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GUIA DOCENTE CURSO ACADEMICO
2017
ASIGNATURA: CONTABILIDAD II
FICHA DESCRIPTIVA DE LA ASIGNATURA
Modulo CONTABILIDAD FINANCIERA
CONTABILIDAD FINANCIERA DE ENTIDADES PRIVADAS
Materia
SEMESTRE: Segundo
CUATRIMESTRE: Primero
Ubicacin Asignatura que la preceden en el plan de estudio: CONTABILIDAD I
Asignatura que la sucede en el plan de estudio: CONTABILIDAD III
Carcter de la
asignatura OBLIGATORIA
*Atraves de los conocimientos adquiridos en estas asignaturas
el alumno ser capaz de llevar a cabo una adecuada
contabilizacin de las operaciones empresariales vinculadas al
Descripcin activo, patrimonio neto y pasivo.
*Inters profesional y acadmico: toda empresa la contabilidad
es una herramienta Bsica para describir la actividad llevada a
cabo durante el ejercicio econmico
Requisitos previos
ES NECESARIO HABER APROBADO CONTABILIDAD I
Profesor Nombre: JOSE R ARGEL PEATA
Correo electrnico: joserap15@yahoo.com.ar
Tutoras: Sbados 2 horas
Carga Horaria 40 horas
OBJETIVOS, COMPETENCIAS Y CONTENIDOS TEMATICOS
El objetivo final de esta asignatura es que el alumno pueda medir,
valorar, y registrar los hechos econmicos financieros
Objetivos derivados de la actividad de las empresas aplicando, para ello, la
normativa contable vigente en nuestro pas.
CODIGO COMPETENCIA
Ser capaz de identificar las caractersticas esenciales
de la empresa, establecer las diferencias entre los
distintos tipos de sociedades comerciales, reconocer
las normas de elaboracin de la escritura de
1 constitucin de una sociedad, enunciar las
Competencias a obligaciones de los comerciantes segn el cdigo de
desarrollar en la comercio, reconocer los campos de accin de la
asignatura contabilidad, saber la importancia de la contabilidad
para el control de los negocios.
Reconocer el concepto y las partes de una cuenta,
clasificar las cuentas de acuerdo con su naturaleza,
2 diferenciar los crditos de los dbitos, de cada
cuenta, de acuerdo con su nomenclatura, manejar el
plan nico de cuenta, valorar la importancia de las
cuentas, para el registro de las cuentas mercantiles
Aplicar el principio universal de la partida doble y la
ecuacin patrimonial en casos prcticos de la vida
real, reconocer el principio universal de la partida
3 doble, registrar y codificar las cuentas en los asientos
contables, que se originan por las diferentes
operaciones mercantiles, aplicar la ecuacin
patrimonial en ejercicios contables.
Aplicar registros contables aplicando las normas
vigentes sobre IVA. Retencin en la fuente y GMF,
reconocer la legislacin vigente sobre el impuesto a
4 las ventas retenido, elaborar asientos contables con
el impuesto a las ventas, aplicar la retencin en la
fuente y el IVA retenido en los asientos contables,
elaborar asientos contables con registros del GMF.
Elaborar el comprobante de contabilidad con los
soportes contables aplicando el principio de partida
doble y las normas contables vigentes, identificar los
principales soportes de contabilidad que se emplean
en las empresas, diligenciar los soportes de
5 contabilidad de acuerdo con las caractersticas de
cada formato, registrar las transacciones comerciales
segn los soportes de contabilidad, valorar la
importancia de los soportes contables para legalizar
Competencias a
los registros de contabilidad.
desarrollar en la
asignatura Registrar la informacin contable en los libros
principales y auxiliares de contabilidad, reconocer los
aspectos legales que reglamentan el manejo de los
6 libros de contabilidad, registrar el comprobante de
contabilidad en los libros mayores y en los libros
auxiliares, diarizar y mayorizar los movimientos
contables de la empresa.
Contabilizar los movimientos de mercanca por los
distintos sistemas de inventarios, utilizando las
tarjetas de kardex, comprender las caractersticas del
7 inventario de mercancas, manejo del kardex,
contabilizar los movimientos de mercanca por los
distintos sistemas de inventarios, valorar la
importancia del kardex para control de inventarios.
Realizar asientos y ajustes de acuerdo con las
necesidades de la empresa y elaborar la hoja de
trabajo como base para la preparacin de estados
financieros, identificar la clase de ajustes contables
que se realizan en una empresa, realizar diferentes
8 clases de ajustes de acuerdo con la informacin
contable de la empresa, realizar la hoja de trabajo,
valorar la importancia de la hoja de trabajo en la
preparacin de estados financieros.
BLOQUE TEMATICO
TEMA 1: LA EMPRESA Y LA CONTABILIDAD
1. Clasificacin de las empresas
2. Contrato de sociedad
3. Clasificacin de las sociedades
4. Constitucin de las sociedades
5. Conceptos
6. Quienes son comerciantes
7. Obligaciones de los comerciantes
8. Trmites legales de los comerciantes
9. Concepto de la contabilidad
10. Objetivos de la contabilidad
11. Campo de accin de la contabilidad
12. Cualidades de la informacin contable
BLOQUE TEMATICO
TEMA 2: ESQUEMA DE LA CUENTA T
1. Registro en la cuenta T
2. Saldos en la cuenta T
3. Cuentas reales o de balance
4. Cuentas nominales, de resultados, o transitorias
5. Catlogo de cuentas
6. Cuentas auxiliares
7. Abreviaturas
8. Descripcin y dinmicas
9. Principios de contabilidad generalmente aceptadas
BLOQUE TEMATICO
TEMA 3: LA PARTIDA DOBLE Y LA ECUACION PATRIMONIAL
1. Asientos contables
2. Procedimientos para registrar las operaciones mercantiles
3. Ejercicios de aplicacin
4. Comprobacin de saldos
5. Descripcin de la ecuacin patrimonial
6. Modificaciones en la ecuacin patrimonial
BLOQUE TEMATICO
TEMA 4: IVA, RETENCION EN LA FUENTE Y GMF
1. Impuesto a las ventas
2. Retencin en la fuente
3. Gravmenes a los movimientos financieros
BLOQUE TEMATICO
TEMA 5: SOPORTES DE CONTABILIDAD
1. Soportes de contabilidad externos
2. Soportes de contabilidad internos
BLOQUE TEMATICO
TEMA 6: LIBROS DE CONTABILIDAD
1. Requisitos de carcter general
2. Registro de libros
3. Clases de libros
4. Prohibicin en los libros
5. Hechos irregulares en la contabilidad
6. Forma de llevar los libros de contabilidad
7. Libros principales
8. Libros auxiliares
9. Otros libros
BOQUE TEMATICO
TEMA 7: CONTROL DE MERCANCIAS Y KARDEX
1. Importancia
2. Sistemas de inventario
3. Mtodos de inventarios
4. Comparacin de los mtodos para fijacin de costos
5. Manejo de kardex por los mtodos: PEPS o FIFO, UEPS o LIFO
6. Comparacin del costo de venta y la utilidad por los tres mtodos estudiados.
BLOQUE TEMATICO
TEMA 8: AJUSTE DE CUENTAS Y HOJA DE TRABAJO
1. Clases de ajustes
2. Arqueo de caja
3. Conciliacin bancaria
4. Provisiones
5. Inventario de mercanca
6. Depreciacin
7. Comprobante de ajustes
8. Hoja de trabajo
PROGRAMACION TEMPORAL
BLOQUE OBJETIVOS MATERIALES Y SEGUIMIENTO Y
TEMATICO COMPETENCIALES RECURSOS PRUEBAS
1.1 apuntes de
1.2 Clases y PARTICIPACION
SEMANA 1 1.3 COMPETENCIA 1 supuestos EN CLASES
1.4 propuestos
1.5 apuntes de
1.8 propuestos
1.9 apuntes de
1.12 propuestos
apuntes de
2.3 propuestos
PARCIAL 1:
SEMANA 5 SEMANAS
1,2,3,4, 10%
apuntes de
SEMANA 5 2.5 COMPETENCIAS 2 supuestos EN CLASES
2.6 propuestos
apuntes de
2.9 propuestos
apuntes de
3.3 propuestos
apuntes de
3.6 propuestos
PARCIAL 2:
SEMANA 9 SEMANAS
5,6,7,8, 20%
apuntes de
4.3 propuestos
apuntes de
Clases y PARTICIPACION
5.2 propuestos
apuntes de
6.3 propuestos
apuntes de
6.6 propuestos
PARCIAL 3:
SEMANA 13 SEMANAS
9,10,11,12, 20%
apuntes de
6.9 propuestos
apuntes de
7.3 propuestos
apuntes de
7.6 propuestos
apuntes de
8.2 propuestos
PARCIAL: 4
SEMANA
SEMANA 17 13,14,15,16,
20%
apuntes de
8.4 propuestos
apuntes de
8.6 propuestos
apuntes de
8.8 propuestos
PARCIAL FINAL
SEMANA
SEMANA 20 17,18,19,
30%
JOSE R ARGEL PEATA

TUTOR
2017
ASIGNATURA: ESTADISTICA DESCRIPTIVA

Modulo ESTADISTICA DESCRIPTIVA
ESTADISTICA DESCRIPTIVA
Materia
SEMESTRE: Segundo
Ubicacin
Carcter de la
*Atraves de los conocimientos adquiridos en esta asignatura el
alumno ser capaz de determinar el valor exacto y la relacin
de las medidas de tendencia central o de dispersin, para un
conjunto discreto de datos, y usar el significado de cada medida
Descripcin de tendencia central para dar una interpretacin sobre
caractersticas poblacionales, segn el contexto, tambin de
Interpreta diagramas de barras o tablas para aproximar o
determinar el valor exacto de las medidas de tendencia central
o de dispersin.
Requisitos previos
ES NECESARIO HABER APROBADO MATEMATICA BASICA
Nombre: JOSE R ARGEL PEATA
Profesor Correo electrnico: joserap15@yahoo.com.ar
Tutoras: Sbados 1 hora
El objetivo final de esta asignatura es que el alumno resuma la
informacin de conjuntos ms o menos numerosos de datos.
Objetivos Para ello se asienta en un concepto inmediato a la tarea de
recuento: la frecuencia, medida emprica de la ocurrencia de los
distintos estados que puede presentar una variable.
CODIGO COMPETENCIA
Ser capaz de dominar los contenidos del curso,
desarrollar capacidad reflexiva y crtica frente a la
1 teora estadstica, su aplicacin y los resultados
Obtenidos mediante el uso de los diferentes mtodos
Competencias a de procesamiento y anlisis de datos.
desarrollar en la El alumno ser capaz de tabular los conjuntos de
asignatura datos mediante tablas o grficos, con el fin de poder
2 identificar el comportamiento caracterstico de un
fenmeno y facilitar su anlisis exhaustivo.
El alumno estar en capacidad de identificar y
3 mencionar las caractersticas particulares donde se
aplica cada medida de tendencia central, y as
Calcular las diversas medidas de tendencia central
para un conjunto de datos agrupados o no
agrupados, tambin interpretar las diversas medidas
calculadas.
El alumno desarrollara destrezas para calcular
Competencias a medidas de dispersin, interpretar las medidas de
desarrollar en la 4 dispersin, comparar dichas medidas y seleccionar la
asignatura ms til para determinada aplicacin.
BLOQUE TEMATICO
TEMA 1: CONCEPTOS FUNDAMENTALES DE LA ESTADISTICA
1. Introduccin
2. Estadsticas
3. Poblacin
4. muestra
5. Variable
6. aplicaciones
BLOQUE TEMATICO
TEMA 2: TABLAS DE FRECUENCIA
1. Tablas de frecuencia
2. Frecuencia absoluta
3. Frecuencia absoluta acumulada
4. Frecuencia relativa
5. Frecuencia relativa acumulada
6. Tablas de frecuencias de datos no agrupados
7. Tablas de frecuencias de datos agrupados
BLOQUE TEMATICO
TEMA 3: MEDIDAS DE TENDECIA CENTRAL
1. Medidas centrales
2. La moda
3. La media
4. La mediana
5. Calculo de las medidas centrales de datos no agrupados
6. Calculo de las medidas centrales de datos agrupados
BLOQUE TEMATICO
TEMA 4: MEDIDAS DE DISPERSION
1. Definicin
2. Rango
3. La desviacin media
4. La desviacin estndar
5. La varianza
6. El coeficiente de variacin
1.1 apuntes de
SEMANA 1 1.3 supuestos EN CLASES
1.4 COMPETENCIA 1 propuestos
1.5
1.6
2.1 apuntes de
SEMANA 2 COMPETENCIA 2 supuestos EN CLASES
propuestos
apuntes de
propuestos
apuntes de
propuestos
PARCIAL 1:
SEMANA 5 SEMANAS
1,2,3,4, 20%
apuntes de
SEMANA 6 COMPETENCIAS 2 supuestos EN CLASES
propuestos
apuntes de
propuestos
apuntes de
propuestos
apuntes de
propuestos
PARCIAL 2:
SEMANA 10 SEMANAS
6,7,8,9, 20%
apuntes de PARTICIPACION
SEMANA 11 3.2 COMPETENCIA 3 Clases y EN CLASE
supuestos PARTICIPACION
SEMANA 12 3.3 COMPETENCIA 3 propuestos EN CLASES
apuntes de
propuestos
apuntes de
propuestos
PARCIAL 3:
SEMANA 15 SEMANAS
11,12,13,14 20%
apuntes de
COMPETENCIA 3 Clases y PARTICIPACION
SEMANA 16 3.6 supuestos EN CLASES
propuestos
apuntes de
propuestos
apuntes de
propuestos
apuntes de
propuestos
PARCIAL: 4
SEMANA
SEMANA 20 16,17,18,19
30%
JOSE R ARGEL PEATA

TUTOR
2017
ASIGNATURA: MATEMATICA FINANCIERA

Modulo MATEMATICA FINANCIERA
MATEMATICA FINANCIERA
Materia
SEMESTRE: Segundo
Ubicacin
Carcter de la
alumno ser capaz de conocer y analizar las diferentes
herramientas de la matemtica financiera para aplicarlos en
diferentes problemticas del mbito profesional y financiero,
Descripcin siendo esta un apoyo fundamental en la toma de decisiones.
Requisitos previos
ES NECESARIO HABER APROBADO MATEMATICA BASICA
Tutoras: Sbados 1.5 horas
El objetivo final de esta asignatura es plantear a nivel acadmico
los conceptos bsicos de matemticas orientados a un mejor
Objetivos desenvolvimiento en la interpretacin y en la aplicacin de las
frmulas que se utilizan en las matemticas financieras.
CODIGO COMPETENCIA
El alumno estar en capacidad de analizar, sintetizar
y obtener conclusiones en proyectos de cualquier
1 envergadura, ser capaz de identificar y elaborar
elementos bsicos de flujos de efectivo, tiempo y
tasas de inters.
El alumno estar en la capacidad de definir la frmula
Competencias a de Inters compuesto, calcular Valor Futuro y Valor
desarrollar en la 2 presente a Inters compuesto, resolver problemas y
asignatura situaciones equivalentes a Inters Compuesto,
Convertir tasas Nominales a Efectivas y viceversa.
El alumno desarrollara la capacidad de definir el
concepto de anualidad, calcular el Valor de una
3 anualidad ordinaria vencida y anticipada, resolver
problemas y situaciones equivalentes a anualidades
diferidas.
BLOQUE TEMATICO
TEMA 1: CONCEPTOS GENERALES Y DEFINICIONES
1. INTERES SIMPLE.
2. El valor Futuro a inters Simple.
3. Clculo del valor presente.
4. Clculo de la tasa de inters.
5. Clculo del nmero de periodos (N).
6. Descuento simple o racional
7. Clculo de la tasa de inters de un descuento.
BLOQUE TEMATICO
TEMA 2: INTERES COMPUESTO
1. Valor futuro y valor presente en inters compuesto.

2. Comparacin entre el inters simple y compuesto.
3. Clculo de la tasa de inters.
4. Clculo del nmero de periodos.
5. Tasa de inters nominales y efectivas
6. Conversin de tasas de inters
7. Equivalencia entre una tasa de inters nominal vencida y una tasa de inters efectiva.
8. Tasas de inters anticipadas.
BLOQUE TEMATICO
TEMA 3: ANUALIDADES.
1. anualidades ordinarias vencidas.

2. valor futuro de una anualidad vencida.
3. clculo de la anualidad.
4. clculo del nmero de perodos.
5. clculo de la tasa de inters.
6. valor presente de una anualidad vencida.
7. clculo del nmero de perodos.
8. clculo de la anualidad.
9. clculo de la tasa de inters.
1.1 apuntes de
1.3 supuestos EN CLASES
SEMANA 1 1.4 COMPETENCIA 1 propuestos
1.5
1.6
1.7
apuntes de
propuestos
apuntes de
propuestos
apuntes de
propuestos
PARCIAL 1:
SEMANA 5 SEMANAS
1,2,3,4, 10%
apuntes de
propuestos
apuntes de
propuestos
apuntes de
propuestos
apuntes de
propuestos
PARCIAL 2:
SEMANA 10 SEMANAS
6,7,8,9, 20%
Clases y EN CLASE
SEMANA 11 2.8 COMPETENCIA 2 supuestos PARTICIPACION
propuestos EN CLASES
apuntes de
propuestos
apuntes de
propuestos
apuntes de
Clases y
SEMANA 14 3.3 COMPETENCIA 3 supuestos
propuestos
PARCIAL 3:
SEMANA 15 SEMANAS
11,12,13,14 20%
apuntes de
propuestos
apuntes de
propuestos
apuntes de
SEMANA 18 COMPETENCIA 3 supuestos EN CLASES
propuestos
apuntes de
3.9 propuestos
PARCIAL: 4
SEMANA
SEMANA 20 16,17,18,19
30%
JOSE R ARGEL PEATA

TUTOR
2017
ASIGNATURA: LEGISLACION COMERCIAL

Modulo LEGISLACION COMERCIAL
LEGISLACION COMERCAL
Materia
SEMESTRE: Segundo
Ubicacin
Carcter de la
alumno comprender las normas bsicas que le permitan
entender, analizar y evaluar la ciencia jurdica comercial y
tributaria, para lograr un desempeo profesional de la ms alta
Descripcin calidad , de tal manera que al revertir estos conocimientos a la
sociedad , lo haga convencido de que est cumpliendo una
obligacin social adquirida, que le permita resolver problemas y
tomar decisiones en materia comercial y tributaria al interior de
las empresas donde se encuentre vinculado, en su gestin
como empresario o a nivel experiencial en el ente econmico
seleccionado para la realizacin de sus prcticas como
estudiante en temas que requieran una slida formacin
legislativa.
Requisitos previos
Tutoras: Sbados 1.5 horas
El objetivo final de esta asignatura es Orientar al estudiante para
que desarrolle las competencias necesarias que le permitan
comprender, analizar, interpretar, clasificar y evaluar la
Objetivos informacin jurdica comercial y tributaria de la empresa, la
aplicacin o prctica confiable y oportuna de las normas y a la
solucin de problemas en esta materia como medio facilitador
para la toma de decisiones.
CODIGO COMPETENCIA
El alumno estar en capacidad de analizar y
1 comprender las generalidades del cdigo de
comercio en los aspectos de carcter legal
El alumno desarrollara la capacidad de definir el
concepto de comerciante, la capacidad y la habilidad
2 para ejercer el comercio conforme al artculo 10
El alumno comprender la importancia de la materia
del derecho mercantil e identificara plenamente el
Cdigo y vera que los regula el articulo 20 al 25
3
El alumno conocer lo que consagra la ley en el

artculo 19 del Cdigo de Comercio con relacin a las
obligaciones de los comerciantes.
4
El alumno identificara los bienes de comercio y la

prestacin del servicio de las diferentes empresas y
los elementos que integran a la misma
Competencias a 5
desarrollar en la
asignatura
El alumno estar en la capacidad de identificar que es
un contrato de sociedad, como se constituye una
sociedad, y todo lo que concierne a las fusiones de
6 sociedades.
El alumno comprender lo que son otras entidades

sin nimo de lucro como son las empresas
comunitarias, empresas asociativas y que ley las
7 rigen
El alumno conocer cual son los entes econmicos

sin personalidad jurdica como los consorcios y
uniones temporales
8
El alumno ahondara en la generalidad de los

contratos mercantiles segn el libro cuarto, como son
algunas figuras de normas civiles y lo que especifica
9 el decreto 864, los contratos regulados por el cdigo
de comercio
BLOQUE TEMATICO
TEMA 1 Fundamentos en Derecho Comercial
1. Generalidades
BLOQUE TEMATICO
TEMA 2:
1. El comerciante
BLOQUE TEMATICO
TEMA 3
1. Actos mercantiles
BLOQUE TEMATICO
TEMA 4: Obligaciones
1. Obligaciones del comerciante

2. Matricularse en el Registro Mercantil
3. Inscribir en el Registro Mercantil actos, libros y documentos
4. Llevar contabilidad regular de sus negocios
5. Conservar la correspondencia y dems documentos
6. Denunciar la cesacin en el pago corriente de sus obligaciones
7. Abstenerse de ejecutar actos de competencia desleal
BLOQUE TEMATICO
TEMA: 5 Bienes mercantiles
1. Establecimiento de comercio
2. Elementos integrantes del establecimiento de comercio
3. Operaciones sobre establecimientos de comercio
4. Establecimiento de comercio virtual
5. Propiedad industrial
6. Nuevas creaciones
7. Signos distintivos
8. Ttulos Valores
9. Clasificacin legal
BLOQUE TEMATICO
TEMA: 6 Sociedades comerciales
1. Definicin del contrato de sociedad

2. Constitucin y prueba de la sociedad comercial
3. Aportes
4. Utilidades sociales
5. Transformacin y fusin
6. rganos de administracin
7. Disolucin y liquidacin
8. Matrices, subordinadas y sucursales
9. Tipos de sociedades
BLOQUE TEMATICO
TEMA: 7 Sociedades con nimo de lucro
1. Otras formas asociativas con nimo de lucro

2. Empresas comunitarias
3. Empresas asociativas de trabajo, EAT
BLOQUE TEMATICO
TEMA: 8 Entes con nimo de lucro
1. Entes econmicos sin personalidad jurdica y con nimo de lucro

2. Consorcios y uniones temporales
3. Unin Temporal
4. Cuentas en participacin
5. Grupo de inters econmico
BLOQUE TEMATICO
TEMA:9 Contratos mercantiles
1. Generalidades
2. Contratos regulados por el Cdigo de Comercio
1.1 apuntes de
2.1 Clases y
3.1 supuestos
4.1 propuestos
4.2 COMPETENCIA 1, PARTICIPACION
SEMANA 1 4.3 2, 3 Y 4 EN CLASES
4.4
4.5
4.6
4.7
5.1
5.2
5.3
5.4 apuntes de
SEMANA 2 5.5 COMPETENCIA 5 Clases y PARTICIPACION
5.6 supuestos EN CLASES
5.7 propuestos
5.8
5.9
apuntes de
propuestos
apuntes de
propuestos
PARCIAL 1:
SEMANA 5 SEMANAS
1,2,3,4, 10%
apuntes de
propuestos
apuntes de
propuestos
ap. De Clases
supuestos PARTICIPACION
apuntes de
propuestos
PARCIAL 2:
SEMANA 10 SEMANAS
6,7,8,9, 20%
Clases y EN CLASE
SEMANA 11 6.8 COMPETENCIA 6 supuestos PARTICIPACION
propuestos EN CLASES
apuntes de
propuestos
apuntes de
propuestos
apuntes de
Clases y
SEMANA 14 7.2 COMPETENCIA 7 supuestos
propuestos
PARCIAL 3:
SEMANA 15 SEMANAS
11,12,13,14 20%
apuntes de
propuestos
apuntes de
8.2 propuestos
8.3
apuntes de
propuestos
apuntes de
Clases supuestos PARTICIPACION
9.2
PARCIAL: 4
SEMANA
SEMANA 20 16,17,18,19
30%
JOSE R ARGEL PEATA

TUTOR

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GUIA DOCENTE CURSO ACADEMICO

JOSE R ARGEL PEATA

ASIGNATURA: ESTADISTICA DESCRIPTIVA

TEMA 1: CONCEPTOS FUNDAMENTALES DE LA ESTADISTICA

TEMA 2: TABLAS DE FRECUENCIA

TEMA 3: MEDIDAS DE TENDECIA CENTRAL

TEMA 4: MEDIDAS DE DISPERSION

JOSE R ARGEL PEATA

ASIGNATURA: MATEMATICA FINANCIERA

TEMA 1: CONCEPTOS GENERALES Y DEFINICIONES

TEMA 2: INTERES COMPUESTO

1. Valor futuro y valor presente en inters compuesto.

1. anualidades ordinarias vencidas.

JOSE R ARGEL PEATA

ASIGNATURA: LEGISLACION COMERCIAL

El alumno conocer lo que consagra la ley en el

El alumno identificara los bienes de comercio y la

El alumno comprender lo que son otras entidades

El alumno conocer cual son los entes econmicos

El alumno ahondara en la generalidad de los

TEMA 1 Fundamentos en Derecho Comercial

1. Obligaciones del comerciante

TEMA: 5 Bienes mercantiles

TEMA: 6 Sociedades comerciales

1. Definicin del contrato de sociedad

TEMA: 7 Sociedades con nimo de lucro

1. Otras formas asociativas con nimo de lucro

TEMA: 8 Entes con nimo de lucro

1. Entes econmicos sin personalidad jurdica y con nimo de lucro

TEMA:9 Contratos mercantiles

JOSE R ARGEL PEATA

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