica, realizando investigaciones, asistencia tcnica y
capacitacin a los gobiernos de los pases de la regin, en las temticas de planificacin, presupuesto, gestin institucional,
indicadores, formulacin y evaluacin de programas y proyectos.
Juan Pablo Gutirrez
Mexicano, es director de Encuestas y Evaluacin en el Instituto Nacional de Salud Pblica (Mxico), y Presidente del Comit
Tcnico de la Comisin Estatal de Evaluacin del Estado de Morelos. Nutrilogo por la UAM-Xochimilco, Economista de la
Salud por el Centro de Investigacin y Docencia Econmicas (CIDE), y Doctor en Salud y Polticas Pblicas por la Escuela de
Higiene y Medicina Tropical de Londres (LSHTM). Sus principales reas de investigacin son la evaluacin integral de
programas y polticas sociales, la cobertura universal en salud y acceso efectivo, y el anlisis de los comportamientos de
riesgo, en particular entre adolescentes. En estos temas ha desarrollado anlisis relacionados con las heterogeneidades en
resultados que se relacionan con inequidades sociales. Ha realizado evaluaciones de impacto de programas en Mxico,
Guatemala, Ecuador, e India, utilizando abordajes cuasi-experimentales, en particular, pareamiento por puntaje de
propensin y regresin discontinua. Asimismo, ha sido responsable de diversas encuestas poblacionales en hogares y
establecimientos. Es miembro del Sistema Nacional de Investigadores (nivel II), y autor de ms de 50 artculos en revistas
arbitradas y diferentes captulos de libro.

BIBLIOGRAFA
Arenas, D. Evaluacin de Programas Pblicos. Serie Manuales CEPAL/ILPES. 2017.
Armijo, M. Planificacin Estratgica e indicadores de desempeo en el sector pblico. Serie Manuales CEPAL/ILPES. 2011.
Aldunate, E., Crdova, J. Formulacin de programas con la metodologa de marco lgico. Serie Manuales CEPAL/ILPES.
2012.

COORDINACIN ACADMICA
Sr. Dante Arenas Caruti
Email: Dante.arenas@cepal.org
Telfono: 56-2-2102750

COORDINACIN ADMINISTRATIVA
Sra. Soledad Seguel
Email: Soledad.seguel@cepal.org
Telfono: 56-2-22102615