Syllabus Del Curso Ecuaciones Diferenciales

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FORMATO DE SYLLABUS F-8-6-4
VERSIN:
0-06-10-2015
PROCEDIMIENTO RELACIONADO: DISEO DE CURSOS PGINAS:
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1. INFORMACIN GENERAL DEL CURSO

ESCUELA O UNIDAD: SIGLA: ECBTI
NIVEL: Profesional
CAMPO DE FORMACIN: Disciplinar comn
CURSO: Ecuaciones Diferenciales CODIGO: 100412
TIPO DE CURSO: Terico
N DE CREDITOS: 3 N DE SEMANAS: 16
CONOCIMIENTOS PREVIOS: El curso de Ecuaciones Diferenciales requiere el conocimiento previo de: Algebra, Trigonometra y
Geometra Analtica, Calculo Diferencial y Calculo Integral.
DIRECTOR DEL CURSO: Adriana Granados Comba
FECHA DE ELABORACIN: Septiembre de 2016
DESCRIPCIN DEL CURSO:
El curso de Ecuaciones Diferenciales hace parte del campo de formacin disciplinar comn donde se brinda una formacin sobre los
modelos matemticos de ecuaciones y sus soluciones.
Los procesos que se llevan son analticos y siguen parmetros acordes al tipo de ecuacin, de esta manera ofrece al estudiante una visin
amplia de las distintas aplicaciones que tienen las ecuaciones diferenciales en la rama de la ingeniera y las ciencias en general.
El curso es de tipo terico de (3) crditos acadmicos compuesto por tres unidades didcticas:
1. Ecuaciones diferenciales de primer orden: consiste en la introduccin y clasificacin de las ecuaciones diferenciales, solucin de
ecuaciones lineales de primer orden y sus aplicaciones.
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2. Ecuaciones diferenciales de orden superior: se presentan los mtodos de solucin y aplicaciones de las ecuaciones diferenciales de
orden superior.
3. Estudio de series y funciones especiales: se aborda la solucin de ecuaciones diferenciales mediante series de potencia especiales,
funciones especiales y series
2. INTENCIONALIDADES FORMATIVAS
Propsitos:
Desarrollar en el estudiante competencias para modelar por medio de ecuaciones diferenciales algunos sistemas simples y predecir su
comportamiento con el fin de ser aplicados en su desempeo profesional.
Brindar al estudiante herramientas que le permitan comprender y utilizar las diferentes tcnicas analticas y cualitativas para resolver
ecuaciones diferenciales en su campo de formacin y ejercicio profesional.
Competencias Generales del Curso:
El estudiante aplica los conceptos bsicos de las ecuaciones diferenciales de primer orden, dirigidos a la construccin de un conocimiento
de manera autnoma con el fin de dar solucin a problemas relacionados con la ingeniera y situaciones cotidianas.
El estudiante diferencia y aplica los diferentes mtodos de solucin de las ecuaciones diferenciales de orden superior relacionndolos con
situaciones problema de la ingeniera para aplicarlos en su campo profesional.
El estudiante utiliza las series matemticas y de potencia para dar solucin a ecuaciones diferenciales que se puedan generar en
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ejercicios de la ingeniera y los relaciona con elementos prcticos de su formacin profesional.
3. CONTENIDO DEL CURSO

Esquema del contenido de
4. Esquema del contenido del curso:

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Nombre de la Contenidos de Referencias Bibliogrficas Requeridas

unidad aprendizaje (Incluye: Libros textos, web links, revistas cientficas)
UNIDAD 1. 1. Introduccin a A continuacin se encuentran las referencias requeridas para la comprensin de las temticas y
Ecuaciones las ecuaciones el desarrollo de las actividades de la unidad 1 propuestas en la gua integradora. Por favor leer
diferenciales diferenciales. detalladamente cada temtica segn las pginas relacionadas en cada una, recuerde que estas
de primer lecturas son obligatorias para la comprensin y manejo de la unidad.
orden.
Garca, A. (2014). Ecuaciones diferenciales. Larousse - Grupo Editorial Patria. (pp. 2-66).
Recuperado de: http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
2. Ecuaciones docID=11017467
diferenciales
de primer Alonso, A., lvarez, J. Calzada, J. (2008). Ecuaciones diferenciales ordinarias: ejercicios y
orden problemas resueltos.
Delta Publicaciones. (pp. 5-82). Recuperado de:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/id/10876923
CDIGO:
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Mesa, F. (2012). Ecuaciones diferenciales ordinarias: una introduccin. Colombia: Ecoe

Ediciones. (pp. 1-53). Recuperado de:
3. Aplicacin de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/detail.action?docID=10584022
las ecuaciones
Caicedo, A., Garca, J., Ospina, L. (2010). Mtodos para resolucin de ecuaciones diferenciales
de primer
ordinarias. Ediciones Elizcom. (pp. 9-95). Recuperado de:
orden
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/id/10565809
Amaya, J. (2015). Mtodos de solucin de ecuaciones diferenciales de primer orden. Unad.
[Videos]. Disponible en: http://hdl.handle.net/10596/7384
OVA - Unidad I - Ecuaciones diferenciales de primer orden-Introduccin a las ecuaciones
diferenciales
En estos recursos digitales se brinda informacin a los estudiantes del contenido temtico de la
Unidad 1- Ecuaciones diferenciales de primer orden, Introduccin a las ecuaciones diferenciales
con el objetivo de facilitar el reconocimiento de algunos elementos que se deben tener en
cuenta para el cumplimiento de los objetivos cognitivos de la unidad.
CKMatmticas, (2015). Differential Equations and Integration. [OVA]. Disponible en:

http://www.ck12.org/calculus/Differential-Equations-and-Integration/
CK-12, (2014). Solving Separable First-Order Differential Equations. [OVA]. Disponible

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en: http://www.ck12.org/calculus/Solving-Separable-First-Order-Differential-
Equations/
Referencias Las referencias bibliogrficas complementarias le ayudar para ampliar la informacin relacionada con las temticas
bibliogrficas de la unidad 1 y puede ser consultada si requiere reforzar las temticas y referencias requeridas
complementarias
Lpez, M., & Acero, I. (2007). Ecuaciones diferenciales: teora y problemas (2a. ed.). Espaa: Editorial Tbar. (pp. 15-
92). Recuperado de: http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/detail.action?docID=10505343
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Nombre de la unidad Contenidos de Referencias Bibliogrficas Requeridas

aprendizaje (Incluye: Libros textos, web links, revistas cientficas)
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UNIDAD 2. A continuacin se encuentran las referencias requeridas para la comprensin de las

Ecuaciones temticas y el desarrollo de las actividades de la unidad 2 propuestas en la gua
diferenciales de integradora. Por favor leer detalladamente cada temtica segn las pginas relacionadas
orden superior en cada una, recuerde que estas lecturas son obligatorias para la comprensin y manejo
de la unidad.
1. Ecuaciones
lineales de A continuacin se encuentran las referencias requeridas para la comprensin de las
segundo orden temticas y el desarrollo de las actividades de la unidad 1 propuestas en la gua
integradora. Por favor leer detalladamente cada temtica segn las pginas relacionadas
en cada una, recuerde que estas lecturas son obligatorias para la comprensin y manejo
de la unidad.
Garca, A. (2014). Ecuaciones diferenciales. Larousse - Grupo Editorial Patria. (pp. 67-
112). Recuperado de: http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
2. Ecuaciones docID=11017467
diferenciales de
orden n Mesa, F. (2012). Ecuaciones diferenciales ordinarias: una introduccin. Colombia: Ecoe
Ediciones. (pp. 54-107). Recuperado de:
3. Aplicacin de las http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/detail.action?docID=10584022
ecuaciones de
orden superior Montoya, W. (2015). Criterios de Convergencia de Series Infinitas. Unad. [Videos].
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Disponible en: http://hdl.handle.net/10596/7220
Alvarado, E. (2014). Solucin ecuaciones diferenciales por variacin de parmetros.

Unad. [Videos]. Disponible en: http://hdl.handle.net/10596/7213
Alvarado, E. (2014). Solucin ecuaciones diferenciales mtodo coeficientes

indeterminados. Unad. [Videos]. Disponible en: http://hdl.handle.net/10596/7214
Alvarado, E. (2014). Operador anulador. Unad. [Videos]. Disponible

en : http://hdl.handle.net/10596/7215
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Referencias Las referencias bibliogrficas complementarias le ayudarn para ampliar la informacin relacionada con las
bibliogrficas temticas de la unidad 2 y puede ser consultada si requiere reforzar las temticas y referencias requeridas.
complementarias
Lpez, M., & Acero, I. (2007). Ecuaciones diferenciales: teora y problemas (2a. ed.). Espaa: Editorial Tbar.
(pp.58-135). Recuperado de: http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/detail.action?
docID=10505343
Nombre de la unidad Contenidos de Referencias Bibliogrficas Requeridas

aprendizaje (Incluye: Libros textos, web links, revistas cientficas)
UNIDAD 3. Estudio 1. Generalidades del A continuacin se encuentran las referencias requeridas para la comprensin de las
de series y funciones estudio de series. temticas y el desarrollo de las actividades de la unidad 3 propuestas en la gua
especiales integradora. Por favor leer detalladamente cada temtica segn las pginas relacionadas
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2. Solucin de en cada una, recuerde que estas lecturas son obligatorias para la comprensin y manejo
ecuaciones de la unidad.
diferenciales
Garca, A. (2014). Ecuaciones diferenciales. Larousse - Grupo Editorial Patria. (pp. 113-
mediante serie de
potencias. 154). Recuperado de:
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3. Funciones http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?docID=11017467
especiales y
series Mesa, F. (2012). Ecuaciones diferenciales ordinarias: una introduccin. Colombia: Ecoe
matemticas. Ediciones. (pp. 193-217). Recuperado de:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/detail.action?docID=10584022
Alvarado, E. (2014). Solucin de ecuaciones diferenciales por el mtodo de Series de
potencia. Unad. [Videos]. Disponible en: http://hdl.handle.net/10596/7213
OVA Unidad III - Funciones especiales y series matemticas- Convergencia y

divergencia de series.
En estos recursos digitales se brinda informacin a los estudiantes del contenido temtico
de la Unidad 3- Funciones especiales y series matemticas- Convergencia y divergencia
de series con el objetivo de facilitar el reconocimiento de algunos elementos que se
deben tener en cuenta para el cumplimiento de los objetivos cognitivos de la unidad.
CK-12, (2015). Convergence and Divergence of Sequences. [OVA]. Disponible en:
http://www.ck12.org/calculus/Convergence-and-Divergence-of-Sequences/
CK-12, (2015). Absolute and Conditional Convergence. [OVA]. Disponible en:

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http://www.ck12.org/calculus/Absolute-and-Conditional-Convergence/
CK-12, (2015). Power Series and Convergence. [OVA]. Disponible en:

http://www.ck12.org/calculus/Power-Series-and-Convergence/
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Las referencias bibliogrficas complementarias le ayudarn para ampliar la informacin relacionada con las
Referencias temticas de la unidad 3 y puede ser consultada si requiere reforzar las temticas y referencias requeridas.
bibliogrficas Lpez, M., & Acero, I. (2007). Ecuaciones diferenciales: teora y problemas (2a. ed.). Espaa: Editorial Tbar.
complementarias (pp.93-135). Recuperado de: http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/detail.action?docID=10505343
5. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Unidad Contenid Competenc Indicadores Estrategia de N de Evaluacin1
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o de ia de Aprendizaje Sem
Aprendiz desempeo
aje
Propsito Criterios Ponderacin

de
evaluacin
Conocimie El estudiante Identifica los Fase 0: 2 Identificar Contextualiz Total

ntos identifica las conceptos y Exploratoria los acin del ponderacin de actividades: 5%
Presaber previos y temticas estructuras Desarrollar la conocimient estudiante
es temticas del curso y matemticas actividad de os previos en los
del curso evala los bsicas reconocimiento de los conocimient
conocimient necesarias estudiantes os previos
os previos para el frente al que se
necesarios desarrollo del curso y el deben tener
para el curso y reconocimie para el
desarrollo realiza un nto de los desarrollo
del curso de reconocimien contenidos del curso y
ecuaciones to de las el
diferenciales temticas y reconocimie
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estructuras nto de las

de las temticas a
ecuaciones desarrollar.
diferenciales.
Introducci El estudiante Identifica y Fase 1: 5 Medir el Reconocimie Total

n a las aplica los caracteriza Planificacin. grado de nto, ponderacin de actividades:
ecuacione conceptos las apropiacin anlisis y 23.4%
s bsicos de ecuaciones Desarrollar el trabajo del apropiacin
Unidad diferencial las diferenciales colaborativo unidad estudiante de los
1: es. ecuaciones y sus 1. frente a los conceptos,
Ecuacion diferenciales aplicaciones. conceptos y estructuras
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es de primer Para ello se requiere aplicaciones y mtodos

diferenci orden, de la participacin de la de solucin
ales de dirigidos a la activa por parte de primera de las
primer Ecuacione construccin Implementa los estudiantes en la unidad para ecuaciones
orden s de un a travs del realizacin de las ser aplicada diferenciales
diferencial conocimient trabajo actividades en contexto. de primer
es de o de manera individual y propuestas durante la orden.
primer autnoma colaborativo unidad desarrollado a
orden. dando los mtodos partir de:
solucin a de solucin
problemas de las 1.) Activacin del
relacionados ecuaciones conocimiento y
con la diferenciales anlisis de los
ingeniera y de primer elementos propuestos
Aplicacin situaciones orden a * El estudiante revisa
de las cotidianas. situaciones las caractersticas de
ecuacione problema. las ecuaciones
s de diferenciales,
primer mtodos de solucin
orden de las ecuaciones
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diferenciales de
primer orden y
desarrolla unos
ejercicios tipo
preguntas Saber Pro,
que le permitan
diferenciar y aplicar
los mtodos de
solucin como parte
del proceso de
autoaprendizaje
2.) Investigacin,
construccin y
apropiacin de los
elementos
conceptuales
*El estudiante realiza

aportes en el foro
colaborativo con el fin
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de caracterizar el
problema planteado y
buscar el mtodo de
solucin ms
apropiado segn las
ecuaciones
diferenciales de
primer orden y los
mtodos trabajados
en el proceso de
autoaprendizaje.
3.) Socializacin de la
solucin a la situacin
planteada a partir de
los conceptos
construidos
*El estudiante con su
grupo colaborativo
consolidara la
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solucin acerca del

del anlisis a la
solucin de la
situacin planteada,
entregaran el
producto en pdf.
4.) Evaluacin:
reflexin meta
cognitiva de la
solucin de un
problema planteado
*El grupo
colaborativo realizara
una reflexin,
evaluacin y un
anlisis la solucin
de una situacin
plantea, realizando
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observaciones,
complementos o
modificaciones segn
consideren necesario.
Fase 1: Test
Presentar la
evaluacin
sobre el proceso del
aprendizaje unidad 1.
El estudiante realiza
una prueba tipo test
con el fin de evaluar
los avances de su
proceso.
Unidad Ecuacione El estudiante Analiza, y Fase 2: Diseo y 5 Determinar Reconocimie Total

2. s lineales diferencia y aplica construccin. el grado de nto, ponderacin de actividades:
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Ecuacion de aplica los mtodos de apropiacin anlisis y 23.4%

es segundo diferentes resolucin de Desarrollar el trabajo del apropiacin
diferenci orden. mtodos de ecuaciones colaborativo unidad estudiante de los
ales de solucin de diferenciales 2. frente a los conceptos,
orden las de orden conceptos y estructuras
superior Ecuacione ecuaciones superior. Para ello se requiere aplicaciones y mtodos
s diferenciales de la participacin de la de solucin
diferencial de orden activa por parte de segunda de las
es de superior los estudiantes en la unidad para ecuaciones
orden n. relacionndo Implementa realizacin de las ser aplicada diferenciales
los con a travs del actividades en contexto. de orden
Aplicacin situaciones y trabajo propuestas durante la superior
de las problemas individual y unidad desarrollado a
ecuacione de la colaborativo partir de:
s de ingeniera los mtodos
orden para de solucin 1.) Activacin del
superior. aplicarlos en de las conocimiento y
su campo ecuaciones anlisis de los
profesional. diferenciales elementos propuestos
de orden * El estudiante revisa
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superior a las caractersticas de

situaciones las ecuaciones
problema. diferenciales,
mtodos de solucin
de las ecuaciones
diferenciales de
primer orden y
desarrolla unos
ejercicios tipo
que le permitan
los mtodos de
solucin como parte
del proceso de
autoaprendizaje
2.) Investigacin,
construccin y
apropiacin de los
elementos
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conceptuales

aportes en el foro
de caracterizar el
buscar el mtodo de
solucin ms
apropiado segn las
ecuaciones
diferenciales de
primer orden y los
mtodos trabajados
en el proceso de
autoaprendizaje.
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los conceptos
construidos
grupo colaborativo
consolidara la
solucin acerca del
del anlisis a la
solucin de la
situacin planteada,
entregaran el
producto en pdf.
4.) Evaluacin:
reflexin meta
cognitiva de la
solucin de un
problema planteado
*El grupo
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una reflexin,
evaluacin y un
anlisis la solucin
de una situacin
plantea, realizando
observaciones,
complementos o
modificaciones segn
consideren necesario.
Fase 2: Test
Presentar la
evaluacin sobre el
proceso de
aprendizaje de la
unidad 2.
El estudiante realiza
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una prueba tipo test

con el fin de evaluar
los avances de su
proceso.
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3. Generalid El estudiante Identifica y Fase 3: Discusin. 4 Valorar el Reconocimie Total

Estudio ades del utiliza las soluciona grado de nto, ponderacin de actividades:
de estudio de series ecuaciones Desarrollar el trabajo apropiacin anlisis y 23.2%
series y series. matemticas diferenciales colaborativo unidad del apropiacin
funcione y de a partir de 3. estudiante del mtodo
s potencia series de frente a la de solucin
especial Solucin para dar potencias y Para ello se requiere utilizacin por series
es de solucin a funciones de la participacin de series y de
ecuacione ecuaciones especiales. activa por parte de funciones potencias y
s diferenciales los estudiantes en la especiales utilizacin
diferencial que se realizacin de las para la de las
es puedan Implementa actividades resolucin funciones
mediante generar en a travs del propuestas durante la de especiales
serie de ejercicios trabajo unidad desarrollado a ecuaciones para las
potencias. prcticos de individual y partir de: diferenciales ecuaciones
la ingeniera colaborativo aplicadas en diferenciales
y los el uso de 1.) Activacin del contexto. .
Funciones relaciona series y conocimiento y
especiales con funciones anlisis de los
y series elementos especiales elementos propuestos
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Matemtic prcticos de para la * El estudiante revisa

as. su formacin solucin de las caractersticas de
profesional. las las ecuaciones
ecuaciones diferenciales,
diferenciales. mtodos de solucin
de las ecuaciones
diferenciales de
primer orden y
desarrolla unos
ejercicios tipo
que le permitan
los mtodos de
solucin como parte
del proceso de
autoaprendizaje
2.) Investigacin,
construccin y
apropiacin de los
CDIGO:
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elementos
conceptuales

aportes en el foro
de caracterizar el
buscar el mtodo de
solucin ms
apropiado segn las
ecuaciones
diferenciales de
primer orden y los
mtodos trabajados
en el proceso de
autoaprendizaje.
CDIGO:
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los conceptos
construidos
grupo colaborativo
consolidara la
solucin acerca del
del anlisis a la
solucin de la
situacin planteada,
entregaran el
producto en pdf.
4.) Evaluacin:
reflexin meta
cognitiva de la
solucin de un
problema planteado
*El grupo
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una reflexin, Total
evaluacin y un ponderacin de actividades: 25
Introducci anlisis la solucin %
n a las de una situacin Valorar el
Unidad ecuacione El estudiante Identifica los plantea, realizando grado de Reconocimie
1: s identifica las conceptos y observaciones, apropiacin nto,
Ecuacion diferencial temticas estructuras complementos o del anlisis y
es es. del curso y matemticas modificaciones segn estudiante apropiacin
diferenci Ecuacione evala los necesarias consideren necesario. frente a la de las
ales de s conocimient para el utilizacin ecuaciones
primer diferencial os previos desarrollo del Fase 3: Test las diferenciales
orden es de necesarios curso y ecuaciones y series de
Unidad primer para el desarrolla Presentar la de primer potencia
2. orden. desarrollo ejercicios y evaluacin sobre el orden, de para la
Ecuacion Aplicacin del curso de problemas proceso de orden solucin de
es de las ecuaciones prcticos aprendizaje de la superior y ejercicios y
diferenci ecuacione diferenciales aplicando las unidad 3. de series y problemas
ales de s de ecuaciones funciones prcticos.
orden primer El estudiante diferenciales. El estudiante realiza especiales
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superior orden. aplica los una prueba tipo test para la

Unidad Ecuacione conceptos con el fin de evaluar resolucin
3: s lineales de las los avances de su de
Estudio de ecuaciones proceso. ecuaciones
de segundo diferenciales diferenciales
series y orden. de primer Fase 4: Evaluacin aplicadas en
funcione Ecuacione orden, de y acreditacin. contexto.
s s orden Presentar una prueba
especial diferencial superior y objetiva cerrada
es es de del estudio (POC), incluye los
orden n. de series y contenidos de las tres
Aplicacin funciones unidades didcticas.
de las especiales
ecuacione de manera
s de autnoma
orden dando
superior. solucin a
Generalid problemas
ades del relacionados
estudio de con la
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series. ingeniera y
Solucin situaciones
de cotidianas.
ecuacione
s
diferencial
es
mediante
serie de
potencias.
Funciones
especiales
y series
Matemtic
as.
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6. ESTRUCTURA DE EVALUACIN DEL CURSO
Tipo de evaluacin Ponderacin Puntaje Mximo
Autoevaluacin Formativa
Coevaluacin Formativa
Heteroevaluacin Fase 0: Exploratoria
25(5%)
Desarrollar la actividad de
reconocimiento. (25).
Fase 1 117 (25%)
- Fase 1: Planificacin: Desarrollar el

trabajo colaborativo Unidad 1. (90
puntos).
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- Fase 1: Test Presentar la evaluacin

sobre el proceso de aprendizaje de la
unidad 1. (27).
Fase 2
- Fase 2: Diseo y construccin. :

Desarrollar el trabajo colaborativo 117(25%)
Unidad 2. (90 puntos)
unidad 2. (27).
Fase 3: Discusin 116(20%)
- Fase 3: Diseo y construccin:

Desarrollar el trabajo colaborativo
Unidad 3. (90 puntos)
CDIGO:
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unidad 3. (26).
Fase 4: Evaluacin y acreditacin 125 (25%)
Presentar prueba nacional (POC),

incluye los contenidos de las tres
unidades didcticas del curso
Total 500(100%)
CDIGO:
VERSIN:
0-06-10-2015
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Syllabus Del Curso Ecuaciones Diferenciales

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Asegrese de estar utilizando la versin actualizada de este formato.

FORMATO DE SYLLABUS F-8-6-4

PROCEDIMIENTO RELACIONADO: DISEO DE CURSOS PGINAS:

1. INFORMACIN GENERAL DEL CURSO

FORMATO DE SYLLABUS F-8-6-4

PROCEDIMIENTO RELACIONADO: DISEO DE CURSOS PGINAS:

Competencias Generales del Curso:

FORMATO DE SYLLABUS F-8-6-4

PROCEDIMIENTO RELACIONADO: DISEO DE CURSOS PGINAS:

ejercicios de la ingeniera y los relaciona con elementos prcticos de su formacin profesional.

3. CONTENIDO DEL CURSO

4. Esquema del contenido del curso:

FORMATO DE SYLLABUS F-8-6-4

PROCEDIMIENTO RELACIONADO: DISEO DE CURSOS PGINAS:

Nombre de la Contenidos de Referencias Bibliogrficas Requeridas

FORMATO DE SYLLABUS F-8-6-4

PROCEDIMIENTO RELACIONADO: DISEO DE CURSOS PGINAS:

Mesa, F. (2012). Ecuaciones diferenciales ordinarias: una introduccin. Colombia: Ecoe

CKMatmticas, (2015). Differential Equations and Integration. [OVA]. Disponible en:

CK-12, (2014). Solving Separable First-Order Differential Equations. [OVA]. Disponible

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Nombre de la unidad Contenidos de Referencias Bibliogrficas Requeridas

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UNIDAD 2. A continuacin se encuentran las referencias requeridas para la comprensin de las

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Disponible en: http://hdl.handle.net/10596/7220

Alvarado, E. (2014). Solucin ecuaciones diferenciales por variacin de parmetros.

Alvarado, E. (2014). Solucin ecuaciones diferenciales mtodo coeficientes

Alvarado, E. (2014). Operador anulador. Unad. [Videos]. Disponible

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Nombre de la unidad Contenidos de Referencias Bibliogrficas Requeridas

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OVA Unidad III - Funciones especiales y series matemticas- Convergencia y

CK-12, (2015). Absolute and Conditional Convergence. [OVA]. Disponible en:

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CK-12, (2015). Power Series and Convergence. [OVA]. Disponible en:

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Propsito Criterios Ponderacin

Conocimie El estudiante Identifica los Fase 0: 2 Identificar Contextualiz Total

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estructuras nto de las

Introducci El estudiante Identifica y Fase 1: 5 Medir el Reconocimie Total

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es de primer Para ello se requiere aplicaciones y mtodos

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*El estudiante realiza

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