er cy Pe ee vee A2m aria José Mella 2do Bach A2: Mieux comprendre (1) 2 = Mieux comprendre 2) milieu des bois Natacha iBouge ! -. = Laetitia, une jeune fille Bs laudette et son tableau .. jourd’hui, on fait des courses A'épicerie Doc Lecture: Autour du monde LS : Test de compréhension orale Attention, fragile ! Test 30/30 l'écrit Facile ou difficile ? : Mieux comprendre les erreurs - Auto-évaluation Lexique .. - 044 047 19 51 O52 053 L1: Ton look au college 12: Au restaurant Br Enville _. L4: Doc Lecture : Le mystére de la chambre jaune. LS : Test de compréhension orale Jtadore les surprises ! Test 25 / 25 a écrit Facile ou difficile ? : Parler plus 56 59 «2 O63 facilement - a-nn- @ 64 Auto-évaluation wann-= © 64 Lexique .. wane O65 L1: Le scooter 8 14 ans 12: Quiz: Dréles d'animaux 3: Espions en hiver 14: Doc Lecture : 10 idées qui n’ont pas de prix |. LS : Test de compréhension orale La féte d'anniversaire - Test 30/30 'écrit : Facile ou difficile ? : Des trucs pour 6s ons 70 073 O74 ers mieux écrire --076 Auto-évaluation _ 076 Lexique ___ o7 O78 Cr)ey As camping < la Marmotte >» ‘1 complate les dialogues. Ensuite, écoute et vérifie. 1) eh! La pauwre | Frurquct elle pleure ? ae ______ ma mére n'est pas la. o Cet ae Sy = Oui. ‘* Quel age pare): 29 mois. eFt elle s'appelle 2 = Marie. eo Etelle ‘toujours aussi fort ? = Oui, c'est —_ sport préféré. De veut un sandwich au fromage ? = Moi, moi | eEtun au jambon ? a ! Merci ! @ Et toi, tu veux ? + Une glace au chocolat ! ‘* D'abord, le sandwich, et , la glace. + Non! D'abord, ____ et aprés, le sandwich, © On laa, qu’est-ce que tu es — ! 3 compare avec lillustration du Livre (page 4) et trouve les 4 différences. @ 1) Lepsit gorton ne mange pas de __—3)_ar oe wove: pas. glace, Tl mange. wr sondivteh, 125% gavtte avec We poraaila, 2) legpreen ne assis Pas A) Ae gacyon ne § qLew pomenont A esr Adour. ‘iobiarreeh eSt ton francais id Coche d'une croix a bonne réponse. WA FRANCE Reet ee République Francaise ? ‘Comment s‘appelle le chien arasterix ? ER cues Sa ed A tiberté, Sante, Egale. Ml ee al ee B icetix. EAB bleu, blanc vert. cece | C Milo. J CORRE CEEEE 5 Quelle est Iépreuve cydiste Quel est le monument le : f een ecu plus visité a Paris ? A Un train a grande vitesse. B Cest un avion PERT icc LB A Le stade du Pare supersonique. B ta Tournée de France. a des Princes. O C Une voiture de formule 1. | T@MTERCTMRETETSS 1-H B La pyramide du Louvre. C Latour Eiffel CPST § Le roquefort, cest.. Peas ay A un fromage bleu. cu Lf) B un groupe de musique rock. es K C une eau de toilette pour SCORE: 78 aren eae O 5 choisis option correcte. GRAMMAIRE Crévision) 1 Cornet __ tu t/appelles ? Renaud ou René ? 9 Ton pantalon est le lit. (Comment » Comme + Quiest-ce que) RERO reer) 2 christine, _ovi est-ce ? Cest ta copine ? 10 A quelle heure vous réveillez ? FEE 3 de couleur est ton sac? 11 Quelle heure 7 Neuf heures ou rm net eres A seiiaipas Ser Cao Cece) 12 OW vas-tu ? Aux ¥: Ceo 5 Les files de ma case sont toutes tras Z Coes eee ao) 13 Elle parle avec TEES a aime pas le cinéma, C'est incroyable | CED 14 Monsieur, la dé dela casse? (tuas « vous avez « est-ce que tu as) as une bonne mémoire. Bravo ! u + il* On) 15 ___fréres et scours tu as? = Cire 8 Vous aimez lait chaud ? Cee) SCORE 215ie Communiquer en classe 4] Relie la question a la réponse. fA Est-ce que tu lis ? — 1 Non, eres mal 1B Guest-ce que tu ls ? ©. _-—~"_ @-_—2. Non erte ou © Eot-ve que tu chantes bien ? ————@—" 2 Un sendwich, i OLY 1 Gulest-ce que tu chantes CEO 4 ts Est-ce que tu manges beaucoup ? Se Os oui F Quest-ce que tu manges ? —————@ 6 Un chant de Nol 5 coche option correcte et complete. 1)__Dreer-co que a tuveux? 4) Ea. ce ove tu fais le jeudi ? a)Estce quel] —b) Quiest-ce que a) Est-ce que] —b) Quiest-ce que) 2)__Qurtss ca oye tu prends? 5) Est -re ve tu prépares un examen ? a) Est-ce que ["] b) Quiest-ce que [X] a) Est-ce que [kK] b) Qu'est-ce que [7] 3) kare que tu fais tes devoirs ? 6) Gu'scr -ct que __ tues préte ? a)Estce que] —b) Qurest-ce que[] a) Est-ce que[_] b) Quest-ce que [X] 5T Pose les questions de 2 autres facons. 1) Tu fais de la musique ? Est-co que ta bats de la musique P Fais-tw de la musique 2 2) Est-ce que tu aimes le cinéma ? AW DWOnes 12 Cierra? Mies UO eeWwrerra? 3) Ecoutes-tu la radio ? KES 1a roc? “W 2U Est-ce ave au 4) A quelle heure tu rentres chez toi 2 TU RokERe GEA 40 AQVEIM Wee? B Quel Were eck Ce ALE KL CererES 4 parte DE TOL. La rentrée, ca va 7 Complete les questions et réponds. WA puclle heare os case ta conmences béole 790 2) vous _ étes combien dans votre classe ?__ 1 3) Conbien de matioves ta os cette année 7 mocioss 4) 0s tu beanongp de doowing 7? 5) es-ce que fu penses gut ce sera une borne anuée pour Cai? pascette conversation téléphonique. Allo chéri ? iBonsoir mon amour. Quiest-oe que tu tovce __? Je regarde la télé. Es. (Oui, je suis triste. pest ce Ove tu_gerse'a pro? ‘Oui, je pense a toi tout le temps. st pli 4 E Ecoute. Tu entends le son [/I de chien @ ou le son [5] de girafe ? Be Tu 2s wees fo, ‘= Ot, je travaille énormément. Esco ty _enange bien ? alelslalslel7ie ‘= Non, je n'ai pas d'appetit. in|x Bes ceoue ty es cums al = Mais oui, je t'adore, 20h | Ca s’est coupé. Invente une phrase, la plus longue possible, avec des mots contenant les sons [/] et [3]. Tu peux t’aider de ces mots. er see inavecda pet eOUCAL Wis 10 Slate eh a PAS Unease BAOk Oh oO panies Suis acnud pe SUS UW de eyoerne gacke aBO ie range hans wemtd Rove nc wouIne fen = Que Gos AEA, AES CSS OMT A OA Goce cnet Oneceircus ekcatinte dan, B mots croisés. Complate avec le verbe vouloir et retrouve les sujets. J invente une autre grille avec le verbe pouvoir dans ton vivte fe Portfolio. Quand on veut, on peut, ole[ole|s [Oleee Be 4 fl relie tes 2 parties de la phrase. a: — t nous avons un examen demain fm Je poux passer au tableau ———— Ee fe Non, Alpe past: pea reece, ———————@- Sx I ele fro © Nous ne pouvons pas aller au cinéma, ——@F \_ 9-2 elles sant: malades. ip Vous power fermen la fenétre, ————@., 1-4 pour denis dele 2 G7 5 il rendez-vous chez le dentiste. E Elles ne peuvent pas venir 111 Lis ces phrases. Classe-les de 183 415 complete avec le verbe vouloir. | (de la moins polie & la plus polie). 1) Tu oe dormir ? 4) a) Ouwee la fenétre ! [T) 2) Tuas faim ? Tu vex ____ manger ? 3) Elle ve __sortir tout de suite. b) Tu peux ouvrir la fenétre, si te platt ? ©) Ouvre la fenetre, s'il te platt. [1] 2) a) Lisez le dialogue. [] b) Voulez-vous lire le dialogue ? ["] 4) Nous exer __ participer a ce jeu. 5) Vous o-e jouer avec nous ? 6) lis_v2>4% _ rester en classe. 0 Lisez le dialogue, s'il vous platt. [] 7) On x= gagner ! 3) a) Passe-moi un crayon, sil te plat. ("] s) 1 eee alee ane: bb) Tu peux me passer un crayon 7 [] 9) Elles ever _ rentrer chez elles. 10) On vo ___ continuer. 9) Passe-moi un crayon ! [7] 159 phrases absurdes 1 A Vaide des verbes suivants, réécris les phrases comme il convient. 4) Tu peux me casser mon cahier ? fz pean me passer mon cakioe os tt 2) Qui veut manger la poésie ? 6) Je ne comprends pas. Est-ce que vous pouvez pleurer, sil vous platt ?? passée Gigi fe dessin avec les mots qui conviennent. Rimbaudin est trés inquiet : un scorpion trés venimeux est sorti de sa boite dans le laboratoire. Ou est-il 7 sur Rimbaudin regarde Sos le bureau : le scorpion n‘est pas |& les étageres, de son bureau : il n’est pas la les boites qui sont _ labo : il n'est pas la la porte : il n'est pas la les tiroirs, toujours rien. 55 Oo est-il ? Fatigué de chercher, le professeur s‘assoit sur son fauteuil et... qui se repose __ le coussin ? Le scorpion 111 —eBi 5 Ecoute et complete le texte, puis finis de dessiner la chambre de Cami ma chambre, —— mur, la fenétre, mon lit. iss du lit, ily a une avec mon radio-réveil et de Bobby, mon chien. A cété de la porte, _ ily aune grande __________ pour mes habits, _______la chambre, ily a une ronde, la table, ily a.un vase et une lampe. A cOté de la table , ily a.un fauteuil — ‘se trouve la fenétre. _ le bureau, il y a une lampe, un et un cactus, —__ la fenétre, ily a une — se avec beaucoup de , des CD, une bes _ et une chaine Hi-Fi. 4 pare DE TOI. Dans ta classe, il y a... /il n'y a pas de... 1) Eatece gully aan tape oes le burcan da professean ? poatierat teeta: 2) Est-ce gu iby a des posters sum bes mars ? = ee 3) Fet-ce gaily a dec rideaus aur fenétres 7? 4) Est-ce qu thy a an canape ax ford de la classe 7? 8) Fet-oe quily a des plantes pris de la fenttre ? 5 JEU DE LOGIQUE : les convives. 6 jeunes : Kader, Samuel, Sandra, Laétitia, Myriam et Paul sont assis autour d’une table ronde. Sandra n’est pas assise 4 cdté d'un gargon. Samuel est assis en face de Myriam et juste a gauche de Paul. Place les 6 jeunes autour de la table. 10@dxaye 1 Levon vie est belle DE TOI. Complete et réponds. 5 cris 3 activités que tu aimerais faire et que tu ne fais pas. Explique pourquoi Ta fuis ds dessin? a aide de ces mots, __ théittve ? “est cher Cest loin de chez moi pas le temps cest tard cest dur La grand-mare de Daniel est toujours tres occupée. Pour connaitre ses passions, remplace les dessins par les mots qui conviennent. if a ste te DB Be linkormatique “ peer 2 etfoue OG pee bist beaucoup et va souvent. |_ 2 ___. Elle adore spécialement (BN Tous les matins, elle fait Ne Deux aprés-midi par semaine, elle prend Se ____avec ses amies et elles jouent FF ________ 0u vont faire A i 3 _______. Mais le mardi aprés-midi est toujours réservé Daniel, son adoré ! parE eyCe BY rr i elie les 2 colonnes. Excusez-moi, je r’ai pas compris. B de suis exerémement fatiguée ! © Désolé, je ne paux pas venir | ——__@ 1D Je déteste la gym! ——________@ & Jadore les BD |! ———_________@ F Jai une faim atroce | ——___@ SQ 2 Moi non plus ! 'G Je ne parle pas le japonais. —______@) O— 1 Moi aussi! 5 Cest dimanche matin. il fait beau dans le jardin des Souvenirs. Observe Illustration et complete a description. (Plusieurs solutions sont possibles.) 1) Le petit garcon qui est a gauche du palmier joue 2) Sur therbe, ____les plantes, un jeune joue 3) ___ lac, deux files et un petit chien jogging a au —— jardin, un groupe de jeunes font du rock : un batterie, autre guitare basse et l'autre joue Bae 5) Un groupe d'adultes tal chi 6) Deux vieux messieurs pétanque. 7) Une dame qui porte des lunettes de soleil fait 8) —_ arbre, une jeune femme dessin, & Ecoute bien. Tu entends le son [u] de foup, le son [y] de puce ou le son [i] de fourmi? 1/2/3/4/5\6/7\/s/s|10/11\/12 a 4 full x zh 12 @ douzeae eee) Doc Lecture Faia eo Radeliffe __ : Dan, Danny. £23 jullet 1989. ___:4 Fulham, en terre (00 il vt toujours). astrologique : Lion. ‘Drrun foncé, = bleus articulier : il est myope et porte des lunettes es, comme celles de Harry, mais il les met raremet. sila 2 chiens qui ppellent Binka et Nugget. Vrathlétisme, jouer la PlayStation, au Bécole quand il est sur un tournage, un tuteur lu ne 3 heures de cours tous es jours. sa mere, drectrice de casting, et pre, agent littérare, s'occupent de sa cari. 4] Lis la fiche de Dar Ses groupes préférés : REM, U2, Stereophonics. Ses acteurs préférés : Julia Roberts, Tim Robbins, ‘Cameron Diaz, Tom Hanks, peat Bart Simpson et Spiderman. sara _ le loup. Son nombre préféré : le 9. Ses couleurs préférées : rouge, vert et or Son meilleur ami : Will. ls sont nés dans le méme pital et ils ont été gardés par la méme nounou la cape d’invisibilité. e Comme ¢a, je pourrais, m’infiltrer gratuitement dans les concerts de rock. » Son passe-temps favori : Dan adore faire des farces. = Ilprend 3 ou 4 bains par jour ~ tl parle le japonais, ~ Comme il ne supporte pas les lentilles de contact, pour le role de Harry Potter, on lui a teint les yeux en vert par ordinateur Alan Radcliffe, puis compléte-la a l'aide des sous-titres suivants. ‘Ses animaux de compagnie | [Surman] iasoite | [ou ] [Som poner gig préteré | [Hotes ‘Ses Feros de fiction pretérés | | Ses parents {Son animal prtéré | [Yeux | 5 presente Daniel a l'aide des informations que tu préferes. treize @ 13Test de compréhension orale ‘1 Toc, toc ! @ écoute et coche d'une croix la bonne réponse. @ Deux aries © Dns se chambre, les étagbres cont. a) ont rendez-vous pour aller au a) entre le porte et le lit. cinéma. i b] au-dessus de son bureau, b) vont au cinéma avec des amis. Oe a Gre aire, ©) décident caller vain un film. © smamie renge les photos. @ Eloxta ne peut pas eortin parce que al eur la potite table, & gauche de 2) i feue quelle renga 0 chemore, | an b] elle préfire faire ses devoire. ) sur Ie petite table, a droite de la ©} le film passe trop tard. porte. © sm erie } sur la petite table, saus le fenétre, a] décide de Yaiden @ ta solution pour tes cas extremes consiste.. décide caller au cinéma to = ae cee a] jeter tous les papiers & la poubelle ©) proteste un peu. b) & tout mettre dans armoire, ] & tout mettre sous le fit @ Boosie sxccupe de. Soe ee © pres te film, elles ont rintention de b) tout ranger | a) revenir et de ranger ¢] ranger tous les livres. b) prendre un pot avec des copains. 6) faire Jeurs devoirs, 5 ENTRAINEMENT AU RESUME. A "aide des réponses correctes de I’exercice précédent, fais le résumé de la situation. 14 @ quatorzeGremlins dans le salon ! — plantes. ela chaise, ordinateur. = le bureau, _tapis un cactus, ____vase. _— une lampe, _____—étageres. a telephone, ordinateur. avec vouloir ou pouvoir. 4) J'ai froid. Est-ce que vous _____ fermer la porte ? 2) Mes copains surprise. Quelle bonne idée ! 3) Je suis désolé, Aujourd’hui, je ne 1 pas rester avec VOUS. 4) Fais un petit effort ! Si tu — ’ tu =| 5) Elles ___ aller a la bibliotheque. C'est possible ? _ organiser une féte- 76 A que fontils ? Reponds aux questions. ow _. Elle 30 / 30 & écrit Ou sont-ils ? Complate. 2) De quels instruments de musique sait-il jouer ? ___— __. Et elle ? le @| 1) Quelles activites ont-ils en commun ? 3) Quels sont les sports qu'lls pratiquent ? Lui : —______ 5) pour son anniversaire, Charlotte a eu un magnifique cadeau ! Sa copine Aline lui envoie un mail. Complete le texte. charlotte, Queile chance | Un petit chat, ENFIN | _ 41 stappelle ? il est tree petit ? aime manger 7 couleur 1 2 41 aime jouer ? 41 dort dana ta chambre ? — e aime faire pendant 1a journée 7 Pourquoi tu ne menvoies pas sa photo ? Gros bisous, Aline a eaLEACH SMO UM C1 i (| (= ae autora gear ea ‘1 Ecoute de toutes tes oreilles (bruits, types de voix, 7 aes ei intonations, musique, sons, paroles, etc.). Méme si une natites ‘on ne comprend pas parfaitement ce que disent a les gens, on peut comprendre beaucoup de choses. y peeeisarincsie B écoute attentivement (3 fois minimum) ces personnes © partent italien, et fais des déductions. Ecoute leo voix, Imagine Les persoiures qui pantent, Conauent sout-olles 2 =) jeunes ? vieilles 2 Quedles sont Lowes rolations ? Eble sout de la wéme bomible 2 Ce sout des cmies 2 Cost wie professour ot sox dleue 7 Ensayo d'identifien ar contains moto, De Ue quai porte-lles ? sgh Eee » Bravo | Bravissimo | » Sans connaitre cette langue, tu as compris beaucoup de choses. Alors, en frangais, c'est encore plus facile 1!! Ton score 4l'oral ? 30 AUTO-EVALUATION Ton score 4 l'écrit 230 Qu'est-ce que tu sais trés bien faire ? © Quest-ce que tu sais moins bien faire ? © Complete les dessins pour Iindiquer. Je sais Parler des activités que je réalise (G3) Pe des questions pour en dehors de I'école. NM communiquer en classe. Situer dans espace (en utilisant les Poser une méme question de Prepositions de lieu etles articles contracts). (Ep aifrentes maniees (est-ce que, @ inversion du sujet, intonation © Décrire et présenter ma chambre interrogative) Conjuguer les verbes vouloir et pouvoir Ecrite les araphies des sons {f] een © de chameau, [5] de jeune, ly] de lune, [ul de fourmi et [il de gris. Nombre de ©. Nombre de ©. ss Je vais réviser : 16 @ seize-XIQUE dans ta langue ou illustre les mots avec des dessins. Sia cite (de) _ 23, faire de la musique —___ Za droite (de) 24, fauteuil (masc.) B affaires (fém. plur) 25, fourmi (fém.) —___ He 3 gauche (de) __ 26. guitare (fém.) 5 sfintérieur (de) 27, jouer & (+ jeu / sport) iE armoire (fém.) 28, jouer de (+ instrument) F av-dessus (de) 29. lit (masc.) Bau fond (de) 30. loin (de) — = 2u milieu (de) 31. moi aussi Fo bureau (masc.) 32, moi non plus 1 cache-cache (masc) 33, pouvoir #2. chambre (fem.) 34, prés (de) 3. chauve-souris (fém.) 35. réveil (masc.) 4 chaussette (fém.) 36, rendez-vous (masc.) 75. chez toi 37. rideau (masc.) 46. commode (fém.) 38, solfége (masc.) ¥7.coauillage (masc.) 39. table de nuit (fém.) _ 48. corbeille 8 papier (fém.) 40. tableau (masc.) 49. coussin (masc.) ey 41. tapis (mas) —__ 20. en dessous (de) 42. tiroir (masc,) 21. en face (de) —__ 43, vase (masc.) 22. étagere (fém.) 44, vouloir Ecris d'autres mots que tu as appris dans ce module, di-sect @ 17(Pe ae hei, (hy prose. 1 choisis te bon verbe, puis compléte les phrases au futur proche. (aire) (rentrer ‘Tu pars maintenant ae ou tu vas pantin, tu vad pants rors cores an Tunisie? meee, plus tard 2 5 Relie les 2 parties de chaque phrase. Un gros sandwich, sil vous pleit, ———___ O— 101 eres commmeit Apportez-mai un grand verre deau, ©) O— 2 jai tres troia © Leissez-moi dormin, ig O— 8 joi chaua 1D Ferme la fenétre, sil te plat, ———______ Q— 4 jai un peu pour, E Je vais enlever mon pul, —© NO— 5 jai tras faim, F Jentends un bruit bizarre dans la cuisine, —_@) O— 8 jai tras soit 5 Finis tes phrases, Cherche plus d'une raison, 1 Fai envie de dormir parce que_j2 sui5-hatigueé(e) 2) J'ai envie de chanter Pare es say 3) J'ai envie de boire parce que 4) Jal envie de manger parce que 5) J'ai envie de pleurer parce que 6) J'ai envie d'un chocolat chaud parce que 18 © dicchuitis les bulles a l'aide des expressions suivantes. Vai faim. « J'ai soif. « J'ai sommeil, « J'ai chaud. ¢ J'ai froid. * J‘ai peur. Ecoute bien. Tu entends des sons identiques E Ecoute bien. Tu entends le son [f] des sons différents ? ee fille ou le son [vl de ville ? 1/e2|s/4[s|e|7|s 1l2|3[4/5\/6]7/8 =|X (1 + | wx L ‘Complete avec « f » ou avec «Vv». —ite til Violette, os yeux —aut erts me —ascinent ! —inir la Je _oudrais bien __Isite, on __ous re_oir! Baa ermer Oh, _ictor, ous mus @tes _ ormidable |Pt Théo et les vracketteurs 4] Ecoute et souligne la phrase que tu entends. 1) a) Je parle avec Nathalie. b) J'ai parlé avec Nathalie 2) a) Il travaille de 7 ha 12h. b) Ila travaillé de 7 ha 12h. 3) a) Je joue au basket. b) J'ai joué au basket. DB complete avec le pronom sujet 1) J'ai_téléphoné & ma grand-mere 2) — avez invité vos amis. 3) ____ venu me voir. 4) as été surpris. 5) Elles fini examen. 6) ont décoré la classe, 4) a) Elle écoute tes conseils. b) Elle a écouté tes conseils. 5) a) Je regarde la tele b) J'ai regardé la télé. 6) a) Je danse le rock. bb) J'ai dansé le rock 4 Relie le sujet au reste de la phrase. Q— 1 avez compris la BD. O— 2 2 pris un style rouge. (Q— = ont vécu en France. . Q— 423 fini de ire \@— 5 i oublié te cahier. — & avons bien travail F Elles —@) 4. racontez ce qu’a fait Max dimanche dernier. xe [|@ mee 1) Dimanche dernier, Max 2 est sorb _ de chez lui a midi. au restaurant, 31 au restaurant 4 midi et demi 4)il ee 5) A2 heures, il ____ 6) Il mee saat une pizza. parle pont la tour Eiffel dans Vrascenseur. a gj y 7a 8) Mais i 9) Alors, | par les escaliers, 20 @ vingt aa l'aide des verbes entre parenthéses. Val passé (passer) un week-end formidable et tres reposant & Nice avec ma famille. Nous (partir) en voiture et nous (dormir) une nuit a I’hotel. Nous _—____arriver) le matin. Ma sceur Galler) la piscine ; mai, j (aider) mes parents vider la voiture. Mon pere et ma mere allen) faire des courses. Pendant ce temps, j (Pouvoir) me reposer un peu. Quand mes parents _______(rentrer), ils (préparer) le repas. L'aprés-mici, je Galler) 8 la plage. Aprés, j? —___ (téléphoner) & des amis. Nous (prendre) une glace sur la promenade des Anglais et nous ______ (regarder) les gens passer. Quelle est la féte la plus célébre de Nice ? Cherche la réponse, page 88. Ecoute bien. Tu entends des sons 7 Ecoute bien. Tu entends le son [e] de dentiques ou des sons différents ? @ café ou te son [e] de lait ? 1/2[3/4|/s]s]7/s 1/2[3/4|5/e[7/s =|x falxf [_ | Bi | | le] | | 1 ' 1) Ecout © | 6) Vous av. mang __? 1 2) Vous écout 7) Vous all__ mang__? ! 3) Vous all écout 8) Ah bon, vous n’av pas mang ! ' 4) Vous av. écout 9) Alors, ne vous inquiét pas. 1 5) C’est bien, continu ! 10) Vous pow mang tranquillement! ee ee ed ele eae esPa En salle des profs ‘1 Vampy le vampire nous raconte sa soirée de samedi. Complete avec les verbes étre ou avoir, la 1° personne du singulier. Qa 2 10) ouaen era 5 Retrouve les 18 participes passés cachés dans cette gi tous les sens !) lu un peu. _ eu mal a la téte dormi regardé un film d'horreur a la télé mis ma cape pour sortir. parti de la maison 4 23 heures. pris le métro de minuit. marché une bonne demi-heure. — pas trouvé de victime rentré chez moi un peu triste. le. (Attention, ils sont dans ojets{cje{niolulx]y[al ei ctr THIn[ i [sfolR[t |i [P[s|t[clr[r[ulR] ElojAltiwiulolslolelmiplolals[alol[z{y|elviilelRialPyolxfelz 1 FII{RIOIN|Z{RiTIviTlofAltfalR[tle[z[o[nfel[ tine [clalml 1 [Plo Elsfeinjalp(Mfo[ifefiltlalele(R[F[xlolnIniH]1[s[virfalilolp TIOJO|TIRIPININIALL{Olclo[s[eiclilziyiFlujujciLjojrftialcl Sicjo|m/PiRiils|i[R{olz/e[nitlelx]vleinfAlF[G| tinue ixjolr ELEITI IU vitiQii{ejoltiulxfififelQlofetstslaleimiilxitlelzlo} RIATIFOVAlGiMjol ti ziviits|i[tfelzfol i {s{cle[N{p] i falmi iia 5 Ecris les participes passés dans ce tableau et retrouve les infinitifs. participes [i] infinitifs | participes [y] _infinitifs | participes [e] _ infinitifs parte patio | bw borne. : Comprib _ Comprendee 22 @ vingt-deux Chose promise, chose due !d'un génie. Ecris ce texte au passé. stisse, sans amis, décide un jour de se Fabriquer un av cimefigre, il prend un bras par-ci, une jambe par-ta heures apres, il a fous les éléments powr Faire un Alors fl rentre chez Iwi etl commence 4 travail avec . pris avoir Fini, regartle son nouvel ami et il voit 1 Trop tard ! Le monstre, qui prend fe nom de son + Frankenstein, part pow aller fuer des gens. Le docteur Son ami, mais fe monstre arrive wn jour 4 Hollywood devient vedette de cinéma, Relie la question a la réponse correspondante. BA qui est-ce ? © O— 1 Elles sont & Helene. B Cest la casquette de Paul ? 2 O— 2 test 8 mui EA cui sont cos tunettes ? ————@ @— 2 dui is sont & moi BA qui est ce livre ? ————_____© : O— 4 Oui, cest sa casquette. E Ces crayons sont 8 tol ? N@— 5 ve ne saie pas_Mociie 3 am E test de trés mauvaise humeur. Complete ce qu'il dit a l'aide des mots suivants. (Attention aux accords !) 1) Cejournal est See 2) os TIES 9 oot res = ¥ 3) 5 nest pas | 4) - est trés —__ | yea MINIM ests EL ae ~ est 7 Sane conf F Mme Vaccin est indignée. Les éléves qui sont venus passer la visite m des vétements dans le gymnase. Complete ce qu'elle dit. e@ (Oh, regardez-moi ca. C2 __ chaussettes sous le bane et __casquette. 1a par terre | 8 Jeu DE LOGIQUE : le mot mystérieux. rai mélangé les 10 lettres d'un mot. Le « 0» est 5 lettres avant un +e ». Le +e» est juste aprés un « s » mais & lettres aprés un autre «e ». cele In’y a pas de lettre avant le «p> ni apras le «r >. = Un «s+ est 2 lettres avant le 2° « ¢ » Le « u» est juste devant un « r » mais 7 lettres aprés un autre « r >. i I reste le « f », que je mets & la, place qui reste. Bi A tol de trouver ! 24 © vingt-quatre etl, monnaie et (=) { cee cette 1 intéressant coiets : journal triate idée bizarre \acteur mauvais Serce| - long histoire Male, icale ont oublié ___ sae de sport, ___porte- ___ T-shirt sale 1 C'est incroyable i Eti lunettes | Vraiment, ___ jeunes sont dans la lunepour changer le monde ! les jours, des voix s’élévent pour défendre paix dans le monde et améliorer la vie de ceux souffrent. A toi de faire entendre la tiene ! Oeunicer (Cl amnesty international 5] Médecins Sans Frontieres quoi la paix pour toi ? qui donnent ne défrition de a pax Listes et coche parm eli es 20s gue pase ls toutes les est quand jesaie de comprenre mon enner. consignes qui “est quand ls fermes ou tes mes ont es méme drt sont données ‘est quand tout fe monde ae méme drt fa parole. anerestterte” ta paix ide paix dans le monde, c'est quoi? Exprime-le omme c- weganden 4) bu > Tyco, ge 2) mis > 5) dit > eget 8) pac eee 3) pris > 6) entendu > 9) pu> Eos 34 @ trente-quatredant les vacances d’hiver, Gilles a eu un accident. Complete a l'aide des boites 4 mots. Bn skiet 4 vouly oo Combe, I est tombé ° D Le 5 héoriex _ Gilles est allé dans les Alpes. Il @ sur des pistes faciles. Unjour,1® ________descendire la piste noire, mais it @ etil® la jambe.I|® ___ a rhopital. 12 ________une semaine l3-bas. I ® la connaissance une jeune infirmiere. 1| © ______ amoureux delle, #@ dexcellentas vacances ! Souligne le mot entendu. 1 1 Been bi beay eau 1 1) Vous _oulez un _ifteck a_ec 1 2)a)pain —b)bain—) vain i ae I Maerker Soe Y 2)Le are de —ictor eut ore! 4) a) poulet b) boulet —c) voulez peda eae ee pe 1 ' 1 po) Pi ml ie aie 1 3)Dans la —_ille de aris, un —ieux 4 ge) Poids et Oc 1 irtuose du iano a un co_ain § 7)a)pond —b) bond) vont qui joue du —an B)a)pot —b) beau) vos aeeeeeee aA lécole, oa bouge ! ‘T un journaliste fait une enquete sur ordre chez les ados. Complate son questionnaire. TD Vos _ affaires sont toujours 8 place ? Vous voyez tout de suite si quelqu’un a touché a affaires ? Est-ce que roa | rn ct | cr Mat | Oui Non il crt Maat | crt ancy | Deny | __ chambre est bien rangée ? = ‘Vous rangez toujours ___ chaussures a la mame place 7 Vous aimez préparer sac 8 l'avance ? —__ cahiers sont bien soignés ? Savez-vous quelles choses il y a dans — tiroirs ? © Nadia nous parle de son lycée. Complate ce qu‘elle dit en utilisant des adjectifs possessifs. Wow iycée n’est ni grand ni petit. Dans classe nous sommes 25. __professeurs sont sympas, en général, Et ily a une bonne ambiance. ___horaires sont tres condensés et nous, pauvres victimes, nous sommes un peu stressés | it 53 transforme ce texte en remplacant M. Abdelkafi par M. et Mme Abdelkaf = M, Abdelkafi travaille avec ses enfants dans son petit ca magasin d'alimentation, « Le Kebab ». Il est trés i satisfait de travailler avec toute sa famille. I adore _ae s‘occuper de ses clients, qui apprécient beaucoup ses te conseils et ses recommandations. Son appartement 7 se trouve au-dessus de son magasin. Il trouve trés S pratique d'habiter si prés de son travail 5 4. Ecoute bien. Tu entends le son [o] de dort, le ——— @son fe} de sot ou le son [5] de bon 7 s i 1[2/3/4[5|6[7/s[sf10 ad 3 [ol |X} fle ro pla peer. Z (1) | I I 36 O trentesix, UNE JEUNE FILLE PAS COMME LES AUTRES ??? 5B qurest-ce que tu sais de Laétitia ? Essentiel : Wu 2s des projets avecta troupe? Hex : 0ui,onprépare un spectacle de théatrederue. | jas daures hobbies ? : 2 Stities = j'adore aller au cinéma, Je trouve que cest beaucoup ‘que la te, parce que le son est meileur et que fon ressent plus ichoses. 4 ‘Comment tu I’imagines ? EF z estce quite donee plus de bonheur canst vie? Doan estat ects: a petite sur de 2 ans et demi. Dés que ai un ide temps, je m‘occupe celle. Je suis un peu comme une seconde en pour elle. Mes amis aussi me rendent heureuse. Ae wtenant, lis cet extrait et souligne les phrases de Laétitia qui timpressionnent. Essentiel : Conment ext cevenue aveusle? — LexR Fen = Vadore le théstre, ca me passionne Reveities : 42 ans,j2ieu un cancer delarétine. Cost ailleurs le seul endroit du lycée oi je vais en Essentiel : siz que cola te rend triste? courant Letitien : Pariois,ca ménerve.Jaineraisbien ESSEMEVEL = (e sont des cours dart voir. J'y pense trés souvent, mais je ne ferais pas dramatique spécialement destinés aux aveugles 7 nimporte quoi pour recouvrerla vue. Jene voudrais -AL€SEXEFETEN = Non, je joue dans un groupe de surtout pas devenir un robot et avoir des électrodes: voyants qui viennent de 3°, de 2°, de 1" comme moi, partout, ou de Terminale, ly a une trés bonne ambiance et je Essentiel : duel est ton cours préféré? suis bien intégrée ll 5 cherche dans l'extrait n® 1 la ou les référence(s) a son handicap. E éponds par « vrai » (V) ou « faux » (F). nun 1) Laétitia est aveugle de naissance. 2) Elle est disposée a tout pour récupérer la vue. 3) Elle étudie dans un lycée. | 4) Elle joue dans un groupe de théatre pour aveugles. 5) Elle préfére le cinéma a la télé. 6) Parfos, elle @ des problémes avec ses camarades. 7) Elle se sent trés triste et malheureuse. 8) Elle s‘occupe de sa petite soeur. 7 Raconte tout ce que tu sais sur Laétitia dans ton Portfolio. Fe aeraTest de compréhension orale ‘1 quelle gaffe ! Ecoute et coche d'une croix la bonne réponse, @ Mme Menn entre a) dans un magasin de véternents 8 la mode. bj dans un restaurant de luxe. 5} dans un magasin de déearation, @ Albert: et Mee Mertin a] 6a vient pour in fretriona foie b) se connaissent trés bien. bo] ne se connaissent pas beaucoup. © Mme Merlin. a] feit. des compliments & Albert bj regoit des compliments Albert, Vi ©} critique les articles du magasin. @ Le week-end dernier, elle est allée 2) & une féte, chez des emis. ] @ linauguration d'un magasin de décoration, ©} dans un restaurant: © ENTRAINEMENT AU RESUME, Souligne dans ce texte les informations essen et fait le résumé en 3 lignes maximum. © istina a) une villa sur le lac. b) une nouvelle maison & fa campagne, ©) un nouvel appartement. © Derres Nee Mecin, ce Oubonnee ee isi corcinsien eee ies gor | ©} ne savant pas cuisiner. © Mere Mertin ertique ameter oie | Bee ee econ pleco 5} Ia couleur des ridsaux, © Ala fin, Albert dit que c'est [ui 9) Ie cousin des Dubonnet. J le coiffeur de Mme Dubonnet: ¢) le décorateur des Dubonnet. les Mime Merlin entre dans le magasin de décoration d’Albert. Ils se saluent et elle lui fait des compliments sur ses articles et sur son travail. Comme il sintéresse a son week-end, elle lui raconte quelle a assisté a une féte dans le nouvel appartement des Dubonnet. Le décorateur veut connaitre opinion de sa cliente. Quand elle répond, elle critique tout : la salle de bains, la cuisine, la couleur des murs, les rideaux... Elle trouve que les Dubonnet ont un goat affreux. Albert, trés embarrassé, dit que c'est lui qui a décoré leur maison, 38 © trente-huit30 / 30 a écrit phrases suivantes au passé composé. ‘parle pas avec ses copains. —> veut pas étre avec eux. > pit pas. + ite pas leurs conversations. > fait pas de commentaires. > _ la bonne option, puis remets cette histoire dans l'ordre. el'a vue/vu sur l'arbre. a/est traversé la rue. a/est pas pu redescendre. petit chat de Berthe s' est/a échappé de cher lui ‘est montés / est monté sur un arbre. Jeet pompiers ont /sont arrivés tout de suite je sont /ont pris le petit chat. sont _monté/montés sur l'arbre. a/est été tres contente de le retrouver. ‘a télephoné / téléphonée aux pompiers. me ces phrases en mettant le sujet au pluriel. ‘est parti en vacances avec sa famille. Il a emmené sa chienne, ses chats et ses hamsters, fu es dans ta classe et, comme ton professeur n’est pas encore arrivé, tu bavardes avec tes copains, 710 plate la description de I'appartement de Véronique et de sa famille. ‘appartement: est tres petit mais nous avons une jolie ___avec beaucoup de plantes. ert aussi de salle a manger. Dans le -lly aune petite table basse, eun grand ___. Ma seeur et moi, nous partageons la méme —_____. Nous avons tune unique —_ olrnormalement, le matin, ily a la queue. 25 SCORE: ¢30 oe ea tae? Ree ees race Ou difficile A urest-ce que tu fais pour améliorer ta mémoire ? Compare avec tes camarades, 5 raisons une petite expérience pour tester ta mémoire... swt tox Portbolio, ew 3 wiuutes, 5 mots contmencaut por b, 5 par e et 5 par 0, AUTO-EVALUATION irssoe ste 7 Wéest-ce que tu sais trés bien faire ? © West-ce que tu sais moins bien faire ? © Complete les dessins pour I'indiquer. Je sais © Décrire ma maison ou mon appartement © Nommer quelques professions. © Parler des habitudes de ma famille Exprimer la possession avec les adjectifs possessifs, © Raconter des événements passés, Ectire les graphies des sons [o] de Utiliser correctement le passé composé, pédalo, chaud, chapeau, [5] de bon, 4 la forme affirmative et négative, Ip] de pied et [b] de bijou. Nombre de ©. a — Nombre de ©: Je vais réviser ; 40.@ quaranteire (fem) ge (masc.) ‘coiffeuse (fém.) ‘couloir (mas) ‘cousin (masc.) — ‘eousine (fern. — ‘Guisinier (masc.) | cuisiniére (fem.) danseur (masc.) — dernier / ire — 5 époux (masc.) épouse (fér.) étage (masc.) Je femme (fém.) 42 footballeur (masc.) 420 frigidaire (frigo*) (masc.) 21 garage (masc.) i 22. grand-pere (masc.) —___—— 25. grand-mare (fém.) = = familier 24, greniier (masc.) 2s, joueuse de tennis (fém.) 26. journaliste (masc. et fém.) 27. machine a laver (fém.) 28, mamie* (fem) 29, mati (masc.) 30, mur (masc.) —____— 31. musicien (masc.) 32, musicienne (fém.) —_— 33. oncle (masc.) 34, papi* (masc.) 35. petit-fils (masc.) 36, petite-fille (fm.) — 37. photographe (masc. et fem.) 38. raler — £ 39, rez-de-chaussée (masc.) 49. salle & manger (fém.) 41. salle de bains (Fém,) 42. salon (masc.) — 43. tante (fém.) 44, terrasse (fém.) 4s. tonton* 46. tricoter Ecris d'autres mots que tu as appris dans ce module. eS heodie 4 | Lecon 1 Claudette et Son tableau 1 complete ce tableau. 2 Ecoute et barre les « e » que tu n‘entends pas. Verbes au futur | 1) Je téléphonfai a tous les copains. je | partie. 2) On mangera des croissants. [tu [arrive 3) Tu danseras avec mes amies. | ell eke Botta 4) Nous chanterons toute la soirée. il rentrer__ , eae ae 5) Il acontera des blagues Tare on™ 6) Vous raconterez vos aventures. vous | écouter i ai = Relis ces phrases. Entraine-toi a ne pas elles | commencer_____ prononcer le « e » muet. ils | finir 5T tu nvas pas de chance cette semaine. Relie les 2 colonnes. atu ——, O— 1 oublieront ton anniversaire. B Toi et ton frare © ee ease eae fare © Tamsileure copie —@ ee ne Nous: —_—_—_——©) \ O— 4 aura la grippe. & En fame, vous ———@ ‘© Sauron plus de chonce que toi F Tes professeurs —_—@) G Tes copains (@— 6 aurez beaucoup de problémes \@— 7 rateras tous tes examens. 4. Un bel aprés-midi. Complete ces verbes au futur. Cet aprés-midi, mes parents sorti tort _ ils i___ jouer aux cartes chez les Durand. Entin, il y au du calme a la maison... Je se____ seul ! Youpiii !!! Je mett__ mes CD préfers, je joue__ ordinateur, je teléphone__a mes copains et je les invite. _ venir & la maison. ‘On prépare____un super godter. lly au. —— Richard qui fe______ des blagues, comme d'habitude, et qui raconte ds histoires incroyables, On s’amuse bien | Nous reste. dans ma chambre, c'est bien plus sympa que dans le salon. ‘¢ Daniel II! = Oui, mmman. = Cheri, on a changé de programme. Les Durand viend____jouer ici aux cartes. t'occuper d’eux, n’est-ce pas ? lis amene. les jumeaux. Dis, tu pour 42.@ quarante-deuxfete ce dialogue entre 2 agents secrets a l'aide des verbes suivants au futur. avoir # regarder © porter # devoir * parler « répondre « faire * dire + étre aller Tl eee ae AY he | jintenant, écoute et vérifie. . Ecoute et complete. 7) On peut faire une SP irale dans un vaisseau ___atial ? 12) Tes cheveux sont ___lendides ! Quel ___ray utilises-tu ? 3) Crest une ___ar du ___ort. Surle ___ade, il fait des ___rints ___ectaculaires ! 4) Vaifaitun ___age tres ___écial dans un établissement ___olaire. 5) C'est ____andaleux ! II n'a pas de —___rupules !!/ 6) Cette file est __andinave. Elle aun __yle ____upéfiant ! 7) op ! lly aun ___orpion dans le __udio ! 1 1 1 1 1 1 1 1 1 I a Lis les phrases de I’exercice précédent. Entraine-toi a les dire de plus en plus vite. ‘veieme mies enkiPe Aujourd hui, on fait des courses ‘I voici a liste des achats qu’Elodie doit faire ce matin. écris dans les étiquettes le nom des magasins et des autres endroits oi elle doit aller. Yaourts aspirine pain 100 de Savehison 5 complete avec les mots qui conviennent. 1) Ala charcuterie, ly a du paté, du_jamGon Qs , maisil n’y a pas ____ 6X, 2) Dans une ————, tu peux acheter du ___ SB, de la creme fratche, i E NS ais tu ne trouver jamais _ = 3) Dans cette Cea s “Say, est délicieux et croustillant. 4) Tous les samedis, il achéte la viande ala ———— de la rue Dubois. |! prend toujours: 1 kgde_ — BA .un 33 dunkio a peu pres et 500 g de ae HEA hachee 8) Ecoute. Entoure tous les endroits ou Mme Laurenti est allée jeudi matin et barre a ott @elie n'est pas allée. Pharmacie patisserie jardin public boulangerie,Thc ir faire une soupe a oignon, ilfaut.... _b) Pour faire un gateau au chocolat, il faut... de Ceaw a) ) He 2 3) un(e) bon(ne) cuisinier / ire ? Complete la liste des ingrédients. 4) 5) ____ €&, ey Biae Ss 7 toi de faire la cuisine ! Invente une belle salade composée. Tu peux mettre des legumes, des fruits, de la charcuterie et... vive I'imagination ! Ingrédients : ) La baguette gourmande ! Invente-la, complete le dessin et fais la liste de tous les ingrédients. Ingrédients : tuertteiws eaeE Ecoute cette conversation entre 2 fréres. La liste de courses a été faite d'une facon un peu © particuliere. Corrige-ta. = DES CARTES. -2 oleNons 7100 oRAnMes, DE, FROUASE RAPE ~At PAQUET OE SMAZHETTIs DE 500g -2e0tTES PE TOMATES EN CONSERVE 6003 DE ViANDE ACHES oa ~ 3 Ginces 4 BouTEILLE DE CCEA 46 © quarante-six:. : epicerie de compléter ces dialogues. Ensuite, écoute et veérifie. Bonjour, vous @ésixeg. —? He voudrais un_______de spaghettis et un___ de ____ tomate. des glaces ? He suis désolé, madame : en hiver, nous —___ Lissa ve SA Oh ! Dommage, j'ai mes petits-enfants a diner... 2eC ce gaiteau au chocolat ? a24€. eohiala! ae = Alors, prenez une tarte aux fruits, c'est moins et Cest____ aussi une tarte aux pommes... * D'accord, ‘Alors, madame Martin, ——__________? ‘Oui, trés bien, merci. Qu'est-ce que —___ aujourd’hui ? jambon, puis 150 g de paté de campagne. 2 es 4) © Bonjour ! 4 qnoissants et un pain = Bonjour, je ‘* Désolé monsieur, je n'____ il ya des petits pains au chocolat, des brioches. = Non, donnez-moi seulement le pain de campagne. C)_— 2 150€. ? Irheure du petit-déjeuner. De quoi parlent-ils ? Propose plusieurs options quand est possible. 1) Jen mange beaucoup. > 42 céeéales ae 2) Je le bois tres chaud. » —___ 2 ae 3) J/en mets sur mon pain.» —______ pies cee 4) Je n‘en prends jamais.» 5) D'habitude, j'en bois un verre plein. 6) Je la trouve trop sucrée, 7) Je es aime ala fraise. > 8) Je les préfeére avec du mie. > a alta saat ties5 Penile avec les clés ! Complete le dialogue a aide de ces réponses. a) Oui, je a ©) Non, je ne 'ai pas. ) Oui, jfen ai. e) Oui, je les ai b) Oui, jen ai une. f) Jen ai deux 4. bas fait pour le sport | Ecris & cOté des questions le numéro de la bonne réponse. 0) esr TON sac De Spot 2 |] @NON, JE NEN Ai FAS. ] D ® © Was we Le BASKETS 7 & @« vai oupié A LA MAISON. i (© TAs UN SHORT 7 TU AiMES i Ve VE NEN “AcyM 7 i If Fais FAS. ¢ @ Au MAieON, VEN <4, ) a AMUN, Mais iL Est \ TROP PETIT. 48. quarante-huitUTODR WL MONDE ides du fond des ages, TEE 4 (a pizza, adaires parés de bifoux. onde n’en finit pas de nous étonner ! Une pizza dans ton bain! ue ans ton bain ety Meet pia. Elen aera ET ROATIME our une corre 4 naute voix atn te ce on ot ec ea Ruban rouge record Long de 2,39 kilometres, il a 6t6 confectionné par une association de femmes sudatricaines. Ce ruban symbolise fa lutte contre le sida. Le 1" décembre est la journée mondiale contre le sida, et c'est occasion de rappeler les ravages de ce fléau dans toute Afrique. Cette pormmade était peut-Btre la premiére créme antirides. On retrouvé la boite ronde qui Ja eontenait sur un site archéologique, au sud de Londres. Fascinant : en I'ouvrant, on a découvert des traces de doigts dansla creme ! Tete de. ¥. Dana © Okap, Bayard Presse Jeunesse, 2003 ce document et souligne, dans chaque text 5 Rédige la derniere information a Vaide des mots suivants. fen rouge, l'information essentielle fen bleu, les informations qui sont aussi présentées & Lété dernier « Israél « la nuit ‘travers l'image, dromadaires colliers phosphorescents 3) en vert, les informations complémentaires, automobilistes * policeTest de compréhension orale ‘1 Attention, fragile ! @ecoute et coche d'une croix la bonne réponse. @ Deux jeunes entrant dans un magasin, 2 cantiquités b) de cadeaux. ) de meubies @ is cherchene. a] Un cadeau pour leur grand-mére, b) des objets pour leur studio. } un cadesu danniversaine pour un ami J) © ts remarquent. a] un stylo b) une assiette en porcelaine ©} une botte chinoise. ) une tasee. @ La vondeuse. a] est trés eimable et responsable. b) @ peur quils volent un objet. ©} ne les laisse toucher a rien. d) est tres gentille et servieble, @ La phrase la plus répstée par la vendouse est 9) Crest trés délicat | b] Crest trés fragile | ©} Crest merveilleux | © Deprae ta vendeuse, les prix sone a] trés intéressants, 5) un peu éléves. o) tres abordables. Cee ate rere os pin 8) elle crie de joie. bj elle se met a pleurer. ©] elle fait semblant davoir une crise cardiaque, © Le rare et la sour. a) se moguent gentiment de la vendeuse, bb) se fachent contre elle 9} partent en courant du magesin. 5 ENTRAINEMENT AU RESUME. Souligne les erreurs de ce résumé et recopie la bonne version dans ton Portfolio. Deux amis entrent dans un magasin d’antiquités acheter un cadeau pour leur tante. lls remarquent deux objets : un stylo et une tasse en porcelaine japonaise. La vendeuse est trés inguiéte : elle pense qu’ils vont voler un de ces objets. Elle répéte tout le temps que tout est trés cher. Pour se moquer un peu d'elle, quand elle annonce les prix, le jeune homme fait semblant davoir une crise d'hystérie : son coeur est délicat et fragile comme le cristal de Boheme. 50 © cinguante lila lea i30 / 30a I'eervit ce que raconte Agnés en mettant les verbes suivants au futur simple. étudier © venir * étre * avoir * rencontrer # aller * faire ¢ s‘installer semaine, je ___ tres occupée parce que j'ai ip d’examens, Cet aprés-midi, mes copains ison et nous ______ ensemble. Nous fa salle 8 manger. Comme a, ily _ de la place pour Je monde. Ma mere nous __ des crépes. Jtespére qu'elles __délicieuses, comme d’habitude. Samedi, ily féte chez Julien. Peut-étre que je _ A fe, dimanche, nous _ au cinéma ete ire la bonne option. © Le petit-déjeuner de Carla. Complete. Morizot va acheter : 1) Elle prend du __ ? ae | 1kg de/du/dela sucre += Oui, elle preng, | SRY? | 100g des/del'/d’ olives noires 2) Elle veut aussi du i sl 1/2kg_ des/de/dela tomates = Oui, ele veut | ia | une douzaine des/d'/de ceufsextra frais = 3)e ee Uunlitre de/del'/dela huile = Non, elle n'en prend pas. i une boite du/dela/de thon en conserve 4) Elle mange biscuits ? Seas unite de/dela/du leit = Non, [Ss | trois tranches des/de/du jambon cru 5) e Elle aime les fruits ? T unpot dela/du/de miel = Oui, - [eh | Une barquette de/dela/de framboises 0s 218 ique le nom de 5 magasins diférents et de 3 produits que tu peux y acheter. Chez le Ala = es SCORE: ¢ 30 Fa ete ago:RMU ea ‘1 Voici des situations étonnantes. Pourquoi Trouve les erreurs. 4 BONVOUR MONSIEGR, 6 YEUX of eOOn tw HoH POUR FAIRE UN 2ATEAU S YL CHAT, SL YOUS LATE ous PAT. eoeeep See } QUEL TYPE DE SHAMPODING Woule 2 - vous 7 5 ‘UN SHAM POOINE POUR CHEVAUK ENE Vols Tes LUNETTES.. ° tm fe GA FERA CENT is ae CING EUROS. Me Ep fs B quelles conséquences peut avoir ce genre d’erreurs ? Faites-vous aussi des erreurs ? (CP Lesquelles ? Discutez-en entre vous. is al ‘ AUTO-EVALUATION son sccre rece. 430 Quest-ce que tu sais trés bien faire ? Quest-ce que tu sais moins bien faire ? Complete les dessins pour I'indiquer. (ER, Utiliser les expressions qui servent a Je sais Orie des prévisions. indiquer une quantité précise (un kilo} de, un paquet de, 200 g, etc.). © Conjuguer au futur simple des verbes réguliers et irréguliers. © Utiliser le pronom en, Cypress Ec es graphs des sonst de stade, [sp] de spécialiste et [sk] © de squelette. Utiliser les articles partitifs Nombre de| Je vais réviser : _ Sis | 52 @ cinquante-deuxduis dans ta langue ou illustre les mots avec des dessins. barquette (fem) 23 otte (fém.) 24, Dboucher / ere _ 25, oucherie (fém,) 26 Boulanger / gre _ 27. oulangerie (fém.) 28. Be brioche (fem.) __ 29, Ccarotte (fém.) __ 30, ccharcuterie (fém.) —___ 31 charcutier / re 32 i dient(e) ___ 33 commercant(e) 34, courses (fém, plur.) 35. Ecotiter 36. i dentifrice (masc.) 37. =. douzaine (fém.) 38 fromage (masc.) 39. B. gateau (masc.) —_ 40 jambon (masc.) 41 120. kiosque (masc.) — 42, Bt litre (masc.) a3 22 magasin (masc.) 44, is d-autres mots que tu as appris ins ce module. mandarine (fem.) marché (masc_) — ceuf (mase:) coignon (masc.) — papeterie (fem.) paquet (masc.) patisserie (férm.) patissier / re —__ pharmacie (fém.) pomme (fém.) poulet (masc.) salade (fém,) sauce (fém.) saucisson (masc.) squelette (masc.) supermarché (masc.) tarte (fém.) thon (mase.) tranche (fém.) vendeur (euse) —____ viande (fém.) —____ yaourt (masc.) —__ ie oo al oatTon look au collége 4] Relie les 2 colonnes. Je la préfere en bleu. — B Elle riest pas mal —— = © — 11 les jeans de cette marque © Je les trouve affreux. —— e _— 2 carte jupe 1B Cest démodé, ———— ~ 2 men T-shirt gris E Je laime bien. — F ll est vraiment: tras bien. il de ses vétements ? 5 marc aide son frere & faire sa valise. Que pense- Aide-toi de la boite 4 mots. (Attention aux accords !) décontracté © confortable ® pour les grandes accasions pratique * démode ¢ (trés) a la mode « beau laid horrible « affreux » pas mal * ca fait classe * trés bien | 1) Ce semttement, je le trouve, 2) eae "} Ecoute et entoure en rouge le son [g] de gare et en vert le son [k] de cahier. 1) Ce cadeau est génial. Quelle bonne idée ! 2) Comme Georges a mal ala gorge, ila pris quatre dragées au citron et des caramels au miel. 3) La grand-mére de Cathie a cuisiné un cog a la créme de cacahouete dans une tres grande casserole. 4) Le garagiste a garé ta voiture & gauche de la gare, entre le kiosque et 'église 5) Qui crie comme ¢a ? C’est Guillaume qui est dans la cave et réclame les clés. 54 @ cinquante-quatre_ Retrouve le nom des 14 vétements et accessoires cachés dans cette grille, -recopie-les. (Attention, les mots sont dans tous les sens !) (sjwiciaTatviair{o)e|s{alels FlofulR|wie[Bit|uoiwiN| ule} 8) - clafatuls|sfulRfe[sfalRlelT|] g) — fafoltlets[t[sle[tielvir[s{t sama a sfelclolclelele|sielulc| te] 10 —___ ‘alstairfe(wis[tit|ric{HlAls ufelclalialle(Niofrie|uls| 1 — aa i ElTIElB/TIA|M|t[N[ole|S|T[U] 42) oe [rImlHelrielele(Hiciwle|[M) al = Tlulcloin[clH|Nlelrjo|tio[H] 13) —— a efole|tielstcitfetR[tiTit[c] 44 — fefrfojulcfalrlole{slofojelu eae NiE(TIS[A|N[o|s|ufo|t|e|L jo sfwlelaltleltiels[elulalels DE LOGIQUE. Malika a rendez-vous avec Morgane. .ve Morgane, sachant que : celle ne porte pas de jupe, elle a un débardeur, g © gon blouson nest pas noir, elle porte des baskets blanches. ») Retrouve Malika, sachant que : ) Que portent exactement Morgane '* olle ne porte pas de baskets blanches, et Malika ? Décris leurs vétements. « elle n’a pas de blouson blanc, elle porte un pantalon, Ee « elle n’a pas de T-shirt & manches awe secre courtes, ace eed TacAs restaurant ‘1 complete le dialogue. Ensuite, écoute et vérifie. ¢ Mesdames, vous ? a Heu... oui. Moi, je a __ entrée, une salade nigoise. Ensuite, du poisson grillé et a - une tarte aux pommes. «Et Madame ? Mone ese tec une salade verte et un steak, ace eC 1 Pas de dessert pour moi, merci. oft _ a = Une carafe d'eau, et... une bouteille de vin, s'il vous plait. B remets ce dialogue en ordre. * Alors 18, non ! J'ai horreur de ¢a ! ‘Bon, prends-en une douzaine et j'en gotiterai une. * Gotites-en une ! Tu verras, c‘est délicieux !11 = Mmmm... j’aimerais bien mais... quel prix! Tu en prends, toi 2 Tuas vy, ily a des hultres, Tu en veux ? 56 © cinquante-sixTE ces opinions et associe-les aux illustrations. Attention, une méme phrase peut spondre a plusieurs illustrations. 2. Coche la ou les option(s) correcte(s). jel(s) mot(s) les pronoms remplacent-i N’en prends pas. a) des bonbons [X) b) du chocolat les croissants [] Goite-les ! a) mes crépes [-] b) des sardines [] les spaghetti [] Regarde-le ! a) I'homme a la gabardine [] b) un homme mysterieux [_] cet acteur [7] Ne Mattendez pas | a) votre prof de gym [7] b) mon frére[] tes cousins [7] 5) Achetez-le ! a) album ) du poisson [7] le tableau [| 6) Prenez-les ! a) ces pantalons [_] b) des carottes ["] ) mes gants[] 7) Gerdez-en | a) des papiers [] b) de l'argent |] ce chapeau [_] 8) N’en prenez pas. a) une tartine ] b) de la confiture (-] ) des ceufs [_] Transforme les phrases affirmatives de I'exercice 4 en phrases négatives, et vice versa. 1) a or a es He Sale 6) 3) a a) an —_— Sa ae J ST a ae eePfff... le paté de campagne, ilest ? Oh, il est trés bon II! , VOUS verrez. Bon, deux soufflés... ensuite deux saumons sauce blanche. Un conseil : du saumon, mangez- seulement en hiver. En lest trop gras. Par contre, la dorade au sel : une vraie merveille !!! 58 © cinquante-huit Et le soufilé au fromage ? 4 Oh, alors la, c'est un délice {1 EPCS oUs NW acienenee vous appréciez |/' {als bien sir! la cuisine de. |. ce restaurant !ville ous étes a Cognac, devant la poste, et vous demandez votre chemin. Pour chaque question, soulignez la bonne réponse en vous aidant du plan. i 0 aii 5 oe \= i 41) Pardon, je cherche la rue du Port, vous 3) Bonjour, pourriez-vous me dire ou se savez ou c'est ? trouve le musée ?- a) Allez tout droit jusqu’’ la place Martel, a) Tournez & gauche, c'est dans le jardin Clest la 2¢ rue a gauche, public b) Prenez cette rue & droite, c'est juste b) Le plus simple, c’est d’aller place aprés la place Francois 12" Frangais 1 et de prendre la 42 gauche. ©) Prenez la rue Bayard et c'est la 3° ©) Allez jusqu’a la place Martel, c‘est juste A.gauche. Vous ne pouvez pas vous en face, ce 4) Je voudrais aller a la Vieille Ville. C’est 2) Excusez-moi, je veux aller dans une i, s'il vous plait ? patisserie, place Camille Godard. a) Suivez la rue du 14 juillet, c'est sur votre a) Cest juste avant I'Hatel de Ville, droite. continuez tout droit b) Vous traverse? la place Martel, c'est b) II n'y a pas de place Camille Godard juste en face. ©) Mais c'est facile ! Continuez tout droit, ©) Allez tout droit, prenez la rue Aristide Cest la 2© place. Briand et ensuite la 3¢ @ gauche. cre Renee5 complete les phrases suivantes avec le verbe 5 mots croisés. Complete avec le verbe venir. venir et retrouve les sujets. 1) Nous c&.ons de la montagne en train 2) Elles _ 2 la maison a 17 heures, 3) Tues trés fatiguée... Tu __ dela piscine 2 A)le du Danemark. Quel beau pays ! 5) Vous ne pas avec nous au cinéma ? line pas en vacances avec nous 7) Qui ala fete? 8) D’ou est-ce que tu P ©. partir en vacances ? Oi et comment ? Complete avec les moyens de transport suivants, ear) ae eRe) (Came) En vacances, je ne pars jamais trés loin parce que ai trés peur de prendre I" aston et, (bateau ‘comme je n’ai jamais plus de quinze jours de vacances, je ne peux pas prendre le Pour se déplacer au Pérou, la avec la population, prenez le Mai, j'adore les voyages organisés. A Paques, nous avons fait la route de la céramique au Maroc. Nous avons pris I a Paris et nous sommes arrivés & Casablanca deux heures apres. Ensuite, nous sommes montés dans un de trente places et nous sommes allés dans le sud. (On s'est déplacés dans le désert en et on est méme montés sur des , mais juste pour Ia photo ! 60 @ soixante plus rapide mais, si vous voulez vraiment entrer en contact Vous voyagerez peut-étre a cté d’une dame chargée de poulets, mais c'est beaucoup plus pittoresque ! autocar ) ______ est beaucoup oulPIERRE ARDITI SABINE AZEMA R cUTE ouvich GOURMET MICHAEL LOWSDALE YSTERE DE LA CHAMBRE ‘UN FILM DE BRUKO PODALYDES, ‘1 ce document est.. a) la couverture d'un livre. b) l'affiche d’un film. la publicité d’un DVD et d'une vidéo. Yaprés les images, il s‘agit... *e d'une histoire d'amour. b) d'une comédie musicale. 0) d'une énigme policiére. o In Marque d'une croix les éléments visuels qui justifient tes réponses. (A. quels éléments se répetent dans le texte écrit et dans l'image 7 were fTest cle ‘| sradore les surprises ! ®ecoute et coche d'une croix la ou les bonne(s) réponse(s). Ou se passe action a) Dans la rue, b) Dans une maison. ¢} Dans un pare Dans un restaurant. @ Les deux personnes qui parlent sont. al un frére et une sceur b] un jeune couple. «} deux copains enfence @ ti vont tater. f) leur premier [our de vacances, b) anniversaire de Ia jeune fille. cl une date trés spéciale pour eux Gy jecne tree ieee a) dans une pizzeria. b] dans un petit restaurant | mexicain, ©) dans un fast-food. d) dans un restaurant japoneis, 2] dans un restaurant végétarien. © corrige ce résumé et recopie la bonne version. par des amis. Ca oui, c'est une surprise | 62 © soinante-deux rompréhension orale Une jeune femme fait une surprise a son mari : ils vont aller dans un restaurant mexicain pour féter achat de leur nouvel appartement. Quand ils arrivent au restaurant, la jeune femme est inquiéte parce quiil est vide. Le jeune homme découvre avec joie que la seule table occupée a été réservée @ 01150 traws le restaurant? Rue au Lan, b) A cfté de la place Marie-Curie. c) A cote dune place. Lahde be gore © Dans te restourent, ily a une table fore a) 8 gauche, au fond. b) au fond de Ia salle 8) pour deux personnes. @ La jeune fie a) connait fendreit. : b) cbserve que le restaurant ect ploin. | } propose daller autre part. Ez di) adore la surprise de son copain. | @ Le jeune homme a) connait tras bien le restaurant. b) 8 pensé & leur anniversaire la semaine derniere, ©} fait. souvent des réservations.zy / 2s & Iéerit Jes 2 colonnes. 9 — 1 des bonbons & la menthe — 2 mes cousines O— 2 ces amis — 4 la réponse O— 5 David 05 fe fait deviner & Carla qui est son copain de classe préféré. Complete le dialogue des pronoms compléments. I porte toujours des jeans ? = Oui, —_ la un scooter ? = Non, a Il aime beaucoup les casquettes ? « Non, pease cee Ii déteste la musique techno ? = Oui, = lla des chaussures de sport rouges ! « Oui, 'e Alors, c'est Mikael ? = Oui, c’est lui ! e5 sure la bonne réponse. 4 indique tes moyens de transport qu'elle a utilisés pour aller en Australie. vient du/dela/des marché. Elles viennent_ d'/de/ del’ aéroport. W/Tu/Je vient d’Egypte. ‘ f D'/De/ Del’ ou venez-vous ? 1) 2) (On venons/vient/ viens de chez Anne. 3) 4) Et toi, comment vas-tu & ton école ? “s plate ce que Gina dit sur la tenue qu'elle préfére pour aller au collége. je me sens bien dans une tenue de sport. Par exemple, i in aes ae scest pratique, et bv 5 SCORE + ee ‘sekeertinteets WhtFacile OU CiFFCHE ? pane pics tocierene (GN ue faire quand on ne trouve pas les mots pour s‘exprimer ? Utilises-tu ces trucs ? Compare avec tes camarades. HEU... QUEST-E (NE ¢A VEO DIRE? FONEE- W005 2EPETER STL Mos RAT ? ARON, WE Nal FAs coms, —— v 2 Demander de Caide sous pew, C1 Expliquer ce qu’ow veut dine, weme si ow ue COMMENT. DIT-ON... 7 ENE CONUS SE MOT POOR. FONE2 NOs Me DIRE COMMENT On vir? C'EST QUELQE CHOSE QU EF. clesp UTILE POUR... GA ERT A ow AReéve! stop! ca SuEFrt CEST GENIAL V'apORE A! Dan Ubilisor des wots “passe pantout” of foine des gestes, C1 soit plus qu'on ex dit, 0 3 . { | oi, ou, e'esr «@ 9 ) FT pMmide) ved ht au? ielcltel ear or a. EST rs PURMOI/ fae sion PrcciNertehr [BIEN OK/ DIACCORD.. SP PEUT-ETRE. \ Cy apicue: ML NOME AUTO-EVALUATION iorssresise. oS | Qu'est-ve que tu sais tras bien faire ? Gu’est-ce que tu sais moins bien faire ? Complete les dessins pour I'indiquer. Je sais ©) Décrire le look de quelqu’un, Utiliser les pronoms COD le, /a, Jes et en. ses vetements. Utiliser l'impératif avec les pronoms des vétements. personnels COD et en. & Commander un menu dans Conjuguer le verbe venir au présent. 4 un restaurant. ie Fc pander nen chev kaki, [g] de grands, guitare, {ce] de fleur, Ponoer des ineicatons, seeur, [a] de bleu et [2] de pomme. Nombre de © TN TRUE SUPER GRAND. ONE CHOSE, GLELOVE CHOSE. 1 NESS 6, ON MACHIN COMME GA Ecrire les graphies des sons [k] de qui, Nombre de Je vais réviser : 64 © soixante-quatre a SS ht-EXIQU duis dans ta langue ou illustre les mots avec des dessins. | addition (fém.) 23, grile{e) 2 affreux / euse 24, huttre (fém.) — basket (fém.) 25, jean (masc,) —_ louson (masc.) —__ 26, jupe (fém.) boisson (fém,) Lapin (masc.) — botte (fem,) 28. legume (masc.) carafe (fém.) 29 lunettes (fém. plu.) ceinture (fém.) 30. moutarde (fém.) chaussure (fém.) 31. poulet (mas) 9. chemise (fér.) 32. raisin (masc.) commander 33, robe (fém.) confortable 34. saumon (masc,) —__ cravate (fém.) 35, serveur / euse cuisine (férn.) — 36. soupe (fém.) ] débardeur (masc,) 37. survétement (masc.) 5. démode(e) 38, sweat (masc.) M7 entrecdte (fem) 39, T-shirt (mase.) iB entrée (fom) 40. tenue de sport (fém.) — 9. foulard (masc.) e 41. tourner — 20 frites (fem. plur.) 42. tout droit __ H glace (fém.) 43, traverser = gras / grasse veste (fém.) : dautres mots que tu as appris Ins ce module. ~ ~ wm Sle Scooter & IY ans ‘1 Réponds a ces questions en utilisant la forme négative. 1) ell est difficile, cet exercice ! Tu comprends quelque chose ? Non, je ne Comprends aie NON, NON, en AENEN VEU" pate pa Ce! 2) » OW sont les copains ? Tu vois quelqu’un ? Non, je ae 3) @ Vous voulez manger quelque chose ? un croissant, un biscuit ? = Non merci, nous 4) « Comment vont tes enfants ? Ils sont encore malades ? aw Non, ils —— malades, ils vont bien, merci ! 5) «lly a quelqu‘un qui parle chinois dans cette salle ? | Non (merece Suave er | 6) ¢ Demain, tu sors avec nous ? On va danser au Calypso ! | = Ah, non | je ne vais __ dans cette discotheque ! : 3 complete le dialogue a aide de ces négations. Ensuite, écoute et vétifie. a) ne... personne ne... plus e) ne... pas, 9) ne ... plus b) rn’... pas @)n’..rien — f) ne... jamais) pas du tout i) ne... jamais e Salut, Amélie ! Comment ¢a va, IIrlande ? = Bof. Cane va pas ?Tu_ © aimes P24 Dublin 7 = Ohnon, je déteste ! Il pleut toujours, je vois_____le soleil. ¢ Oui, d’accord... mais la ville est magnifique. Tu____trouves__— = Bof,il___ya diintéressant. =a, ce n’est pas vrai ! Il faut sortir, voir des gens... Téléphone & un copain, @ quelgu’un... je ne sais pas, moi... ! wJe ___ connais ___ , alors je ____ sors __ rene «Alors la, tu exageres ! Ecoute-moi bien reste _dans ta chambre, sors ! C’est un ordre de ta grande sceur | Une semaine apres. © Amélie, salut ! Cava ? = Génial ! J'adore Dublin | Je sors tous les soirs, je connais plein de monde. ‘* Bon, je vois que tu tennuies ! = 0h ! non I! Je m'amuse comme une folle 11! 66 © soixante-sixJis la conversation de I’exercice précédent et réponds aux questions. }) Pourquoi Amélie déteste Dublin, au début ? —___ N Quels sont les conseils de sa grande soeur 2 —____ STC a Va pan on Je crois que... : OE RSS Os Sashes A mon avis, DEN Sau étrangeres, Au college. ce n'est pas ‘on ne parle pas assez important. de la violence ! pete ver >, du travail Sion se muscle \ 4 B. trop, on ne Les parents nous traitent comme des enfants. ) () 2H @ G00 6» am le plus grand 2 nae LE PLUS PASSIONNE DE RAP ? la plus grande ? LA PLUS PASSIONNEE DE RAP ? Je moins sérieux ? la moins sérieuse ? le plus doué en dessin ? _ la plus douée en dessin ?_ Je moins sportif ? deui Te plus doué pour inventer des excuses ? ‘Qui va le moins souvent au cinéma ? ute ces phrases. Entoure les graphies correspondant aux sons suivants : le son [é] de vingt (en bleu) ; ) le son [a] de ange (en vert) le son [5] de balcon (en rouge). 1) Valentin a pleuré dans son bain parce que son biberon nest pas plein. 2) Firmin, ton copain mexicain qui peint, est assis sur un banc dans le jardin. Il mange du pain blanc et du raisin en buvant du vin. Ila vraiment faim 1 |: a Be eee) E- Spions en hiver ‘L tis ce texte. a) Souligne en vert les phrases qui permettent d'imaginer le décor. 'b) Souligne en rouge les différentes actions réalisées par les personnages. II faisait tres froid, ily avait un brouillard aris, trés épais. J'ai regardé autour de mei, ily avait seulement des visages anonymes et tristes. J’ai appelé mon ami : « Tabahou, oi es-tu, Tabahou ? » mais personne ne m’a répondu. J'ai continué & marcher parmi ces étres 6tranges, sans aucun espoir, quand, tout A coup, une main a serré mon bras et j'ai entendu sa voix : « C'est moi, Tabahou. Je suis la... » 3 complate ce récit a l'aide des mots suivants. ily avait + c’était * je me suis arrétée * je me suis retournée il faisait « j'ai vu ® j/ai entendu un jour, 2 la sortie du lycée, — _ — beau, le soleil brilat —____________, comme toujours, beaucoup de monde. Et, comme d'habitude, jepeseeneart 3 ________ pour bavarder avec mes camarades. Tout a coup, _______un rire bizarre derriere moi, une espace de glou-glou, comme cel d'une colombe, at _ _ son visage lumineux... souria 5F complete ce que dit Olivia. Utilise le passé composé des verbes suivants : se doucher, mettre, partir. veiller, D'abord, Ensuite. Finalement. Ma petite sceur est impossible 11! Diabord, elle __________ avec une horrible musique techno. Ensuite, elle _________ avec mon gel spécial peau douce. Apres) ellew sees eset! ___ mon T-shirt préféré. Finalement, elle pit A toute vitesse, sans me dire merci, sans me dire au revoir... Vraiment, elle exagére !!! 70 @ soixante-dixNumérote les phrases de 1 a 7 pour remettre ce texte en ordre et retrouver l'histoire. Diabord, ils n‘ont pas bougé, ils ont observé la salle, en silence. Puis ils ont commandé deux cafés et deux croissants. [_] Finalement, ils se sont regardés, ils ont soupiré et ils ont dit on yva?>C] Ensuite, ils ont bu et mangé sans se dire un mot. L_] C’était un samedi aprés-midi. 1! faisait beau. lly avait beaucoup de monde dans la rue. [1] Alors, ils se sont levés, ils sont montés sur une table et ils ont ‘commencé a chanter un air d’opéra. Beaucoup de clients ont ri Dautres ont applaudi. [1] Deux jeunes sont entrés dans un bar plein de clients. Ils se sont assis a une petite table, bien discrete... |_] Les deux jeunes ont salué : « Merci, nous avons fait un pari et nous venions de le gagner ! Pouvez-vous nous prendre en photo ? » ] Ecoute et entoure les syllabes ott tu entends le son [j] de fille. Aida, la vieille sorciére, s'est réveillée aujourd'hui avec une idée fixe dans la téte ; elle veut préparer une nouvelle recette pour sa potion magique. Elle va faire boutlir dans son énorme marmite : 3 citrouilles, des grenouilles et une oreille de taureau, 3 poils de la queue d'un écureuil, un peu de paille et une feuille de salade. « Quelle merveille | pense-t-elle. Quel beau travail | Je suis vraiment la meilleure. » et des cervelles de moustiques, un ceil d'escargot {E seu be toaique. Le restaurant, « La bonne marmite » a toujours beaucoup de clients. Il ferme & minuit mais, avant de fermer, il faut nettoyer les tables. Aujourd’hul, c'est le tour de Marcel et, comme il est trés pressé, il veut finir son travail le plus vite possible. Comment doit-il faire sachant qu'il commence par la table A, qu'il ne passe qu'une fois par table et qu'il doit finir son parcours a la table A car il a oublié son portable sur l'une des chaises ? 72 @ soixante-douzeaa — iene en Sem arate eect aa "cu rte de Anne Furst (© Okan, Bayard Jeunesse, 2003 Emballe-les bien ! Dans te cada, ensentiel est & Vintérieur, accord. Nempéche que le plaatr offrir ot de recevotr commence des Yemballage. Chote ton styiet Lis les titres. 5 quels sont les cadeaux qui ne coiitent pas Be sides one Sec. d'argent ? qui codtent trés peu d'argent ? ive Prope: qui sont préts en trés peu de temps ? qui sont 'b) Dans quel but longs a réaliser ? qui sont un peu chers 7 Quel est ton avis 7 a) Ces idées sont : originales [] ridicules [] tres enfantines [] trop compliquées bb) Elles démontrent ; qu’on a réfléchi aux caracteristiques du destinataire [_] qu'on a peu diimagination [1] qu‘on aime vraiment le /la destinataire (_] As-tu d'autres idées ? Complete les étiquettes,Test de compréhension orale {| La fate d’anniversaire ®@Ecoute et coche d'une croix la ou les bonne(s) réponse(s). Qui Non @ Le jeune homme a] veut organiser une fét2 b] demande & ea mare de lui préter la maison de ‘campagne. 6} demande 8 s mre la permission de faire une féte. d] veut inviter toute sa classe chez lu @) organise une féte pour la 1 fois. f] feit des promesses 8 sa mere, 4g] téléphonera & ses copains. fh] recone: quil y avait trop de monde & la derniére fate. © te mire. a) refuse la proposition de son fils.) b) accepte tout de suite 6} fait des objections. J est convaincue de sa décision. ¢] fait des reproches & son fis. fen panlere au pare. g] exige quion respecte certaines normes. 5 ENTRAINEMENT AU RESUME. A l'aide des réponses correctes de I'exercice précédent, fais le résumé de la situation. 74.@ soixante-quatorze Oo © Pour essayer de convaincre sa hl parlera elle-méme avec les invités. ’) 8 un mauvals souvenir de la derniére féte. j] ne veut pas quis se promenent dans la maison, Kj partira ce week-end pour: laisse la maison libre. mare, le jeune homme utilise ces arguments :il dit que a] lui et see copains se sont deja organisés. ») Il invitera dix personnes seulement. c] il achétera des sacs-poubelles. ls utiiseront des assiettes en carton et des verres en piastique oj ell aura des responeablas pour la poubele. . f) tout le monde est prét: 3 callaboren OC 4] tout le monde apporcera quelque chose & ranger Cy H)il rangere les objets délicats ane une autre pitee Oost 30 / 30 a I'eevit queline a un nouveau voisin. Compléte sa description en utilisant des négations. ne parle avec _______lin’est__ communicatif. uand je le rencontre dans les escaliers, ilne dit == et. G garde par terre. Il est toujours seul, In'a___—_amiis. It sourit Je crols qu'un jour je vais linviter, peut- tre qu'll est seulement tras timide. es ‘Complete avec des comparatifs ou des superlatifs. 1) 1 kg de plomb 1g de pale ? (poser) (= 2) Mexico D.F. est la capitale ____ du monde ? (peuplée) (+) 3) Un guépard est ne autruche ? (rapide) (=) 4) Un velo est __un scooter ? (cher) (-) 5) Le colibri est "oiseau ______de tous ? (petit) (+) 2s Complete ces séries. Aa a 1) D’abord, je me suis leve. 2) Bahord jeeeeee eee 93) /D abo] een noe Ensuite, je Ensuite, il on ira au cinéma, Apres, je a "Apes, Sa ea eae Apres eeeeene St Finalement, je Finalement, il s'est endormi Finalerent, Complete avec les verbes suivants en les mettant au temps qui convient. Ee prorenes) (onnaree) (iste) (drive) (re) (Gecder) (exe) (@or) (Finater) (Grencie) année demniére, Lucien Stivel, la grande star du pop francais, a passé quelques jours de vacances a Athenes. C’était le printemps et il ___ il __ tres beau. iI____la ville incognito, comme n‘importe quel touriste, il ___ les ruines, les monuments, les musées...|___ aussi beaucoup de photos. Le dernier jour, il 2 voulu visiter le Parthénon mais, comme c|_______ dimanche et qu'il y _____ beaucoup de monde, il de ne pas y aller et il___tranquillement & une des joes terrasses du quartier. Et c'est la quill ____ Théodora, la derniére muse de ses chansons. 218 enner. san eset ala a to eaCHICO UR (+ (a gr Ecrire, c'est vraiment trés (GQ) Lis les trucs suivants. Tu les utilises ? Tu en difficile » terthographe, les utilises d'autres pour t’entrainer ? mots, les constructions, les Compare avec tes camarades. rédactions... Oh 1a la | F Jeetis ‘opidoment Aidéon eu froueais, | des ploases je wote tos expressions |) tlégrapl tempo de néfbéckin, Jeu profite, c'est pas || comme é Coral, C) “estamos enerenertithcensnssoneans si Ton score 4loral 735 AUTO EVALUATION Ton score 4 lécrit 738 Quest-ce que tu sais trés bien faire ? Guest-ce que tu sais moins bien faire ? Compléte les dessins pour I'indiquer. seedb peererren cari © Nier quelque chose avec : ne Jamais, ne ... rien, ne ... plus. Demander son avis 8 quelqu'un. Ecrire les graphies des sons [d] de di a [t] de tendre, coquette, [é] de bain, Faire des comparaisons. vin, faim, [a] de maman, [3] de : console et [j] de fille gx, Raconter un événement passé Planter le décor (c‘était, ily avait...) et décrire les actions qui ont eu lieu. Nombre de @: Nombre de © Je vais réviser 76 @ soixante-seizeTraduis dans ta langue ou illustre les mots avec des dessins. 1.4 mon avis. 2. apres 3. argument (masc.) 4, autruche (fém.) 5. avantage (masc.) 6. bailler 7. campagne (fém.) ___ 8.d’abord 9. d'aprés moi. 10. dangereux (euse) — 11, décombres (masc. plur.) 12, dindon (masc.) 13, dodue) —_ 14. drole de... _ 15, écureuil (masc.) —__ t6.ensuite 17. escargot (masc.) —___ 18. espion / nne 19. etre contre Ecris d'autres mots que tu as appris dans ce module. 20. étre pour 21. faire confiance 22. finalement 23. grandir__ 24, grenouille (fém.) __ 25, inconvénient (masc.) 26. libellule (Fém,) —__ 27. martinet (masc.) - 28, menacer 29, mesurer z 30, mille-pattes (masc.) 31. moi, je trouve que 32, nulle) 33, perroquet (masc.) — 34. peser _ 35, pistolet (masc.) _ 36. polluer 37. pratique 38 taille (fém,)128 file ilfelle/on jae tu tu iifellefon _ nous _ iVelle/on nous __ nous —_ vous — vous —__ vous —_ ils/elles _ ilsfelles ilsfelles | iifelle/on __ iifellefon _ iWellevon _ 1 nous nous __ nous vous vous —_ vous il/elles _____ | ils/elles ils/elles je— ieee tu tu__ ielle/on iWelle/on, tu iVellevon nous __ nous _ nous | vous _ | ils/elles vous ___ vous ils/elles a ilsfelles __ 78 © soixante-dix-huitje— (ius leaped eect ale iWellefon iW/ellefon, nous —__ nous —__ vous: ilsfelles ils/elles vous ils/elles ke i Foreree ss ee iW/elle/on jie tu iWellefon i fees iVellefon, Mousses ed nous nousseeeeee vous ils/elles vous a ils/elles vous ilsfelles one tu iVellefon ivellefon _____ | il/ellefon nous nous nous vous BE hereon Fo jegetem cc eta FUG ils/elles ils/elles ilsvelles aes eeiifellefon nous — vous ay ils/elles ie tu nous iWfellefon, vous ilsfelles free iWellefon — nous vous iis/elles ie—__ tue iWellefon yi nous vous —__ | ilsfelles nous — vous _ ils/elles iWfellefon ilsfelles — | rg | tu iWellefon nous | vous tu vous ilsfelles iifelle/on, nous ieee tu iWvellefon nous — vous 7 ils/elles | ils/elles 80 © quatre-vingtActivités complémentairesDd = Orthographe a7 & PESTETI CES PASSAGE A VECRIT expression érite décrire un endroit FICHE W ‘| Complete. 1) Elle___ beaucoup d'amis_ Toulouse. C'est ld qu’elle__rencontré son mari 2) Dis, __ quelle heure tu te réveilles ? __ huit heures ? 3) lI___ pris le train de 18 h pour aller _ Marseille oui! _ de la famille 4) Réponds-moi : __ qui est cette chaussetta sale, toi ou_ ton frere ? Elk @ rece vous B) a gare 5) Elle va__'école ___ pied parce qu'elle verbe endpabition n’___pas de vélo et qu'il n’y__ pas de bus dans son quarter. 6) Elle va __ I’épicerie, elle ___ oublié diacheter des yaourts __ la fraise. epee ne ca ts ad ee 7) Elle ___ écrit un e-mail ___ses parents par le verbe av funy: « awa». Sila phrase qui habitent _ strasbourg a un eens, Cest qe «a> ext mn verbe, pas 8) On__des vacances de juillet__ wwe peépasition, on ne mer pas accent | ee Na maison 2 Complate ces descriptions a l'aide des boites a mots. ressemble # noir * que j'aime * longue quin’a pas * trouve dans un * étroite d'un pré vert ¢ pas de bruit | 1) Ma maison est une maison souterraine, trés et tres qui se tunnel, au milieu » qui un labyrinthe, de lumire, od tout est et oti je n’entends est une maison vraiment beaucoup parce qu'elle est mystérieuse et originale. Et, en plus, elle me protage de mes ennemis. humide * qui est * que je trouve tres oli ‘entends © qui a * od je peux inviter 2) Moi, i‘habite une maison un peu au bord du lac... et une seule piéce. C’est une maison faite de troncs darbres et de branches, mes voisins, d'autres animaux aquatiques, le bruit de 'eau et pratique pour réaliser mes activités quotidiennes. 82 © quatre-vingt-deux= ornograpne:e8 / se we * Bipressiondorite donner eos nlcatione Pour realsor queue cnoce ‘1 Complete. 1) Je ne sais pas pourquoi moteur bloque. Le mécanicien __ pose aussi la question 2) I aime lire livre d’aventures. 3) J'ai deja vu__film. 4) Elle__dépéche pour ne pas _mouiler. 5) l___ repose, il____relaxe en prenant _ bain moussant. Cethe Ge) eee pronom personel * meee 7)1l___ demande si__ difficile 8) Dans __ village a la campagne, on_leve Un per me : «ce, adecttf, eton couche trés tot. acconpagne Toyo wn nom 5 « se >, pronom, accompagre. Toypurs un verte. 6) ll___ douche avec _ savon qui sent si bon. ivre n‘est pas trop le courrier de deeqveline Borjoury \Joimerais savoir comment on peck devenir dessinabrice de bondes deseinées. Morgane, (3 ans. LN oe I | 2 Complate la réponse de Jacqueline a l'aide de la boite a mots. | ilfaut suivre des cours * faut passer inventer * pour * mais + 118s observateur (trice)_* copier * ou Pour étre une bonne dessinattice de BD, il ya deux mots clés et Apres le lycée, de dessin apprendre toutes les techniques. beaucoup d’heures & travailler seule, & copier, recopier, inventer, il faut aussi travailler dans une équipe. Un dessinateur de BD doit étre et avoir du plaisir s‘exprimer. une dessinatrice 5 Un(e) bon(ne) ami(e) a toi veut devenir... Donne-lui des conseils en imitant le texte de Jacqueline. Utilise toutes les expressions en italique.eS complémentair ‘= Orthographe ces / ses = Enpression écrite : usege des temps, structure un peragraphe Pag PASSAGE A V'ECRIT ‘1 Complete. ___ chats, sur la photo, sont les chats de Sandrine. Sandrine, qui adore _chats, pense que ___ deux monstres sont plus inteligents et plus doux que les autres chats... Mais, en réalite, _ chats-18 sont comme tous les autres petits f Lrronstatié —_poskessif chats de la planéte. Leur seule particularité, pee rarececnr vague, | Cost que osu escruts de Sanainss fmonite, 4 dbsigne qeige choce et « ses est que ce sont «_» chats, on acjeorif posseasif « __ petits chats adorés » ha meilleuwre amie 5 Choisis la bonne option et barre les options incorrectes. Salut, je vous présente présenterai Lara, ma chienne, qui a disparu / va disparaitre il y a environ deux mois. Chaque fois ‘que je suis rentrée / rentre 2 la maison, j'espére qu'elle a 6t8 / sera Id & m’attendre dans le jardin. Mais je pense’/ vais pense que je ne la revois / revertal jamais. le voudrals / J'ai voulu lui dire que je I'aime et que je ne l'oublierai jamais. J'espere que [2 ol elle a été /est, elle est heureuse, Sandrine. 5 Numérote ces phrases de 1a 12 pour retrouver la lettre de Jenny. Puis recopie-la sur ton Portfolio. A Voici la photo de la meilleure amie de tes derniéres vacances 43 la campagne. Présente-la. Ma grand-mére me les a offerts l'année demnigre Je vous présente mes chats acrobates ! Jenny Crest le plus beau cadeau de ma vie ! pour mon anniversaire, Ils s‘appellent Cannelle et Paprika. Vous devinez pourquoi ? je leur fais beaucoup, beaucoup de caresses | | Luce «tranculle* chante tes bien # adore les trans © aime le chocolat # ‘blanche et marron ¢ [ences RG Regardez-les : leur numéro est surprenant ! je les inscrirai dans un cirque ! Je pense qu’un de ces jours, Salut ! En attendant, uatre-vingt-quatreElk Gl) tas bell vetke ate @ trés intelligente. “onjonction ce eeordination Erriin | Attention | Conment fae pow ne pas se tromper avec ces deux petits mots ? Cleat facie : si tu peox cemplacer fe) par sera ® (fun, Cest le verbe « etre » & la 3 personne dy singiler, « est », et pas la connection « e+ » le CASHING 1 Complete. Alex a 20 ans. Il trés mince. I! a un beau sourire _ grand, beau il_____un peu timide. La musique, c sa passion, depuis toujours. Alex venu de Nancy, sa ville natale, pour le casting de la Star Academy. tI__ install arrivé hier aprés-midi__ils’__ chez des amis. Maintenant, il attend son tour avec 2000 autres personnes. '___un peu fatigué_ surtout il tras, trés inguiet, 3 Compléte avec le verbe au temps qui convient : présent, passé ou futur / futur proche. Aprés des heures d’atiente, le tour d’Alex (1) concurrents, il (2) sa chanson et... bingo | Le jury lui (4) Une fiche de renseignements. Demain, il (6) |e) | @ [eo |el]o]|e | @ | a arrive a interpréte | donne | remplit revient cest meurs Ee a vos | tente a {oa | 2 | et | ae | om | ia | fa estamivé | 2eU | interreté | donné | templi | revenu | ete mor w tenté | | | eller ce | ws | jevas | jevas aries | sir [inner] 9%" | sompir | eed | | moe | ae | fener Comme le reste des 20 secondes pour convaincre le jury ! Alex (3) son ticket de gagnant. I (5) 2.8 heures pour un nouveau un bonheur immense mais, si ca ne marche pas, Un jour, (9) annonce a [a télé casting : « Pour moi, dit Alex, (7) je ne (8) pas en et (10) ma chance, c'est tout... ». quatre-vingt-cing @ 85MSS orth ae = Orthographe «on ? ont PETES PASSAGE A VECRIT expression ecrite evoquer une suite a événements dans rordre ‘1 Complete. Ce week-end, mes fréres et moi, __est allés chez mes cousins qui ____ une jolie maison prés du lac.___a fait de la voile et du vélo et ____ s'est promenés dans la forét. _a aussi visité les villages d’a cété. Mes cousins ElleXod) unchat d la maison. une énorme maison, ils___ beaucoup 4 d’animaux : des chiens, des chats, des poules Qe) lentend aul tke a joornee et des canards. Le soir, leur donne ® & manger, ils___ beaucoup d'appitt. Prone sujet Mes fréres et moi, __ s'est bien amusés. Le Soir, pour aller dormir © Dans quel ordre réalises-tu ces actions ? Numérote et complete. D'abord, Ensuite, Apres, 5 Pour te brosser les dents, dans quel ordre réalises-tu ces actions etre la pate dentifrice sur la brosse + prendre la brosse + prendre la pate dentifrice « se laver les dents Pour me brosser les dents, d'abord, je 4 Dans quel ordre réalises-tu les actions représentées 7 Ka, Ey Ensuite, D'abord, G (rey Apres, 86 © quatre-vinat-sixay mplémentair 5 thographe ov ? od PRAIGSSSAGEAECRII’ a ripression éerite iargimontor, primer son opinion ‘| Questionnaire « cinéma ». Complete. 1) Tu vas au ciné une fois par mois une fois par semaine 2 2) __est-ce que tu préferes t’assecir, dans les premiers rangs derrigre 2 3) Tuy vas seule) accompagnée) 7 4)____est-ce que tu prends rendez-vous ? Devant le cinéma __chez toi ? 5)Tuyvas a pied ____en bus ? 6) __estece que tu mets les places ? lau thédtre 7 Dans ta poche ____dans ton sac ? Cognition ecordination 7) Tu manges des pop-corn__tu Cesr facie | « ob » * te lew ‘trouves ca horrible ? & 09» sans accent = altematve Au ciné Agenda cinéma 5 complete ces opinions sur 2 films a I’ sur un film de ton choix. a) « Joue-la comme Beckham ». le des boites & mots. Ensuite, donne ton opinion mon avis * malheureusement * je pense que * est sOr que as du tout plein d'humour « qui est tres douge pour « Joueda comme Beckham » est un film tres sympa et Si tuas aimé le film « Billy Elliot », c” tu vas adorer aussi ce film. C'est l'histoire de Jess, une jeune Anglaise d'origine indienne le foot. , ses parents n’aiment qaetelle pratique ce sport en cachette. est une bonne réflexion sur la tolérance et le respect des traditions. ” Josie, 15 ans. b) « Le seigneur de anneaux : le retour du roi ». meilleur ¢ un conseil trouve que “ « Le retour du roi » cest___ film de cette trilogie mythique. si tu n’as pas vu les deux épisodes précédents, 4 ‘tu ne vas pas trés bien comprendre. ” Victor, 13 ans.complémentaires AMSA JANVIER Javier Le jour de 'An FEVRIER Le 1 janvier, on souhaite |, une « Bonne Anage » 8 1 See 2 | awvieR La fate des Rois rEYRIER 6 Cest le 6 janvier. On 14 range une galete ob ona cach une eve La personne quila J trouve devient leroioula reine dela fe MAES Wise Le carnaval Laville de Nice est la a ania du eral 1| Le 8 mars, on clebre la 8 Journée AL Internationale > tele 20 Femme. — La féte du travail Le 1 mai, C'est un jour férié : on s‘ofire un petit bouquet de muguet parce que ca porte bonheur, Les syndicats defilent dans les rues Le 8 mai, on commemore Mal nea Ja victoire ces alias et a 8 fin de la Seconde Guerre _| onde n 945, MAL Le 24 mai Journée Internationale de la Paix. La féte des Méres ‘Crest le dernier dimanche du mois. le de la Coupe de France Grand match de fotbal 88 © quatre-vingt-huit Calendrier La Chandeleur Crest le 2 fever. Autrefois, était la fete des chandelles et on allumait des bougies, Aujourd'hui, on mange des crépes. Cela porte bonheur de les faire sauter avec une piéce de monnaie dans la main. La Saint-Valentin CCest le 14 février, la fete des amoureux Les vacances d’hiver commencent pour les écaliers. Files durent 2 semaines Paques Les enfant trowvent Gans there des fac des cuts et Ges aps en choco Spportes pares, ches quand eles revere de Ral {on mange souvent Le poisson d'avril Le 1 aii on fat des faces. Les enfants accocent ciscretement un Boson en paper sur le dos une personne, Quand ele Sen apart on dit « Poison oval |» Le 20 avr, on de 'agneau celeb le au repas de Journée famile de la Terre. Les 24 heures du Mans Une course autornobile internationale. Le championnat de tennis Ma lieu av stade Roland-Gerrs, 8 Pars La féte des Peres CCest un dimanche vers la mijn, sag) zn Fate de la 21 Musique. os =) musiciens amateurs et professionnels de tout ge, seuls ou en groupes, jouent dans ies rues.Crest le début des grandes vacances pour les écoliers. Grand départ en Le 15 aoa, Cest un ADOT jour férié. C'est une juuigr «La Féte Nationale Tee ee horses EON Se aaat a wens) Rie hae teens dans ls ues ot oes feu cartel soi fete cathoique pour BH cstoe Le Tour de France "| PAssomption de La course ost qu fat quasiment le tour dela France. fa Vierge Marie. On fit souvent un Festival de théatre & Avignon repas de fare ‘Avignon accueil plus de BOO spectacles chaque année i= sells CTOBRE La rentrée scolaire acrosee Les vacances scolaires a leu la premiere de la Toussaint semaine de 20 ‘commencent, en général, vers le septembre. 20 octobre et durent 2 semaines, INOVEMBRE | Novemsre La Toussaint Novenpre L’Armistice — — yoyeyppe te 20 rovembre Le 1© novembre, on va au cimetire Le nove, Fiance ct on met ces chysanthemes sur les on celeb afin i Sct Oy Sore Internationale Les écolers ont 2 semaines de vacances Guerre mondiale de Enfance. DECEMBRE wécenpre 1 décembre acces LeS Vacances scolaires afeawore U2 31 décembre, cest Journée de Nol commencent, en {a Saint- 1 | internationale OO es e20stenvreat 311 | sviestre. = _} dela lutte P| durent 2 semaines (On se réunit entre amis, aa 2 la maison ou au contre restaurant. A minut, le sida. (on boit du champagne et on s‘embrasse en se sécowane Nol: ie 25 décertre souber gears Géceere| 'Odécembre La veile de Noe!, on fait ott cane Journée un grand repas, apaelé fe i | leréveiton parte de le nut. Intern (On mange des —| des Dri plats vaditionnes r comme le fte ars, homme. des hultres, de la dinde aux marron et un gateau appelé « bache » Les enfants se couchent tt, €en attendant le pere Nod aeSapin Solidaire Matériel [V] une feuille de papier vert foncé asse7 rigide [Y/ des bouts de papier de toutes les couleurs [7] des ciseaux [de la colle [4] un crayon | des feutres [V|des feutres dorés, argentés 1) Mets la feuille de papier bien a plat sur ta table et | trace au crayon le contour de tes deux mains. 4) Décore ces messages & aide des feutres, des papiers colores, 2) Découpe les deux mains, 5) Quand to les mains terminéges, former une pyramide imitera un 3) Ecris sur chaque 6) Pour cela, main un message coller les de solidarité mains au different, tes niveau des veeux de No@! poignets, pour l'année comment prochaine. Cela par la bas peut étre un sapin et mot, une superpo: phrase... (attention: as cacher messages Une fir e capie fi, eur poaver be décarer avec des ilastratins de bagies, de 90 © quatre-vingt-dixDeda La Saint-Valentin < la grille les mots du coeur. Ensuite, complete alfaide de ces mots 4] Retrouve dan: Je message que Fabio a envoyé a Helle. ‘Attention, tu dois peut-étre conjuguer les verbes ! a) _— gramme i al feck wre ene Gor \ folie timidité ao coour aime sit amour b) Message : lee c ae 7 aa | a, | [oo eee ENN ke wis. Je | * \ a acne re cee ea age | tb, comme je Nose pos be pole je voudrais !——— pour ke dive que je” N | 5 Helle et Fabio sont fous amoureux. Ils se disent des mots doux. Fais-les parler | Utilise Tes mots éctits dans le coeur de l'exercice 1.Ce emucuncnse «|VILISATION Sondage 4] Chez toi, & quoi as-tu pression de consacrer le plus de temps ? [IA regarder la tele ? (DA teléphoner ? (CJA lire Gournaux, revues, livres...) ? DA étucier 7 TIA manger 7 COA dormir ? [IA écouter de la musique ? [JA utiliser ordinateur (jeux, internet...) ? (un baladeur (un walkman) ? (Jun portable (un téléphone mobile) ? (un ordinateur ? Lune télévision ? (Clune étagere ? (June console de jeu ? Claucun 2 AUTRES SONDAGES POSSIBLES = Selon toi, quelle est I'invention modeme la plus utile ? EI go Oo o — Parmi ces légumes, lequel est ton préféré ? Oo (eles a o — Parmi ces modes de locomotion, lequel tu utilises le plus ? Qo ate Oo Oo — Quiest-ce qui te fait le plus peur ? o oO Oo o 92 © quatre-vingt-douzeActivite fiesta CCU Oise bs A 8 jeux. Teese B 4jeux. ean om C 7 jeux. Le tennis. D 6 jeux. Le handball. ree a pas au judo? Pred eb OOD Perera a 10 km. B taceinture grise. 35 km 825. LUG 42 km 145. ve 68 km 267. ia Ics 1.0 combien de temps dure un match de basket ? ye A 2heures. 1 keg A Rouge. B 40 minutes. eens me B Bleu C 30 minutes. D tamédaille d'argent. Ml SS D 50 minutes. D saune. ER eu De quelle couleur est Prost auke coo le maillot du 1* classé au Tour de France ? Cog Q Combien y ail de Ea ‘origine du football ? joueurs dans une pied qui n’existe pas équipe de basket-ball ? Pies d Quelle est la largeur d'un but de football ? Sur quelle distance se Orne eg court le marathon ? ON