SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAO DE MINAS GERAIS

SUPERINTENDNCIA REGIONAL DE ENSINO DE CAXAMBU

Av. Camilo Soares, 68 - Centro
37470-000 Caxambu MG
AVALIAO DIAGNSTICA DE MATEMTICA
9 ANO
1) O mapa representa a rea central de uma cidade litornea.
Ana saiu da casa que fica no ponto D situado na Rua Paraguai entre as ruas paralelas Chile e
Colmbia.
Seu destino ir ao shopping no ponto A localizado Avenida da Orla, concorrente as ruas Chile e
Colmbia.

Qual a orientao que Ana dever seguir?

(A) Seguir em frente, na mesma rua e direo a Avenida da Orla, virar a esquerda at a Rua
Chile.
(B) Seguir a Avenida Projetada e virar a esquerda na Rua Chile.
(C) Seguir a Avenida Projetada em direo a Rua Colmbia e virar a direita.
(D) Seguir a Rua Paraguai sempre em frente.
2) A planta ilustra as dependncias de um apartamento colocado venda.
Cada quadrcula mede 0,5 cm x 0,5 cm. Se o preo do m de rea construda deste apartamento
R$ 650,00.
Qual o preo do apartamento?
(A) R$ 47.000,00
(B) R$ 47.100,00
(C) R$ 47.125,00
(D) R$ 47.500,00

3) A temperatura mdia (Tm), entre as temperaturas mais baixas registradas em trs dias de
inverno numa cidade, dada por:
T T2 T3
Tm 1
3
Todas registradas em graus centgrados.
Sabendo que estas temperaturas registradas foram 5, -2 e 3, a temperatura mdia, em graus
centgrados, nestes trs dias, foi
(A) -3.
(B) -2.
(C) 2.
(D) 3.
4) Camila resolveu aproveitar as ofertas da semana de uma loja de departamentos, onde cada
produto, no pagamento vista, recebe 10% de desconto. Comprou, vista, duas unidades de
cada mercadoria ilustrada abaixo.

Notebook
R$ 1200,00 sem desconto

Playstation
De: R$ 480,00 sem desconto

Camila economizou em relao ao preo normal

(A) 336,00
(B) 326,00
(C) 236,00
(D) 136,00
5) O consumo mdio dirio de gua no pas de 200 litros por pessoa. A ONU aponta que este
consumo poderia ser menor; excessos podem e devem ser evitados de maneira simples e sem
transtornos.
Disponvel em: http://rmtonline.globo.com/noticias, acesso em 14/09/10, com adaptaes.
Estima-se que, s no chuveiro, so consumidos 46% desse volume. Portanto, possvel que no
banho dirio sejam gastos:
(A) 2 litros de gua
(B) 46 litros de gua
(C) 92 litros de gua
(D) 200 litros de gua
6) O senhor Jos desenhou a planta de uma casa usando formas geomtricas.

O losango representa que parte da casa?

(A) O quarto 1
(B) A varanda
(C) O banheiro
(D) A cozinha
7) A figura a seguir de um porto de madeira que possui tbuas paralelas e outras que
sustentam cada lado transversalmente.

Reproduzindo uma parte desta figura, teremos:

Sobre os ngulos assinalados na figura acima, podemos afirmar que:

(A) x e y so suplementares
(B) f e g so suplementares
(C) x e g so congruentes
(D) x e y so congruentes
8)

A Copa do Mundo ou Campeonato do Mundo de Futebol um torneio masculino realizado

a cada quatro anos pela Federao Internacional de Futebol (FIFA). A primeira edio
aconteceu em 1930, no Uruguai, e, nos anos de 1942 e 1946, a Copa no ocorreu devido
Segunda Guerra Mundial. As edies voltaram a ocorrer a partir de 1950.
Disponvel http://pt.wikipedia.org/wiki/Copa_do_mundo_fifa
Acesso em: 16/04/10

A expresso algbrica que representa a regularidade das realizaes das Copas do Mundo ps
guerra ar = 1950 + 4(n - 1), sendo ar o ano de realizaes e n o nmero da edio. O ano que
corresponde realizao da 17 Copa do Mundo ps guerra :
(A) 2010
(B) 2012
(C) 2014
(D) 2016
9) Marcos vai trocar o piso retangular de sua garagem. O pedreiro informou-lhe que cabem 18
peas de cermica no comprimento e 15 na largura. Marcos possui 280 dessas peas.

Assinale a afirmativa correta de acordo com esta situao:

(A) Marcos dever comprar 10 peas para cobrir todo o piso.
(B) Para cobrir o piso, sero necessrias exatamente 280 peas de cermica.
(C) Aps cobrir o piso, ainda sobraro 10 peas de cermica.
(D) Marcos dever comprar 50 peas de cermica para cobrir todo o piso.
10) Hilda quer aproveitar a promoo e deseja comprar 8,50 m do tecido apresentado no cartaz.
Hilda possui R$ 25,00.
De acordo com a situao acima, possvel afirmar que:
(A) Hilda tem a quantia exata para comprar esse tecido.
(B) Hilda pode comprar esse tecido e ainda ficar com R$
2,10.
(C) Hilda precisa de R$ 3,90 a mais, para fazer a compra
desejada.
(D) Hilda no poder comprar esse tecido, pois faltam mais de
R$ 100,00 para efetuar essa compra.
11) Uma praa de formato retangular receber de um empresrio um novo gramado que cobrir
toda a sua superfcie. Sabendo que as dimenses, em metros, dessa praa so 2x 4 e 3x + 5, a
rea que ser coberta mede, em metros quadrados:

(A) 6x4 + 5
(B) 6x5 + 10
(C) 5x5 + 7x4
(D) 6x5 + 10x4
12) Carla ainda tem R$ 150,00 de seu salrio. Antes de receber o prximo, ela dever pagar uma
conta no valor de R$ 60,00 e comprar um presente para sua amiga.
Se o preo do presente for representado por x, para resolver esta questo, Carla dever calcular:

(A) x + 60 = 150
(B) x + 60 < 150
(C) x + 60 > 150
(D) x + 60 150

13) O custo de uma corrida de txi representada pelo grfico abaixo.

A relao entre a grandeza quilmetros rodados e a

grandeza tempo:
(A) So diretamente proporcionais
(B) So inversamente proporcionais
(C) Uma proporcional ao quadrado da outra
(D) No so proporcionais
14) Fatorando-se x2 + 6x + 9, obtm-se:
(A) (x + 9)2
(B) (x + 3)2
(C) (x + 3) (x 3)
(D) (x 3)2
15) Observando o grfico abaixo, podemos afirmar que a produo de descarte de VIDRO em
relao ao total de lixo produzido na cidade X :

(A) Maior que 30%

(B) Equivalente a 26%
(C) Equivalente a 16%
(D) Menor que 10%

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SUPERINTENDNCIA REGIONAL DE ENSINO DE CAXAMBU
Av. Camilo Soares, 68 - Centro
37470-000 Caxambu MG
MATRIZ DE REFERNCIA E GABARITO DA AVALIAO DIAGNSTICA DE
MATEMTICA
9 ANO
ITEM

HABILIDADE

GABARITO

13.5. Reconhecer e descrever objetos do mundo fsico utilizando

termos geomtricos.

20.4. Resolver problemas que envolvam a rea de figuras planas:

tringulo, quadrado, retngulo, paralelogramo, trapzio, discos ou
figuras compostas por algumas dessas.

Resolver problemas que envolvam operaes com nmeros

inteiros.

6.3. Comparar preos vista e a prazo.

5.2. Resolver problemas que envolvam o clculo de porcentagem.

13.1. Reconhecer as principais propriedades dos tringulos

issceles e equilteros, e dos principais quadrilteros: quadrado,
retngulo, paralelogramo, trapzio, losango.

14.2. Reconhecer as relaes entre os ngulos formados por retas

paralelas com uma transversal.

8.1. Calcular o valor numrico de uma expresso.

20.4. Resolver problemas que envolvam a rea de figuras planas:

tringulo, quadrado, retngulo, paralelogramo, trapzio, discos ou
figuras compostas por algumas dessas.

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3.2. Operar com nmeros racionais em forma decimal e

fracionria: adicionar, multiplicar, subtrair, dividir e calcular
potncias e calcular a raiz quadrada de quadrados perfeitos.

11

9.1. Somar, multiplicar e subtrair polinmios.

12

7.2. Traduzir informaes dadas em textos ou verbalmente para a

linguagem algbrica.

13

4.3. Resolver problemas que envolvam grandezas direta ou

inversamente proporcionais.

14

9.5. Fatorar uma expresso algbrica.

15

23.8. Interpretar e utilizar dados apresentados num grfico de

setores.