You are on page 1of 56

CEP Santa Mara de la Providencia

Captulo 1

Segundo Periodo 1 4to. de Secundaria


CEP Santa Mara de la Providencia

Segundo Periodo 2 4to. de Secundaria


CEP Santa Mara de la Providencia

CONCEPTO .-

Es una parte de la Mecnica, que tiene por finalidad describir


matemticamente todos los tipos posibles de movimiento
mecnico sin relacionarlo con las causas que determinan
cada tipo concreto de movimiento.

En Cinemtica, a menudo evaluaremos y describiremos


cuatro caractersticas fundamentales del movimiento:
ESPACIO, TIEMPO, VELOCIDAD y ACELERACION, para lo
cual previamente plantearemos los siguientes conceptos:

MOVIMIENTO .- En general es una propiedad fundamental de


la materia asociada a ella y que se manifiesta a travs de
cambios, transformaciones y desarrollo.
Los cuerpos macroscpicos poseen internamente mltiples
movimientos moleculares tales como : Movimiento Trmico,
Movimiento Biolgico, Movimiento Electrnico, etc.
Externamente los cuerpos macroscpicos con el tiempo
experimentan transformaciones , cambios en cantidad y
calidad, esta realidad objetiva es precisamente la materia en
movimiento.

En Mecnica Clsica estudiamos macroscpicamente a los


cuerpos y/o partculas, y cuando. planteamos el movimiento
lo hacemos por lo que en el momento impresiona nuestros
sentidos, este movimiento elemental se denomina Movimiento
Mecnico.

* Movimiento Mecnico .- Es aquel cambio de posicin que


realiza o experimenta un cuerpo con respecto a un
observador situado en un SISTEMA DE REFERENCIA.

Segundo Periodo 3 4to. de Secundaria


CEP Santa Mara de la Providencia

* Sistema de Referencia .- Es aquel lugar del espacio en


donde en forma real o imaginara se sita un observador para
analizar un fenmeno.
Convencionalmente al sistema de referencia se le asocia un
sistema de coordenadas que permite ubicar al fenmeno en
el espacio y en el tiempo, ste sistema de referencia se
denomina sistema temporal o sistema horario.

La visual del observador se


considera en el origen de
coordenadas y que la tierra no
se mueve.

ELEMENTOS DEL MOVIMIENTO MECNICO

Mvil.-Es el cuerpo o partcula que realiza un movimiento


mecnico.
Trayectoria.- Es la lnea y/o curva que describe en el espacio el
mvil al desplazarse de una posicin a otra.
Vector Posicin ( r ) .- Es aquel vector utilizado por el
observador con el fin de ubicar en el espaci y en el tiempo, al
mvil. Este vector se traza desde la visual del observador (origen
de coordenadas) al mvil en un cierto instante.
Espacio ( e ) .- Es la medida de la longitud de la trayectoria. Es
una magnitud fsica escalar.

Segundo Periodo 4 4to. de Secundaria


CEP Santa Mara de la Providencia

Desplazamiento ( d ) .- Es una magnitud fsica vectorial, que


sirve para expresar el cambio de posicin efectivo entre dos
puntos efectuado por un mvil.
Distancia (d) .- Es el mdulo del vector desplazamiento (siempre
es rectilnea).
Tiempo : Es una forma real de existencia de la materia, que se
encuentra asociada a su movimiento y espacio ocupado.
El Tiempo en Mecnica sirve para medir la duracin de un
fenmeno. fsico y su ubicacin respectiva.
El Tiempo para un evento fsico definido previamente se puede
clasificar en:
- Intervalo de Tiempo (t) .- Denominado tambin tiempo
transcurrido, es aquel que sirve para medir la duracin de un
evento fsico.
- Instante de Tiempo (t0) .- Es aquel intervalo de tiempo
pequesimo que nos permitir ubicar la tendencia de ocurrencia
de un fenmeno fsico y su ubicacin principalmente en el
espacio.

De la figura: r 2 r1 d
NOTA: La distancia es rectilnea, en
d r 2 r 1 tanto que, el espacio es curvilneo en
general, entonces podemos concluir que
d r r 2 r 1solo si la trayectoria es rectilnea: d = e

MEDIDAS DEL MOVIMIENTO

Segundo Periodo 5 4to. de Secundaria


CEP Santa Mara de la Providencia

El movimiento mecnico se puede expresar en funcin a la


rapidez de cambio de posicin en el tiempo, a travs de la
velocidad y la aceleracin, y tambin en funcin a la naturaleza
de las transformaciones y considerando la masa del cuerpo el
movimiento se mide en base al concepto de ENERGA y cantidad
de movimiento, que estudiaremos mas adelante.

VELOCIDAD
Definicin: es una magnitud fsica vectorial que nos expresa la
rapidez con la cual un mvil cambia o tiene de a cambiar de
posicin en un intervalo de tiempo como Velocidad Media y en
funcin a un instante de tiempo como Velocidad Instantnea.

A) Velocidad Media
Es aquella magnitud fsica vectorial que expresa la rapidez de
cambio de posicin de un mvil, evaluada en un intervalo de
tiempo. Matemticamente se expresa as:

d r
V m V 1 2 1 2
t t
Donde:

d1 2 : desplazamiento de
(1) a (2). Independiente de
la trayectoria

r = r 2 r 1 d1 2

En General: Observe que: Vm es colineal y del


mismo sentido que el
d r desplazamiento.
Vm
t t La velocidad media se evala entre
dos puntos de la trayectoria.

Segundo Periodo 6 4to. de Secundaria


CEP Santa Mara de la Providencia

B) Velocidad Instantnea

Es aquella magnitud fsica que expresa la rapidez probable


de cambio de posicin que tiende a poseer o posee un mvil
en un instante de tiempo. Matemticamente la velocidad
instantnea viene a ser el lmite de la velocidad media
cuando el intervalo de tiempo tiende a cero.

Se define como: V Lim Vm = Lim r


t 0 t
t 0

* Con el uso del calculo diferencia, la velocidad instantnea se


dr
expresa asi: V Se lee derivada del vector
dt
posicin respecto del tiempo
* Unidades de la Velocidad:

V : cm/s ; m/s ; pies/s ; Km/h

Observaciones: Los clculos estadsticos y en


cursos como Aritmtica y lgebra se suele evaluar
definitivamente la rapidez promedio y que a lo largo
de su recorrido efecta un mvil, debemos tener presente que estas
velocidades (promedio y sobre la trayectoria) son magnitudes escalares
usadas slo para fines estadsticos. Estas rapideces estn definidas as:

a) Velocidad sobre la trayectoria

e
V S.T. = no tiene direccin ni sentido
t
b) Velocidad Promedio

V1 V2 V3 .......... . Vn
VP =
n

MOVIMIENTO RECTILNEO UNIFORME (MRU)

Segundo Periodo 7 4to. de Secundaria


CEP Santa Mara de la Providencia

El M.R.U. consiste en que el mvil describe una trayectoria


rectilnea, avanzando distancias recorridas iguales en intervalos
de tiempos iguales

y t t

V V V
x
d d
CARACTERSTICAS:

La velocidad instantnea es constante


ur
V media : Vinst
d
V= ; t: tiempo transcurrido
t
Unidades : [d] : m ; [t] : s ; [V] : m/s

Ecuacin del movimiento

x f x0 Vt
y

t
x f : Posicin final
x0 : Posicin inicial
V V
V : Velocidad
t : Instante del tiempo x

d
x0
xf

Segundo Periodo 8 4to. de Secundaria


CEP Santa Mara de la Providencia

MOVIMIENTO RECTILNEO UNIFORMEMENTE VARIADO


(MRUV)

Es aquel movimiento donde el mvil describe una recta y


adems en intervalos de tiempo iguales los cambios de velocidad
son iguales y las distancias recorridas son diferentes.

1s 1s 1s

1m/s 3m/s 5m/s 7m/s


x
V=2m/s V=2m/s V=2m/s

CARACTERSTICAS
ur
r r V
a am Cte
t
ur
V
En mdulo : a =
t
Unidad: [a] : m/s

LEYES DE MOVIMIENTO

Vf = V0 at Si falta d
2 2
V f = V 0 at Si falta t
1
D = V0t at Si falta Vf
2
V0 V f
d = t Si falta a
2

Segundo Periodo 9 4to. de Secundaria


CEP Santa Mara de la Providencia

PROBLEMAS M.R.U.

01.- "En el movimiento ........... el a) VFF b) VFV c) VVV


desplazamiento y la velocidad son d) FW e) FFF
siempre .................".
04.- Identificar la(s)
a) rectilneo, perpendiculares proposicin(es) ncorrecta(s)
b) rectilneo, colineales
c) desacelerado, codirigidos I. La velocidad mide los cambios
d) curvilneo, iguales de posicin de un mvil a travs
e) acelerado, opuestas del tiempo.
II. Un mvil en reposo puede
02.- Identifique la veracidad (V) o presentar una velocidad no nula.
falsedad (F) de las siguientes III. En el M.R.U. la velocidad es
proposiciones: variable.
a) I b) II c) II
I. Una partcula tiene velocidad d) Il y lll e) l y lll
constante cuando su rapidez es
constante. 05.- Una partcula realiza un
II. Cuando una partcula se mueve M.R.U. con V = +5m/s. Si en to= 0,
con MRU la trayectoria y el se tiene xo =10 m, halle el tiempo
desplazamiento son iguales. transcurrido cuando la distancia
III. La velocidad apunta en la recorrida es 30 m.
direccin del desplazamiento. a) 5s b) 6 c) 4
a) FFF b) VFF c) FW d) 3 e) 2
d) VFV e) FVF
06.- Un cuerpo realiza un M.R.U.
03.- Dadas las siguientes Si en los cuatro primeros
proposiciones: segundos recorre 6m ms que en
( ) El desplazamiento es un el tercer segundo. Determinar la
vector. rapidez del auto.
( ) El cambio de posicin de un a) 1m/s b) 2 c) 3
mvil viene dado por el d) 4 e) 5
desplazamiento.
( ) La longitud del vector 07.- Un ciclista que se desplaza
desplazamiento nos indica la en una pista rectilnea pasa frente
distancia existente entre el a un poste con una rapidez
punto de partida y el punto de constante de 6 m/s. Si luego de
llegada. 10s pasa frente al poste un
automvil con una rapidez
Sealar verdadero (V) o falso (F) constante de 20 m/s y en la
segn corresponda. misma direccin que el ciclista.
Determine luego de cuanto tiempo

Segundo Periodo 10 4to. de Secundaria


CEP Santa Mara de la Providencia

el ciclista es alcanzado por el t=2 s. Para qu instante el


automvil. primero alcanza al segundo?
a) 3s b) 2 a) 8 s b) 16 c) 12
c)4 d) 6 e) 8 d) 6 e) 10

08.- A partir del instante que se 11.- Dos mviles se desplazan en


muestra, determine el tiempo de la misma pista con una rapidez
encuentro de los autos "A" y "B", constante, luego de 10 s el mvil
sabiendo que el auto "A" y el "A" cambia su direccin en 180
atleta se encuentran al transcurrir manteniendo constante su
2 s desde las posiciones que se rapidez. Qu tiempo emplearon
muestran. Todos los mviles en encontrarse desde las
realizan M.R.U. posiciones indicadas?

a) 3 s b) 2 c) 1 a) 5 s b) 10 c) 15
d) 5 e) 4 d) 20 e) 25

09.- Dos partculas se mueven 12.- Un helicptero y el auto


con M.R.U., la partcula "A" tiene experimentan un M. R. U. a partir
una rapidez de 20 m/s segn el del instante mostrado, determine
eje "x" y pasa por el origen en t = la distancia que los separa
0 s, la partcula "B" tiene una transcurrido 1 s.
rapidez de 30 m/s segn el eje "y"
y se dirige al origen pasando por y
= 30 m en t = 0 s. A qu
distancia se encuentran entre s a
los 0,5 s?
a) 5 13m b) 2 13 c) 3 13
d) 5 5 e) 10 13
a) 30 m b) 40 c) 50
10.- Dos mviles "A" y "B" estn d) 60 e) 45
separados 20 m. El mvil "A"
parte en t = 0 s, con una velocidad 13. Dos personas "A" y "B" estn
V = 4 m/s hacia el mvil "B". El separadas una distancia "x", en
segundo mvil parte en la misma cierto instante "A" dispara una
direccin con una V = 2 m/s, en bala con una velocidad de 170
m/s en direccin del blanco que se

Segundo Periodo 11 4to. de Secundaria


CEP Santa Mara de la Providencia

encuentra junto a "B". Si "B" tiempo a partir del encuentro


escucha el disparo y 3 s despus estarn separados 60 m.
percibe el impacto en el blanco, a) 5 s b) 10 c) 15
determinar "x". (velocidad del d) 20 e) 25
sonido = 340 m/s).
a) 1 020 m b) 340 c) 680 17.- Dos mviles parten
d) 850 e) 1200 simultneamente desde un mismo
punto siguiendo trayectorias
14.- La figura muestra el instante rectilneas perpendiculares entre
t=0 s, en que dos mviles se s, con rapidez de 6 m/s y 8 m/s
mueven a lo largo del eje "x" con respectivamente. Halle la
velocidades constantes, determine distancia de cada mvil hacia el
la posicin (en "m") del mvil "A" origen, en el instante que su
cuando ambos nuevamente se separacin mutua es de 200 m.
encuentran separados 100 m.
a) 400 m; 300 m d) 120; 160
b) 140; 210 e) 60; 80
c) 150; 200

18.- Un bus de 10 m de longitud


a) +70 m b) +210 c) +140 que realiza un M.R.U. con una
d) +180 e) +105 rapidez de 20 m/s cruza un puente
en "t" segundos, si duplicara su
15.- Una motocicleta se mueve rapidez se demorara 2 s menos.
con una velocidad constante de Cul es la longitud del puente?
50 km/h hacia un automvil que a) 100 m b) 80 c) 70
se encuentra en reposo pero d) 60 e) 50
cuando se encuentra a 600 m del
automvil, este parte con una 19.- Dos trenes corren en sentidos
velocidad constante de 20 km/h. contrarios con velocidades
Hallar a partir de ese momento el V1=36km/h y V2=54km/h. Un
tiempo que tarda en alcanzar el pasajero del primer tren (el de V1)
automvil. nota que el tren 2 demora en
a) 1,8 min b) 0,6 pasar por su costado 6 segundos.
c) 1,2 d) 2 e) 2,4 Cul es la longitud del segundo
tren? (se supone que el pasajero
16.- Dos mviles "A" y "B" se esta inmvil en el primer tren
estn moviendo en sentidos mirando a travs de la ventana).
opuestos con velocidades
constantes VA y VB en t = 0 s se a) 100 m b) 150 c) 200
encuentran separados 120 m, si d) 250 e) 300
los mviles se cruzan despus de
10s, calcular despus de que

Segundo Periodo 12 4to. de Secundaria


CEP Santa Mara de la Providencia

20.- Dos automviles parten a) 108 km b) 36 c) 72


simultneamente de un mismo d) 144 e) 180
punto y en la misma direccin con
velocidades de 10 m/s y 40 m/s, 23.- Se tienen dos velas de igual
10 s despus el automvil tamao, las cuales tienen una
retrasado toca la bocina. Hallar duracin de 4 y 3 horas
despus de cunto tiempo de respectivamente. Si las velas se
haberse tocado la bocina el encienden simultneamente, al
automovilista adelantado escucha cabo de qu tiempo el tamao de
el sonido. (Vsonido = 340 m/s) una de ellas es el doble de la
otra?
a) 25 s b) 4 a) 2,4 h b) 2 c) 4,8
c) 3 d) 2 e) 1 d) 0,42 e) 4

21.- Un avin se dirige de "B" 24.- Dos insectos vuelan con


hacia "C", el ruido del motor velocidades constantes en el
emitido en "B" alcanza al mismo plano horizontal y estn
observador en "A" en el instante iluminados por un foco de luz y la
en que el avin llega a la posicin figura muestra la posicin de los
"C". Sabiendo que la velocidad del insectos para t = 0 s. Determine la
sonido es de 340 m/s, determinar longitud de separacin (en "m")
la velocidad constante del avin. entre las sombras de los insectos
al cabo de 2 s.

a) 16 m
b) 30
c) 12
d) 24
a) 238 m/s b) 119 c) 476 e) 18
d) 272 e) 136

22.- Dos coches partieron al 25.- Dos mviles parten


mismo tiempo uno de ellos de "A" simultneamente con velocidades
en direccin a "B" y el otro de "B" constantes segn muestra la
en direccin a "A" y cuando se figura. Cunto tiempo despus la
encontraron el primero haba separacin entre ellos es mnima?
recorrido 36km ms que el
segundo. A partir del instante de
encuentro el primero tard una
hora en llegar a "B" y el segundo
4h en llegar a "A". Hallar la
distancia entre "A" y "B".

Segundo Periodo 13 4to. de Secundaria


CEP Santa Mara de la Providencia

a) 1,25 s b) 0,7 c) 1,4 A) 500km B) 150km C)


d) 0,6 e) 1,6 225km D) 300km E) N.A.

26.- Qu rapidez lleva el mvil, si 30.- Todos los das sale de A hacia
pasados 5 s consigue el mximo B un mnibus con una rapidez de
acercamiento al punto "A"? 80km/h, ste se cruza siempre a
las 11:00 a.m. con un auto que
viene de B con una rapidez de
70km/h. Cierto da el mnibus que
sale de A encuentra al auto a las
12:45 p.m. A que hora se
malogr dicho auto?

a) 5 m/s b) 10 c) 15 a) 9:00 a.m.


d) 20 e) 25 b) 7:00 a.m.
c) 6:00 a.m.
27.- Dos mviles estn separadas d) 10:00 a.m.
por una distancia de 2 300 metros. e) 8:00 a.m.
Si se desplazan al encuentro con
rapideces de 60m/s y 40m/s
respectivamente. Al cabo de
qu tiempo estarn separados 1
300m por primera vez?
a) 12s b) 8s c) 10s
d) 15s e) 13s

28.- Un tren demora 8 segundos


en pasar delante de un semforo
y el triple de tiempo en cruzar un
puente de 400m de largo. Cul
es su longitud?
a) 200m b) 180m c)
160m d) 280m e) 400m

29.- La rapidez de un bote de ida


es 20km/h ; cuando va de regreso
(contra la corriente), logra una
rapidez de 15km/h. Hallar el
espacio recorrido si va de Iquitos
a Nauta; sabiendo que adems de
ida demora 5 horas menos que de
regreso.

Segundo Periodo 14 4to. de Secundaria


CEP Santa Mara de la Providencia

PROBLEMAS M.R.U.V.

01.- Para un mvil que ( ) Si un cuerpo posee un


desarrolla un M.R.U.V. indique movimiento rectilneo
verdadero (V) o falso (F). uniformemente retardado,
I. Su aceleracin es constante. entonces cuando su velocidad
II. La direccin de la llega a cero su aceleracin es
aceleracin siempre es igual a nula.
la velocidad. a) VVF b) VFF c) FVF
III. Su aceleracin es d) FFF e) FVV
perpendicular a su desplaza-
miento. 04.- La velocidad al final de un
a) VFF b) WF c) VFV mvil que recorre 100 m en
d) FW e) FFF lnea recta es 35 m/s. Si su
aceleracin es constante e igual
02.- Marca verdadero (V) o a 3 m/s2, calcule la velocidad de
falso (F). partida en m/s.
a) 38 m/s b) 26 c) 25
I. En el M.R.U.V. la velocidad d) 30 e) 27
permanece constante y la
aceleracin vara 05.- A partir del instante
uniformemente. mostrado el chofer del auto
II. En el M.R.U.V. la aceleracin reduce su rapidez a razn
es constante y la velocidad constante de 3 m/s cada 2
vara uniformemente. segundos. Determine la
III. Si la velocidad de un cuerpo distancia que recorre hasta que
es cero, entonces su se detiene:
aceleracin tambin es cero.

a) VFF b) FW c) FVF
d) FFF e) WF a) 27 m b) 35 c) 18
d) 25 e) 10
03.- Marcar verdadero (V) o
falso (F). 06.- Un mvil que realiza un
M.R.U.V. en 2s recorre 8m y
( ) Si un cuerpo tiene una triplica su rapidez. Determine el
aceleracin constante entonces valor de su aceleracin.
el mdulo de su velocidad va en a) 1 m/s2 b) 0,5 c) 2
aumento. d) 1,5 e) 4
( ) En el M.R.U.V. la velocidad y
aceleracin pueden ser 07.- Un auto se desplaza en
perpendiculares. una pista rectilnea
observndose que su rapidez

Segundo Periodo 15 4to. de Secundaria


CEP Santa Mara de la Providencia

disminuye en 4m/s cada 2s. a) 1s b) 2 c) 4


Determine su recorrido un d) 2,5 e) 3
segundo antes de detenerse, si
su rapidez inicial es 10 m/s. 11.- Un mvil parte del reposo
con una aceleracin constante
a) 1 m b) 2 c) 3 logrando recorrer 20 m en los
d) 5 e) 4 primeros 5 segundos. Calcular
la velocidad del mvil a los 10 s
08.- Un mvil se desplaza con de haber iniciado su
velocidad constante igual a 2 movimiento.
m/s, durante 10 s, luego acelera a) 4 m/s b) 8 c) 12
uniformemente con a=1m/s2 d) 16 e) 20
durante 5s y despus
desacelera uniformemente con 12.- Dos partculas "A" y "B" se
2m/s2. Halle el tiempo en el cual encuentran separados 1 200 m.
la velocidad llega a cero y dar Si parten simultneamente uno
como respuesta la distancia hacia el otro se encuentran
recorrida. luego de 10 s. Si "A" parte del
a) 12,2 m b) 32,2 c) 48,2 reposo y acelera a razn de 4
d) 54,75 e) N.A. m/s2 y "B" mantiene una
velocidad constante VB, hallar
09.- Un ciclista inicia su "VB".
movimiento con una a) 120 m/s b) 200 c) 150
aceleracin constante de d) 100 e) 80
mdulo 4 m/s2, determine:
i) Su rapidez luego de 4 s de 13.- Un ciclista va con
iniciado su movimiento. movimiento uniforme a una
ii) Su recorrido en los 4 velocidad de 10 m/s. AI entrar
primeros segundos. a una pendiente adquiere una
a) 16m/s, 28m b) 12m/s, 14m aceleracin de 0,4 m/s2. Si la
c) 16 m/s, 32 m d) 16m/s, 18m longitud de la pendiente es
e) 12 m/s, 64 m 1km, el tiempo en segundos, en
recorrer la longitud de la
10.- Dos mviles "A" y "B" en pendiente es:
cierto instante estn separados a) 50 b) 200 c) 100
tal como indica la figura. d) 25 e) 150
Determine cuanto tiempo
transcurre hasta que se 14.- Un auto experimenta un
encuentran, si "A" experimento, M.R.U.V. al pasar por un punto
un MRU y "B" un MRUV con "P" tiene una rapidez de 5m/s.
a=2m/s2. Si 25m ms adelante su rapidez
es de 20m/s, qu distancia

Segundo Periodo 16 4to. de Secundaria


CEP Santa Mara de la Providencia

recorre luego de 4 s de pasar a) 8 m/s2 b) 6 c) 2


por "P"? d) 3 e) 4
a) 100 m b) 60 c) 40
d) 80 e) 20 18. Un mvil parte del reposo
con aceleracin constante de
15.- Dos autos inician sus 6m/s2, para luego de "t"
movimientos simultneamente segundos mantener su
en direcciones contrarias con velocidad constante durante 5s;
aceleraciones constantes de luego frena con una
mdulo 2m/s2 y 4m/s2 en pistas desaceleracin de 3m/s2, hasta
paralelas, Qu rapidez tienen detenerse. Si estuvo en
en el instante que empiezan a movimiento 20s, calcule el
cruzarse, si inicialmente estn tiempo " t ".
separados una distancia a) 5 s b) 4 c) 3
paralela a la pista de 48 m? d) 2 e) 1

a) 6m/s, 12m/s b) 8m/s, 16m/s 19.- Un microbs se mueve con


c) 4m/s, 8m/s d) 8m/s, 18m/s velocidad constante a 3m/s. Un
e) 8m/s, 24m/s muchacho ubicado en "P"
empieza a correr desde el
16.- Un autobs que se reposo y logra alcanzarlo luego
desplaza en lnea recta arranca de 10 s. Qu aceleracin llevo
en una estacin y acelera a el muchacho?
razn de 1,2m/s2 durante 10s
marcha durante 30s con
velocidad constante y luego
desacelera 2,4m/s2 hasta
detenerse en la estacin
inmediata. Hallar la distancia
total recorrida.
a) 100 m b) 300 c) 450
d) 500 e) 150 a) 0,5 m/s2 b) 1 c) 2
d) 4 e) 10
17.- Dos mviles parten de un
mismo punto simultneamente 20.- La posicin de una
en la misma direccin y sentido. partcula que se mueve a lo
El mvil "A" lo hace con una largo del eje "x" est dada en
velocidad constante de 20 m/s. funcin del tiempo: x = -3t + 4t2.
El mvil "B" parte del reposo. Su velocidad en m/s en el
Qu aceleracin deber tener instante t = 2s es entonces:
el mvil "B" para alcanzar al a) -3 b) 13 c) 10
otro en 10 s? d) -13 e) 3

Segundo Periodo 17 4to. de Secundaria


CEP Santa Mara de la Providencia

Departamento de Publicaciones

Segundo Periodo 18 4to. de Secundaria


CEP Santa Mara de la Providencia

Capitulo 2

Segundo Periodo 19 4to. de Secundaria


CEP Santa Mara de la Providencia

Segundo Periodo 20 4to. de Secundaria


CEP Santa Mara de la Providencia

DEFINICIN

Es aquel tipo de movimiento uniformemente acelerado (MRUA)


cuya trayectoria es una lnea recta vertical y que se debe a la
presencia de la gravedad mas no del peso del cuerpo ya que no
considera la resistencia del aire. Este tipo de movimiento se
refiere cuando un cuerpo es lanzado hacia arriba, o simplemente
es soltado. Este tipo de MVCL es INDEPENDIENTE DEL PESO
DEL CUERPO.

Vi

H
g

CARACTERSTICAS DEL MOVIMIENTO DE CADA LIBRE

1. No se considera la resistencia del aire, o sea el medio es


vaco.

2. El movimiento de cada libre plantea la misma aceleracin


para todos los cuerpos cualquiera que sea su masa, a esta
aceleracin se le llama aceleracin de la gravedad normal,
cuyo valor es 45 de latitud es:

g = 9,8 m/s = 980 cm/s = 32,2 pies/s

Segundo Periodo 21 4to. de Secundaria


CEP Santa Mara de la Providencia

3. Si un cuerpo es disparado verticalmente hacia arriba desde


una determinada altura, se cumple que la intensidad de la
velocidad subida (VS) es igual a la intensidad de la velocidad
de bajada (VB), y que el tiempo empleado para subir (t S) y
bajar (tB) un mismo tramo o altura, son iguales.
Vf = 0
tS tS

VS VB tS = tB
H

VS = VB
g

NOTA:
Vi
TS =
g
4. Todos los cuerpos que se dejan caer simultneamente con la
misma velocidad inicial desde una altura, utilizan el mismo
tiempo para llegar al suelo.

5. Un cuerpo que es lanzado verticalmente hacia arriba alcanza


su altura mxima cuando su velocidad final en el punto ms
alto es igual a cero.
Vf = 0

Si: Hmx Vf = 0
Hmx

g
NOTA:
Vi V 2i
Hmx =
2g

Segundo Periodo 22 4to. de Secundaria


CEP Santa Mara de la Providencia

6. El Signo de g toma el signo positivo cuando cae y toma el


signo negativo.

OBSERVACIONES

1. La gravedad no es el mismo para todos los lugares de la


tierra, depende de la altura sobre el nivel del mas y de la
latitud.
En los polos : g = 9,83 m/s (Mxima)
En el Ecuador : g = 9,78 m/s (Mnima)

2. No slo la tierra atrae a los cuerpos, tambin el Sol, la Luna y


todo astro. Se entiende por gravedad a la regin de espacio
que rodea a un astro gracias al cual atrae a los cuerpos
(CAMPO GRAVITATORIO) y aceleracin de la gravedad es la
rapidez con que es atrado un cuerpo

g Tierra
gLuna =
6

gSol = 28 gTierra

3. La aceleracin de la gravedad g depende de la masa y el


radio terrestre, asimismo de la corteza terrestre de la tierra
(SIAL y SIMA) osea:
Donde:

MT
g= G
R2 T

G = Constante de gravitacin universal (6,67.10-11)


MT = masa de la tierra = 5,9.1024 kg
RT = radio de la tierra

Segundo Periodo 23 4to. de Secundaria


CEP Santa Mara de la Providencia

4. Como las caractersticas en sus movimientos tanto en el


MVCL y MRUV son equivalentes, las ecuaciones o frmulas y
los grficos tambin lo son.

Vf = 0
MRUV MVCL

t Vf

Vi Vf H t
a Vi
g
d V0

OSEA:

MRUV MVCL
Vf = Vi at Vf = Vi at
2 2 2 2
V f = V i 2ad V f = V i 2gH
1 1
d = V it at H = V it gt
2 2
Vi V f Vi V f
d = t H = t
2 2

PROBLEMAS

Segundo Periodo 24 4to. de Secundaria


CEP Santa Mara de la Providencia

01.- Sealar verdadero (V) o falso (F) segn como corresponda:

( ) Todo cuerpo en cada libre tiene movimiento uniforme.


( ) Solo existe gravedad en la Tierra.
( ) La aceleracin de cada libre depende del tamao de los
cuerpos.

a) VFV b) FFV c) FFF d) VVV e) VFF

02.- Con relacin a la aceleracin de cada libre de los cuerpos en


la superficie de la Tierra, no es cierto que:

A. Depende del peso de los cuerpos.


B. Es independiente de su volumen.
C. Es la misma a toda altura.
D. Es mayor en la Tierra que en la Luna.
E. Se considera constante en la superficie de la Tierra.

a) E b) C c) D d) B e) A

03.- Si lanzamos una moneda al aire y verticalmente hacia arriba:

( ) El tiempo de subida es igual al tiempo de bajada.


( ) En la parte ms alta de su trayectoria la velocidad es nula.
( ) La velocidad de retorno es igual a la velocidad de lanzamiento.

Indicar verdadero (V) o falso (F):

a) FVV b) FFV c) VFF d) VVF e) VVV

04.- Un cuerpo que cae libremente, paso justo al punto "A" con
rapidez "V". Con qu rapidez pasar junto al punto "B", si este
se ubica a una distancia "h" debajo de "A"?

a) v 2 2gh b) v 2 2gh c) 2v 2 gh

Segundo Periodo 25 4to. de Secundaria


CEP Santa Mara de la Providencia

d) v 2 gh e) v 2 gh

05.- Desde un helicptero que est descendiendo a una


velocidad uniforme de 3 m/s, se deja caer una pelota
verticalmente. Calcular la velocidad de la pelota en m/s al final del
primer segundo. No considere la resistencia del aire.
(g = 9,8m/s2)

a) 3 m/s b) 6,8 c) 12,8 d) 16,6 e) 22,6

06.- Desde un edificio muy alto, un nio suelta un coco; 3 s


despus suelta el siguiente coco, cul ser la separacin entre
los cocos, 3s ms tarde?

a) 100 m b) 120 c) 130 d) 135 e) 140

07.- Se suelta un objeto desde una altura de 250 m. Determine a


qu altura del piso se encuentra luego de 6s de ser soltada. (g =
10 m/s2)

a) 40 m b) 60 c) 70 d) 80 e) 90

08.- Un proyectil es disparado verticalmente hacia arriba.


Determnese la velocidad de disparo, si luego de ascender 25 m
su velocidad es de 20 m/s. (g = 10 m/s2)

a) 10 m/s b) 20 c) 30 d) 35 e) 40

09.- Desde qu altura se debe soltar una canica para que en el


ltimo segundo de su cada libre recorra 25m? (g = 10 m/s 2)

a) 45 m b) 25 c) 40 d) 20 e) 30

10.- Desde lo alto de un edificio se lanza verticalmente hacia


arriba una piedra con una velocidad de 40 m/s, qu tiempo
permanece la piedra en el aire y con qu rapidez llega al piso?

Segundo Periodo 26 4to. de Secundaria


CEP Santa Mara de la Providencia

a) 5s; 30 m/s
b) 10s; 60 m/s
c) 15s; 30 m/s
d) 20s; 30 m/s
e) 25s; 40 m/s

11.- Desde la azotea de un edificio se suelta una piedra. Si en los


60 ltimos metros de su recorrido (justo antes de impactar con el
piso) su rapidez se duplica, halle la altura del edificio.

a) 40 m
b) 60
c) 80
d) 120
e) 200

12.- En el diagrama mostrado, determine que tiempo demora el


proyectil en ir de "A" hasta "B". (g =10 m/s2)

a) 1 s
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5

13.- Una pequea esfera es lanzada verticalmente hacia arriba


desde la azotea de un edificio para impactar en la base del
mismo, luego de 10s, con una rapidez de 70 m/s. Determine la
altura del edificio. (g =10m/s2)

a) 100 m b) 200 c) 150 d) 145 e) N.A.


14.- Se deja caer un objeto desde la azotea de un edificio.
Cuando pasa junto a una ventana de 2,2m de altura, se observa
que el objeto invierte 0,2 s en recorrer la altura de la ventana.

Segundo Periodo 27 4to. de Secundaria


CEP Santa Mara de la Providencia

Qu distancia existe entre la cima del edificio y la parte superior


de la ventana?

a) 15 m b) 20 c) 25 d) 5 e) 10

15.- A travs de una rendija una persona ve pasar un cuerpo


hacia arriba y luego de 3s lo ve pasar hacia abajo. Si la rendija
esta a una altura de 20m sobre el suelo, determinar la velocidad
con que el cuerpo fue lanzado desde el piso.

a) 5 m/s
b) 10
c) 15
d) 20
e) 25

16.- Un globo se eleva desde la superficie terrestre a una


velocidad constante de 5 m/s. Cuando se encuentra a una altura
de 360 m se deja caer una piedra. El tiempo en segundos que
tarda la piedra en llegar a la superficie terrestre es: (g =10 m/s 2)

a) 6 s b) 9 c) 12 d) 15 e) 18

17.- Un cuerpo "A" se deja caer desde un edificio de 80m de


altura, con qu rapidez (en m/s) hacia arriba debe lanzarse
simultneamente otro cuerpo "B" para que cuando "A" llegue al
piso estn separados 10 m?

a) 1,5 b) 22,5 c) 3,5 d) 12,5 e) 125,5

18.- Desde una altura de 45 m se lanza hacia arriba un objeto con


una rapidez de 40 m/s. Determine la rapidez con la que llega al
piso (g =10m/s2)

Segundo Periodo 28 4to. de Secundaria


CEP Santa Mara de la Providencia

a) 35 m/s b) 45 c) 50 d) 60 e) 70

19.- Dos cuerpos P y Q se colocan en la misma vertical tal


como se indica en la figura. El cuerpo P se lanza hacia arriba
con una velocidad de 60m/s y en el mismo instante Q se deja
caer, desde que altura x se tendr que dejar Q para que
ambos se encuentren en la mxima altura recorrida por P.

a) 450m
b) 360
c) 620
d) 210
e) 870

20.- En el instante mostrado desde el globo aerosttico que


asciende con rapidez V se lanz un objeto hacia abajo con una
rapidez de 8m/s respecto del globo. Si el objeto demora en pasar
de A hacia B 2s, determnar V. Adems: V > 8m/s ; g =
10m/s

a) 20m/s
b) 24
c) 26
d) 28
e) 30

Segundo Periodo 29 4to. de Secundaria


CEP Santa Mara de la Providencia

Departamento de Publicaciones

Segundo Periodo
Capitulo
30
3 4to. de Secundaria
CEP Santa Mara de la Providencia

Segundo Periodo 31 4to. de Secundaria


CEP Santa Mara de la Providencia

Segundo Periodo 32 4to. de Secundaria


CEP Santa Mara de la Providencia

GRFICA POSICIN (x) TIEMPO (t)

En la grfica x-t, la posicin (x) puede aumentan, disminuir;


permanecer constante al transcurrir el tiempo; en stas grficas
siempre se emplean las pendientes de los segmentos rectos.

Dada la grfica x-t tendremos que:

x L

x
x0
t

t
La pendiente (m) del segmento L ser: m = Tg
x
m= ( 1 )
t
Recuerde de x t es una velocidad (V)
Luego:

Velocidad (V) = Tg

Resumen:

En cualquier grfica x-t la pendiente de los


segmentos rectos representan la velocidad del
mvil:
Velocidad
GRFICA VELOCIDAD (v) (V) =(t)Tg
TIEMPO

Segundo Periodo 33 4to. de Secundaria


CEP Santa Mara de la Providencia

En la grfica v-t, la velocidad puede aumentar, disminuir o


permanecer constante mientras que el mvil se traslada
siguiendo una trayectoria recta.

PENDIENTE (m) EN UNA GRFICA V- t

V L

V

t

0 t
La pendiente (m) del segmento L ser:
m = Tg
V
m=
t
Recuerde que V/t es una aceleracin (a)
Luego:

Aceleracin (a) = tg

Resumen:

En cualquier grfica V- t la pendiente de los


segmentos rectos representan la aceleracin
del mvil:
Aceleracin (a) = Tg

REA (A) EN UNA GRFICA V- t

Segundo Periodo 34 4to. de Secundaria


CEP Santa Mara de la Providencia

Demostremos que si la velocidad del mvil es constante, el rea


A del rectngulo que se forma debajo de la grfica equivale a la
distancia (d) que recorre el mvil.
V

0 t
t
El rea del rectngulo es: A = V. t
Recuerde que V. t es una distancia (d)

A = distancia (d)

Tambin es posible de mostrar que el rea (A) debajo de


cualquier grfica V t es la distancia que recorre el mvil

Demostremos que si la velocidad del mvil vara, el rea A del


trapecio que se forma debajo de la grfica equivalente a la
distancia (d) que recorre el mvil.
V

Vf

V0 A

Calculamos el 0rea del trapecio. t

Segundo Periodo 35 4to. de Secundaria


CEP Santa Mara de la Providencia

(VF Vo )
A= .t
2
Del MRUV sabemos que:
(VF Vo )
t=d
2
Luego:
A = distancia (d)

Resumen:

En cualquier grfica V t el rea debajo de la


grfica representa la distancia (d) que recorre el
mvil
Distancia (d) = rea

CLCULO DE LA DISTANCIA RECORRIDA (d) Y EL


r
DESPLAZAMIENTO ( d ) EN UNA GRFICA (V - t)

Cuando en la grfica V - t el mvil presenta velocidades


negativas, se formarn reas debajo del eje del tiempo (t) como
podemos ver en el siguiente ejemplo:

A1

t(s)
0 8 14
A2

-4
OBSERVACIONES

Segundo Periodo 36 4to. de Secundaria


CEP Santa Mara de la Providencia

De 0 a 8 s la velocidad es positiva

De 8s a 14 la velocidad es negativa

El rea A1 est sobre el eje del tiempo

El rea A2 est debajo del eje del tiempo

Para calcular la distancia total recorrida (d) de 0 hasta 14 s


sumaremos las reas.

d = |A1| + |A2|

Para calcular el desplazamiento total

d = |A1| - |A2|

Segundo Periodo 37 4to. de Secundaria


CEP Santa Mara de la Providencia

PROBLEMAS
BLOQUE I
01.- Hallar la posicin inicial 05.- Determinar la velocidad
del mvil en esta grfica del mvil para t=3s, en la
a) +2 grfica mostrada:
b) +5 a) +3m/s
c) 10 b) +4
d) 0 c) +5
e) NA d) +6
e) +8
02.- Determinar la posicin
inicial del mvil en esta 06.- Determine la velocidad
grfica. para t=4s, si el mvil realiza
a) +1 un MRU como se muestra
b) -4 en la grfica.
c) -8 a) 10m/s
d) +6 b) 8
e) -6 c) 4
d) 6
03.- Determinar la velocidad e) 2
del mvil en esta grfica
a) 1m/s 07.- Determine la velocidad
b) 5 del mvil en t=5s
c) 4 a) +4m/s
d) 2 b) -4
e) 0 c) +8
d) -8
e) -2
04.- Determine la velocidad
del mvil durante su 08.- En la grfica x vs t,
movimiento hallar la velocidad del mvil
a) +4m/s en t=10s
b) -2 a) +2m/s
c) +3 b) -6
d) -3 c) +4
e) +7,5 d) -2
e) -3

Segundo Periodo 38 4to. de Secundaria


CEP Santa Mara de la Providencia

09.- Determine la velocidad 13.- Determinar la velocidad


del mvil para t=10s. del mvil en t=8s
a) +5m/s a) +2m/s
b) 2,5 b) 0
c) 0,5 c) 6
d) 0 d) 4
e) NA e) -2

10.- Determinar la posicin 14.- Hallar que velocidad


para t=5s tiene el mvil en t=9s.
a) +3m a) +2m/s
b) +6 b) 4
c) +8 c) 6
d) +4 d) 8
e) +7 e) 10

11.- En la grfica x vs t, 15.- Determinar que mvil


Cul es la posicin para posee menor velocidad en la
t=6s? grfica siguiente:
a) +5m a) A
b) +10 b) B
c) +15 c) C
d) +20 d) iguales
e) +25 e) A y B

16.- Una partcula se


12.- En la grfica x vs. t desplaza sobre el eje x
determinar la velocidad del segn la grfica. Halle el
mvil en t=8s valor de la mayor velocidad
a) +2m/s que logra alcanzar:
b) -2 a) 6,2m/s
c) +4 b) 5
d) -4 c) 10
e) -6 d) 12
e) NA

Segundo Periodo 39 4to. de Secundaria


CEP Santa Mara de la Providencia

17.- Dos mviles A y B se 20.- Determine el instante


desplazan a lo largo del eje para el cual los dos mviles
x y la figura muestra la se encuentran
grfica de sus posiciones x a) 18s
vs t. Hallar la diferencia de b) 22,5
las magnitudes de sus c) 20,0
velocidades. d) 25,5
a) 5m/s e) NA
b) 3
c) 4
d) 2
e) 1 21.- Despus de que tiempo
de haber partido A los
18.- Determinar el instante mviles se encuentran
para el cual los mviles a) 4s
estarn separados 160m, si b) 6
inicialmente estaban c) 8
separados 20m. d) 12
a) 10s e) 16
b) 15
c) 12
d) 20
e) 40 22.- Para que instante de
tiempo t el mvil pasa por
el origen de coordenadas
19.- Un mvil B se mueve por segunda vez?
a lo largo del eje x hacia la
derecha con rapidez
constante de 4m/s. Si en
t=0, x= - 8m. Calcular luego
de cuanto tiempo se cruza
con el mvil A cuya
posicin vara segn el
grfico.
a) 1s
b) 2 a) 10s b) 12
c) 3 c) 15 d) 11
d) 4 e) NA
e) 5

Segundo Periodo 40 4to. de Secundaria


CEP Santa Mara de la Providencia

BLOQUE II 05.- De acuerdo al grfico v


vs t mostrado, hallar qu
01.- Determine la velocidad velocidad tiene el mvil en
inicial del mvil segn nos t=12s
muestra la grfica v vs t.
a) -16m/s a) -4m/s
b) -24 b) -2
c) -48 c) -8
d) -32 d) -6
e) -2 e) -12

02.- Determine la velocidad 06.- De acuerdo al grfico v


inicial del mvil vs t mostrado, hallar qu
a) 6,5 m/s velocidad tiene el mvil en
b) -4,5 t=18s.
c) 4,5
d) 7,5 a) 10 m/s
e) -7/5 b) 25
c) 15
d) 20
03.- Hallar la velocidad que e) 30
tiene el mvil en t = 5s.
a) 14m/s
b) 16 07.- De acuerdo al grfico v
c) 30 vs t mostrado, hallar la
d) 20 aceleracin.
e) 15
a) 2 m/s2
04.- De acuerdo al grfico v b) 4
vs t mostrado, hallar la c) 6
velocidad que tiene el mvil d) 8
en t = 3. e) 10

a) 12m/s
b) 16 08.- Segn el grfico
c) 14 mostrado, determine la
d) 18 aceleracin del mvil en t =
e) 10 6.

Segundo Periodo 41 4to. de Secundaria


CEP Santa Mara de la Providencia

a) 1:2 b) 2:3 c)
a) -1 m/s2 3:4
b) -2 d) 1:3 e) 4:1
c) -3 12.- De acuerdo al grfico v
d) -5 vs t mostrado, hallar la
e) -6 distancia recorrida por el
mvil.
09.- Hallar la aceleracin en a) 10 m
t=10 s. b) 24
a) 2 m/s2 c) 36
b) 7,5 d) 48
c) -7,5 e) 72
d) 5
e) -5

13.- Determinar la distancia


10.- Hallar la aceleracin recorrida por el mvil desde
para t=0 hasta t = 10 s.
t = 13 s.
a) 4m/s2 a) 108 m
b) -2 b) 96
c) -6 c) 102
d) -4 d) 84
e) 2 e) 118

11.- Dada la grfica v vs t 14.- De acuerdo al grfico v


en qu relacin estn las vs t mostrado, hallar la
aceleraciones de los tramos distancia recorrida por el
AB yBC. mvil.

a) 800 m
b) 600
c) 400
d) 200
e) 100

Segundo Periodo 42 4to. de Secundaria


CEP Santa Mara de la Providencia

Captulo 4

Segundo Periodo 43 4to. de Secundaria


CEP Santa Mara de la Providencia

Segundo Periodo 44 4to. de Secundaria


CEP Santa Mara de la Providencia

Cuando lanzamos un cuerpo al aire vemos que el se ve obligado a bajar


por causa de la gravedad. Si el tiro fuera inclinado y el medio fuese el
vaci, el mvil describira una trayectoria curva llamada parbola, la cual
tendr una forma final que depender de la velocidad y el ngulo de
disparo.

Galileo demostr que el movimiento parablico debido a la gravedad es


un movimiento compuestos por otros dos: uno horizontal y el otro
vertical. Descubri asimismo que el movimiento horizontal se desarrolla
siempre como un M.R.U. y el movimiento vertical es un M.R.U.V. con
aceleracin igual a g

Mov. Parablico = Mov. Horizontal + Mov. Vertical

Recomendacin:
Cuando estudies un movimiento parablico haz una separacin
imaginaria de sus movimientos componentes As, del ejemplo de la
figura, tendremos que:

a. Desplazamiento total: AB AB AC CB
b. Desplazamiento vertical: AC M.R.U.V.
c. Desplazamiento horizontal: CB M.R.U.

Tiro Semiparabolico

Segundo Periodo 45 4to. de Secundaria


CEP Santa Mara de la Providencia

En la figura se muestra un cuerpo lanzado en A de manera


horizontal con una velocidad V x , que se mantendr constante
a lo largo del movimiento vertical se observa que la velocidad
vertical en A es nula (Viy=0), pero a medida que el cuerpo cae,
esta velocidad va aumentando de valor. Las distancias recorridas
tanto en el eje vertical como en el horizontal se han efectuado en
en intervalos de tiempos iguales.

Para no olvidar

Todos los tiros semiparablicos causados por la gravedad se


resuelven con las siguientes relaciones:
1 2
a. Movimiento vertical: y = gt
2
b. Movimiento horizontal: x = Vx.t

Tiro Parablico

Una partcula se a lanzado desde A con una velocidad v i y


una inclinacin , tal como se muestra en la figura. Por efecto
de la gravedad, a medida de que el proyectil sube de manera
inclinada se ve forzada a bajar, retornando al piso en B.

En el punto A las componentes de la velocidad son:

Segundo Periodo 46 4to. de Secundaria


CEP Santa Mara de la Providencia

Componente horizontal: Vx= Vi cos


Componente vertical inicial: Viy = Visen

En la figura, se verifica que:


a) =
b) | v 1y | = | v 2y |
c) | v1 | = | v 2 |

Si observas con detenimiento el ejemplo mostrado, llegaras a la


siguiente conclusiones:

1. En el movimiento horizontal, la componente V x permanece


constante, pues de acuerdo con el principio de independencia de
los movimientos, no se ve afectado por la gravedad que acta en
el eje vertical. La ecuacin del movimiento horizontal estar dada
por:
x = vx.t
2. En el movimiento vertical se observa que la componente
vertical de la velocidad (V1) va disminuyendo a medida que el
cuerpo sube, se anula en el punto M de mxima altura, y a
continuacin cambia de direccin y va aumentando gradualmente
a medida que el cuerpo desciende. Las ecuaciones vectoriales
del movimiento vertical son:

Para la velocidad vertical:

V f y V i y g .t

Para el desplazamiento vertical:

1
y V i y .t g .t 2
2
3. La velocidad total del proyectil es siempre tangente a la
parbola en cualquier punto de esta, y su valor se puede
determinar as:

Segundo Periodo 47 4to. de Secundaria


CEP Santa Mara de la Providencia

| vt | = v2 2
x v fy

Observaciones:

Cuando utilices las ecuaciones vectoriales no debes olvidar que


todas las cantidades vectoriales que en ellas aparecen tienen
signos los que dependern del sentido que posean. Asimismo, te
recomiendo trazar el origen de coordenadas en el punto de
lanzamiento, y desde all medir los desplazamiento, horizontal (
x ) y vertical ( y ).

Formulas especiales

El siguiente grupo de formulas solo se aplican para movimientos


parablicos como el que aparece en la figura. As tenemos:

2 V i Sen
a) Tiempo de vuelo: T
g

Vi2 Sen2
b) Altura Mxima: H
2g

2 Vi2 SenCos Vi2 Sen2


c) Alcance horizontal: L
g g

Observaciones:

1. Relaciones entre la altura mxima y el alcance horizontal.

4H
Tg
L
2. Relaciones entre la altura mxima y el tiempo de vuelo:

Segundo Periodo 48 4to. de Secundaria


CEP Santa Mara de la Providencia

g.T 2
H
8

3. Si dos cuerpos son lanzados con velocidades de igual modulo


(vi) y con distintas inclinaciones y , de manera que los
alcances horizontales sean iguales en los dos casos, se
verificara: (figura a)

+ = 90

Alcance Mximo

Cuando regamos el jardn con una manguera comprobamos que


el alcance cambia a medida que inclinamos mas la manguera, y
cuando continuamos con este proceso observamos que luego de
un aumento de alcance, este empieza a reducirse. Se puede
demostrar que de todos los alcances, el mximo se logra cuando
el ngulo de disparo es de 45, de este modo se obtiene que:

vi2
Lmax =
g

Formulas

Segundo Periodo 49 4to. de Secundaria


CEP Santa Mara de la Providencia

Movimiento en medio mvil

VR = VB + Vr VR = VB Vr

Tiro Horizontal

2y
t
g
x Vo . t
Vy g . t

VR Vo2 Vy2

Lanzamiento Inclinado
Vhoriz Vo Cos ....... V cte
Vvertic Vo Sen
x Vox . t
1
y Voy .t g.t 2
2
Vy Voy g.t

VR Vy2 Vx2
Lanzamiento Parablico

Segundo Periodo 50 4to. de Secundaria


CEP Santa Mara de la Providencia

Vo2 Sen2
HMAX =
2g
2
2.Vo Sen.Cos
R=
g
V0x = Vo Cos
V0y = Vo Sen
x = V0x. t
2 Voy
Tmx =
g

4H
Tg =
R

+ = 90

PROBLEMAS

01.- En un lugar dando la aceleracin de


la gravedad es 10m/s2 se dispara
horizontalmente una pelota desde la parte
superior de un edificio de 45m de altura.
Calcular: g =10m/s2.

a) El tiempo que permanece en el aire.


b) El alcance horizontal si la velocidad VX = 5m/s
c) La componente vertical de la velocidad al cabo de 2s.
d) La velocidad con que llega al piso.
e) La velocidad a los 2s.

Segundo Periodo 51 4to. de Secundaria


CEP Santa Mara de la Providencia

02.- Se dispara un proyectil a razn de 100m/s formando un


ngulo de 37 con la horizontal. Calcular:

a) El tiempo que sube


b) El tiempo que permanece en el aire
c) A que altura se encuentra a los 10s?
d) Qu velocidad lleva a los 3s?
e) El alcance horizontal
f) La altura mxima (g=10m/s2)

03.- En el sistema mostrado el avin bombardero


suelta un proyectil. Velocidad de un avin =50m/s
Altura donde se encuentra el avin h =135m

Calcular:

a) El tiempo que el proyectil viaja libremente desde el momento


en que se suelta del avin hasta impactar hasta al piso.
b) El desplazamiento del-proyectil hasta llegar, al piso.
c) La componente vertical al llegar al piso.
d) La velocidad con que llega al piso.
04.- Desde el borde de una azotea de un edificio un nio lanza
una piedra con una velocidad horizontal cuya magnitud es 5 m/s,
como se muestra en la figura. Calcule la distancia entre el punto
de lanzamiento y el del impacto.

a) 10 5 m
b) 5
c) 10
d) 10 3
E) 30

Segundo Periodo 52 4to. de Secundaria


CEP Santa Mara de la Providencia

05.- Desde lo lato de un edificio se lanza horizontalmente un


piedra con rapidez Vo y luego de 3s la rapidez es el doble de la
inicial. Determine Vo

a) 30 3 m / s b) 15 3 c) 20 3
d) 10 3 e) 5 3

06.- Un avin que vuela horizontalmente a razn de 90 m/s deja


caer una piedra desde una altura de 720 m, con qu velocidad
(aproximada) llega la piedra a tierra si se desprecia el efecto del
rozamiento del aire? (g = 10 m/s2)

a) 140 m/s b) 166,4 c) 230 d) 150 e) 345,6

07.- Desde un balcn se lanza una piedra en forma horizontal con


una rapidez de 15 m/s. Hallar su desplazamiento horizontal hasta
el instante en que su rapidez ha aumentado en 10 m/s. (g = 10
m/s2).

a) 15 m
b) 20
c) 30
d) 25
e) 45

08.- Una bomba lanzada desde un avin que viaja a 300 m/s
impacta sobre un barco en reposo con una rapidez de bomba en
hacer impacto. (g = 10 m/s2)

a) 10 b) 20 c) 30 d) 40 e) 50

09.- Un can ubicado en una colina dispara en forma horizontal


un proyectil de 60 m/s. Hallar el mdulo del desplazamiento en el
quinto segundo de su movimiento. (g = 10m/s2)

a) 80 m b) 140 c) 75 d) 125 e) 100

Segundo Periodo 53 4to. de Secundaria


CEP Santa Mara de la Providencia

10.- Una pelota es lanzada con velocidad inicial V o , haciendo


un ngulo a con la horizontal como se indica en la figura. El
tiempo que tarda la pelota en ir del unto A al punto C es: (sin
considerar la friccin del aire)

a) Igual al tiempo entre O y A.


b) La mitad del tiempo entre O y B.
c) Igual al tiempo entre B y D.
d) La mitad del tiempo entre B y D.
2Vo sena
e)
g

11.- Se dispara un cuerpo con una velocidad V, formando un


ngulo con la horizontal. Calcular el valor de H, si la pared se
encuentra a una distancia L.

a) Tg .L 2 b) Tg.L c) 2Cos
gL2
d) Tg - e) NA
2V 2Cos2
12.- Un cuerpo es lanzado horizontalmente con 10m/s, desde la
parte superior de un acantilado de 605m de altura (g =10m/s 2)
Calcular:

a) El tiempo que pertenece en el aire?


b) A que distancia del pie del acantilado llega?

Segundo Periodo 54 4to. de Secundaria


CEP Santa Mara de la Providencia

c) Cunto es el valor de la componente vertical cuando llega al


piso?
d) Con que velocidad del cuerpo choca al piso?
e) Cunto es el valor de la componente vertical a los 3s?
f) Qu velocidad lleva a los 3s?
g) Qu altura a cado a los 3s?

13.- Se dispara un proyectil con un ngulo de elevacin de 30


hacia una pared que se encuentra a 20 3 m. Si en 4s. choca con
dicha pared, con qu rapidez ha sido disparado el proyectil?

a) 5 m/s b) 10 c) 15 d) 20 e) 25

14.- Un proyectil es lanzado desde A y se incrusta


perpendicularmente en la pared inclinada. Calcular el intervalo de
tiempo empleado en realizar dicho movimiento.
(Vo = 50m/s ; g = 10 m/s2).
a) 1s
b) 2
c) 3
d) 0,5
e) 2,5

15.- Una partcula fue lanzada tal como indica la figura logrando
pasar rasante por el borde de un escaln. Calcular la distancia
AB . (aproximadamente).
a) 273m
b) 173
c) 223
d) 523
e) 141

16.- En la figura mostrada calcular el valor de x; la velocidad


horizontal es de 7m/s. g = 10m/s.

a) 35m
b) 45

Segundo Periodo 55 4to. de Secundaria


CEP Santa Mara de la Providencia

c) 55
d) 25
e) 65

17.- Un bote a motor parte de la orilla de un ri con una velocidad


constante de 40m/s y perpendicularmente a l. Las aguas del ro
tienen una velocidad de 30m/s y el ancho de este es de 160m.
Calcular.

a) El tiempo que demora en cruzar el ri.


b) Qu espacio recorre?
c) Qu espacio ha sido arrastrado por el ro?

18.- Se tienen dos edificios separados por 22m y 25m y 33m de


altura respectivamente; del menor edificio se dispara
horizontalmente una pelota a razn de 8m/s y simultneamente
se dispara otro del segundo edificio con un ngulo de 53.
Determinar:

a) El tiempo que tardan en chocar.


b) La velocidad de la segunda
pelotita para chocar.
c) A que altura chocan.

Segundo Periodo 56 4to. de Secundaria

You might also like