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Unidad I

Sentido de aprender sobre la tica


1.1 Generalidades sobre tica
La tica es el tema filosofico que trata las de cuestiones de la moralidad.

Podemos decir, es una bsqueda para saber lo que es malo, bueno, correcto y lo
incorrecto.

Esta rama de los estudios de filosofa busca los motivos de la eleccin, las metas y los
ideales morales, junto con los patrones de mala conducta y lo bueno en forma
sistemtica.

La palabra tica se origin a partir de la Ethikos griego, que significa carcter. Somos
muy conscientes de que la filosofa tica griega se basa en la bsqueda de mejores
patrones de vida y los problemas de la individualidad.

Por el contrario, moral se deriva de ms de la palabra latina.

Este trmino fue usado por los romanos para explicar el comportamiento habitual de las
personas. De esta manera, a pesar de que estos dos trminos se suelen utilizar
indistintamente, la tica se refiere al cuestionamiento racional y la busqueda de las
normas sociales, mientras que la moral significa las normas sociales, que a todos
nosotros se nos ensea a obedecer y nutrido.

La tica es un tema interdisciplinario de estudio. Hay diferentes opiniones de diferentes


expertos. Los psiclogos buscan saber sobre el desarrollo personal, las motivaciones del
comportamiento y los valores que influyen en el pensamiento. En el contexto de
negocios, los educadores se esfuerzan por ayudar a las organizaciones, profesionales y
empleados para evitar la delincuencia tica contraproducente y costosa. Por otro lado,
los socilogos se esfuerzan por reconocer y mostrar diferentes prcticas y normas
culturales. Sin embargo, la historia muestra que los filsofos han dominado el estudio
de la tica normativa.

Se aplican las reglas de la lgica y la razn para encontrar soluciones adecuadas de las
cuestiones morales de la humanidad. A primera vista, el razonamiento lgico parece ser
un obstculo evidente en este proceso que no llevan a las personas diferentes a las
mismas respuestas o conclusiones ticas. En el caso de las personas usan la razn
correcta, es esencial saber lo que nos dice sobre la tica.

Esta bsqueda de lo mejor con la aplicacin de la mayora de los principios lgicos es la


esfera de la tica general. Las teoras ticas, y los sistemas son los resultados finales de
esta bsqueda que intenta presentar y recomendar la moralidad humana.
Pautas ticas: La tica es un conjunto externo de normas que tienen por objeto
establecer las normas adecuadas y las expectativas para la conducta profesional.
Directrices ticas ofrecen una gran plataforma para todos nosotros.

Integridad se deriva de la persona. En otras palabras, la integridad es el signo de


suseleccin para entender al carcter moral, la honestidad y los principios ticos. Actuar
de forma tica es algo adecuado para hacerlo, pero no es siempre fcil.

Muchas veces, coincidiendo con un alto estndar de conducta no son todas las
decisiones duras y rpidas o bien o mal, sin embargo, es mejor elegir entre los dos
ltimos.

Es necesario dar prioridad a algunas de las decisiones y elegir entre contendientes


principios y valores ticos.

Hay varios valores ticos fundamentales como la honradez, la justicia, la libertad, el


respeto, la buena ciudadana, el cuidado, etc, y la toma de decisiones ticas se basan en
todos estos valores fundamentales de carcter. Las decisiones ticas desempean un
papel importante para generar comportamientos ticos. Proporcionan una slida base
para las buenas prcticas empresariales. Consecuencias de las conductas poco ticas:

Demandas

Las multas criminales / cargos

carreras arruinadas

El fraude y los escndalos

La organizacin daada en su reputacin

Tiempo de desperdicio

La baja moral

La legislacin opresiva

Las dificultades de reclutamiento

El fraude y los escndalos

Por lo general la gente ha cado en un sistema tico malo ya que no tenan educacin
religiosa o por mala orientacin de los padres o maestros.

Por lo general esto es as, ya que la experiencia de uno o ms dilemas ticos en su vida.
Un dilema tico comprende la posibilidad de tomar decisiones en las que no
parecehaber mejor eleccin que hacerlas.
Todo el mundo resuelve los dilemas ticos en forma diferente. Esta multiplicidad se
conoce como la pluralidad tica. Una buena base de la tica necesita un estndar de
valores en el que todas las acciones y objetivos se pueden comparar. Es evidente que en
nuestra propia vidas, esta norma junto con la satisfaccin, las hace habitables. Para cada
persona, esta es una norma fundamental de valor. Casi cada uno de nosotros aspira a
llevar una vida dichosa.

Un sistema de tica debe incluir decisiones da a da. Se debe tener en cuenta nuestras
relaciones con los dems, e identificar su importancia no slo para nuestra existencia
fsica, pero para nuestra felicidad y bienestar. Con todo, la tica es una obligacin para
la vida humana.

El comportamiento tico es nuestro medio para determinar el curso de la accin


correcta. Es esencial entender que cualquier falla en la tica puede disminuir nuestra
capacidad para ganar en nuestra vida.

B) La tica su objeto de estudio y sentido sociocultural

La moral y los principios ticos varan en diferentes sociedades. A veces sucede que en
las distintas sociedades las normas ticas variantes no est de acuerdo con las dems y
pueden llegar a ser competitivas enter si por corto tiempo o incluso durante largos
periodos de tiempo.

El objetivo principal de la tica es dar a entender el equilibrio y la armona en la


sociedad. Se consideran que son los medios de la sociedades con xito.

Cada pocos kilmetros, los cambios de la cultura y la lengua un montn. Buenas normas
ticas ayudan a construir un equilibrio en los diferentes tipos de socio grupos culturales.
La tica y la justicia son dos conceptos distintos. Principios y la tica van de la mano.
Hay muchos grupos socio-culturales o pases que creen en los principios ticos y hay
grupos que se inclinan ms hacia el cdigo de la justicia. Ambas creencias parecen tener
impacto positivo en la sociedad. Por lo tanto ambos son equivalentemente beneficioso
para la sociedad. Por lo tanto, hay ocasiones en que se hace difcil elegir entre la tica y
los principios. La decisin debe tomarse sobre la base de la verdad y la honestidad.

La sociedad est hecha de varios tipos de factores. Algunos factores son buenos y otros
son malos. Cuando tratamos de encontrar una respuesta definitiva de por qu las
personas se comportan ticamente, la respuesta vara de un individuo a otro. Podra ser
debido al temor del castigo, la presin de la familia y la sociedad, o el individuo es lo
suficientemente fuerte como para seguir el camino de la veracidad de su voluntad. Las
motivaciones pueden ser de cualquier fuente, sin embargo, todava no est claro cunto
de esto es aprobable. No podra ser un individuo cuyas acciones no ticas, pero an as
estn en lo cierto. En ese caso, nosotros como sociedad se confunden, y se tratar de
probar que la persona equivocada, o forzar a un individuo a actuar como lo hacen otros.
El razonamiento objetivo de los principios ticos an est en estudio. Los estados de la
simple lgica de que como persona est rodeado por las presiones de la sociedad a
actuar con tica desde su nacimiento.
En las escuelas se nos ensea a decir verdad, actuar sabia y nos ensea a hacerlo a
travs de ejemplos de otras personas ticas con xito. Esto nos lleva a actuar ticamente
de forma automtica. Pero junto con eso, tenemos nuestro componente gentico.
Tenemos nuestros sentimientos naturales de la ira, la compasin, la honestidad, etc,
hacia otras personas, que estn cubiertos por los principios ticos que se plantean con.
Sin embargo, el estudio de caso es si actuamos de forma tica, porque la sociedad quiere
o no es lo que somos. Nos pasamos la vida justificando nuestras acciones y se refieren a
uno u otro los principios ticos.

Desde la antigedad hasta los tiempos modernos ha sido notable la evolucin socio-
cultural visto. Todo esto muy lejos, ha habido una gran evolucin de los principios
ticos que se construy sobre las bases de la historia y las condiciones de la actualidad.
Ahora la sociedad es cada vez ms liberal y ms de predisposiciones muchos. Las
diferentes culturas de diferentes regiones se estn convirtiendo ms y ms tolerante y
acercndose el uno al otro para combinar y el progreso. Los principios ticos estn aqu
para liberarnos de muchos enfoques conservadores y aumentar nuestra moral para
conquistar a los sueos.

Socio-culturales la tica da un sentido de proteccin y sentido de pertenencia a un


mismo lugar. Es una identidad de cualquier individuo. Los principios ms fuerte es el
social y cultural, ms fuerte y ms seguro ser una sensacin individual. Esto conducir
a una sociedad fuerte y segura. Si no hay tica en la sociedad, entonces se crear un
pueblo socialmente indiferente, que no tendr ningn remordimiento, es decir, estas
personas carecen de un instinto natural para actuar errneamente sin remordimientos. El
hecho sorprendente es que estas personas no existen an en la sociedad ticamente rico,
pero que se abstenga de actuar deshonestamente por el miedo al castigo. Estas personas
no pueden ser convencidos para actuar moralmente. Por lo tanto, esto requiere de
fuertes valores socio-culturales y el fortalecimiento de los principios de la tica en la
sociedad.

Las obligaciones ticas incluyen:

Para evitar malas acciones ni a nadie, al darse cuenta del hecho de que aumentar el
conocimiento puede cambiar la forma de pensar y estilo de vida El respeto de todas las
creaciones de vida Trabajar en pro de la abolicin del pensamiento conservador mal y
ampli a cabo juegos de mente para el futuro brillante Hablar activamente con las
personas o grupo de personas que se ven afectados injustamente y establecer una
relacin de trabajo que puede ser beneficioso para todo el mundo

La tica y los principios nos ayudan a convivir con otros compaeros individuos en la
sociedad. Nos ayuda a ser comprensivos con los dems y ayudar a otros. Lo que todava
no han entendido el objetivo de la tica se puede estudiar diversas expresiones
socioculturales de historias y comprender los errores y los beneficios que puede
disfrutar.

Jucio moral y Juicio tico


Un juicio tico es la facultad de razonar y determinar qu accin, conducta o
actitud es la ms adecuada, de entre un conjunto de alternativas, en funcin del
sistema de valores que compartimos con la sociedad donde vivimos.

En este sentido, el juicio tico es aquel que nos permite identificar, en una situacin o
circunstancia determinada, cul es el dilema tico que se nos plantea, y, en
consecuencia, nos ayuda a analizar cul de las opciones con que contamos es la que ms
se ajusta a nuestra situacin, siempre teniendo en consideracin el marco del sistema de
valores morales en que nos encontramos. Asimismo, el juicio tico nos indica cul es el
modo ms conveniente de aplicar nuestras determinaciones a la hora de solucionar el
problema al que nos estemos enfrentando. De all que el juicio tico sea una
herramienta fundamental para la toma de decisiones, especialmente cuando
necesitamos optar por la ms acorde en relacin con aquello en que una sociedad se
identifica con lo bueno o lo malo.

La importancia de desarrollar la capacidad para el juicio tico radica en que nos


posibilita discernir de manera ms eficiente las razones que justifican nuestras
decisiones, as como comprender mejor dnde se encuentra el problema tico y cul es
su solucin ms adecuada.

Ejemplos de juicios ticos los encontramos a lo largo de nuestras vidas. Por ejemplo,
en la escuela nos forman para hacer juicios ticos en relacin con aquellas acciones que
convengan mejor a nuestros propsitos de ser personas honradas y honestas. De all que
hacer carrera en el mundo del crimen o del narcotrfico sean opciones frente a las cuales
nos ensean a reflexionar sobre las consecuencias que acarrean. En ese sentido, un
juicio tico establecera que el crimen tiene consecuencias atroces en nuestras vidas y
las vidas de nuestros seres queridos y, en consecuencia, por nuestro bien y el de nuestros
ms cercanos, no debemos contemplar esa opcin.

Juicio moral .- Es un acto mental que permite diferenciar entre lo correcto o


incorrecto. Es una valoracin que la persona realiza frente a una accin juzgando si es
buena o mala.

El juicio es la facultad de entendimiento que permite discernir y juzgar mientras que la


moral es relativa a las conductas de las personas desde el punto de vista de la bondad o
maldad, es por ello que el juicio moral es la aptitud de cada persona para afirmar o
negar el valor moral de una situacin determinada.

En principio es en el hogar en donde ensean cuales son los valores morales, luego las
instituciones educativas y por ltimo el medio ambiente que nos rodea. Asimismo, el
juicio moral se va formando en base a las experiencias vividas de cada persona que van
evaluando lo que es correcto dentro de una sociedad, por medio del juicio moral se
establece si una accin carece de principios ticos o contrara a los mismos.

El juicio moral est comprendido por 3 elementos; el objeto est referido por la
conducta elegida por el sujeto, las circunstancias es el grupo de condiciones que
acompaan el acto y la intencin es aquello por el cual el hombre realiza una
determinada accin.

La moral como ya fue alusivo es el conjunto de valores, creencias, principios, normas


de una sociedad o personas y en contraposicin a lo referido se observa el trmino de
inmoral que es todo aquello que contradice a la moral y a las buenas costumbres.

En referencia a lo anterior se debe destacar que en muchas ocasiones lo que es moral


para una persona puede ser un acto inmoral para otro sujeto, por ejemplo una
adolescente de 16 aos que aborte debido a que para ella su futuro se ve comprometido,
para una persona ese acto puede ser inmoral ya que va en contra de los principios de la
religin catlica y a su vez est matando a una vida pero para otros pueden ser un acto
moral ya que la persona tiene derecho de elegir como va enfrentar su vida.

La moral en filosofa intenta formular una teora del comportamiento humano y


analizar las razones que se tienen al actuar, es decir, la moral busca elaborar un sistema
comprensivo de principios que guie las acciones del hombre, de lo bueno y lo malo, lo
justo y lo injusto, de lo correcto o incorrecto. La moral filosfica la posee aquel que
acte acorde a unos principios filosficos y no el que hable de una forma y acta de
otra.

Para ms informacin sobre moral y tica visite nuestra pgina tica y moral.

Valores ticos fundamentales : la verdad, laresponsabilidad, la


justicia y la libertad

Libertad
Se define como la cualidad de cualquier ser humano a elegir su destino, a decidir por si
mismo sobre sus propios actos, es decir, eres libre cuando nadie mas decide por ti. Algo
importante a acotar sobre la libertad, es que asi como eres libre para elegir tus actos, as
mismo debes de hacerte responsable de las consecuencia de dichos actos, caso contrario,
estaras cayendo en libertinaje, el no asumir las consecuencias de tus actos.

Justicia
Este valor tico es la cualidad de dar a cada quien lo que por derecho le
corresponde, sea bueno o malo. La justicia es ciega, esto quiere decir que no mira a
quien se juzga, de esta manera no habr parcialidad al momento de dar su merecido a
una persona.

Responsabilidad
La responsabilidad es la facultad humana de asumir las consecuencias de tus propios
actos, es cumplir con las obligaciones contradas, ya sea por medio de un contrato legal
o mas importante aun, por la palabra dada a una persona. Ser responsable es cumplir
siempre con los deberes contrados, aunque estos no sean del todo cmodos. Un
ejemplo practico de responsabilidad es cuando se tiene un hijo, el cual es consecuencia
de un acto tuyo y tu pareja, este hijo va a necesitar de tu sustento econmico, el hacerte
responsable de que tenga que comer y vestir, y para esto debes de conseguir un trabajo,
que aunque sea pesado, debes de hacerlo para proporcionar el sustento a tu hijo, lo cual
te har una persona responsable de tus actos.

Verdad
La palabra verdad se usa mucho para referirse a una persona honesta, sincera y de buena
fe, una persona en la que puedes confiar. La verdad es lo que define lo real de lo falso,
algo verdadero es algo que puedes comprobar. El ser honesto es cumplir con lo que
ofreces. La verdad los har libres una frase que encaja perfectamente, ya que solo con
la verdad podras distinguir el bien del mal y ser mejor persona.

Espero que estos valores eticos fundamentales les sean de ayuda y les aclaren un poco
mas el panorama.

d)Derechos humanos
Los derechos humanos son derechos inherentes a todos los seres humanos, sin
distincin alguna de nacionalidad, lugar de residencia, sexo, origen nacional o tnico,
color, religin, lengua, o cualquier otra condicin. Todos tenemos los mismos derechos
humanos, sin discriminacin alguna. Estos derechos son interrelacionados,
interdependientes e indivisibles.

Los derechos humanos universales estn a menudo contemplados en la ley y


garantizados por ella, a travs de los tratados, el derecho internacional consuetudinario,
los principios generales y otras fuentes del derecho internacional. El derecho
internacional de los derechos humanos establece las obligaciones que tienen los
gobiernos de tomar medidas en determinadas situaciones, o de abstenerse de actuar de
determinada forma en otras, a fin de promover y proteger los derechos humanos y las
libertades fundamentales de los individuos o grupos.

1.2 significado y sentido del comportamiento tico

En el ambito social
La tica social estudia las normas y principios m o r a l e s d e l a v i d a
c o l e c t i v a . C o n s t i t u y e e l complemento necesario de la tica
individual,q u e c o n s i d e r a l a
r e s p o n s a b i l i d a d d e l individuo con
r e s p e c t o a l o s d e m s y p a r a consigo

La tica social se tiene en conjuncin con latica personal de cada persona que
integrala sociedad, es decir no es moral, ya que la m o r a l e s l o q u e
e s t d e f i n i d o c o m o l o bueno en la sociedad, y la tica
social es loq u e e n r e a l i d a d e n c o n j u n t o
e s t a m o s a c e p t a n d o c o m o l o
b u e n o , y l o q u e d e c i d i m o s a c a t a r
d e n t r o d e l a m i s m a , teniendo as las adecuadas
consideracionesd e n t r o d e l a m i s m a p a r a y c o n l o s d e m s , es decir el respeto a
terceros
En el ambito Academico
La tica acadmica es seguir una serie de reglas y n o r m a s q u e
i n v o l u c r a n t a n t o a l o s p r o f e s o r e s y personal docente de las
instituciones educativas,c o m o a l o s a l u m n o s y p a d r e s d e f a m i l i a
d i r e c t a o indirectamente; ya que desempea un papel muy i m p o r t a n t e
e n l a s r e l a c i o n e s q u e e x i s t e e n t r e maestro y alumno
d o n d e d e b e h a b e r a p l i c a c i n de valores mutuamente.P a r a e l t r a b a j o
a c a d m i c o y e l d e s e m p e o d e l alumno la tica acadmica
d e s e m p e a u n p a p e l muy importante, un pilar fundamental.

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