ASIGNATURA: Informtica y

TICs
DOCENTE: Ing. Jorge
Fernndez A.

INVESTIGACIN FORMATIVA

TIPO DE ACTIVIDAD: <Reporte de Lectura Consulta Informe de Prctica>

ASIGNATURA: INFORMTICA TICS
DOCENTE: Ing. Jorge Fernndez Acevedo
REALIZADO POR: Cullay Parco Brayan Stalin
FECHA: 12-12-2016
TTULO: APRENDER A PROGRAMAR,
PROGRAMAR PARA APRENDER
AUTOR: Mitchel Resnick, PhD.

DESARROLLO

1. De qu trata el recurso en trminos generales?

Que la escritura forma parte de la vida de una persona que a travs de eso se podr
programar con el nico fin de generar trabajo o incluso de aprender mas ..
Qu es lo que propone en detalle y cmo lo propone el autor?
Implementar a la programacin como una forma ms de vida de los jvenes y porque
no de personas en general ya que en la actualidad todos pueden programas y de esta
manera podrn obtener conocimientos satisfactorios para su vida.

2. Lo que se dice en el recurso y las conclusiones planteadas cree que estn

bien sustentadas en todo o en parte? Cul es su apreciacin crtica al
respecto?
Es muy acertada ya que todos aprenderemos ms sobre el mundo de la programacin
ya que tambin sirve de ayuda para generar trabajo en nuestra vida profesional
obviamente teniendo conocimientos previos antes de realizar la programacin.

3. Qu importancia o trascendencia tiene lo tratado en el recurso? En qu

forma lo expresado por el autor puede ser de utilidad para usted o para su
carrera profesional?
A la hora de programar estamos generando plataformas que sirven de fuente de trabajo
una gran ayuda para nuestra profesin.

4. Cules son sus conclusiones?

 ASIGNATURA: Informtica y
TICs
DOCENTE: Ing. Jorge
Fernndez A.

La escritura est presente en todo momento de nuestra vida dira

La programacin generaras nuevas fuentes de trabajo.
La programacin nos brinda muchos conocimientos.

5. Cules son sus recomendaciones?

En el saln de clase promover ms a la escritura e investigacin y brindar ms
conocimientos sobre la programacin.

FECHA DE
Cullay Parco Brayan Stalin Ing. Jorge Fernndez Acevedo ENTREGA
ESTUDIANTE DOCENTE CALIFICACIN 12-12-2016