UNED

ANTROPOLOGA
SOCIAL
SOCIOLOGA I
Alicia Farins Prez
 NDICE

1. QU ES LA ANTROPOLOGA?
2. CULTURA
3. MTODO Y TEORA DE LA ANTROPOLOGA
CULTURAL
4. LENGUAJE Y COMUNICACIN
5. ETNICIDAD Y RAZA
6. GANARSE LA VIDA
7. SISTEMAS POLTICOS
8. GNERO
9. FAMILIAS, PARENTESCO Y ASCENDENCIA
10. MATRIMONIO
11. RELIGIN

2
 ANTROPOLOGA SOCIAL
1. QU ES LA ANTROPOLOGA?
En nuestras vidas:

Cultura condiciona el crecimiento: aficiones, educacin

Atributos genticos son los cimientos para el crecimiento y el
desarrollo
Biologa humana es plstica y maleable

Cultura
Fuerza ambiental que afecta al desarrollo tanto como la
nutricin, el calor, altitud, etc.
Gua el crecimiento emocional y cognitivo
Tradiciones y costumbres (humanas) transmitidas
mediante aprendizaje

Antropologa
Ciencia comparativa y holstica (pasado,
presente, futuro; biologa, sociedad, lenguaje y
cultura)
Campo que proporciona la prueba transcultural
significado del ser humano
Examina todas las sociedades

Estudio de la especie humana y sus ancestros

inmediatos

A.) DIVERSIDAD HUMANA

Diversidad humana y atributos humanos bsicos: Tema de estudio de

la antropologa

Estudio de los seres humanos en el tiempo y lugar

Diversidad humana en el tiempo y el espacio
Condicin humana, pasado, presente y futuro; biologa, sociedad,
lenguaje y cultura

3
 Adaptabilidad humana

Deseos de conocer lo desconocido, controlar lo incontrolable y crear

orden a partir del caos
Atributos humanos bsicos: Creatividad, adaptabilidad, flexibilidad
Habilidades biolgicas: aprender, pensar simblicamente, usar
lenguaje y emplear herramientas y otros productos para organizar sus
vidas y adaptarse a su ambiente
Estudio: Diversidad humana, biolgica y cultural en el tiempo y el
espacio

Adaptacin, variacin y cambio

Adaptacin: Procesos mediante los cuales los

organismos enfrentan las fuerzas y tensiones
ambientales, como los accidentes geogrficos

Mecanismos biolgicos y culturales de adaptacin:

I.Tecnolgica: Cultural
II. Gentica: a travs de las generaciones Biolgica
III. Fisiolgica a largo plazo: crecimiento y desarrollo del
organismo individual Biolgica
IV. Fisiolgica a corto plazo: espontneamente cuando el
organismo individual entra a un nuevo ambiente Biolgica

Caza, recoleccin de recursos de la naturaleza, forrajeo produccin

de alimentos (cultivo de plantas, domesticacin de animales)
6000 5000 aos antes del presente: surgen primeras civilizaciones
sociedades grandes, poderosas y complejas (Antiguo Egipto)
Extensin de la produccin industrial:
Revoluciones econmicas repercuten social y culturalmente
Economa global actual y las comunicaciones vinculan a todas las
personas directa o indirectamente al moderno sistema mundial
Enfrentar fuerzas generadas por sistemas cada vez ms grandes:
regin, nacin y mundo

Las culturas de las personas del mundo necesitan ser redescubiertas

constantemente y ellas se reinventan en circunstancias histricas
cambiantes. Marcus y Fischer, 1986

B.) ANTROPOLOGA GENERAL

4
 = Antropologa de 4 campos:
Socio-cultural (= Antropologa cultural)
Arqueolgica
Biolgica
Lingstica
Antropologa como campo cientfico y Antropologa estadounidense
(s.XIX):
Historia y cultura de los pueblos nativos de Norteamrica:
inters en los orgenes y diversidad costumbres, vida social,
idioma y rasgos fsicos
Inters de la relacin entre biologa (raza) y la cultura
Quienes ayudan a construir una cultura no son
necesariamente de la misma raza, y los de la misma raza no
todos participan en una cultura. La cultura no es una
funcin de la raza. Ruth Benedict, 1940
En Europa no se desarroll una antropologa unificada de cuatro
campos

Cada subcampo considera la variacin en el tiempo y el espacio

(en diferentes reas geogrficas):
Antroplogos culturales y arquelogos: estudian cambios en la
vida social y costumbres
Arquelogos: usan estudios de sociedades vivas y patrones de
comportamiento para imaginar la vida en el pasado
Antroplogos biolgicos: examinan cambios evolutivos en la
forma fsica (cambios anatmicos: uso de herramientas o lenguaje)
Antroplogos lingistas: reconstruir fundamentos de lenguas
antiguas al estudiar las modernas

Antroplogos culturales: fundamentos de la

biologa humana, sociedad y cultura, y considera sus
interrelaciones
ENFOQUE COMPARATIVO TRANSCULTURAL

Fuerzas culturales dan forma a la biologa humana

Fuerzas culturales que moldean constantemente la biologa

humana
Biocultural: inclusin y combinacin de perspectivas y enfoques
biolgicos y culturales, para abordar o resolver un tema o problema
particular

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 Tradiciones culturales promueven ciertas actividades y habilidades
establecen estndares de bienestar y atractivo fsico
Deporte (influido por la cultura) ayudan a construir la complexin
del cuerpo
Estndares culturales de atractivo influye en la participacin y logro
en los deportes competir, mantenerse delgado y en buena
condicin fsica

C.) SUBDISCIPLINAS DE LA ANTROPOLOGA

Antropologa cultural

Estudio comparativo transcultural de la

sociedad humana y la cultura

Describe, analiza, interpreta y explica similitudes y

diferencias sociales y culturales 2 actividades:
ETNOGRAFA: trabajo de campo en un escenario cultural
particular de carcter descriptivo
ETNOLOGA: estudio comparativo y/o transcultural de
diferencias y similitudes socioculturales de carcter sinttico

I. ETNOGRAFA:

Explicacin de una comunidad sociedad o cultura particular

Viven en pequeas comunidades y estudian el comportamiento,
creencias, costumbres, vida social, actividades econmicas, poltica y
religin local
Grupos relativamente pobres y sin poder
Observan prcticas discriminatorias hacia personas que no cuentan
con suficientes alimentos, deficiencias nutricionales y padecen
otros aspectos de la pobreza
Culturas no estn aisladas (Franz Boas, 1966) contacto entre tribus
vecinas: poblaciones humanas construyen sus culturas en interaccin
mutua y no en aislamiento
Exposicin a fuerzas externas se da a travs de los medios masivos
de comunicacin, la migracin y el transporte moderno

6
 Vinculacin de componentes de los sistemas
regional, nacional e internacional de la poltica,
economa e informacin objeto de estudio
antropolgico

II. ETNOLOGA:

Examina, interpreta, analiza y compara los

resultados de la Etnografa datos recopilados de
diferentes sociedades

Comparar y contrastar para hacer generalizaciones sobre la

sociedad y la cultura
Identificar y explicar diferencias y similitudes culturales comprender
funcionamiento de sistemas sociales y culturales
Poner a prueba hiptesis y construir teoras
Recopilacin de datos de la Etnografa, Arqueologa (reconstruye
sistemas sociales del pasado)

Antropologa Arqueolgica

Estudio del comportamiento humano a travs de

restos materiales

Reconstruye, describe e interpreta el comportamiento humano y los

patrones culturales a travs de restos materiales
Restos de plantas y animales, basura antigua y objetos materiales
cuenta historias acerca del consumo y las actividades
Responder preguntas sobre la economa antigua, recoleccin y
cultivo, especies salvajes o domesticadas
Estudio de materiales permite descubrir sistema econmico:
existencia de comercio, extensin de la poblacin, etc.
Paleoecologa:
Ecologa estudia las interrelaciones entre los seres vivos y su
entorno los organismos y el ambiente constituyen en conjunto
un ecosistema = arreglo organizado de flujos e intercambios
de energa
Ecologa humana estudia los ecosistemas que incluyen personas
forma en la que los humanos emplean las influencias
naturales y son influidos por la organizacin social y los
valores culturales

7
 Observa los ecosistemas del pasado

Funciones:
Reconstruir patrones ecolgicos
Inferir transformaciones culturales: observar cambios en el tamao,
tipo de los sitios y distancia entre ellos, edificaciones ofrecen
caractersticas polticas y religiosas (pirmides de Egipto o Mxico:
diferencias en su construccin y funcin)
Reconstruyen patrones de comportamiento y estilos de vida
del pasado - excavaciones

Basurologa (William Rathje): Proporciona evidencias reales de los

que hizo la poblacin, no de lo que se especula que hicieron

Antropologa biolgica o fsica

Estudio de la variacin y diversidad biolgica

humana en el tiempo y el espacio

I. Evolucin humana, segn el registro fsil (paleoantropologa)

II. Gentica humana
III.Crecimiento y desarrollo humanos
IV.Plasticidad biolgica humana (capacidad del cuerpo para hacer
frente tensiones como el calor, fro y altura)
V. La biologa, evolucin, comportamiento y vida social de monos,
simios y otros primates no humanos

Vinculacin con: biologa, zoologa, geologa, anatoma, fisiologa,

medicina y salud pblica

Osteologa: estudio de los huesos examinar restos humanos para

identificar ancestros y graficar los cambios en la anatoma durante el
tiempo

Paleontlogo: cientfico que estudia fsiles

Paleoantroplogo: Estudia registro fsil de la evolucin humana

Charles Darwin: variedad dentro de las poblaciones permite a los

individuos ms desarrollados, desempearse mejor que otros para
sobrevivir y reproducirse
Gentica: causas y transmisin de esa variedad

8
 Ambiente trabaja con la herencia para determinar las
caractersticas biolgicas: tendencia gentica a ser alto, sern bajos
si tiene una baja nutricin de pequeo
Factores ambientales: nutricin, altura, temperatura y
enfermedades

Primatologa: estudian biologa, evolucin, comportamiento y vida

social de simios y monos comportamiento temprano humano y su
naturaleza

Antropologa lingstica

Estudio del lenguaje y la diversidad lingstica en el

tiempo, el espacio y la sociedad

Especulacin sobre el origen de la lengua:

Antroplogos biolgicos analizaron la anatoma del rostro y el
crneo
Primatlogos muestran los sistemas de comunicacin de monos
y simios
I. Caractersticas universales del lenguaje vinculadas con ciertas
reas del cerebro humano
II. Reconstruccin de idiomas antiguos comparando sus
descendientes contemporneos
III. Diferencias lingsticas para descubrir la diversidad de
percepciones y patrones de pensamiento de diferentes
culturas

Comparacin, variacin y cambio

Lingstica histrica: variacin en el tiempo cambios de sonidos,

gramtica y vocabulario entre ingls medio (1050 a.C. 1550 d.C.) e
ingls moderno
Sociolingstica: Relacin entre variacin social y lingstica

Geografa: dialectos y acentos regionales

Bilingismo: grupos tnicos

D.) ANTROPOLOGA Y OTROS CAMPOS ACADMICOS

9
 HOLISMO: Interrelacin de las perspectivas biolgica,
social, cultural, lingstica, histrica y contempornea

Ciencia: campo de estudio que busca explicaciones

confiables, con referencia al mundo material y fsico
experimentacin, observacin y deduccin

Colaboracin con botnicos, zologos y paleontlogos

Disciplina cientfica y humanstica ciencia humanista

Descubrir, describir, comprender y explicar las similitudes y

diferencias humanas en el tiempo y el espacio, entre humanos y
nuestros ancestros

Antropologa cultural y sociologa

Inters por las relaciones sociales, la organizacin y el

comportamiento

SOCIOLOGA
Occidente industrial
Mtodos cuantitativos
Capacidad estadstica
recopilacin de datos
cuantificables (para anlisis de
naciones complejas a gran
escala)
ANTROPOLOGA
Sociedades no industrializadas
Mtodos cualitativos
Observacin participante y
etnologa (observa, registra y
se involucra de forma cercana
en la vida diaria de otra
cultura nfasis descriptivo)

Conforme se expande la globalizacin e industrializacin, ambos

campos estudian otras reas

10
 Antropologa y psicologa

Antropologa psicolgica: variacin transcultural de los rasgos

psicolgicos
Inculcan diferentes valores al educar de distintas formas
personalidades adultas reflejan las prcticas de crianza infantil de
una cultura
Bronislaw Malinowski: pionero del estudio transcultural de la
psicologa humana
Islas Trobriand del Pacfico Sur (1927): parentesco
matrilineal educacin por parte de madre y sus parientes
directos
Psicologa individual se moldea en un contexto cultural
especfico

Sigmund Freud:
Complejo de Edipo (1918/1950) nios se sienten atrados
sexualmente por sus madres a los 5 aos resuelto cuando
superan los celos sexuales y se identifica con su padre

Perspectivas transculturales acerca de proposiciones

psicoanalticas (Paul, 1989)
Psicologa del desarrollo y la cognitiva (Shore, 1996)

E.) ANTROPOLOGA APLICADA

Uso de la antropologa para resolver problemas

contemporneos

Organizacin profesional ms destacada: American Anthropological

Association (AAA): papel de servicio pblico con 2 dimensiones:

I. Antropologa acadmica
II. Antropologa aplicada o prctica

11
 Antropologa aplicada: aplicacin de datos, perspectivas,
teora y mtodos antropolgicos para identificar y resolver
problemas sociales contemporneos
Erve Chambers (1987): Campo de consulta que se preocupa por
las relaciones entre el conocimiento antropolgico y el uso de dicho
conocimiento en el mundo ms all de la antropologa.

reas aplicadas: Salud pblica, planificacin familiar, negocios,

desarrollo econmico y gestin de recursos culturales

o Antropologa mdica aplicada: Consideran texto socioculturales

como biolgicos, implicaciones del padecimiento y la enfermedad
- Percepciones de buena y mala salud difieren en entre las
sociedades diferentes enfermedades, sntomas y causas
desarrollo diferentes sistemas de atencin y tratamiento

o Arqueologa aplicada (arqueologa pblica): Gestin de recursos

culturales, arqueologa del contrato, programas educativos pblicos
y conservacin histrica
- Gestin de patrimonio cultural (GPC): decide qu necesita
salvarse cuando un sitio arqueolgico no puede conservarse por
completo
Legislacin que requiere la evaluacin de los sitios
amenazados por diques, autopistas y otras construcciones

F.) MTODO CIENTFICO

ETNOLOGA: Ciencia comparativa que trata de identificar y explicar

las diferencias y similitudes culturales, poner a prueba hiptesis y
construir teoras para comprender el funcionamiento de los sistemas
sociales y culturales
Datos de sociedades ubicadas en varias pocas y lugares:
arqueologa y etnografa

Teoras, asociaciones y explicaciones

12
 TEORA: Conjunto de ideas formuladas para explicar
algo
Ofrece un marco conceptual que explica y puede aplicarse a
mltiples casos

Teora evolutiva: explicar asociaciones biolgicas

ASOCIACIN: Relacin que se observa entre dos o ms

variables
(ej.: Longitud cuello de jirafa y nmero de sus descendientes)

Teoras generales implican mltiples asociaciones: largo cuello

de la jirafa ilustra un principio general (una ley), relacionada con ventaja
adaptativa y adaptabilidad diferencial

Teora evolutiva adaptabilidad xito reproductivo

La evolucin ocurre por el xito reproductivo diferencial debido a la

variacin dentro de la poblacin

Explicaciones cientficas: Datos (procedentes de experimentos,

observacin y otros procedimientos sistemticos)
Causas cientficas: Materiales, fsicas o naturales

HIPTESIS: Explicacin sugerida aunque todava no

verificada

Una explicacin debe mostrar cmo y por qu el objeto a

comprender (variable dependiente) se asocia o relaciona con algo
ms (variable independiente)

Asociaciones requieren covariacin: cuando un aspecto (variable)

cambia, el otro tambin vara

Teoras ofrecen explicaciones para las asociaciones (Ember y Ember,

1997)

Una explicacin para la presencia de una asociacin es que ilustra

un principio general:

13
 Ej.: El agua se solidifica a 0C afirma asociacin entre 2
variables: estado del agua y temperatura del aire confirmacin a
travs de observaciones repetidas de congelacin

Relaciones generales = Leyes

Explicaciones basadas en leyes permiten
comprender el pasado y predecir el futuro

Ciencias Sociales: Asociaciones se establecen en forma de

probabilidad en lugar de leyes absolutas variables de inters
varan

Muchas prcticas culturales son adaptativas: Whitting Tab

sexual el relacin con el consumo de protenas. mayor supervivencia
del beb evitando la concepcin de otro antes del ao

Teoras sugieren patrones, conexiones y relaciones que

pueden confirmarse mediante investigacin, Whitting establece
una hiptesis que permitir nuevas investigaciones para ponerlo a
prueba

La veracidad de las hiptesis se demuestra usando

una muestra de casos escogidos al azar a partir de
un universo estadstico

Pasos del mtodo cientfico:

I. Tener una pregunta de investigacin - Porqu algunas sociedades

con tabes sexuales?

14
 II. Construir una hiptesis - demorar sexo reduce mortalidad infantil
con dietas bajas en protenas
III. Plantear procedimiento bebs obtienen ms protena con un
amamantado prolongado
IV. Conseguir datos para poner a prueba la hiptesis muestra
(aleatoria) de datos transculturales)
V. Disear una forma de medir codificar sociedades: 1 tab
posparto de un ao o ms, 0 cuando no se observa 1 dieta
baja en protenas, 0 cuando no lo es
VI. Analizar datos apreciar los patrones en los datos: usar mtodos
estadsticos para evaluar la fortaleza de dichas asociaciones
VII. Extraer conclusin mayora de casos se confirma la hiptesis
VIII. Derivar implicaciones tabes desaparecen con dieta rica en
protenas o remedios anticonceptivos
IX. Contribuciones tericas prcticas culturales tienen valor
adaptativo, ya que pueden mejorar la sobrevivencia de la
descendencia

Cuando mltiples variables pueden predecir

Mtodo cientfico se aplica a cualquier estudio antropolgico (no slo

etnologa): investigaciones que recopilan o emplean datos sistemticos
para poner a prueba hiptesis

Kottak, 1980: Combinacin de etnografa e investigacin

mediante encuestas para estudiar los efectos de la televisin en la
conducta en Brasil Cmo afecta la exposicin variable a la
televisin?
Dos medidas clave de exposicin individual a la televisin
(exposicin en diferentes rangos de tiempo):
- Nivel actual de visualizaciones (cantidad de horas diarias)
- Tiempo de exposicin domstica

Recopilar datos cuantitativos detallados para usar un mtodo

estadstico que midiera efectos separados, as como combinados, de
predictores potenciales sobre una variable dependiente
Predictores potenciales (EEUU): gnero, edad, historia familiar,
peso, presin sangunea, nivel de colesterol, ejercicio y tabaquismo
- Cada uno realiza una aportacin separada com distinta
relevancia: aquel con mayor factores de riesgo aumenta la
probabilidad de paro cardaco

15
 Predictores potenciales (Brasil): gnero, edad, color de piel, clase
social, educacin, ingreso, involucramiento religioso, aos de
exposicin domstica a la TV y nivel actual de tiempo ante la TV
- Medir influencia separada (y combinada) de cada predictor
sobre cada variable dependiente
Correlacin entre exposicin y visiones liberales acerca de
conflictos sexo-gnero
Televidentes ms intensos: ms liberales, menos tradicionales en
factores de igualdad influencia televisiva, muestran una sociedad
brasilea moderna
Liberalizacin es tanto una correlacin como un efecto:
o Correlacin entre visiones sociales liberales y nmero de horas
ante la TV
o Efecto sobre las actitudes (a largo plazo)

Medir y confirmar una asociacin para luego ofrecer una explicacin

del por qu dicha asociacin es un efecto, as como una correlacin

RESUMEN:

1) ANTROPOLOGA:
Estudio holstico y comparativo de la humanidad
Explicacin sistemtica de la diversidad biolgica y cultural
humana
Explicaciones para similitudes y diferencias
4 subcampos: sociocultural, arqueolgico, biolgico y lingstico
o Variaciones en el tiempo y el espacio
Adaptacin: proceso mediante los organismos se enfrentan con las
tensiones ambientales

2) Fuerzas culturales moldean la biologa humana (tipos e imgenes

del cuerpo)
Estndares del atractivo fsico

3) Antropologa cultural: diversidad cultural del presente y pasado

reciente
Arqueologa: reconstruye patrones culturales
Antropologa biolgica: documenta diversidad (fsiles, gentica,
crecimiento y desarrollo, respuestas corporales y primates no humanos
Antropologa lingstica: diversidad entre lenguas. Cambio del
habla en situaciones sociales y a travs del tiempo

4) Diversificacin de campos: arte, msica y literatura a travs de las

culturas
Examinan creadores y sus productos en su contexto social

16
 Antropologa psicolgica: psicologa humana en el contexto de la
variacin social y cultural

5) Dos dimensiones: Acadmica y aplicada

Antropologa aplicada: uso de datos antropolgicos, perspectivas
tericas y mtodos de identificar, valorar y resolver problemas
sociales contemporneos

6) Etnlogos: identificar y explicar diferencias y similitudes

culturales
Hiptesis para mejorar la comprensin: explicaciones sugeridas
o Explicaciones se apoyan en asociaciones y teoras
Asociacin: relacin observada entre variables
Teora: ms general, sugiere o implica asociaciones y trata de
explicarlas
Mtodo cientfico: estudio antropolgico que formule preguntas de
investigacin y recopile datos sistemticos para poner a prueba
hiptesis

2. CULTURA

A.) QU ES LA CULTURA?

Sir Edward Taylor, Primitive Culture: Culturas, sistemas de

comportamiento y el pensamiento humano, obedecen a leyes
naturales y por tanto se puede estudiar de manera cientfica
La cultura es esa totalidad que incluye el conocimiento, las
creencias, el arte, la moral, las leyes, las costumbres y cualesquiera
otras capacidades y hbitos adquiridos por el hombre como
miembro de la sociedad.

Atributos que se adquieren en una sociedad particular,

producto de una tradicin cultural especfica y no de la
herencia biolgica

ENCULTURACIN:
Proceso mediante el cual se aprende la cultura y
se transmite a travs de las generaciones

17
 La cultura se aprende

Animales: experiencia y otros miembros del grupo

Humanos: Absorcin de tradicin cultural aprendizaje
Depende de la capacidad que desarrollamos de manera nica
al usar smbolos, signos que no tienen una conexin necesaria o
natural con las cosas que significan o para las cuales se establecen

Smbolos: Algo, verbal o no verbal, que representa a otra cosa

Crean, recuerdan y lidian con las ideas

Entienden y aplican sistemas especficos de significado simblico

Clifford Geertz (1973): Cultura: Ideas basadas en el aprendizaje y

los smbolos culturales. Las culturas se han caracterizado como
conjuntos de mecanismos de control: planes, recetas, reglas,
instrucciones, que los ingenieros en computacin llaman programas
para el gobierno del comportamiento.

Absorcin de dichos programas mediante la enculturacin

Interiorizar gradualmente un sistema de significados y
smbolos previamente establecidos
Sistemas culturales para definir su mundo, expresar sus
sentimientos y realizar juicios
Sistema ayuda a guiar el comportamiento y percepciones

Aprendizaje consciente e inconsciente, directo e indirecto

Interaccin con otros proceso de enculturacin

Observacin y conciencia creciente de lo que la cultura considera

bueno o malo
Proceso gradual de observacin, experiencia y modificacin
consciente e inconsciente

Unidad psquica del Hombre: Aunque individuos difieran en sus

tendencias y capacidades emocionales e intelectuales, todas
las poblaciones humanas poseen capacidades equivalentes

18
 para la cultura; sin importar genes o apariencia fsica, pueden
aprender cualquier tradicin cultural

La cultura es simblica

Leslie White (1959): Cultura es dependiente de la simbolizacin.

La cultura consiste en herramientas, ornamentos, costumbres,
instituciones, creencias, rituales, juegos, obras de arte, idioma, etc.
Cultura adquirida cuando nuestros ancestros adquirieron la
habilidad de usar smbolos

Asociacin entre smbolo y lo que simbolizan es arbitraria:

segn creencias y experiencias basadas en el aprendizaje y
transmitido a travs de generaciones

Humanos comparten habilidades sobre las que descansa la

cultura: aprender, pensar simblicamente, manipular el lenguaje y
usar herramientas y otros productos culturales para organizar sus
vidas y enfrentar sus ambientes

La cultura se comparte

Cultura:
Atributo de los individuos como miembros de grupos
Se transmite en sociedad: observar, escuchar, hablar e
interactuar
Creencias, valores, recuerdos y expectativas compartidas vinculan
a las personas que crecen en la misma cultura
Enculturacin unifica a las personas al proporcionarles experiencias
comunes

Socializar mutuamente con personas social, econmica y

culturalmente similares

Cultura y naturaleza

19
 Necesidades biolgicas naturales compartida con otros animales y
ensea cmo expresarlas de forma particular
Hbitos, percepciones e inventos culturales moldean la
naturaleza humana en muchas direcciones
Cultura y cambios culturales afectan las formas en las que se
percibe la naturaleza, la naturaleza humana y lo natural
Ciencia, invencin y descubrimiento han superado limitaciones
naturales: cura de enfermedades

La cultura lo abarca todo

Fuerzas culturales ms significativas afectan a las personas

cada da, especialmente de nios durante la enculturacin

Nada es trivial en la Antropologa: cultura popular tv,

restaurantes, deportes, juegos, estrellas de msica, directos de
sinfona, etc.

La cultura est integrada

Sistemas integrados y con patrones: Si una parte del sistema

cambia (ej. Economa), repercute en otras
Cambio econmico: actitudes y comportamiento en cuanto al
matrimonio, familia e hijos han cambiado edad de contraer
matrimonio, nmero de divorcios, trabajo y tiempo de inversin en
la conciliacin familiar

Valores fundamentales o caractersticas centrales (claves o

bsicos): integrados en cada cultura y las distingue de otras
Ej.: tica del trabajo y el individualismo

La cultura puede ser adaptativa e inadaptativa

Equipos adaptativos culturales: actividades y herramientas

rutinarias
Dependencia de los medios sociales y culturales de
adaptacin
Lo que es bueno para el individuo, no lo es necesariamente para el
grupo

20
 Comportamiento adaptado que ofrece beneficios a corto plazo a
un individuo particular puede daar al ambiente y amenazar la
sobrevivencia del grupo a largo plazo
Ej.: Crecimiento econmico: Beneficia a algunos, mientras que
agota los recursos necesarios para la sociedad en conjunto

Rasgos culturales, patrones e inventos pueden amenazar la

existencia continua del grupo supervivencia y reproduccin
Ej.: Coches, aire acondicionado subproductos de las tecnologas
contribuyen a las emisiones qumicas y aumentan la comunicacin
inadaptativo

B.) BASES EVOLUTIVAS DE LA CULTURA

poca de los primeros fabricantes de herramientas (2,6 millones

aos): base en la observacin del uso y fabricacin de
herramientas por parte de los simios
Chimpancs y gorilas: parientes ms cercanos Hominidae

HOMNIDO: Miembro de la familia Hominidae;

cualquier humanos, chimpanc o gorila fsil vivo

HOMNINOS: Homnidos que excluyen a los simios

africanos; todas las especies humanas que
existieron alguna vez

Vivir en rboles: Destreza manual y asimiento, visin de

profundidad y cromtica, capacidad de aprendizaje (base en
cerebro de gran tamao), sustancial inversin parental (nmero
limitado de descendientes), tendencias hacia la sociabilidad y
cooperacin

Humanos y primates:
Pulgares oponibles: cada pulgar puede tocar los dems dedos de la
misma mano
Combinacin de destreza manual y percepcin de
profundidad

21
 Rasgo adaptativo fundamental: fabricacin de herramientas
Capa exterior del cerebro acumula gran acervo de imgenes
en sus memorias: mayor capacidad de aprendizaje, monogamia,
valor selectivo al apoyo de un grupo social

Animales sociales: Vivir e interactuar de manera regular con

otros miembros de sus especies

Qu compartimos con otros primates

Sociedad primate vida organizada en grupos Cultura humana

plenamente desarrollada pensamiento simblico
Enfrentados a cambios ambientales, humanos y primates, no deben
esperar respuesta gentica o fisiolgica modifican
comportamiento aprendido y patrones sociales: observacin y
experiencia
Jane Goodall (1996): fabricacin de herramienta piedras para las
nueces, ramas para las termitas, etc.
Cacera en algunos chimpancs y otros animales

Cmo nos diferenciamos de otros primates

Alimentaci Apareamien Familia

n to
Humanos Cazador- Apareamient Exogamia:
recolector, o a lo largo matrimonio
pequeos del ao: sin fuera de
grupos ciclo de estro parentesco o
sociales ni ovulacin local
(=bandas) visible ventajas
Cooperacin y Ms adaptativas
compartir exclusivo: o Apoyo
los alimentos Matrimonio mutuo
Ancianos entre
alimentado, diferentes
protegidos y grupos
respetados o Lazos
por los ms afectivos
jvenes por
su
experiencia y
conocimiento

22
Primates Alimentarse Ciclo de Hembras
de forma estro: migran y
individual Cuando buscan
Cooperacin hembras miembros
en la ovulan, zona en otros
bsqueda del vaginal se grupos
alimento hincha y No
enrojece conservan
vnculos de
parentesco

EXOGAMIA
Delimitado por la relacin de descendencia, por la
pertenencia a una misma tribu, linaje, clan o localidad
El cnyuge obligatoriamente debe ser elegido
entre los miembros de un grupo ajeno al propio

ENDOGAMIA
Matrimonio, unin o reproduccin entre individuos de
ascendencia comn; es decir, de una misma familia,
linaje o grupo (religioso, tnico, geogrfico), sin incluir
entre hermanos, padres e hijos, pero si primos y
familiares lejanos

C.) UNIVERSALIDAD, GENERALIDAD Y

PARTICULARIDAD

Ciertas caractersticas biolgicas, psicolgicas, sociales y culturas son

universales se encuentran en todas las culturas
Otras caractersticas son generalidades, comunes a muchos, mas
no a todos los grupos humanos
nicos en ciertas tradiciones culturales son particulares

UNIVERSAL:
Algo que existe en toda cultura

GENERALIDAD:
Patrn o rasgo cultural que existe en algunas, pero
no en todas las sociedades

PARTICULARIDAD:

23
 Rasgo, patrn o integracin cultural distintivo o
nico

Universalidad

Brown (1991): Rasgos que ms o menos distinguen al Homo Sapiens

de otras especies
Universales biolgicos: periodo de dependencia infantil, sexualidad
todo el ao, cerebro complejo que permite usar smbolos,
lenguajes y herramientas
Universales psicolgicos: formas comunes en las que los humanos
piensan, sienten y procesan informacin
Reflejan los universales biolgicos: estructura del cerebro,
diferencias fisiolgicas entre hombres y mujeres, nios y adultos
Universales sociales: vida en grupos y familia interacciones
sociales para su expresin y continuacin vida en familia y compartir
alimentos
Universales culturales: exogamia y tab del incesto exogamia
crucial en la evolucin humana vincula a grupos humanos en redes
ms grandes

Generalidad

Regularidades que ocurren en distintas pocas y lugares, pero

no en todas las culturas
Compartir costumbres y creencias debido al prstamo (=difusin) o
herencia (cultural) de un ancestro cultural comn ingls en EEUU
y Australia colonizacin inglesa
Por dominacin colonial: costumbres y procedimientos impuestos
por otra cultura ms poderosa
Invencin independiente del mismo rasgo o patrn cultural en
dos o ms culturas diferentes: necesidades y circunstancias
similares conducen a innovar de forma paralela

Familia nuclear: grupo parentesco de padres e hijos sociedades

tecnolgicamente simples que viven de la caza y la recoleccin

24
 Particularidad: Patrones de cultura

Rasgo o caracterstica de cultura que no est generalizando o

ampliamente disperso: confinado slo a un lugar, una cultura o
una sociedad
Prstamo cultural acelerado por los modernos sistemas de
transporte y comunicacin: adoptar rasgos si son tiles y no chocan
con los valores culturales
Cuando se toman prestados rasgos culturales, se modifican para
encajar con la cultura que los adopta
Ciclos de vida universales: Nacimiento, pubertad, matrimonio,
paternidad y muerte
Patrones de observancia ceremonial pueden cambiar
dramticamente

D.) LA CULTURA Y EL INDIVIDUO: AGENCIA Y

PRCTICA

Relacin entre el sistema y el individuo

Sistema: Cultura, sociedad, relaciones sociales y estructura social
Seres humanos individuales conforman el sistema:
restringidos por el mismo reglas y acciones de otros individuos
Reglas culturales guan conducta
Individuos usan la cultura de forma activa y creativa
Aprenden, interpretan y manipulan las mismas reglas o enfatizan
las que ms les interese
La cultura es controvertida: lucha por qu ideas, valores, metas y
creencias deben prevalecer
Smbolos comunes pueden tener otro significado para individuos y
grupos de la misma cultura

Cultura ideal y cultura real

Cultura ideal: aquello que la gente dice que debe hacerse y lo que
hace
Cultura real: Comportamiento verdadero

25
 DAndrade (1984): Individuo y cultura estn relacionados vida
social es un proceso dnde los individuos interiorizan los
significados de los mensajes pblicos
(= culturales)
Personas influyen en su cultura al convertir sus comprensiones
privadas en expresiones pblicas

Cultura vincula a las personas a travs de su pasado comn

Gupta y Ferguson (1997): Cmo la accin, la prctica o la

resistencia diaria pueden hacer y rehacer la cultura
Agencia: Acciones que los individuos realizan, solos o en grupos,
para formar y transformas las identidades culturales

Ortner (1984): Teora prctica Individuos dentro de una

sociedad o cultura presentan diversos motivos e intenciones, y
diferentes grados de poder e influencia
Tales contrastes pueden asociarse con el gnero, la edad, la
etnicidad, la clase y otras variables sociales
Cmo diversos individuos, mediante sus acciones y prcticas
ordinarias y extraordinarias, influyen, crean y transforman
el mundo en el que viven
Reciprocidad entre cultura (sistema) e individuo: sistema da
forma a la manera en la que los individuos experimentan y
responden a los eventos externos, y juegan un papel activo en
la forma en la que funciona y cambia la sociedad
Reconoce tanto las restricciones sobre los individuos como la
flexibilidad y la variabilidad de las culturas de los sistemas
sociales

Niveles de cultura

I. Cultura nacional
Caractersticas culturales que comparten los ciudadanos de la
misma nacin

II. Cultura internacional

Tradiciones culturales que se extienden ms all de las fronteras
nacionales
Prstamo o difusin, colonialismo, migracin y organizaciones
multinacionales, deporte, etc.
III. Subcultura
Diferentes tradiciones culturales se asocian con subgrupos en
la misma nacin

26
 Comparten una cultura nacional comn, pero crean diferencias
subculturales, basados en la regin, etnicidad, idioma, clase y religin

Etnocentrismo, relativismo cultural y derechos

humanos

ETNOCENTRISMO:
Considerarla cultura propia superior utilizando
estndares y valores propios para juzgar a otras

Objetivo de la antropologa: Mostrar el valor de lo diferente

Deben analizar su propio etnocentrismo

Brete: Prcticas, valores y derechos culturales entran en conflicto con

los derechos humanos

DERECHOS HUMANOS:
Derechos basados en la justicia y la moralidad, que
trascienden pases, culturas y religiones particulares
inalienables

Documentos: Carta de las Naciones Unidas, Declaracin Universal de

los Derechos Humanos; Pacto de Derechos Econmicos, Sociales y
Culturales y Pacto de Derechos Civiles y Polticos

Ej.: Clitoridectoma, circuncisin

RELATIVISMO CULTURAL:
Para conocer otra cultura, se requiere comprender
totalmente las creencias y motivaciones de sus
miembros

Inadecuado utilizar estndares externos para juzgar el comportamiento

de una sociedad

Relativismo cultural como una postura metodolgica y no como una

creencia moral entender por completo otra cultura

Valorar quin ostenta ventaja sobre la costumbre y a quin

desfavorece diferencias producidas por situaciones de poder

27
 DERECHOS CULTURALES:
Derechos concedidos a minoras religiosas, tnicas y
sociedades indgenas

Greaves (1995): Derechos culturales conceden criar a sus hijos

como lo hicieron sus ancestros, continuar su idioma y no ser
privados de su base econmica por la nacin en la que se encuentran

DERECHOS DE LA PROPIEDAD INTELECTUAL (DPI):

Conocimiento colectivo de un grupo indgena y sus
aplicaciones

Intencin de conservar la base cultural de cada sociedad:

creencias y principios fundamentales

Mayora del conocimiento cultural tradicional posee valor

comercial: Etnomedicina, cosmticos, plantas cultivadas, alimentos,
folclore, arte, artesanas, canciones, bailes, costumbres y rituales

Grupo indgena puede determinar cmo usar y distribuir sus

conocimientos y los productos del mismo, as como el nivel de
compensacin

Etngrafos tratan de ser objetivos, precisos y sensibles al indagar

sobre otras culturas, sin embargo eso y una perspectiva
transcultural no implica que se deba ignorar los estndares de
justicia y moralidad

28
E.) MECANISMOS DEL CAMBIO CULTURAL

DIFUSIN:
Prstamo de rasgos culturales entre sociedades

Contacto entre grupos de vecinos y extendido sobre grandes reas

Difusin directa: Dos culturas comercian, se casan o hacen

la guerra entre ellas
Difusin forzada: Una cultura subyuga a otra e impone sus
costumbres al grupo que domina
Difusin indirecta: Movimiento de artculos del grupo A al
grupo C va grupo B, sin contacto directo entre el A y C. Grupo B
conformado por comerciantes o mercaderes = intermediarios, o
situado geogrficamente entre los dos
Difusin transnacional: Expansin de los medios de
comunicacin y los avances de las tecnologas de la informacin

ACULTURACIN:
Intercambio de caractersticas culturales entre
grupos en contacto de primera mano

Segundo mecanismo del cambio cultural: Las culturas de

cualquier grupo pueden cambiar por este contacto
Redfield, Linton y Herskovits (1936)

Partes de los grupos cambian, pero permanecen distintos

Ej.: Pidgin = Lenguaje rudimentario para facilitar la comunicacin entre

diferentes sociedades comercio, colonialismo

INVENCIN INDEPENDIENTE:
Desarrollo independiente de una misma
caracterstica cultural en diferentes sociedades

Sociedades enfrentadas a problemas y retos comparables,

innovan y cambian de forma similar ( generalidades
culturales)

29
F.) GLOBALIZACIN

GLOBALIZACIN:
Acelerada interdependencia de las naciones en el
sistema mundial actual

Procesos de difusin y aculturacin que trabajan para

promover el cambio en un mundo donde naciones y personas se
encuentran cada vez ms vinculadas y mutuamente
dependientes

Promotores: Fuerzas econmicas y polticas, modernos sistemas

de transporte y comunicacin
Comercio internacional, turismo, migracin transnacional, medios de
comunicacin y varios flujos de informacin de alta tecnologa

Guerra Fra fin Unin Sovitica Base de alianza internacional:

poltica, ideolgica y militar
Actualidad: Comercio y conflictos econmicos

Uniones econmicas: TLCAN (Tratado de Libre Comercio de

Amrica del Norte), GATT (Acuerdo General sobre Aranceles y
Comercio) y la UE (Unin Europea)

Medios masivos de comunicacin: impulsa cultura de consumo de

dispersin global, estimula participacin en la economa mundial
Emigrantes: Transmiten informacin y recursos de manera
transnacional manteniendo relacin con sus casas
Viven de manera multilocal: diferentes lugares y culturas al
mismo tiempo

Collier (2005) Organizaciones no gubernamentales: a partir de la

interrelacin de las fuerzas culturales locales, regionales, nacionales e
internacionales, surgen nuevas formas de movilizacin poltica y de
expresin cultural

30
 RESUMEN:

1.) CULTURA:
Comportamiento y creencias habituales que se transmiten
mediante enculturacin
Capacidad humana de aprendizaje cultural
o Reglas de conducta interiorizadas pensar, actuar en formas
caractersticas

2.) APRENDIZAJE CULTURAL HUMANO:

Dependiente de los smbolos investidura arbitraria da
significado a las cosas y eventos
Por convencin, un smbolo no representa algo con lo que no guarda
relacin necesaria o natural
Enculturacin comn: Smbolos poseen significado especial para
quienes compartes recuerdos, creencias y valores
Absorcin de lecciones culturales consciente e inconsciente

3.) TRADICIONES CULTURALES:

Moldean en direcciones particulares deseos y necesidades biolgicas
Culturas pueden integrarse y disearse a travs de fuerzas
econmicas y sociales, smbolos clave y valores
fundamentales
Reglas culturales no dictan rgidamente el comportamiento
o Creatividad, flexibilidad, diversidad y desacuerdo
Adaptacin cultural crucial para la evolucin humana
algunos aspectos pueden ser inadaptativos

4.) CAPACIDAD HUMANA:

Tiempos primitivos: Fabricacin de herramientas base en la
observacin y uso de herramientas en los simios
Humanos y simios: Destreza manual, visin a profundidad y
cromtica, habilidad de aprendizaje (cerebro grande),
sustancial inversin paterna en nmero limitado de
descendientes y tendencias a la sociabilidad y cooperacin

5.) RASGOS HOMNINOS:

Hominidae: Humanos y simios africanos
Capacidad para aprender ventaja adaptativa (monos y simios)
Elaboracin de herramientas, cazan y comparten la comida
(chimpancs)
Compartir y cooperacin ms desarrollado en humanos
Humanos: Sistema de parentesco y matrimonio con lazos
duraderos con parientes de diferentes grupos locales

31
6.) UNIVERSALIDAD, GENERALIDAD Y PARTICULARIDAD:
Perspectiva comparativa examina universalidades, generalidades
biolgicas, psicolgicas, sociales y culturales
Condicin humana: particularidades culturales
- NIVELES DE CULTURA: nacionales, internacionales y
subculturas (etnicidad, regin y clase social)
7.) ETNOCENTRISMO:
Juicio a otras culturas con el uso de estndares culturales
propios
RELATIVISMO CULTURAL: posicin metodolgica evitar uso
de estndares exteriores
Derechos humanos: justicia y moralidad por encima de pases,
culturas y religiones
Derechos culturales: religiones y minoras tnicas y
sociedades indgenas
DPI: conocimiento colectivo de grupo indgena y sus aplicaciones

8.) DIFUSIN, MIGRACIN Y COLONIALISMO:

Transmisin de rasgos y patrones culturales por todo el
mundo
Mecanismos de cambio cultural: Difusin, aculturacin e
invencin independiente
- GLOBALIZACION: Proceso que promueven el cambio en un mundo
en el que naciones y personas estn vinculadas y mutuamente
dependientes

3. MTODO Y TEORA EN LA ANTROPOLOGA

CULTURAL

A)ETNOGRAFA: ESTRATEGIA DISTINTIVA DE LA

ANTROPOLOGA

Sociedades a pequea escala, relativamente aisladas, con

tecnologas y economas simples

ETNOGRAFA:

32
 Estrategia de investigacin para estudiar sociedades
con mayor uniformidad cultural y menos
diferenciacin social

Estrategia de movimiento libre para recabar informacin

Sociedad: movimiento en todos los escenarios, lugares y sujetos
posibles descubrir la totalidad e interconexin de la vida
social

Ampliacin del conocimiento de la diversidad humana para realizar

generalizaciones acerca del comportamiento humano y la
vida social

B)TCNICAS ETNOGRFICAS

Tcnicas de campo

I. OBSERVACIN DIRECTA
Comportamiento que incluye la observacin participante

II. CONVERSACIN
Diversos niveles de formalidad: chismorreo diario (mantener
rapport de lo que sucede) entrevistas prolongadas (abiertas o
estructuradas)

III. MTODO GENEALGICO

IV. INFORMANTES CLAVE

Consultores: reas particulares de la vida comunitaria

V. HISTORIAS DE VIDA DE PERSONAS PARTICULARES

Entrevistas en profundidad

VI. CREENCIAS Y PERCEPCIONES

De locales y nativos: comparacin con observaciones y
conclusiones de los etngrafos

VII. PROBLEMAS DE DIVERSOS TIPOS

VIII. INVESTIGACIN LONGITUDINAL

Estudio continuo a largo plazo de un sitio o aspecto de la
comunidad

33
 IX. INVESTIGACIN EN EQUIPO
Investigaciones coordinadas con varios etngrafos

Observacin y observacin participante

Eventos estacionales y sucesos inusuales: registrar todo lo que

ven, tal y como lo observan
Choque cultural, sentimiento de alienacin
Permanecer un ao: repetir estacionalidad y ver aspectos que se
perdi por falta de familiaridad inicial
Diario personal y Notas de campo (ms formal)
Registro de las primeras impresiones permiten puntualizar
posteriormente los aspectos ms bsicos de la diversidad
cultural:
Olores distintivos, ruidos producidos por personas, cmo cubren
la boca al comer, interaccin en las miradas
Bronislaw Malinowski (1992): Los imponderables de la vida
nativa y del comportamiento tpico
Con el tiempo se desvanecen por su familiaridad

Observadores, registradores y reporteros precisos de lo que

ven

Establecer rapport o una buena relacin de trabajo con sus anfitriones

Humanidad compartida por el estudioso y el estudiado, del
etngrafo y la comunidad bajo estudio, hacen inevitable la
observacin participante

Conversacin, entrevista y cdulas de entrevistas

Comprensin aumenta con conocimiento de la lengua y cultura

locales muchas etapas de aprendizaje de la lengua:
Dominacin: preguntar nombre tras nombre de lo que hay
alrededor
Preguntas ms complejas y entender respuestas
Comprensin de conversaciones simples

Tcnica de recopilacin de datos:

Encuesta etnogrfica con gua de entrevista conjunto de
preguntas impresas
o Proporcionan censo e informacin bsica acerca de la villa

34
 Involucra muestreo: pequeo grupo manejable de una poblacin
ms grande
o Muestra parcial de poblacin total
o Muestra total en todos los hogares de la comunidad

Establecer rapport

GUA DE ENTREVISTA:
Formato (cdula) que se usa para estructurar una
entrevista formal, pero personal

Etngrafo habla cara a cara, plantea preguntas y anota las

respuestas

CUESTIONARIO:
Formato usado por los socilogos para obtener
informacin comparable de los entrevistados

Ms indirectos e impersonales

Guas de investigacin recopilan informacin comparable

cuantificable
Valorar patrones y excepciones

Investigacin cuantitativa y cualitativa

Cuantitativa: Recopilar informacin bsica anlisis estadstico
posterior
Cualitativa: Preguntas de seguimiento, discusiones abiertas,
pausas para el chismorreo y trabajo con informantes clave

Mtodo genealgico

Programas de cmputo permiten construir el rbol genealgico

y grados de relacin

MTODO GENEALGICO:
Uso de diagrama y smbolos para registrar relaciones
de parentesco

Tcnica etnogrfica: anotacin y smbolos, descendencia y

matrimonio

35
 Elemento esencial de la organizacin social de sociedades no
industrializadas
Viven y trabajan con sus parientes cercanos
Entender relaciones sociales actuales y reconstruir la historia
Sociedades basadas en el parentesco

Matrimonio: Uniones estratgicas entre villas, tribus y clanes crean

alianzas polticas

Informantes culturales clave

INFORMANTE CULTURAL CLAVE:

Experto en un aspecto particular de la vida local

Por accidente, experiencia, talento o capacitacin ofrece

informacin ms completa o til acerca de aspectos
particulares de la vida

Historias de vida

Pobladores ms interesados en el trabajo del etngrafo: ms tiles,

amenos y agradables
Ofrece retrato cultural ms ntimo y personal

HISTORIA DE VIDA:
De un informante clave; un retrato personal de la
vida de alguien en una cultura
Se pueden registrar o video-grabar para su revisin y anlisis posterior
Percepciones, reacciones y contribuciones de personas
especficas a los cambios que afectan sus vidas

Reflejo de la diversidad dentro de cada comunidad

Cmo diferentes personas interpretan y lidian con algunos de los

mismos problemas

Creencias y percepciones locales, y las del etngrafo

Descubrir visiones, creencias y percepciones locales (nativas)

36
 Comparar con observaciones y conclusiones

Combinacin de 2 estrategias: EMIC (Nativo), ETIC (Cientfico)

EMIC:
Estrategia de investigacin que se enfoca en las
explicaciones y significados locales

Marvin Harris (1968-2001):

EMIC Qu piensa la gente local?
o Percepcin y categorizacin del mundo
o Reglas de comportamiento
o Significado para ellos
o Imaginan y explican las cosas

Punto de vista nativo

INFORMANTE CULTURAL:
Personas que instruyen a un etngrafo acerca de
su cultura

Informante cultural (consultor) proporcionan perspectiva EMIC

ETIC:
Estrategia de investigacin que enfatiza las
explicaciones y categoras del etngrafo

Cambia el foco de las observaciones, categoras,

explicaciones e interpretaciones locales, a las del antroplogo

Interpretacin de las culturas de manera imparcial

Miembros de la cultura estn demasiado involucrados en su vida
cotidiana para hacerlo

Enfatizacin en lo que nota y considera relevante

Punto de vista objetivo y comprensivo al estudio de otras culturas

Ciencia: puede reducir prejuicios del observador

Ej.: Resfriados
o EMIC: Enfriamientos y corrientes de aire/ Padecimiento
o ETIC: Grmenes/ Enfermedad

37
 Etnografa orientada a problemas

Dificultad al estudiar el conocimiento humano requisito de apoyarlo

con otras informaciones
Factores que afectan a la vida

Factores informativos:
Densidad de poblacin
Calidad ambiental
Clima
Geografa fsica
Dieta
Uso de la tierra

Implica medicin directa:

Lluvia
Temperatura
Campos
Cultivos
Cantidades dietticas
Asignacin del tiempo

Registros o archivos documentales

Investigacin longitudinal

Nuevos medios de transporte permiten ampliar rea de

investigacin y regresar repetidamente
Reportes de dos o ms estancias

INVESTIGACIN LONGITUDINAL:
Estudio a largo plazo, por lo general con base en visitas
repetidas

Investigacin en equipo y coordinacin de mltiples etngrafos

Censos peridicos: Datos bsicos sobre poblacin, economa,
parentesco y comportamiento religioso

38
 Personas que mudan rastreo y entrevista para comparar vidas
con los que permanecieron en la villa

Investigacin en equipo

Investigacin durante varias generaciones en un mismo sitio

por diferentes antroplogos:
Acumulacin de informacin de contactos y hallazgos para
ampliar el conocimiento sobre la manera en que los locales se
renen y manejan las nuevas circunstancias

Cultura, espacio y escala

Avance antropologa: estudio longitudinal y de equipo

Reconocimiento del devenir de las personas, tecnologa, las imgenes

y la informacin
Estudio de flujos y vnculos anlisis antropolgico
Campo de trabajo debe ser ms flexible y una escala ms
amplia

Etnografa multitemporal y multiespacial

Extranjeros influencian donde estn

Organizaciones y fuerzas externas (gobiernos, negocios,
organizaciones no gubernamentales) reclaman tierras, personas y
recursos

Reconocimiento creciente de las asimetras de poder y cmo afectan a

las culturas e importancia de la diversidad dentro de la cultura y
sociedad

Clyde Kluckhohn (1944): Antropologa como servicio pblico,

ofreciendo base cientfica
Enfrentarse al dilema del mundo actual Comprender el
comportamiento humano y mejorar su bienestar
Investigar de forma local y global

Virtualmente imposible encontrar fenmenos aislados de fuerzas

globales

Culturalmente bifocales:
miopes = ven eventos locales

39
 hipermtropes = observan imgenes lejanas

Interpretacin de lo local influenciada por la informacin del

exterior

Inters por el estudio de los medios masivos rareza (trminos

de cultura y espacio)
Formacin y mantenimiento de las identidades culturales

Mtodo de observacin de cerca distingue la antropologa

cultural de la sociologa y de la investigacin por encuestas

C)INVESTIGACIN POR ENCUESTAS

Fricke (1994): Sociedades a gran escala

Combinacin etnografa con investigacin por encuestas

INVESTIGACIN POR ENCUESTAS:

El estudio de la sociedad mediante al muestreo, el
anlisis estadstico y la recoleccin impersonal de
datos

Extraccin de una muestra (grupo de estudio manejable) de una

poblacin mucho ms grande

MUESTRA:
Un grupo de estudio ms pequeo elegido para
representar a la poblacin ms grande

Cientficos sociales pueden realizar inferencias precisas acerca de

la poblacin ms grande

Investigacin ms impersonal
Entrevista personal o rellenar cuestionario tras una reunin
Envo por correo o por personal subcontratado

MUESTRA ALEATORIA:

40
 Una muestra en la que todos los miembros de la
poblacin tienen igual oportunidad de inclusin

Sondeo: Prediccin de elecciones polticas

Medios de comunicacin contratan agencias y realizar encuestas de
salida qu tipo de persona vot por cul partido
Recopilacin de informacin: Edad, gnero, religin, ocupacin,
ingreso y partido poltico de preferencia
Variables

VARIABLES:
Atributos que difieren de una persona o caso al
siguiente

Combinacin de etnografa e investigacin por encuestas

ofrece nuevas perspectivas acerca de la vida en sociedades
complejas

SOCIEDADES COMPLEJAS:
Grandes sociedades de gran poblacin (ej. Naciones)
con estratificacin y un gobierno

Indicadores sociales influyen en el comportamiento y las opiniones

Detectar, medir y comparar su influencia fundamento
estadstico
Apoyar y redondear descripcin etnogrfica de la vida social local

Valoracin cuantitativa permite valoracin precisa de similitudes

y diferencias entre las comunidades

Diferencias entre Etnografa tradicional e investigacin por encuestas

ETNOGRAFA (Tradicional) INVESTIGACIN POR

ENCUESTAS
Estudia comunidades Estudia pequea muestra de
completas y funcionales una poblacin ms grande

41
 Basado en trabajo de campo
de primera mano, se recopila
informacin despus de
establecer entre investigador y
anfitrin un rapport, base en
contacto personal
Inters en todos los aspectos de
la vida local (holstica)
En sociedades de escala
pequea y no industrializadas,
no suelen leer ni escribir
Poco uso estadstico por ser
comunidades pequeas, con
poca diversidad de edad y
gnero y variacin de la
personalidad individual
Con poco o ningn contacto
personal entre entrevistador y
entrevistado, realizado por
ayudantes, va telefnica o
electrnica
Enfocado en pequeo nmero
de variables
En naciones modernas,
mayora alfabetizados, permite
responder sus propios
cuestionarios
Depende del anlisis
estadstico para realizar
inferencias sobre una poblacin
grande y diversa, basado en
datos recopilados de un
pequeo subconjunto de dicha
poblacin

D) TEORAS ANTROPOLGICAS A LO LARGO DEL

TIEMPO

Padres de la antropologa:

Lewis Henry Morgan

Sir Edward Burnett Tylor
Franz Boas (progenitor intelectual de Mead y Benedict)
Bronislaw Malinowski
Ruth Benedict
Margaret Mead

Antropologa boasiana contraria al evolucionismo del s.XIX

(Morgan y Tylor)

GB:
Malinowski y Alfred Reginald Radcliffe-Brown Funcionalistas,
abandonaron historicismo especulativo de los evolucionistas a favor
de estudios de sociedades vivas contemporneas

EEUU:
Boas y seguidores Rechazo bsqueda de etapas evolutivas a
favor del enfoque histrico de rastreo de prstamos entre
culturas a travs de reas geogrficas

42
 Boasianos + Funcionalistas: Culturas integradas y
estructuradas
Funcionalistas: Sociedades = Sistemas en los que varias
partes trabajan en conjunto para mantener el todo

Base simblica y naturaleza de la cultura: enfoques simblicos e

interpretativos
Cultura e individuo, papel de la accin humana (agencia) en la
transformacin de la cultura

Visin Boasiana: Biolgica, Arqueolgica, Cultural y Lingstica

Evolucionismo

Tylor + Morgan:
Cultura con capacidad de estudio cientfico

Morgan Evolucin sociedad humana:

Salvajismo inferior (frutos y nueves), medio (pesca y fuego),
superior (barco y flechas)
Barbarie inferior (alfarera), medio (domesticacin de plantas y
animales), superior (fundicin, uso de herramientas)
Civilizacin invencin de la escritura

EVOLUCIONISMO UNILINEAL:
Idea (s. XIX) sobre una sola lnea o ruta de desarrollo
cultural

Tylor Ruta unilineal:

Animismo Politesmo
Monotesmo
Ciencia

Retirada de la religin segn avanza la ciencia

Boasianos

Antropologa de 4 campos Boas

I. Cultura
II. Historia
III. Lenguas

43
 IV. Caractersticas fsicas

Evolucin basada en la adaptacin ambiental biolgica y no

gentica

Particularismo histrico Boas

PARTICULARISMO HISTRICO:
Idea (Boas) de que las historias no son comparables;
diversas rutas pueden conducir al mismo resultado

Imposible de comparar

Intervencin independiente frente a difusin

Estudio de la difusin fueron rasgos culturales, el complejo de

rasgos y el rea cultural
Rasgo cultural: arco y flechas
Complejo de rasgos: patrn de cacera
rea cultural se basaba en la difusin de rasgos y complejos de
rasgos a travs de un rea geogrfica particular
reas con fronteras ambientales que podan limitar dispersin de
rasgos culturales fuera de dicha rea

Particularismo histrico + difusin complementario

Funcionalismo

Alfred Reginal Radcliffe-Brown, Bronislaw Malinowski

Propuesta de bsqueda de los orgenes mediante evolucin y difusin

papel de los rasgos y prcticas culturales en la sociedad
contempornea

FUNCIONALISMO:
Enfoque que se centra en el papel (funcin) de las
prcticas socioculturales en los sistemas sociales

44
 Configuracionismo

CONFIGURACIONISMO:
Visin de la cultura como integrada y estructurada

Neoevolucionismo

Materialismo cultural

MATERIALISMO CULTURAL:
Idea (Harris) de que la infraestructura cultural
determina la estructura y la superestructura

Ciencia y determinismo

La cultura y el individuo

Antropologa simblica e interpretativa

ANTROPOLOGA SIMBLICA:
El estudio de smbolos en sus contextos social y
cultural

ANTROPOLOGA INTERPRETATIVA:
El estudio de una cultura como un sistema de
significados (Geertz)

Estructuralismo

Enfoques procesuales

45
 Teora del sistema mundial y economa poltica

ECONOMA POLTICA:
La red de relaciones econmicas y de poder
entrelazadas en la sociedad

Cultura, historia, poder

E) ANTROPOLOGA HOY

46
 RESUMEN:

1.) MTODOS ETNOGRFICOS

Observacin, construccin de rapport, observacin
participante, entrevistas, genealoga, trabajo con formantes
clave, historias de vida e investigacin longitudinal
Etngrafos no manipulan sujetos ni realizan experimentos:
trabajan en comunidades reales y forman relaciones personales
con individuos locales conforme estudian sus vidas

2.) ENTREVISTA:
Gua de entrevista es completada por el etngrafo conforme
visita una serie de hogares
CDULA: Organiza y gua cada entrevista
Garantiza informacin comparable se recopile
INFORMANTES CULTURALES CLAVE: Ensean acerca de
particularidades de la vida local
o Documentan experiencias personales con la cultura y el
cambio cultural
Informacin genealgica: sociedades donde los principios de
parentesco y matrimonio organizan la vida social y poltica
Enfoques EMIC: percepciones y explicaciones de los nativos
Enfoques ETIC: Observaciones y conclusiones propias del
etngrafo
Investigacin longitudinal: Estudio sistemtico de un rea o
sitio a travs del tiempo
Investigaciones en equipo y en mltiples sitios
Anlisis etnogrfico: extranjeros, flujos, vnculos y personas en
movimiento

3.) ENCUESTAS:
Antroplogos estudian en sociedades a escala pequea trabajo
de campo en comunidades y estudian totalidad de la vida social
interconectividad de todos los aspectos de la vida social
Socilogos en sociedades modernas estudian muestras para
hacer inferencias acerca de una poblacin ms grande
relaciones causales entre nmero pequeo de variables
Cientficos sociales en sociedades complejas investigacin por
encuestas
Encuesta social: diversidad de la vida social en las naciones
modernas y urbanas
Antroplogos agregan intimidad e investigacin directa
(Etnografa)

4.) PERSPECTIVAS EVOLUTIVAS

Finales s.XIX: Morgan y Tylor dominaron Antropologa

47
 Inicios s.XX: Boas y seguidores (EEUU) rechazaron bsqueda de
etapas evolutivas a favor de un enfoque histrico (historia
conjetural), rastrea prstamos entre culturas y difusin de rasgos
culturales a travs de reas geogrficas
Malinowski y Radcliffe-Brown (GB) Funcionalistas estudios de
sociedades vivas actuales
o Sociedades: sistemas partes diversas trabajan en conjunto para
mantener el todo
o Partes constitutivas estn funcionalmente relacionadas
cuando una parte cambia, la otra tambin lo hace
Funcionalistas y boasianos vieron cultura integradas y
estructuradas

5.) NUEVOS ENFOQUES EVOLUTIVOS

Nuevos enfoques evolutivos
o Enfoques simblicos e interpretativos para descubrir
patrones de smbolos y significados dentro de las culturas
Relacin entre cultura e individuo papel de la accin
humana (agencia) en la transformacin de la cultura
Resurgimiento de enfoques histricos: culturas locales en
relacin con el colonialismo y el sistema mundial

6.) ANTROPOLOGA CONTEMPORNEA

Especializacin creciente sobre identidades especiales
Distanciamiento de la visin holstica biocultural
Visin boasiana de 4 campos: Antropologa biolgica,
arqueolgica, cultural y lingstica

4. LENGUAJE Y COMUNICACIN

LENGUAJE:
Principal medio de comunicacin humana, hablado o escrito

SISTEMA DE LLAMADAS:
Sistema de comunicacin de los primates no humanos

TRANSMISIN CULTURAL:
Transmisin a travs del aprendizaje, bsica para el lenguaje

PRODUCTIVIDAD:
Creacin de nuevas expresiones que son comprensibles para otros
hablantes

48
DESPLAZAMIENTO LINGSTICO:
Describir cosas y eventos que no estn presentes; es un
elemento clave del lenguaje

QUINSICA:
Estudia la comunicacin a travs de los movimientos corporales
y de las expresiones faciales

LENGUAJE HUMANO SISTEMAS DE LLAMADAS DE

Capacidad de decir las cosas
y eventos que no estn
presentes (desplazamientos)
Capacidad de generar nuevas
expresiones mediante la
combinacin de otras
expresiones (productividad)
Lenguaje: capacidad propia de
los seres humanos, pero cada
comunidad lingstica tiene su
propia lengua y se transmite
culturalmente
LOS PRIMATES
Dependen de los estmulos:
llamada de alimento ante la
presencia del mismo
Nmero limitado de
llamadas que no se pueden
combinar para producir nuevas
Especifico de una especie,
con poca variacin para cada
llamada entre comunidades de
la misma especie

FONOLOGA:
Estudio de la fonemtica y la fontica de una lengua o idioma

MORFOLOGA:
Estudio (lingstico) de los morfemas y la construccin de
palabras

LXICO:
Vocabulario; todos los morfemas de un idioma y sus
significados

SINTAXIS:
Reglas y orden de las palabras en frases y oraciones

FONEMA:
Contraste sonoro ms fino que distingue significados

FONTICA:
Estudio de los sonidos hablados: lo que la gente realmente
dice

FONEMTICA:

49
 Estudio de los contrastes sonoros (fonemas) en un idioma

HIPTESIS SAPIR-WHORF:
Idea de que distintos idiomas producen diferentes patrones de
pensamiento

VOCABULARIO FOCAL:
Conjunto de palabras que describen dominios particulares
(focos) de experiencia

SEMNTICA:
Sistema de significado de un lenguaje

ETNOSEMNTICA:
Estudio de las categoras y contrastes lexicales (vocabulario)
5. ETNICIDAD Y RAZA

GRUPO TNICO:
Uno entre muchos grupos culturalmente distintos en una
sociedad o regin

ESTATUS:
Cualquier posicin que determina dnde debe ubicarse a las
personas en la sociedad

ENICIDAD:
Identificacin con un grupo tnico

ESTATUS ADSCRITOS:
Estatus sociales asignados independientemente de nuestra voluntad,
con poco o nulo poder de eleccin

ESTATUS ADQUIRIDOS:
Estatus sociales con base en elecciones o logros

RAZA:
Grupo tnico que se supone posee una base biolgica

RACISMO:
Discriminacin contra un grupo tnico que se supone posee una base
biolgica

CLASIFICACIN RACIAL:
Asignacin de organismos a categoras (supuestamente) basadas en
linajes comunes

FENOTIPO:
Rasgos biolgicos evidentes o manifiestos, de un organismo

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ASCENDENCIA:
Identidad social basada en linaje

HIPODESCENDENCIA:
Hijos asignados al mismo grupo de un padre minoritario

ESTRATIFICADA:
Estructura de clases, con diferencias en riqueza, prestigio y poder

NACIN:
Sociedad que comparte idioma, religin, historia, territorio, linaje y
parentesco

ESTADO:
Sociedad estratificada con gobierno formal central

ESTADO-NACIN:
Una entidad poltica autnoma a un pas

NACIONALIDADES:
Grupos tnicos que poseen, alguna vez tuvieron o quieren su propio
pas

COLONIALISMO:
Dominacin extranjera de un territorio y su gente a largo plazo

ASIMILACIN:
Absorcin de minoras dentro de una cultura dominante

SOCIEDAD PLURAL:
Sociedad con grupos tnicos econmicamente independientes

MULTICULTURALISMO:
Visin de la diversidad cultural como valiosa y que merece la pena
mantener

PREJUICIO:
Devaluar a un grupo debido a supuestos atributos

ESTEREOTIPOS:
Ideas fijas acerca de cmo son los miembros de un grupo

DISCRIMINACIN:
Polticas y prcticas que daan a un grupo y sus miembros

GENOCIDIO:
Eliminacin deliberada de un grupo a travs de asesinatos masivos

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 ETNOCIDIO:
Destruccin de las culturas de ciertos grupos tnicos
Prcticas culturales destruidas por cultura dominante o poder colonial

COLONIALISMO CULTURAL:
Dominio interno de un grupo y su cultura o ideologa sobre otros

REFUGIADOS:
Personas que huyen de un pas para escapar de la persecucin o la
guerra

RESUMEN:

1.) ETNIA
GRUPO TNICO: Miembros de una cultura particular en una
nacin o regin que incluye a otras
Etnicidad basada en similitudes y diferencias culturales,
percibidas o supuestas en el mismo grupo tnico
o Distinciones: lengua, religin, historia, geografa, parentesco o
raza
RAZA: Grupo tnico que supuestamente posee una base biolgica
Raza y etnicidad Estatus adscritos: Nacen como miembros
de un grupo y permaneces as de por vida

2.) RAZAS
Categoras culturales
Derivan de contrastes que perciben sociedades particulares
HIPODESCENDENCIA: Clasificacin racial hijos de uniones
mixtas clasificados por el origen del padre que pertenece al
grupo minoritario

3.) ACTITUDES RACIALES

RACISMO: Creencia de diferencia racial es motivo de
considerar menos valiosa que otra

4.) IDENTIDAD RACIAL

Estatus adquirido: Puede cambiar durante la vida y refleja
cambios fenotpicos

5.) NACIN
ESTADO: Unidad poltica organizada centralmente

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 o Migracin, conquista y colonialismo
ESTADO-NACIN: No son tnicamente homogneos
Nacionalidad: Grupos tnicos que buscan estatus poltico autnomo
(pas propio)

6.) ASIMILACIN
Proceso de cambio de un grupo tnico con su traslado a
una pas que domina otra cultura
o Adoptar patrones y normas de cultura anfitriona
SOCIEDAD PLURAL: Combina contrastes tnicos e
interdependencia econmica entre grupos tnicos
MULTICULTURALISMO: Visin de diversidad cultural es buena
en un Estado-Nacin

7.) CONFLICTOS TNICOS:

Multiculturalismo tnico o discriminacin reaccin al
prejuicio
GENOCIDIO: Eliminacin deliberada de un grupo mediante
asesinato en masa
ETNOCIDIO: Grupo dominante destruye ciertas prcticas
tnicas o forzarlos a seguirla
REFUGIADOS: Poltica de expulsin
COLONIALISMO CULTURAL: Dominio interno de un grupo y su
cultura sobre los dems

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