CUADERNILLO DE:[PSICOLOGA Y

FILOSOFA].SEMANA [II]
PREG. 1. Es la elaboracin, anlisis, organizndolo en una jerarqua de
interpretacin e integracin de los categoras.
estmulos captados por los sentidos.
a) Resolucin de problemas
a) La conciencia b) El razonamiento
b) La percepcin c) Formacin de conceptos
c) La sensacin d) La creatividad
d) El inconsciente e) La afasia
e) Los sentimientos PREG. 8. Son ideas absurdas que se
PREG. 2. Se refiere a experiencias imponen en la conciencia del
inmediatas bsicas, generadas por individuo.
estmulos aislados simples.
a) Ideas delirantes
a) La conciencia b) Pensamiento obsesivo
b) La percepcin c) Bloqueo de pensamiento
c) La sensacin d) Incoherencia de pensamiento
d) El inconsciente e) La alucinacin
e)El conocimiento PREG. 9. Consiste en un ejercicio de
PREG. 3. Es la interrupcin en la abstraccin de la realidad.
capacidad para reconocer estmulos
previamente aprendidos. a) Pensamiento
b) Imaginacin
a) El olvido c) inteligencia
b) La ilusin d) pensamiento
c) La agnosia e) Agnosia
d) La afasia PREG. 10. 36.-Mediante el individuo va
e) La alucinacin modificando su conducta en su
PREG. 4. Es el proceso psicolgico por el constante esfuerzo por adaptarse
cual almacenamos informacin. cada vez ms al ambiente natural,
social y cultural en que vive.
a) La Razn
b) La percepcin a) La inteligencia
c) La inteligencia b) La memoria
d) La memoria c) El aprendizaje
e) La afasia d) El pensamiento
PREG. 5. Es la capacidad que permite e) las Ideas
aprender de la experiencia, usar PREG. 11. Las sensaciones cutneas son:
este conocimiento para resolver
problemas y para adaptarse a a) Las tctiles, trmicas y las dolorosas
b) Meissner, Krausse
situaciones nuevas
c) Ruffini, Krausse
d) Paccini, Ruffini
a) La razn
e) Paccini, Meissner
b) La inteligencia
PREG. 12. Es el proceso cognitivo por el
c) La memoria
d) la percepcin cual: integramos, interpretamos y
e)La percepcin discriminamos.
PREG. 6. Es la actividad mental asociada
con el procesamiento, la a) Inteligencia
b) Memoria
comprensin, la capacidad para
c) Sensacin
recordar y para comunicar. d) Percepcin
e) Motivacin
a) Inteligencia PREG. 13. Es la percepcin equivocada que
b) Memoria
consiste en alterar o modificar la
c) Pensamiento
d) creatividad imagen real del objeto
e) La percepcin
PREG. 7. Es la funcin del pensamiento a) La Sensacin
b) La Percepcin
que simplifica y ordena el mundo,
c) La ilusin
d) Las Cenestsicas

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e) Las kinestsicas e) Ilusin
PREG. 14. Tener plenitud respiratoria, PREG. 20.Es la actividad Cognoscitiva por
ahogo opresin respiratoria son la cual retenemos y evocamos hechos
referentes de las sensaciones: ocurridos, reconocindolos como
pertenecientes a nuestra anterior.
a) Tctiles
b) Kinestsicas a) Ilusin
c) Cenestsicas b) Precognicin
d) Dolorficas c) Inteligencia
e) Musculares d) Memoria
PREG. 15. La ilusin de tipo ptico- e) Alucinacin
geometrica pertenece a la anomala PREG. 21.Es el proceso de la memoria que
de tipo: consiste en el permanente registro o
entrada de la informacin y
a) ptico experiencias vividas
b) Subjetiva
c) Geomtrica a) Conservacin
d) Objetiva b) Fijacin
e) Regular c) Reconocimiento
PREG. 16. El miedo, la ansieda, la d) Evocacin
expectativa y la clera produce en el e) Retencin
sujeto una ilusin de tipo. PREG. 22.Cuando ubicamos un recuerdo
en el tiempo y en el espacio estamos
a) Geomtrica realizando el proceso de la memoria
b) Objetiva denominado:
c) Regula
d) Subjetiva
a) Fijacin
e) Equivocacin
b) Evocacin
PREG. 17. El escritor Gustavo Flaurbert
c) Reconocimiento
sinti el sabor del arsnico en su d) Retencin
boca cuando escriba la parte de el e) Conservacin
envenenamiento de Emma Bovary su PREG. 23.Consiste en ubicar un reuerdo en
principal personaje de su novela el espacio y en el tiempo
Madan Bovary esta falsa percepcin
se denomina: a) Retencin
b) Localizacin
a) Percepcin extrasensorial c) Fijacin
b) Ilusin d) Evocacin
c) Subjetiva e) Reconocimiento
d) Alucinacin PREG. 24.En esta fase , las vivencias
e) Objetiva conservadas se hacen consientes (el
PREG. 18. Dentro de la percepcin pasado viene al presente)
extrasensorial si una persona se
entera del pensamiento de otra sin a) Localizacin
b) Fijacin
que sta se lo haya comunicado se
c) Reconocimiento
denomina: d) Evocacin
e) Retencin
a) Ilusin PREG. 25.Entendido como la ausencia de
b) Psicocinesis
los recuerdos .Puede ser el producto
c) Telepata
d) Precognicin de un deficiente fijacin, as como el
e) Clarividencia resultado de un periodo prolongado
PREG. 19. Es la capacidad para percibir lo de conservacin.
que va a suceder en el futuro
a) El reconocimiento
a) Psicocinesis b) El olvido
b) Precognicin c) La localizacin
c) clarividencia d) La memoria
d) Telepata e)La evocacin

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PREG. 26. Es el aumento de la capacidad a) Asociacin por contigidad
para evocar hechos pasados.los b) Asociacin por contraste
recuerdos discurren en forma c) Asociacin por semejanza
d) Paramnesia
acelerada y abundante en un periodo
e) Asociacin de ideas
corto. PREG. 33.Al recibir el ao nuevo recuerdo
a mi sobrina que naci en esa fecha.
a) Alomnesia
b) Paramnesia
a) Asociacin por semejanza
c) Amnesia
b) Asociacin por Contigidad
d) Hipomnesia
c) Asociacin por Contraste
e) Hipermnesia
d) Asociacin de ideas
PREG. 27. Este trastorno se presenta en
e) Hipomnesia
estados de inhibicin psicolgica PREG. 34.Es la capacidad que posse el
general( estados depresivos ,neurosis hombre para adaptarse exitosamente
,alcoholismo crnico,etc) a situaciones nuevas y resolver
problemas co la ayuda del
a) Amnesia
b) Hipomnesia pensamiento y la experiencia.
c) Paramnesia a) Asociacin de ideas
d) Alomnesia b) Aprendizaje
e) Hipermnesia c) Memoria
PREG. 28. Es la ausencia total o parcial de d) Inteligencia
los recuerdos e) Motivacin

a) Hipermnesia PREG. 35.Es la inteligencia que busca la

b) Hipomnesia resolucin a un problema por medio
c) Paramnesia de induccin o deduccin.
d) Amnesia
e) Alomnesia a) Social
PREG. 29. Es el recuerdo equivocado de un b) Discursiva
acontecimiento vivido. c) Espacial
d) Verbal
a) Paramnesia e) Mecnica
b) Alomnesia PREG. 36.Segn Piaget existen los
c) Hipermnesia siguientes mecanismos constantes.
d) Amnesia
e) Hipomnesia a) Acomodacin y reflexin
PREG. 30. Es el recuerdo de hechos que b) sensorio y motor
nunca existieron, pero el sujeto esta c) Operacional y asimilacin
convencido ded haberlos vivido. d) Asimilacin y acomodacin
e) Acomodacin y Abstraccin
a) Hipomnesia PREG. 37.Los nios en esta edad
b) Alomnesia organizan su esquema mental
c) Asociacin de ideas
d) Amnesia a) Abstracto
e) Paramnesia b) Operacional concreto
PREG. 31. Nos permite evocar c) Operacional
determinadas vivencias pasadas d) Pre-operacional
e) Sensorio motriz
cuando percibimos objetos o
fenmenos. PREG. 38.En este periodo el nio ya no
confunde el significado de los
a) Hipomnesia
b) Alomnesia nmeros ni se deja llevar por las
c) Amnesia apariencias, en cambio distingue
d) Asociacin de ideas claramente la realidad y recurre a la
e) Hipermnesia lgica para sustentar sus
PREG. 32. El observar a u hombre gordo en conclusiones.
la calle me hace recodar a mi
hermano que es gordo a) Operacional

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b) Abstracto
c) Sensorio motriz
d)) Pre-operacional
e) Operacional concreto

PREG. 39. En esta etapa se utiliza el

mtodo hipottico-deductivo.

a) Abstracto
b) Sensorio motriz
c) Pre-operacional
d) Operacional formal
e) Operacional concreto

PREG. 40. Deficiencia mental debido a la

falta de desarrollo en el cerebro o
una detencin en su desarrollo.

a) Supradotados
b) Infradotados
c) Oligofrenia
d) Retardo mental
e) Debilidad mental