PROGRAMA DE LA MATERIA:

(604) Estadstica Analtica

Resol. (CD) N 645/14

1.- Datos generales

a. Denominacin :
604- Estadstica Analtica

b. Carrera:
Veterinaria

c. Ubicacin en el plan de estudios: Asignatura de primer ao del Mdulo Comn y

Ciclo Superior, con cursada modular en el segundo cuatrimestre.

d. Duracin y carga horaria total: 40 hs

2.-Fundamentacin

La estadstica aplicada ha tenido un gran desarrollo en los ltimos aos y hoy constituye
una parte fundamental del lenguaje y la comunicacin cientfica y cotidiana. Asimismo el
desarrollo del campo computacional ha contribuido a la expansin y generalizacin de las
aplicaciones de las tcnicas estadsticas a nuevos y complejos temas.

El tratamiento estadstico de los resultados experimentales provee una importante

herramienta para el diseo, la explotacin, interpretacin y anlisis de la validez de la
informacin experimental, proponiendo restricciones a la percepcin intencional de la
misma y al mismo tiempo guiando metodolgicamente su tratamiento, favoreciendo la
alfabetizacin cientfica de los alumnos.

Sin embargo, el buen uso de las metodologas no se ha desarrollado en forma adecuada

en todos los casos y esto conduce en algunas ocasiones a comunicacin de resultados no
representativos.
En muchas ocasiones se confunden los trminos de casualidad y causalidad. Si los
resultados de un tratamiento son mejores en algn sentido que los de otro, no
necesariamente indica que uno de ellos sea la causa de estos resultados, hay que
analizar si los tratamientos han sido asignados aleatoriamente a los individuos o si han
sido asignados siguiendo un criterio de gravedad de un paciente, por ejemplo.
En este contexto se hacen necesarios los procedimientos de diseo para los
experimentos y los criterios a posteriori para los estudios observacionales.

Por esta razn, es necesario capacitar a los estudiantes de carreras vinculadas a las
ciencias biolgicas y de la salud en los principios fundamentales de la teora estadstica.

Es requisito para cursar esta asignatura la regularizacin de Elementos de Estadstica,

esta materia completa la formalizacin de las bases tericas para el desarrollo de
Epidemiologia y Estadstica Experimental as como para la lectura crtica, anlisis y
procesamiento de datos relativos a trabajos de investigacin.
3.-Objetivos

1. Completar el tratamiento de los principales temas de anlisis estadstico

posibilitando a los estudiantes la aplicacin a la resolucin de problemas del rea
biolgica comparando parmetros de dos o ms poblaciones, estudiando la interrelacin
entre variables, aplicando los modelos adecuados a cada diseo.
2. Promover el uso del enfoque cuantitativo, emprico y objetivo subyacente a la toma
de decisiones estadsticas.
3. Estimular el anlisis crtico, el uso adecuado del lenguaje estadstico y la expresin
rigurosa, promoviendo una actitud flexible y abierta

4.-Contenidos

Unidad 1: Estimacin y Prueba de Hiptesis para dos poblaciones

1. Diseo de experimentos biolgicos. Caractersticas. Necesidad, ventajas, propsitos.

Tipos de diseo y alcances.
2. Prueba de hiptesis e intervalos de confianza para la diferencia de medias de dos
variables independientes, para la media de la diferencia de dos variables no
independientes, para la diferencia de proporciones y para el cociente de varianzas.
3. Verificacin de supuestos
4. Alternativas no paramtricas para valores centrales. Prueba de Mann Whitney.

Unidad 2: Anlisis de la Varianza

1. Concepto de modelo: supuestos. Mtodo de Cuadrados Mnimos. Anlisis de la

Varianza en un Diseo Completamente al Azar, Modelo de efectos fijos.
Introduccin.
2. Verificacin de supuestos
3. Alternativa no paramtrica: Prueba de Kruskal Wallis..

Unidad 3 : Anlisis de frecuencias

1. Anlisis para variables expresadas en forma categorizada.

2. Pruebas Ji-Cuadrado para Bondad de Ajuste, para Independencia en tablas de

contingencia y para Homogeneidad en varias poblaciones.

Unidad 4: Anlisis de Regresin Lineal

1. Concepto de regresin. Caso particular : Regresin Lineal Simple

2. Diagrama de dispersin. Variable dependiente. Modelo: verificacin de supuestos.
Mtodo de mnimos cuadrados.
3. Varianza del error. Prueba de hiptesis para el parmetro .
4. Intervalos de confianza para los parmetros del modelo y para la recta de regresin.
Intervalo de prediccin.
5. Coeficiente de Determinacin.Anlisis de la Varianza en Regresin.
6. Regresin Lineal Mltiple.
Unidad 5: Anlisis de Correlacin

1. Concepto de Correlacin.
2. Diagrama de dispersin.
3. Coeficientes de Correlacin Simple : Pearson y Spearman. Clculo e
interpretacin. Pruebas de hiptesis. Verificacin de supuestos.
.

5.-Propuesta metodolgica

Estrategias de enseanza: clases terico practicas con resolucin de ejercicios

contextualizados a las ciencias biolgicas y de la salud, individual y grupal

Anlisis de Salidas de procesamiento estadstico, InfoStat.

Recursos didcticos: pizarrn, tiza, can, computadora y programas de simulacin.

Actividades propuestas para los estudiantes: resolucin de problemas, interaccin grupal,

revisin bibliogrfica.

Distribucin de tiempos y espacios: trabajo en el aula, 3 horas semanales y 2 horas cada

alumno de resolucin individual y/o grupal de situaciones problemticas y revisin
bibliogrfica. En las clases se distribuir el tiempo de trabajo entre teora y prctica en
relacin 3:2 (60% y 40%, respectivamente) . Las clases se imparten en aulas.

6.-Evaluacin

Forma de evaluacin :

*Los estudiantes rinden dos parciales escritos con modalidad terico prctica con
posibilidad de promocionar o regularizar la materia segn la calificacin obtenida en los
mismos. Cada uno de estos parciales es calificado en una escala que recorre de 0 (cero)
a 10 (diez).

* La aprobacin de cada uno de ellos requiere la resolucin del 60% de los ejercicios
terico prcticos propuestos.

* Los alumnos disponen tambin de un Examen en el cual pueden rendir uno de los
parciales.

Condiciones de Promocin :

a.- Tener aprobados los dos parciales, sin haber usado para esto el examen recuperatorio
con una calificacin igual o superior a 6(seis) y una suma de calificaciones de ambos
parciales igual o superior a 14(catorce).

b.- La nota de Promocin resultar del promedio de las notas obtenidas en ambos
parciales

c.- La asistencia a las clases deber ser de al menos el 80% de las clases.

Condiciones de Regularidad:

a.- Tener aprobados los dos parciales, con o sin uso de la instancia de recuperacin.

b.- La asistencia deber ser de al menos el 75% de las clases.

Condiciones de Asistencia Cumplida:

a- Tener aprobado al menos un parcial con calificacin igual o superior a 4.

b- La asistencia deber ser de al menos el 75% de las clases.

Condicin de Libres :

No estar incluido en ninguna de las condiciones anteriores

7.-Bibliografa

Ttulo Autor(es) Editorial Ao de edicin

Bioestadstica. Base Daniel, Wayne W. Noriega Editores Mxico, 3

para el anlisis de las Edicin , 1996
Ciencias de la Salud

Estadstica Spiegel, M. R. Mc. Graw-Hill, Serie Mjico, 1991

Schaum

Teora y Problemas de Spiegel, M. R. Mc. Graw-Hill, Serie Mjico, 1996

Probabilidad y Schaum
Estadstica

Probabilidad y Jay. L Devore Paraninfo Thomson Espaa, 2001

estadstica para Learning
Ingeniera y Ciencias

Elementos de Agustn Garca Servicio de Espaa, 2011

Bioestadstica Nogales Publicaciones de la
Universidad de
Extremadura