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2. Presentacin
Caracterizacin de la asignatura
Intencin didctica
4. Competencias a desarrollar
Competencias especficas
Desarrollar las competencias necesarias para disear, implementar, aplicar, operar, y
simular diferentes tipos de sistemas de control digitalizados.
Competencias genricas
Competencias genricas.
Competencias instrumentales:
Competencias interpersonales:
Competencias sistmicas:
Competencias previas
6. Temario
Temas
Subtemas
No.
Nombre
1.1 Diferencia entre seal discreta, seal
analgica y seal digital.
1.2 Estructura de los sistemas de
control muestreados, tcnicas de
anlisis y
problemas de estudio.
1.3 Representacin matemtica de los
1.
procesos de muestreo y del
proceso
Matemticas de los sistemas de reconstruccin.
discretos 1.4 Transformada Z.
1.5 Propiedades y teoremas de
la transformada Z.
1.6 Diagramas de bloques de
sistemas discretos.
1.7 Transformada Z inversa.
1.8 Mtodo de la transformada Z para la
solucin de ecuaciones en diferencias.
7. Actividades de aprendizaje
TEMA I
Genrica: Adquirir la habilidad para analizar e interpreta las diferencias ntrelas seales
digitales.
TEMA II
Genrica: Adquirir la habilidad para estudiar las respuestas de los sistemas ante una
perturbacin ajena al sistema.
TEMA IV
Especifica: Obtener los conocimientos tericos sobre control difuso y sus aplicaciones.
Ejecucin :
Periodo Descripcin
1.- Seleccin del tipo de control En el cual se identificar las necesidades que
digital deseamos cubrir, su tamao y elementos especiales
de construccin.
2.- Identificacin de partes En esta seccin, basada en las especificaciones ya
obtenidas realizaremos una identificacin y
seleccin de los elementos, sensores, controles,
interfaces, fuentes de poder y todo elemento
necesario para la construccin, funcionamiento,
control y monitoreo de un proceso en particular.
3.- Desarrollo y pruebas de La seleccin de la capacidad elctrica, as como la
elementos elctricos velocidad deseada sern los fundamentos en la
adquisicin y montaje de los elementos elctricos
del control digital.
4.- Desarrollo y pruebas del El circuito de control no solo ser capaz de cumplir
circuito de control e interface de su funcin primaria sino que adems, transmitir el
comunicacin estado actual del proceso por medio de interfaces
inalmbricas.
5.- Montaje del control digital La culminacin del esfuerzo se ver reflejada en el
montaje final y posterior prueba de nuestro control
digital como una sola entidad en la cual, todos los
distintos sistemas trabajen al unsono para realizar
labores primarias que se desea cubrir con dicho
control digital.
Evaluacin : La evaluacin se llevar a cabo en la presentacin del proyecto integrador,
terminado y en funcionamiento mediante una rbrica que le ser entregado al alumno al
inicio del proyecto.
Exmenes escritos.
Tareas.
Reporte de prcticas.
Resultados de investigacin (documental o de campo).
Participacin en clase.
Proyectos integrales.
Exposiciones en clase.
11. Fuentes de informacin (actualizadas considerando los lineamientos de la APA*)