Michel et Jean-Sbastien

Depuis sa rcente promotion, Michel est dsaronn par le comportement de Jean-

Sbastien. Il ny a pas longtemps, ils sentendaient trs bien et la collaboration entre
eux tait bien agrable. Jean-Sbastien consultait volontiers Michel lorsque
lexprience de celui-ci pouvait lui tre utile. Il semblait apprcier la gnrosit des
rponses quil recevait et sen servait abondamment pour dvelopper sa comptence.

Mais peu de temps aprs avoir t nomm coordonnateur du groupe de travail dont ils
faisaient tous deux partie, Michel a remarqu un changement dattitude chez son jeune
collgue. De faon subtile, il a limpression dtre constamment contest; chacune de
ses ides est soumise une srie dobjections dont la pertinence est souvent douteuse,
ses propositions sont systmatiquement refuses, ses questions restent sans rponse.
Michel en est venu trouver Jean-Sbastien plutt antipathique et lviter autant que
possible. Cette fuite devant les occasions de confrontation strile nuit de plus en plus
son efficacit comme coordonnateur et sa satisfaction professionnelle. Il se surprend
parfois regretter lpoque o il ntait quun employ comme les autres.

De son ct, Jean-Sbastien est inconfortable par rapport son ancien mentor. En
apprenant sa nomination, il est rapidement devenu inquiet mme sil se rjouissait
pour Michel. Son inquitude a t rapidement confirme par lattitude plus rserve de
ce dernier ds la premire runion dquipe. Bless par cette trahison, Jean-Sbastien
croit que le pouvoir est mont la tte de son collgue; il estime quil se prend pour
un patron alors quil nest en ralit que coordonnateur. Frustr davoir perdu son
collgue prfr, il sefforce de renouer contact en faisant preuve dintelligence et de
discernement. Il souhaite regagner ainsi lestime de Michel, mais il sent confusment
que sa mthode ne fonctionne pas. La distance entre eux augmente progressivement,
tout comme sa frustration. Il repense avec nostalgie lpoque encore rcente o il
sentendait si bien avec son collgue plus expriment.