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Departamento Psicopedaggico
INFORME
DE Departamento Psicopedaggico
Marietta Saric
Los resultados de la evaluacin indican que las habilidades bsicas para la lecto-
escritura se encuentran en proceso, sin embargo hay un grupo de nias que
requieren de observacin y refuerzo
o A nivel de aula en la escritura al dictado, redaccin de una historia y a la
copia se observa que se encuentra en proceso el el uso de :
s-c
ll-y
c-z-s
vb
h
Primero B
Los resultados de la evaluacin indican que las habilidades bsicas para la
lecto-escritura se encuentran en proceso, sin embargo hay un grupo de
nias que requieren de observacin y refuerzo:
REAS CANTIDAD %
Correcta 0 0
Sustituciones 28 100
Inversiones 1 4
Adiciones 1 4
Omisiones 12 43
Fragmentacin 2 7
Separacin 4 14
Unin 7 25
Errores Ortogrficos
Maysculas 4 14
Punto Final 3 11
Errores de Escritura
Grafa Regular 25 89
Irregular 3 11
RECOMENDACIONES
Trabajar la coleccin de grafemas que representadas por fonemas, para conocer
la calve de representacin de cada uno de los fonemas
REAS CANTIDAD %
Correcta 1 4
Sustituciones 26 100
Adiciones 1 4
Omisiones 14 54
Fragmentacin 2 8
Separacin 7 27
Unin 9 35
Errores Ortogrficos
Maysculas 5 19
Punto Final 6 23
Errores de Escritura
Grafa Regular 19 65
Irregular 08 38