DISEO DE SESIN DE APRENDIZAJE

Cdigo
Versin
Fecha
Pgina

:
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:
:

F14-PP-PR-01.04
05
20-08-2014
1 de 2

FACULTAD DE INGENIERIA
ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL
I) DATOS GENERALES
1.
2.
3.
4.
5.
6.

7.

EXPERIENCIA CURRICULAR:
FISICA
SEMESTRE ACADMICO: 2015-I
CICLO/SECCIN:II/ A
SESIN: 04
FECHA: 23/04/2015
DURACIN: 5 HORAS
DOCENTE: TEODOMIRO SANTOS FLORES

II) COMPETENCIA
Soluciona problemas prcticos aplicando principios relacionados a vectores, esttica, cinemtica de una partcula, dinmica de una partcula, trabajo y energa,
movimiento oscilatorio y ondulatorio, electricidad, magnetismo, ondas electromagnticas, ptica y los mtodos actuales de la investigacin cientfica, con
habilidad y sentido reflexivo y crtico.
III) PROGRAMACIN
CAPACIDADES

Analiza la aceleracin para el

movimiento en una y dos dimensiones,
la segunda ley de Newton y los
diferentes tipos de fuerzas.

TEMTICA

Dinmica: Segunda
Newton, friccin.

PRODUCTO ACADMICO

Ley

de

Informe(IN)

IV) ACTITUDES
Cultura emprendedora
V) SECUENCIA METODOLGICA
ACTIVIDADES DE INICIO
Se inicia hablando de ejemplos prcticos y un poco de historia de cmo
descubre Newton la segunda ley que lleva su nombre. Se motiva tal que se
puede descubrir leyes fsicas en lo ms simple, dando entender que es solo
cuestin de entender y comprender el porqu de las cosas.
Se pregunta y se explora el nivel del conocimiento con respecto de las
experiencias vividas y experimentadas respecto a la segunda ley de Newton.
Se recuerda que la fuerza es un factor importante y la direccin de aplicacin y
se hace ejemplos para distinguir las fuerzas presentes incluida las fuerzas de
rozamiento y su importancia en la vida diaria y en la actividad tecnolgica.
Se pregunta Cmo influye el rozamiento, en el movimiento?.
ACTIVIDADES DE PROCESO
Se presenta la segunda ley de Newton en forma matemtica y se deduce desde
un punto de vista originario y luego se deduce para cuestiones particulares con
una simple derivada. Se pone en la pizarra ejemplos para realizar el DCL de
diversos cuerpos sometidos a fuerzas externas incluida la fuerza de rozamiento.
Se realiza ejemplos de descomposicin de fuerzas recordando segn las
capacidades aprendidas en semana 1 y 2, y se ampla el enfoque con
problemas clsicos y reales.

ACTIVIDADES FINALES

Vicerrectorado
Acadmico

Revis

MEDIOS Y MATERIALES
- Medio audiovisual.
Documentos
impresos
manuscritos: libros y folletos
- Documentos audiovisuales e
informticos:
videos,
CD,
DVD.
Material
Manipulativo:
mdulos didcticos, mdulos
de laboratorio.
MEDIOS Y MATERIALES

Se propone ejercicios en la pizarra y se pide que entreguen los 5 primeros

considerando que la nota es por participacin.
Se deja un modelo de ejercicio y se agrupa de 5 para que presenten en forma
grupal y grupo ganador se har acreedor de un punto extra en la prctica y
finalmente se deja una balotara para desarrollo en casa.

Elabor

MEDIOS Y MATERIALES
- Medio audiovisual.
Documentos
impresos
manuscritos: libros y folletos
- Documentos audiovisuales e
informticos:
videos,
CD,
DVD.
Material
Manipulativo:
mdulos didcticos, mdulos
de laboratorio.
Equipos:
Proyector
multimedia.

Representante de la
Direccin

Material
Manipulativo:
mdulos didcticos, mdulos
de laboratorio.

Aprob

TIEMPO
y
30
20

TIEMPO
y
30
60
30
60

TIEMPO

40

Rectorado

NOTA: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrnico que se encuentren fuera de la Intranet UCV
sern considerados como COPIA NO CONTROLADA.

DISEO DE SESIN DE APRENDIZAJE

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Fecha
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F14-PP-PR-01.04
05
20-08-2014
2 de 2

VI.-DISEO DE EVALUACIN
CAPACIDADES
Analiza la aceleracin para el
movimiento en una y dos
dimensiones, la segunda ley de
Newton y los diferentes tipos de
fuerzas.

ACTITUDES
Cultura emprendedora

INDICADORES DE LOGRO
Calcula las ecuaciones de movimiento
para un cuerpo mediante los
diagrama de cuerpo libre.
Determina los valores de la aceleracin
resultante como consecuencia de
encontrar la fuerza neta mediante una
gua prctica.
COMPORTAMIENTOS
OBSERVABLES
Planifica y cumple los trabajos
asignados.

INSTRUMENTO

Exposicin
Examen Oral
Prcticas- Laboratorio
Proyecto

VII) REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

Cdigo de
biblioteca
536.7 F16

Elabor

TEXTO
Faires, V. (2008). Termodinmica. Mxico: Limusa

530 G43F V. 1

Giancoli, D. (2008). Fsica para ciencias e ingeniera. Mxico: Pearson Educacin.

530 S49F V. 2

Jewett John, W. (2009). Fsica para ciencias e ingeniera con fsica moderna. Mxico: Cengage Learning

530 S63 V. 1

Slisko, J. (2009). Fsica 1. Mxico: Pearson Educacin.

530 S63 V. 2

Slisko, J. (2009). Fsica 2. Mxico. Pearson Educacin.

Vicerrectorado
Acadmico

Revis

Representante de la
Direccin

Aprob

Rectorado

NOTA: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrnico que se encuentren fuera de la Intranet UCV
sern considerados como COPIA NO CONTROLADA.