SUBSECRETARA DE EDUCACIN MEDIA SUPERIOR

PLAN CLASE
Plantel: CETIS 41

Profesor: xxXX

Asignatura: Brinda soporte a

distancia

Semes
tre: IV

Carrera: Soporte
y mantenimiento
de Equipo de
Cmputo

Periodo de
aplicacin:
Duracin en
horas:

7-10 feb
11 horas

Fecha:
7 de febrero del
2017

Objeto del aprendizaje:

Tipo de Competencia: (G)enrica, (D)isciplinar, (P)rofesional, Competencias y atributos:
4.2 Aplica distintas estrategias comunicativas segn quienes sean sus interlocutores, el contexto en el que se encuentra y los
objetivos que persigue.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Apertura ( X ) Desarrollo (

) Cierre (

Actividades docente

)
Actividades alumno

El alumno resuelve
cuestionario de evaluacin
diagnstica para rescatar
conocimientos previos .
Expone el contenido a desarrollar,
los mtodos de evaluacin
En plenaria, los alumnos
exponen sus expectativas del
curso y conforman el pacto
educativo.

Recursos
utilizados
Internet,
proyector,
Software de
aplicacin
(Lector de
archivos PDF y
procesador de
textos,
navegador)
Sitios web:
http://cosdac.s

Producto(s) de
aprendizaje
Cuestionario
contestado

Documento escrito

Evaluacin
Tipo /
instrumento /
ponderacin)
Autoevaluacin
/Cuestionario/1%

Coevaluacin/Doc
umento
escrito/1%

SUBSECRETARA DE EDUCACIN MEDIA SUPERIOR

ems.gob.mx/pr
ogramas.php

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Plantel: CETIS 41

Profesor: xxXX

Asignatura: Brinda soporte a

distancia

Semes
tre: IV

Carrera: Soporte
y mantenimiento
de Equipo de
Cmputo

Periodo de
aplicacin:
Duracin en
horas:

7-10 feb
11 horas

Fecha:
7 de febrero del
2017

Objeto del aprendizaje:

Tipo de Competencia: (G)enrica, (D)isciplinar, (P)rofesional, Competencias y atributos:
4.2 Aplica distintas estrategias comunicativas segn quienes sean sus interlocutores, el contexto en el que se encuentra y los
objetivos que persigue.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Apertura (

) Desarrollo ( X ) Cierre (

Actividades docente

Evala la investigacin.

Evala la exposicin

)
Actividades alumno

Realiza una investigacin

acerca de las aplicaciones
para brindar soporte a
distancia.
Prepara una presentacin
electrnica en donde plasma
los hallazgos de su
investigacin
En plenaria, expone su
presentacin electrnica.

Recursos
utilizados

Producto(s) de
aprendizaje
Documento escrito

Internet,
proyector,
Software de
aplicacin
(Lector de
archivos PDF y
procesador de
textos,
navegador)

Evaluacin
Tipo /
instrumento /
ponderacin)
Heteroevaluacin
/Documento/4%

Presentacin
electrnica

Heteroevaluacin/
Lista de cotejo
4%

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PLAN CLASE
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Profesor: xxXX

Asignatura: Brinda soporte a

distancia

Semes
tre: IV

Carrera: Soporte
y mantenimiento
de Equipo de
Cmputo

Periodo de
aplicacin:
Duracin en
horas:

7-10 feb
11 horas

Fecha:
7 de febrero del
2017

Objeto del aprendizaje:

Tipo de Competencia: (G)enrica, (D)isciplinar, (P)rofesional, Competencias y atributos:
4.2 Aplica distintas estrategias comunicativas segn quienes sean sus interlocutores, el contexto en el que se encuentra y los
objetivos que persigue.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Apertura (

) Desarrollo (

) Cierre ( X )

Actividades docente

Supervisa
alumno

las

actividades

Actividades alumno

del

Evala el desempeo del alumno

mediante una lista de cotejo
Retroalimenta
los
resultados
obtenidos por las actividades
realizadas por los alumnos.

Instala y configura y aplica el

software para brindar soporte
a distancia
Utiliza el software previamente
configurado para brindar
soporte a un usuario.

Recursos
utilizados

Producto(s) de
aprendizaje
Desempeo

Internet,
proyector,
Software de
aplicacin
(Lector de
archivos PDF y
procesador de
textos,
navegador)

Desempeo

Evaluacin
Tipo /
instrumento /
ponderacin)
Heteroevaluacin
/ Lista de cotejo /
5%
Heteroevaluacin
/ Lista de cotejo /
5%