TECNICATURA UNIVERSITARIA EN GESTION CULTURAL

Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseo

Universidad Nacional de Mar del Plata

Polticas Culturales

De qu se trata la asignatura?
El plan de estudios se estructura en base a reas temticas que incluyen distintas asignaturas.
Polticas Culturales se inserta en el rea Gestin y Administracin
La integracin en reas permite al estudiante abordar los aprendizajes desde un enfoque global
y rico en relaciones tanto tericas como prcticas.

Los profesores
El equipo docente esta constituido interdisciplinariamente por los especialistas acadmicos del
rea y los especialistas en educacin a distancia.
.

Profesor responsable
Prof. Gladys Caueto

Auxiliares de seguimiento
Dr. Luis Porta Vazquez
Esp. en Cooperacin Mnica Garca Alonso
Tugc. Mnica Ramos

Profesores que disearon la propuesta pedaggica

Dr. Luis Porta Vazquez
Prof. Gladys Caueto
Msc. Mara Anglica Otondo

Los contenidos
Los contenidos de la asignatura se han seleccionado en torno a tres ejes temticos
Los contenidos han seleccionado en torno a tres ejes temticos, cada uno de ellos focaliza un
tpico de conocimientos relevante para el abordaje de la asignatura. El siguiente esquema
permite visualizar esta organizacin:

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Modalidad de Trabajo
Abordaremos los contenidos de la asignatura mediante distintos recursos que te orientaran en
la tarea de estudiar.
Contars con las siguientes facilitaciones para el abordaje de los contenidos propuestos

Guas de estudio que contienen cuestiones y actividades para el anlisis y

tratamiento de la bibliografa seleccionada
Bibliografa, se incluye una seleccin de fuentes bibliogrficas acordes a los
temas desarrollados que constituyen el material obligatorio para el abordaje de la
asignatura.
Sitios de internet se incorporan pginas de inters relacionadas con la temtica.
Foros se trabajar en el abordaje de conceptos de la materia y en el anlisis de
material propuesto en la asignatura.
Evaluaciones se incluyen los trabajos de entrega obligatoria que permitiran aprobar
la asignatura.

Comunicacin
Acceders a diferentes herramientas para establecer contacto con los profesores, tutores y compaeros.
Hemos seleccionado las siguientes herramientas de comunicacin:
Correo interno para contactarte con compaeros y tutores mediante las direcciones
electrnicas particulares incluidas en contactos. Las tutoras con los profesores para responder
consultas, dudas, inquietudes relacionadas con los contenidos y actividades de los ejes se
realizaran mediante correo interno.
Chat un mbito para relacionarte con tus compaeros "en linea" y compartir el trabajo en
grupo, as como cuestiones informales.
Foro constituye un espacio de debate y reflexin sobre cuestiones propuestas por los
tutores donde intercambiars ideas, opiniones, experiencias, propuestas, perspectivas tericas
con los integrantes del grupo.
Evaluacin
Pensamos en la evaluacin integrada en las actividades de aprendizajes. Desde este enfoque
la evaluacin reconoce dos instancias

la evaluacin de proceso
la evaluacin sumativa o final

La evaluacin de proceso, tambin llamada formativa supone esa mirada atenta que acompaa
el desempeo de los alumno y da cuenta de su progresos progresos, aciertos y dificultades. En
esta asignatura la evaluacin de proceso recae sobre los trabajos prcticos y la participacin
en los foros.
Estn previstas las siguientes instancias de evaluacin de caracter obligatorio:

Trabajos Prcticos de carcter individual y/o grupal: TP1, TP2, TP3, TP4 que incluye avance y
trabajo final
Participacin en el foro a partir de actividades especficas que bsicamente proponen una
integracin de los contenidos trabajados en los ejes temticos
Evaluacin Parcial con la modalidad de integracin y sntesis que involucra los contenidos de
los ejes 1 y 2.
Evaluacin Final presencial y oral en los perodos previstos por la Facultad de Arquitectura,
Urbanismo y Diseo de la UNMdP para los alumnos de la carrera. Comprende la defensa del
trabajo final y demostrar la comprensin de los contenidos trabajados en la asignatura.

La evaluacin sumativa o final:

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Consistir en un examen presencial en los perodos previstos por la Facultad de Arquitectura,

Urbanismo y Diseo, de la Universidad Nacional de Mar del Plata para los alumnos de la
carrera.
Criterios de evaluacin de los Trabajos Prcticos y de las Actividades Integradoras. La
apreciacin ser de la siguiente manera:

TRABAJOS PRACTICOS: por niveles:

A: MXIMO NIVEL DE LOGRO.
B: MEDIANO NIVEL DE LOGRO.
C: MINIMO NIVEL DE LOGRO.
D: INSUFICIENTE NIVEL DE LOGRO.

El examen parcial se corregir segn la escala numrica de 0 (cero) a 10 (diez), a saber:

CALIFICACIN CUANTITATIVA CALIFICACIN CUALITATIVA
0 Reprobado
1-2-3- Insuficiente
4-5- Aprobado
6-7- Bueno
8-9 Distinguido
10 Sobresaliente

Sern tenidos en cuenta los siguientes indicadores:

- Anlisis y sntesis de la bibliografa recomendada.
- Comprensin de los conceptos fundamentales.
- Pensamiento crtico, en aquellas actividades en las que se requiera extraer conclusiones
propias y emitir juicios de opinin.
- Capacidad de observacin y reflexin.
- Claridad en la expresin y uso de la terminologa adecuada.
- Originalidad y creatividad.
- Presentacin.

Requisitos de Aprobacin de la Asignatura.

a- De la totalidad de las actividades (Trabajos Prcticos y Actividades de Integracin y Sntesis)
consignadas en cada Eje Temtico.
b- Del examen final presencial.
c- Evaluacin final presencial y oral en los perodos previstos por la Facultad de Arquitectura,
Urbanismo y Diseo de la UNMdP para los alumnos de la carrera.

Bibliografa
A continuacion se detalla la bibliografa de caracter obligatorio y ampliatoria:
Eje Temtico 1
Fuentes Obligatorias
AAVV (1995): La cultura de las relaciones sociales de la ciudad, en: VELLEGGIA, Susana
(1995): -La Gestin Cultural de la Ciudad ante el prximo milenio-, Ediciones Ciccus, Buenos
Aires. Pg. 45/53.
AAVV (1995): Nuevos paradigmas de la accin cultural. Agentes pblicos, privados y sociales,
en: VELLEGGIA, Susana (1995): -La Gestin Cultural de la Ciudad ante el prximo milenio-,
Ediciones Ciccus, Buenos Aires. Pg. 245/270.
ANDER-EGG, Ezequiel (1992): La poltica cultural como nueva responsabilidad de los Estados,
en su: -Desarrollo y Poltica Cultural-, Ediciones Ciccus, Buenos Aires. Pg. 73/122.
KOVACS, Mate (1995): Las polticas culturales en un mundo en cambio, en: VELLEGGIA,
Susana (1995): -La Gestin Cultural de la Ciudad ante el prximo milenio-, Ediciones Ciccus,
Buenos Aires. Pg. 15/31
OLMOS, Hctor (2000): -Habla, Cultura y Regin-, en: OLMOS, H. Y SANTILLAN GEMES, R.
(2000): -Educar en Cultura. Ensayos para una accin integrada-, Ediciones Ciccus, Buenos
Aires. Pg. 143/160.

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ROUET, Francois (1996): Las polticas culturales municipales, en: AAVV: -Los nuevos desafos
de la democracia. Representacin, Participacin, Comunicacin-, Direccin General de
Bibliotecas, MCBA. Pg. 43/50
SANTILLAN GEMES, Ricardo (2000): El campo de la cultura, en: OLMOS, H. Y SANTILLAN
GEMES, R. (2000): -Educar en Cultura. Ensayos para una accin integrada-, Ediciones
Ciccus, Buenos Aires. Pg 38/73.
VIVES, Pedro (1996): Quin necesita una poltica cultural?, en: AAVV: -Los nuevos desafos
de la democracia. Representacin, Participacin, Comunicacin-, Direccin General de
Bibliotecas, MCBA. Pg. 201/214.
Fuentes Complementarias
GARCA CANCLINI, Nestor (1992): -Culturas Hbridas-, Editorial Sudamericana, Buenos Aires.
Captulos: I, II, III. Pg. 31/141.
AAVV (1995): Crecimiento Urbano, memoria e identidad cultural, en: VELLEGGIA, Susana
(1995): -La Gestin Cultural de la Ciudad ante el prximo milenio-, Ediciones Ciccus, Buenos
Aires. Pg. 35/44.
AAVV (1995): La dimensin comunicacional de la ciudad, en: VELLEGGIA, Susana (1995): -La
Gestin Cultural de la Ciudad ante el prximo milenio-, Ediciones Ciccus, Buenos Aires. Pg.
55/79
AAVV (1995): La formacin de agentes para el desarrollo cultural, en: VELLEGGIA, Susana
(1995): -La Gestin Cultural de la Ciudad ante el prximo milenio-, Ediciones Ciccus, Buenos
Aires. Pg. 197/218.
ANDER-EGG, Ezequiel (1992): Aproximaciones al problema de la cultura, como respuesta al
problema de la vida y Acerca del concepto de desarrollo cultural, en su: -Desarrollo y Poltica
Cultural-, Ediciones Ciccus, Buenos Aires. Pg. 15/67.
.
Eje Temtico 2
Fuentes Obligatorias
Ley 12.665, que crea la Comisin Nacional de Museos, Monumentos y Lugares Histricos.
Ley 15.930, funciones del Archivo General de la Nacin.
Ley 11.723, Registro Nacional de la Propiedad Intelectual.
Ley 24.633, de Circulacin Internacional de Obras de Arte.
Ley 24.800, Ley Nacional de Teatro.
Declaracin de Mxico sobre las Polticas Culturales.
Declaracin Universal de los Derechos Humanos.
Proyecto de Ordenanza para la desgravacin fiscal para obras de arte (Ciudad de Buenos
Aires).
Edwin R. Harvey, "Conferencias Internacionales sobre Polticas Culturales (de Venecia a
Mxico)", en Edwin R. Harvey, Polticas Culturales en Iberoamrica y el Mundo, Madrid, ed.
Tecnos, 1990.
Edwin R. Harvey, "Rgimen legal del derecho de autor y derechos conexos. Legislacin
argentina", en Edwin R. Harvey, Derecho Cultural Latinoamericano, Buenos Aires, ed. De
Palma, 1992.
Edwin R. Harvey, "Los derechos culturales como derechos humanos", en Edwin R. Harvey,
Derechos Culturales en Iberoamrica y el Mundo, Madrid, ed. Tecnos, 1990.
Fuentes Complementarias
AAVV (1995): Globalizacin, Nuevas Tecnologas de la comunicacin e Identidad Cultural, en:
VELLEGGIA, Susana (1995): -La Gestin Cultural de la Ciudad ante el prximo milenio-,
Ediciones Ciccus, Buenos Aires. Pg. 115/144.
AAVV (1995): La Legislacin Cultural: mirando al pasado o hacia el futuro?, en: VELLEGGIA,
Susana (1995): -La Gestin Cultural de la Ciudad ante el prximo milenio-, Ediciones Ciccus,
Buenos Aires. Pg. 219/243.
GETINO, Octavio: (1995), Las industrias culturales en la Argentina: Dimensin econmica y
polticas pblicas, Buenos Aires, Colihue.
OLMOS, Hctor (2000): -Organizacin y Economa de la Cultura-, en: OLMOS, H. Y
SANTILLAN GEMES, R. (2000): -Educar en Cultura. Ensayos para una accin integrada-,
Ediciones Ciccus, Buenos Aires. Pg. 219/229.
.
Eje Temtico 3

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Universidad Nacional de Mar del Plata

DELGADO I CLAVERA, EDUARD: Informe de Cultura y Sustentabilidad en Iberoamrica. OEI.

2005.
DURN SALVATIERRA, SYLVIE; -El tercer sector en la cultura: redes, asociaciones,
organizaciones-. V Campus Euroamericano de Cooperacin Cultural, Almada, Portugal; mayo
2007.
JIMENEZ, LUCINA; -Polticas culturales y cooperacin internacional para la diversidad y la
equidad-. En Pensar Iberoamerica. Revista de Cultura de la OEI, n 8 - abril 2006
MARTN BARBERO, JESS; Conferencia inaugural del Congreso -Ciudadana, Democracia y
Dilogos Sociales En Amrica Latina-, Bogot, Colombia
MARTINELL, ALFONS; -Gestin Cultural y Cooperacin al Desarrollo- en Congreso sobre
Institucionalidad de la Cultura y Gestin Cultural; Madrid, noviembre de 2007
MARTINELL, ALFONS; -Cooperacin cultural internacional y globalizacin-, Actas del I
Campus Euroamericano de Cooperacin Cultural, Barcelona, Espaa, 15-18 de octubre 2000,
Papeles Iberoamericanos, OEI.
MIRALLES, EDUARD; -Ms all de la gestin cultural: algunas estrategias para una(s)
nueva(s) poltica(s) pblica(s) para la cultura- En Red Interlocal. Junio 2007
MONTOBBIO, MANUEL: -La cultura y los nuevos espacios multilaterales-. Pensar
Iberoamrica. Revista de Cultura de la OEI. Diciembre 2004.
ORTIZ, RENATO; -Cultura y Desarrollo-. Ponencia presentada en el V Campus Euroamericano
de Cooperacin Cultural, Almada, Portugal; mayo 2007
PORTA, LUIS; -Tensiones y Premisas para pensar la formacin en el campo de la Gestin
Cultural desde una dimensin contextual-. La Antigua, Guatemala, abril de 2007.
PRIETO DE PEDRO, JESS; -Cultura y Derechos Culturales-. OEI Revista Pensar
Iberoamrica n 10 octubre 2006
REY, GERMN; -Cultura, desarrollo y cooperacin. Los reordenamientos de la agenda cultural-
. Revista Qurum n 17. Ao 2007
VICARIO, FERNANDO; -Sobre Cultura y Desarrollo-. Revista Qurum n 17. Ao 2007
VIVES, PEDRO; Gestin Cultural y Cooperacin Internacional. Ao 2007
YDICE, GEORGE; -Sistemas y redes culturales: cmo y para qu?-. Ponencia presentada
en el Simposio Internacional: -Polticas culturales urbanas: Experiencias europeas y
americanas- Bogot, 5 a 9 de mayo de 2003.
.
Eje Temtico 4
Fuentes Obligatorias
AAVV (1995): Las fundaciones culturales y las estrategias del moderno mecenazgo, en:
VELLEGGIA, Susana (1995): -La Gestin Cultural de la Ciudad ante el prximo milenio-,
Ediciones Ciccus, Buenos Aires. Pg. 183/196.
AAVV (1995): Los creadores, los circuitos culturales y sus pblicos; artes del espectculo, en:
VELLEGGIA, Susana (1995): -La Gestin Cultural de la Ciudad ante el prximo milenio-,
Ediciones Ciccus, Buenos Aires. Pg. 81/94
AAVV (1995): Los creadores, los circuitos culturales y sus pblicos; artes visuales, en:
VELLEGGIA, Susana (1995): -La Gestin Cultural de la Ciudad ante el prximo milenio-,
Ediciones Ciccus, Buenos Aires. Pg. 95/113.
AAVV (1996): Las polticas culturales municipales, en: AAVV: -Los nuevos desafos de la
democracia. Representacin, Participacin, Comunicacin-, Direccin General de Bibliotecas,
MCBA. Pg. 253/264.
GARCA CANCLINI, Nestor (1992): -Culturas Hbridas-, Editorial Sudamericana, Buenos Aires.
Captulos: VI, VII y Salida. Pg. 237/344.
OLMOS, Hctor (2000): -Cmo disear Proyectos Culturales-, en: OLMOS, H. Y SANTILLAN
GEMES, R. (2000): -Educar en Cultura. Ensayos para una accin integrada-, Ediciones
Ciccus, Buenos Aires. Pg. 231/252
OLMOS, Hctor (2000): -Ensear la regin-, en: OLMOS, H. Y SANTILLAN GEMES, R.
(2000): -Educar en Cultura. Ensayos para una accin integrada-, Ediciones Ciccus, Buenos
Aires. Pg. 76/85
SANTILLN GEMES, R. (2000): -El Manantial o la otra cara del planteo ecolgico-, en:
OLMOS, H. Y SANTILLAN GEMES, R. (2000): -Educar en Cultura. Ensayos para una accin
integrada-, Ediciones Ciccus, Buenos Aires. Pg. 87/142.
Fuentes Complementarias

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Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseo
Universidad Nacional de Mar del Plata

AAVV (1995): Dimensin econmica de la cultura. Industrias culturales y desarrollo, en:

VELLEGGIA, Susana (1995): -La Gestin Cultural de la Ciudad ante el prximo milenio-,
Ediciones Ciccus, Buenos Aires. Pg. 145/162
AAVV (1995): Las relaciones entre economa y cultura, financiamiento cultural, en:
VELLEGGIA, Susana (1995): -La Gestin Cultural de la Ciudad ante el prximo milenio-,
Ediciones Ciccus, Buenos Aires. Pg. 163/182.
OLMOS, Hctor (2000): -Fichas de Culturas Regionales Argentinas-, en: OLMOS, H. Y
SANTILLAN GEMES, R. (2000): -Educar en Cultura. Ensayos para una accin integrada-,
Ediciones Ciccus, Buenos Aires. Pg. 161/217.

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