Repblica Bolivariana de Venezuela.

Universidad Arturo Michelena.

Facultad de Ciencias Econmicas y Sociales.

Escuela de Psicologa.

Pasantas 2.

Funciones del Psiclogo Clnico, Escolar y Organizacional.

Lugo, Jos

22.696.986

San Diego, noviembre 2016.

 Psicologa

Antes de comenzar a hablar sobre las funciones o actividades que ejerce un

profesional de la psicologa respecto al rea en la cual se desempea, que son,
principalmente, en el mbito clnico, escolar y organizacional, es conveniente
recordar primero qu es la psicologa. Esta ha sido definida como la ciencia que se ha
encargado desde sus inicios en, bsicamente, tratar de comprender el comportamiento
humano y todos los procesos o fenmenos que se manifiestan a nivel cognitivo. A
pesar de haber experimentado con sujetos en laboratorios o bajo escenarios que
implicaban ciertas condiciones, esto no fue suficiente para dicha ciencia y por ende se
vio en la necesidad de expandir su visin comprensiva a la vida cotidiana del ser
humano, ya que a fin de cuentas, el mejor mtodo para entender entonces el por qu
de esos procesos mentales o de la forma de desenvolverse de los sujetos era
observndolo en su ambiente natural, estudiando y atendindolo en las
circunstancias que atraviesa da a da.

La psicologa Clnica es una de las ramas en las cuales se apoya esta ciencia para
llevar a cabo esos estudios de las personas en el aspecto individual y grupal, desde la
niez hasta la vejez, atendiendo a parejas, familias o grupos especiales como adictos a
sustancias, fbicos o sujetos comprometidos de manera psiquitrica, entre otros. Cabe
resaltar un aspecto importante para quienes ejercen este trabajo y es que cuando las
personas acuden a l/ella es porque (generalmente) perciben que de alguna manera
las cosas no estn funcionando bien, aunque no sea este siempre el caso. Por lo
tanto la labor primordial del psiclogo clnico es evaluar al individuo en todos los
aspectos de su vida, entindase con esto en el modo de relacionarse con su entorno
comprendido por amigos, familia, pareja, en mbito de trabajo y acadmico; en el
modo en que esta persona percibe e interpreta el mundo, la vida; en cmo se
encuentran sus emociones, sentimientos, deseos y con esto buscar identificar (cuando
el sujeto lo desconoce) el motivo real de eso que tanto le aqueja.

Para esta evaluacin el psiclogo clnico cuenta con herramientas como la

entrevista, cuestionarios, encuestas o pruebas que le permiten conocer de manera
detallada como se dan los procesos mentales de la persona, rasgos de la personalidad,
nivel de inteligencia (por ejemplo), as como elementos no mencionados durante esa
entrevista. Respecto a este ltimo, este profesional debe poseer una herramienta que
no se consigue en bibliotecas, en la web o en revistas y se trata del llamado ojo
clnico. Categorizado por algunos como un don y que se puede obtener y
perfeccionar gracias a la experiencia por otros.

Gracias a estas herramientas entonces los profesionales de la psicologa clnica,

una vez entendido el problema, pueden proceder a realizar un programa que permita
atacar dicha situacin y as poder erradicar o disminuir el nivel de intensidad que
acarrea (si as pudiera llamarse), es decir, llevar a cabo la esencia de la rama que es la
psicoterapia. Adems de tratar esos temas negativos, el psiclogo clnico tambin
tiene el deber de garantizar la salud mental de los sujetos a travs de la prevencin, el
potenciamiento de habilidades, capacidades y actitudes, ya que, a fin de cuentas, no
siempre se necesita ayuda para solventar problemas sino aumentar o sumar
situaciones o elementos positivos.

Respecto al Psiclogo Escolar sus actividades son similares. Evidentemente vara

la poblacin con la que trabaja y el contexto, sin embargo, de igual manera, debe
evaluar al nio o adolescente (para esto cuenta con las mismas herramientas) cuando
este presenta alguna problemtica que se est reflejando en ese aspecto de su vida
(acadmico/escolar) para as proceder a decidir sobre cmo abordar la situacin.
Adems de esto entre sus labores se encuentran tambin formular programas que
permitan cambiar conductas disruptivas tanto de modo individual (como ya se
mencion) como grupal, elaborar herramientas que brinden una mayor capacidad de
aprendizaje para los estudiantes y de enseanza para los docentes y de igual modo
potenciar y aumentar las habilidad (artstica, deportiva, que posean los jvenes, es
decir, llevar a cabo programas de prevencin de salud psicolgica.

Y en cuanto al rea Organizacional o Laboral, el profesional de la psicologa que

se desenvuelva en ella cuenta con tareas como organizar la seleccin de personal de
ingreso a una empresa, debido a que no hay mejor modo de trabajar que teniendo las
cualidades para cierta actividad, es decir, a travs de las pruebas especiales como las
de aptitudes se descarta quin tiene o no la capacidad para laborar en algn rea
especfica de la industria o si sus rasgos de personalidad se adaptan a un cargo. Del
mismo modo tiene como tarea garantizar el bienestar psicolgico de los individuos a
travs de programas de intervencin y prevencin individual y grupal, abordando
temas como el liderazgo, ansiedad, estrs, autoestima,