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PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.

Contexto de donde ocurre el fenmeno a investigar:

Visitando e investigando en el establecimiento de nivel primario, Escuela Oficial


Rural Mixta de Aldea Sisiltepeque perteneciente al Municipio de Catarina, San
Marcos pudimos apreciar el ambiente que se vive a diario en dicho
establecimiento debido a la falta de higiene que tienen los baos. Analizando e
investigando el conflicto que se est dando decidimos solucionar el problema, por
ello nos planteamos mtodos y estrategias para solucionar el punto que crea el
sntoma daino a los alumnos y el medio ambiente, promoviendo un proyecto
llamado: Remodelacin de Sanitarios. Considerndolo fundamental para toda
actividad vital para la salud, higiene y bienestar en general de los alumnos de
dicho establecimiento.

Sntomas que demuestren en la realidad objetiva que se est dando el


problema:

Los sntomas que presenta este problema es la mala higiene que los nios se
estn formando, otro de los sntomas que presenta es la dificultad de hacer la
refaccin por los malos olores que se presentan en el lugar a la vez genera un
ambiente incomodo respecto al aprendizaje y desempeo de los alumnos.

Conflicto que dichos sntomas estn provocando en el contexto sealado:

El problema que se est dando en la realidad objetiva tiende a ser muy


preocupante para todos, porque los nios estn conociendo y valorando los
recurso naturales de una manera cruel, ya que se exponen a sufrir enfermedades
por la mala higiene que se crea esto tambin provoca que los nios se ausenten
por varios das y se retrasen en su aprendizaje.

La duda o pregunta:

El punto problemtico donde surgen otros conflictos es que la escuela no cuenta


con baos limpios y seguros de usar.

El establecimiento no cuenta con fondos econmicos suficientes para solucionar el


problema, el Ministerio de Educacin y la Municipalidad no se han interesado ni
preocupado por ir a investigar sobre las posibles necesidades de este
establecimiento y brindarle el apoyo necesario.
DEFINICON DEL PROBLEMA.

Qu podemos hacer para solucionar el conflicto que se est dando en la


Escuela Oficial Rural Mixta de Aldea Sisiltepeque?.

Promover un proyecto de satisfaccin ambiental donde exista una remodelacin


de sanitarios ya que bastara para satisfacer las necesidades de todos los
alumnos y catedrticos del establecimiento porque contando ya con este factor
esencial en la vida del ser humano no solo va a satisfacer una necesidad, sino
algo ms que el problema actualmente abarca.

Qu beneficios obtendr la remodelacin de los sanitarios en la Escuela


Oficial Rural Mixta de Aldea Sisiltepeque?

Los beneficios que se obtendrn son los siguientes:

El uso de los sanitarios ser ms agradable.


El ambiente no se contaminara.
Los nios sern ms higinicos.
Los maestros se motivaran mas respecto a las enseanzas y cultura
determinadas.

Qu reflejo le estamos dejando a la niez presente y futura de la Escuela


Oficial Rural Mixta de Aldea Sisiltepeque?

Le estamos dejando el reflejo del desarrollo cultural y profesional, plasmando en el


nuestras ideas y criterios ciudadanos.

A quienes les afecta la mala higiene que tienen los baos de la Escuela de
Aldea Sisiltepeque?

A todos los alumnos del establecimiento.


A los maestros de establecimiento.
A los padres de familia que hacen la refaccin de los nios.
A los vecinos que viven cerca del establecimiento antes mencionado.

A que contribuiremos nosotros como jvenes ciudadanos con criterio?

En primer lugar contribuiremos con nuestro medio ambiente, y a la vez dejaremos


a los alumnos de la Escuela Oficial Rural Mixta de Aldea Sisiltepeque un aliento al
desarrollo acadmico integral de la niez presente y futura de este
establecimiento, seguidamente nosotros como profesionales ciudadanos
contribuiremos con nuestro pas a sembrar productividad y sueo en los nios con
el objetivo de cosechar jvenes ciudadanos profesionales en nuestra querida
Guatemala.
DELIMITACION DEL PROBLEMA.

Para nosotros como estudiantes del ltimo ao de nuestra carrera son alarmantes
los problemas ambientales y nos preocupamos por ayudar y solucionarlos.
Participaremos as promoviendo un proyecto llamado: remodelacin de
sanitarios que garantiza regularizar la salud, higiene y bienestar de los alumnos
en general del establecimiento.

Delimitacin espacial

El proyecto de investigacin-accin la realizaremos en la Escuela Oficial Rural


Mixta de Aldea Sisiltepeque, Catarina, San Marcos.

Delimitacin temporal

La teora y prctica integral la estaremos realizando durante los mese de mayo


junio y julio del 2014.

Delimitacin terica

La higiene es el factor fundamental de toda actividad humana, la Escuela Oficial


Rural Mixta de Aldea Sisiltepeque sufre escases de ella y a la vez de recursos
econmicos, por ello analizando podemos ayudar a este establecimiento a
solucionar su problema promoviendo un proyecto que venga a brindarle la
remodelacin de sus antiguos sanitarios y satisfacer las necesidades del mismo.

OBJETIVOS GENERALES.
Considerar la preparacin acadmica de los nios como el desarrollo
individual y del pas.
Ver en el futuro los nios del presente jvenes ciudadanos profesionales.
Contribuir al desarrollo de la educacin, mostrando nuestra solidaridad a n
municipio que tanto lo necesita.
Considerar la higiene como el factor vital y fundamental en la vida del ser
humano.
Practicar la solidaridad con las personas que necesitan de nuestra ayuda, y
as nos formaremos como buenos ciudadanos.

OBJETIVOS ESPECIFICOS.

Remodelar los sanitarios de la Escuela Oficial Rural Mixta de Aldea


Sisiltepeque para que sea utilizado de la mejor manera y as a la vez
contribuiremos a nuestra patria.
Establecer normas y valores sobre el cuidado de los sanitarios en dicho
establecimiento.
Ejecutar nuestro proyecto de la remodelacin de los baos, y con la
finalidad de apoyar la educacin y incentivar a tener una buena higiene y no
contaminar ms el medio ambiente.
Enumerar las caractersticas de la orientacin respecto a generar un medio
ambiente saludable, en la Escuela Oficial Rural Mixta de Aldea Sisiltepeque.
Mejorar la higiene de la Escuela Oficial Rural Mixta de Aldea Sisiltepeque.
JUSTIFICACION.

El motivo por el cual queremos realizar el: proyecto de remodelacin de los


servicios sanitarios, en la Escuela Oficial Rural Mixta de Aldea Sisiltepeque del
Municipio de Catarina, San Marcos es porque hemos investigado que dicho
establecimiento est necesitados del proyecto ya que los nios estn expuestos a
muchas enfermedades por la falta de higiene que se vive y a la vez afecta en la
elaboracin de la refaccin de los nios. Queremos brindar este proyecto porque
dicha Escuela es de escasos recursos econmicos y de la Municipalidad no
reciben ayuda.

Por ello nosotros como ciudadanos y como personas con conciencia le bridaremos
nuestro apoyo a la escuela realizando la remodelacin de los sanitarios para que
los nios los puedan utilizar de la mejor manera y as poder ver en el rostro de los
nios una sonrisa de satisfaccin, para que as los que han de llegar ms adelante
a estudiar esta escuela no sufran las mismas necesidades de ahora.

Realizamos este proyecto porque queremos una mejor Guatemala, en la cual


exista una mejor educacin, mejor salud, mejor seguridad, y lo lograremos
creando profesionales con conciencia y si hoy nosotros ayudamos a esta escuela
pueda ser que de ah mismo salga un presidente un alcalde o un diputado.

MARCO TERICO.

HISTORIA DE ALDEA SISILTEPEQUE


En 1905 se fund la aldea San Juan Sisiltepeque que era una sola finca entre
buena vista las flores y la muralla.

En 1955 pens en alcalde municipal don Ricardo Tirado Flores en esos tiempos un
solo cementerio exista, siendo el camino una sola vereda, el nico transporte era
a caballo y a pie por la misma topografa del terreno mximo en tiempo de invierno
se pona como lodo y barrial. El primer habitante de este lugar fue el seor
victoriano Fuentes. Los dueos de la finca san Juan Sisiltepeque fueron Flix
Requena, Mariano Requena e Ignacio Requena, se le llamaba San Juan
Sisiltepeque porque en ese entonces la feria titular era el 24 de junio. Personas
muy antiguas como: Don Emilio Requena otra personas de las ms antiguas hasta
el momento dicen lo siguiente. Don Jos Mariano Requena cuenta que el
cementerio fue donado Agustn Requena as mismo el predio del juzgado.

Como venimos escuchando la aldea se llamaba San Juan Sisiltepeque, pero en


ese tiempo vino una plaga de murcilagos mismo que contamino toda la poblacin
de esta comunidad terminando la existencia de casi toda la comunidad en 1952
fue fundada nuevamente como SISILTEPEQUE por unos seores siendo ellos
Juana Requena y don Antoni Tuelles mismos quienes adquirieron terrenos y
haciendo parcelas para darles trabajo a ms personas. Otros de los personajes
que fundaron la aldea fueron: don Flix Requena, Mariano requena, e Ignacio
Requena, Arcaniel Godnez, Paula Navarro, don Juan Orozco, Canuto Reyes,
Nicols Cifuentes, Enrique de Len, Tomas Orzco, Rosendo Garca. Las cuales
se fueron radicando en dicha comunidad. En 1973 fue fundada la primera escuela
pblica teniendo como maestros a don Margarito Godnez y don Julin Bravo.

COBERTURA DE LA EDUCACION PRIMARIA.


Instalacin de un inodoro: En todo hogar es necesario contar con la instalacin
de un inodoro ya que este tipo de instalacin es obligatorio mnimamente debe
contar con ducha.

Cobertura, repeticin y dersercion: La matriculacin tardia en la escuela y sobre


la edad son ms comunes entre indgenas que entre los ladinos. El 58% de los
estudiantes entrevistados en San Marcos, 37% en Quiche y 31% en Alta Verapaz
tenan sobre edad, comparado con el 4% en Jalapa (poblacin ladina).

Se encontraron alumnos en Alta Verapaz y Suchitepequez de 17 y 18 aos. Las


razones quedan los padres para matricular tardamente a los hijos son: (a) los
padres no quieren que sus hijos caminen solos hasta la escuela y (b) no quieren
matricularlos hasta que hablen espaol (al menos rudimentariamente).

Algunas de las razones de la desercin escolar expresadas por los estudiantes


son (a) pobreza, (b) los padres los retiran para trabajar en la agricultura, (c) los
nios y las nias no tienen tiempo para hacer las tareas por el ciclo agrcola.

Los docentes de primer grado saben que deben mejorar los indicadores de
retinencia pero necesitan lineamentos especficos para lograrlo.

Las tasas de repeticin mas altas no se encontraron en las areas indgenas sino
en el oriente y sur del pas, donde la poblacin es mayoritaria ladina.

Una causa frecuente de desercin de las nias es el embarazo precoz. No


obstante, no hay ningn programa diseado para reducir el problema.

Ciclo bsico.

Aunque los docentes de primaria aseguran que los alumnos salen bien preparados
para el ciclo bsico, los docentes de bsico consideran que su preparacin es
precaria, particularmente en matematica y lectura, asignaturas que pierden el 40%
del estudiantado.

Los costos para las familias son: uniformes, libros y especialmente el transporte
inhiben el acceso del ciclo bsico. Dada la opcin de usar o no el uniforme, los
estudiantes prefieren utilizalo por motivos de identificacin y estatus. En las areas
indgenas el uniforme incluye indumentaria tradicional para las nias (corte y
huipil).

No obstante, las tasas de repeticin y desercin de las estudiantes de bsico son


mas bajas que de los estudiantes.

Los institutos nacionales tienden a ser preferidos por los padres porque tienen un
costo mas bajo, tienen edificio propio y tienen mas maestros. La telesecundaria es
la segunda opcin por sus bajos costos y horario vespertino, pero las
telesecundarias existentes visitadas tienen serias deficiencias en el equipamiento.

La mayora de docentes tienen una formacin insuficiente. nicamente la tercera


parte de los maestros entrevistados estaba debidamente acreditado como
profesores de enseanza media (tres aos de educacin universitaria). Los
institutos por cooperativa no tienen los recursos para traer a docentes mejor
calificados. Es comn encontrar maestros de educacin primaria dando clases en
el ciclo bsico, profesores de educacin media de ciencias dando clases de idioma
espaol o secretarias dando clases de ingles.

Las principales recomendaciones para el diseo del proyecto fueron las


siguientes:

Variables de etnicidad y educacin: Para poder desagregar la informacin por


etnicidad es necesario incluir las variables pueblo y lengua materna, al sistema
de informacin.

Las estadsticas educativas de las escuelas deben publicarse y discutirse


pblicamente con padres y docentes usando comparaciones a nivel local,
municipal o departamental. De otra manera, los docentes continuaran con una
mirada miope y centrada en el aula de clases.

Preprimaria:

Dado que una razn de la sobre edad es la tardanza de los padres en la matricula
de sus hijos hasta que estos sepan hablar espaol en las reas indgenas la
atencin en el nivel preprimaria debe ser bilinge intercultural.

Educacin primaria:

Programas de primaria acelerada:

Es necesario socializar lineamientos claros para el programa: edad neta, horarios


flexibles, para poder incorporar a los estudiantes que trabajan, infraestructura
necesaria, en algunas escuelas ser necesario construir un aula adicional,
duracin, participacin esperada de los padres y el compromiso de los padres.

La demanda de los programas acelerados ser diferenciada y no todas las


escuelas lo necesitaran. No todas las escuelas estn preparadas para
implementarlos.

El reclutamiento y capacitacin de los maestros deben ser voluntarios. Se debe


considerar capacitar a maestros desempleados que viven en las propias
comunidades.
TECNICAS UTILIZADAS EN LA RECOLECCION DE DATOS.

OBSERVACION:

Al principio de nuestra investigacin realizamos la observacin ocular en el area


de influencia para conocer a simple vista las necesidades de infraestructura en el
establecimiento elegido.

ENCUESTA:

Se realizaron encuestas a los maestros y nios de la Escuela Oficial Rural Mixta


de Aldea Sisiltepeque para poder ver si era necesaria la remodelacin de los
sanitarios y a la vez buscarle una solucin.

ENTREVISTA:

Se realizaron entrevistas a diferentes personas de la comunidad como lo es el


directora de la escuela Oficial Rural Mixta de Aldea Sisiltepeque, para poder contar
con el apoyo de ellos en la realizacin de nuestro proyecto.

DIALOGO:

Tuvimos una reunin con los padres de familia para hacerles de su conocimiento
el proyecto que realizaramos en la escuela Oficial Rural Mixta de Aldea
Sisiltepeque ya que necesitbamos el apoyo y la aprobacin de ellos.

DOCUMENTOS:

Fueron indispensables para la elaboracin de nuestro proyecto en especial la


elaboracin del marco teorico ya que conocimos los diferentes tipos de sanitarios y
como lo son los temas relacionados a nuestro proyecto.

HALLAZGOS EN LA COMUNIDAD DE ALDEA SISILTEPEQUE.

ACIERTOS:
En esta comunidad encontramos aciertos que benefician a todos los habitantes
como lo es contar con agua potable, carreteras principal asfaltada, iglesias, centro
de salud, varias tiendas, la mayor parte de los habitantes se dedican al comercio y
otros a la carpintera, albailera y entre otros.

DESACIERTOS:

Algunos de los desaciertos que tiene la comunidad de Aldea Sisiltepeque es que la


calle principal se est arruinado y en la escuela pudimos darnos cuenta que hacen
falta algunas aulas.

METODOS UTILIZADOS.

FAMILIA CUANTITATIVA:

Utilizamos este mtodo a travs de las estadsticas que se le solicito al director del
establecimiento. Tambin realizamos graficas como producto de la investigacin
de las encuestas.

FAMILIA CUALITATIVA:

A travs de este mtodo conocimos la historia de la comunidad a la vez las


caractersticas de los estudiantes, las diversas opiniones de padres de familia y
maestros.

TRABAJO DE CAMPO:

Observacin, entrevistas y encuestas realizadas directamente en la comunidad


donde realizamos nuestra investigacin-accin.

TRABAJO DE GABINETE:

Se analizaron las encuestas, se realizaron investigaciones bibliogrficas para


redactar el marco terico y el informe final.

ENFOQUE METODOLOGICO.

Se utilizan caso todos los mtodos de recopilacin de informacin empleados por


otras ciencias sociales desde avanzadas estadsticas matemticas hasta la
interpretacin de textos, tambin se apoya en los tipos estadsticos.

Se ampli la metodologa de investigacin-accin puesto que lo investigamos los


diferentes problemas que existen en la escuela de Aldea Sisiltepeque y de
acuerdo al resultado nos propusimos estar al servicio para mejorar la realidad que
se vive en la educacin del rea rural.
Llegamos al lugar a ser una investigacin de los problemas que presenta la
escuela de Aldea Sisiltepeque empezamos a hacer estudio sobre el
establecimiento escuchando a los maestros hablar de las necesidades prioritarias
y determinamos que el proyecto ms importante era el de la remodelacin de los
sanitarios.

Se les paso una pequea encuesta a los alumnos de 4to, 5to, 6to, primaria del
establecimiento para verificar si el proyecto iba a hacer de gran beneficio para
tener una certeza de lo que bamos a hacer, pero con la ayuda de Dios lo
culminamos a beneficio de los nios.

VALORES APLICADOS EN LA INVESTIGACION

Los valores que aplicamos a la investigacin son los siguientes:

RESPONSABILIDAD:

La aplicacin en nuestra investigacin ya que nosotros nos comprometimos con


los nios, maestros y padres de familia a realizar el proyecto de remodelacin de
sanitarios y asi fue como cumplimos con la comunidad.

PUNTUALIDAD:

Es uno de los tantos valores fundamentales para la vida del ser humano y uno de
los principales para el grupo de investigacin porque no solo lo utilizamos en la
remodelacin de los baos sino tambin en otras actividades.

SOLIDARIDAD:

La solidaridad la empleamos nosotros, los maestros, los alumnos y los padres de


familia ya que formo parte fundamental para la terminacin de nuestro proyecto
este es un factor que todos debemos de realizar porque apoyndonos unos con
otros facilita el trabajo.

AUTODETERMINACION:

Siempre estuvimos en dialogo con las persona con quienes nos relacionamos,
creemos que tomamos decisiones positiva tomando en cuenta la dignidad de las
personas.

RESPETO:
Lo pusimos en prctica entre nosotros mismos, con los maestros y padres de
familia de la escuela este valor y los anteriores forman parte muy importante en la
vida del ser humano.

HONESTIDAD:

Este valor lo aplicamos siempre en nuestras actividades especialmente cuando les


informamos a los padres de familia y maestros sobre la posibilidad econmica que
tenamos para sufragar los gastos del proyecto.

VALORES APLICADOS EN LA ACCION.

PACIENCIA:

Este valor fue de los ms aplicados en nuestra accin para el logro de nuestras
metas ya que sin paciencia no nos hubieran salido las cosas como las habamos
planeado.

PERSEVERANCIA:

Factor muy importante para poder llevar acabo todo lo que se ha planteado al
principio este valor fue fundamental en la remodelacin de los sanitarios de la
escuela Oficial Rural Mixta de Aldea Sisiltepeque.

AMOR:

Lo aplicamos en cada una de las cosas que realizamos ya que con amor todo es
diferente, con amor todo es posible y a la vez con amor fue entregado a los nios
de la escuela el proyecto que realizamos nosotros.

HUMILDAD:

Lo pusimos cada uno de nosotros al iniciar nuestro proyecto ya que no hicimos de


menos la opinin que nos daban y tampoco de sentirnos ms grandes que otros.

HONRADEZ:

La aplicamos en la utilizacin de los materiales y en las ayudas que las personas


nos dieron para la remodelacin de los sanitarios de la Escuela Oficial rural Mixta
de Aldea Sisiltepeque.

RESPONSABILIDAD:

Aplicamos este valor desde el momento en que asumimos el compromiso,


empezamos a trabajar con entusiasmo y deseos de hacer las cosas bien.

RESULTADOS DE LA ACCION.
Tuvimos una entrevista con la directora del establecimiento donde se realizo el
proyecto de acuerdo a los beneficios que brindo la remodelacin de los sanitarios
en la escuela oficial rural mixta de aldea Sisiltepeque la directora Migdalia Barrios
nos platico que los beneficios fueron:

Que ahora los nios hacen limpieza ms seguidamente en los baos.

La elaboracin de la refaccin es realizada sin perjuicios porque ahora se


respira un ambiente mejor.

Se les destino un sanitario a cada sexo para su mejor utilizacin ya que


antes usaban los mismos.

Los nios se sienten ms seguros para utilizar los baos porque antes no
contaban con luz.

Ahora se disfruta el lugar ya que se respira aire puro sin tanta


contaminacin.

Los padres, nios y docentes estn satisfechos por el proyecto realizado ya


que no sufren los mismos sntomas que antes.
No Pasos. Actividad Fecha
.
I Seleccin del Planeamos investigar Aldea Sisiltepeque ya
campo de que fue un lugar que nos propusieron
investigacin accin
II Seleccin del tema Con base a nuestra investigacin
seleccionamos la Escuela de Aldea
Sisiltepeque y decidimos remodelar los
baos del centro educativo.
III Elegir el mtodo Se realizo una conferencia con la directora
del establecimiento para tratar asuntos del
proyecto
IV Leer y hacer marco Investigamos en libros y documentos
terico relacionados con nuestro tema
V Redactar el Presentamos a nuestro catedrtico asesor
proyecto de del curso para el visto bueno de nuestro
investigacin accin proyecto
VI Recolectar datos Se realizaron entrevistas a la directora de la
escuela y miembros del coeduca y a los
alumnos de 4to a 6to primaria
VII Anlisis Trabajamos proceso estadstico
organizacin e
interpretacin de
datos
VIII Seleccionar la Ejecutamos nuestro proyecto empezando a
accin, planificacin remodelar los sanitarios
y ejecutarla
IX Evaluar la accin y Realizamos una entrevista con la directora
redefinirla de la escuela para ver si nuestro proyecto
era de utilidad
X Redactar el informe Redactamos todo el informe para
final presentarlo a nuestro asesor
XI Evaluar todo el Evaluamos para ver si todo nos haba
proceso salido de acuerdo a lo que habamos
planeado antes
No Actividad Fecha
.
I Todos nos reunimos para comprar los
materiales para empezar nuestro proyecto
II Seguidamente empezamos la remodelacin de
los sanitarios
III Tuvimos una visita con la directora de la
Escuela Oficial Rural Mixta de Aldea
Sisiltepeque
IV Empezamos a romper el suelo para la
instalacin de la tubera de agua potable que
se llevara a una pila que no contaba con la
misma
V Seguidamente instalamos la energa elctrica
en los sanitarios ya que no contaban con este
servicio.
VI Se realizo la entrega del proyecto a la directora
del establecimiento
COSTOS.

4 Bolsas de cemento Q. 260.00


3 Tubos de pvc de Q. 60.00
1 Codos de pvc de Q. 37.50
5
2 T de pvc Q. 7.00
1 Bote de pegamento de pvc Q. 22.00
2 Sanitarios blancos Q. 680.00
1 Metro de arena Q. 125.00
3 Canales Q. 75.00
4 Galones de pintura de aceite color celeste Q. 300.00
cielo
1 Galon de pintura color negro Q. 75.00
2 Galones de tiner Q. 75.00
2 Brochas Q. 20.00
1 Llave de chorro de Q. 28.00
2 Plafoneras Q. 20.00
2 Apagadores Q. 10.00
2 Focos Q. 6.00
8 Abrazaderas Q. 16.00
8 Tarugos con tornillos Q. 5.00
1 Cinta de aislar Q. 5.00
11 Metros de cable paralelo Q. 38.00
1 Adaptador hembra pvc de Q. 2.50
1 Alambro Q. 11.00
2 Puertas de madera Q. 500.00
1 Soldadura y arreglo de las puertas Q. 350.00
1 Mano de obra del albail Q. 500.00
1 Manta vinilica Q. 200.00
TOTAL Q. 3448.00
Comunidad de investigacin Q. 1000.00
Actividad de la venta de tamales Q. 1448.00
Actividad de eleccin de seorita Q. 400.00
seminario
Aporte de la Auxiliatura de la Aldea Q.100.00
Aporte de los padres de familia Q. 500.00
TOTAL Q. 3448.00

CONCLUSIONES.

Nuestro grupo de seminaristas tomamos muy en cuenta la diversidad de


temas anteriores ha sido de base para nuestra formacin a lo largo de los
tres aos de estudio, constituyen la experiencia nos ha dejado informacin
como una herencia que nos servir en la vida.

Sabemos entonces que la falta de higiene en un establecimiento educativo


perjudica no solo a la salud de los estudiantes y maestros, sino a la
preparacin intelectual y acadmicos de los alumnos.

Se debe toma muy en cuenta el asunto de la infraestructura y su


mejoramiento de todas las escuelas, para que puedan existir un mejor
ambiente higinico y por consiguiente tambin los alumnos tendrn una
mejor educacin.

La realidad de Guatemala que no todas las escuelas cuentan con un


equipamiento adecuado podra decirse que el 95% solo una cuentan con el
apoyo del gobierno y eso se debe de cambiar para que los nios puedan
recibir un mejor ambiente educativo.
ENCUESTA.

Instrucciones: a continuacin se les presenta una serie de encuestado que deber


responder a su criterio personal con una x las respuestas que crea correcta.

1. Considera usted que su escuela tiene muchas necesidades de infraestructura?

Si______________ No_____________

2. Cree usted que es importante conservar nuestro medio ambiente?

Si______________ No______________

3. Considera usted que es necesario la remodelacin de los sanitarios de la


escuela?

Si_____________ No______________

4. Beneficiaria a la escuela la remodelacin y separacin de los sanitarios?

Si_____________ No_______________

5. Apoyan sus papas en las actividades que realiza la escuela?

Si_____________ No_________
UNIVERCIDAD RAFAEL LANDIVA.

SEDE: COATEPEQUE.

CARRERA: LIC. CO ENFACSIS EN CULTIVOS TROPICALES.

CATEDRATICO: ING. AGRO. JORGE MARIO LOPEZ.

ESTUDIANTE: GODINEZ LEAL EDUARDO RAFAEL.

CURSO: INPACTO AMBIENTAL.

TRABAJO DE: REMODELACION DE SANITARIO.

CARNET: 24388-11

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