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EDUCACIN
Competencia en Tratamiento de la
Comunicacin Competencia para
informacin y la
lingstica aprender a aprender
competencia digital
Competencia en el
conocimiento y la Competencia cultural Competencia
interaccin con el y artstica espiritual
mundo fsico
Agrupacin de las C.B. en mbitos
MBITO DE LA EXPRESION Y LA COMUNICACIN
o competencia en comunicacin lingstica.
oCompetencia matemtica.
oCompetencia cultural y artstica.
oCompetencia en el tratamiento de la informacin y competencia digital
REQUIERE:
-Conocimientos lingsticos, textuales y discursivos (saber qu): reflexin sobre
los mecanismos lingsticos que intervienen en el uso del lenguaje,
caractersticas, intencin comunicativa y estructuras lingsticas.
-Habilidades para usar estos conocimientos en relacin con tareas comunicativas
especficas (saber cmo)
-Saberes actitudinales y axiolgicos (saber ser): saber escuchar, saber contrastar
opiniones, tener en cuenta las ideas y opiniones de otros, etc.
Competencia matemtica
Habilidad para utilizar los nmeros y
sus operaciones bsicas, los smbolos y REQUIERE:
las formas de expresin y razonamiento -La identificacin de situaciones
matemtico para: cotidianas que exigen elementos o
-Producir e interpretar informaciones. razonamientos matemticos.
-Conocer ms sobre aspectos - La seleccin de las tcnicas para
cuantitativos y espaciales de la calcular, representar e interpretar a
realidad. partir de la informacin disponible.
-Resolver problemas relacionados con -La aplicacin de estrategias de
la vida diaria y el mundo laboral. resolucin de problemas.
REQUIERE:
Participar plenamente en la
Asumir los valores democrticos, conocer
vida cvica
los fundamentos y los modos de
organizacin del estado democrtico, y los
deberes cvicos.
REQUIERE:
Comprender la realidad social
Comprender las experiencias colectivas, la
del mundo en que se vive
organizacin y funcionamiento de las
sociedades, y la riqueza de la sociedad
espaola y europea.
Competencia cultural y artstica
Apreciar diferentes
Implica conocer, comprender, apreciar manifestaciones
y valorar crticamente las culturales y artsticas.
manifestaciones culturales y artsticas,
utilizarlas como fuente de
enriquecimiento y disfrute y
considerarlas como parte del Apreciar la expresin
patrimonio de los pueblos. de ideas, experiencias
o sentimientos usando
distintos lenguajes.
REQUIERE:
-Desarrollar habilidades perceptivas.
-Iniciativa, imaginacin y creatividad.
-Tener sensibilidad y capacidad para reas implicadas:
emocionarse. C. Sociales, Geografa e
-Desarrollar actitudes de valoracin de la Historia, EPV, Msica, Lengua
libertad de expresin y del derecho a la y Literatura, Cultura clsica.
diversidad cultural.
Competencia para aprender a
aprender
Implica disponer de habilidades para iniciarse en el
aprendizaje y ser capaz de continuar aprendiendo
de manera eficaz y autnoma.
REQUIERE:
Ser consciente:
- de lo que se sabe y lo que queda por aprender.
- de cmo se aprende y cmo se gestionan eficazmente los
procesos de aprendizaje (metacognicin).
Autoconocimiento
- conocer las propias potencialidades y carencias para desarrollar la
confianza en s mismo.
- Saber lo que uno puede hacer por s mismo y lo que puede hacer
con la ayuda de los otros.
Habilidad para organizar el tiempo de forma efectiva.
Perseverancia en el aprendizaje.
Autonoma e iniciativa personal
Implica optar con criterio propio y
llevar adelante las iniciativas
necesarias para desarrollar la opcin
elegida y hacerse responsable de ella.
Capacidad de transformar las ideas en
actos.
REQUIERE:
-Proponerse objetivos, planificar y gestionar
proyectos con el fin de alcanzar lo previsto o
buscar soluciones en relacin con algn
problema. Todas las reas
- Habilidades para adaptarse a los cambios
con una visin positiva de las posibilidades
que ofrecen, as como de las propias
capacidades para poder elegir y asumir
responsabilidades.