1 Fiche enseignant Type de fiche

La pollution des plages Aida HARKA, Albanie

Ilia ILIEV, Bulgarie

1. Prsentation
Thme La pollution des eaux et des plages
Activits langagires Rception crite Rception orale Production crite
Production orale en continu Interaction orale
Objectif gnral parler et discuter des problmes cologiques
(actes de parole) savoir lire et dcrire une image
sensibiliser les jeunes aux dangers de la pollution des ctes
maritimes
exprimer la dception
Objectifs linguistiques lexique li la pollution des eaux et des plages
utiliser le subjonctif prsent
Dure totale 2 sances de 45 minutes
Support Une photographie
http://photo-gratis.com/ecologie-photos-images-vie-mort-nature-pro-
tection/pages/25%20plage-dechets.htm
Public cible 14-16 ans

2. Droulement

Phase Intitul Tches apprenants Tches enseignant Animation /

n matriel
1 Mise en route Dcrire la photo Distribuer la photo, Photographie
Activit 1 Rpondre poser les questions En commun
aux questions
2 Comptence lexicale Lister les noms des Partager Fiche
Activit 2 objets la fiche-image En binme

3 Comptence Transformer les Corriger Exercice avec les

grammaticale phrases au subjonc- phrases
Activit 3 tif prsent Individuel
4 Production crite crire des proposi- Expliquer la consigne Individuel
Activit 4 tions et des conseils
5 Production orale Dcrire une photo Animer et diriger Photos prises par les
Activit 5 Prsenter une situa- NB: en fonction du lves
tion temps disponible, la En binme
prparation de lacti-
vit peut tre ralise
la maison (devoirs).
6 Auto-valuation Remplir la grille Sassurer du bon Grille dauto-valuation
droulement
de lactivit

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3. Complments
Corrig
ACTIVIT 2
Listez les objets que vous voyez sur la photo et aprs mettez-les dans les diffrentes pou-
belles.

Poubelle pour Poubelle pour Poubelle pour Poubelle pour

le plastique le mtal les dchets naturels les dchets
industriels

Bouteille de soda Cannette de bire Des morceaux de bois Brique

Tuile

Bton

Baril

ACTIVIT 3
Aidez-vous des expressions suivantes: il est ncessaire; il faut; il est primordial; je vou-
drais que; il est indispensable, il est interdit que, etc.

La mer est propre. Je voudrais que la mer soit propre

Les dchets sont jets par terre. il est interdit que les dchets soient jets par terre.

Les hommes font des efforts. Il est primordial que les hommes fassent des efforts.

Les gens protgent la nature. Il est indispensable que les gens protgent la nature.

Les jeunes savent protger lenvironnement. Il est ncessaire que les jeunes sachent protger lenvi-
ronnement.

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ACTIVIT 4
Les vacances approchent. La mairie a lanc la campagne Pour une plage propre. Ecrivez
sur le site web de votre mairie pour faire des propositions. (60-80 mots)

Critre dvaluation :

Lapprenant peut / sait: Oui / non / remarques

- argumenter ses propositions dune manire simple

- respecter la consigne de longueur indique

- utiliser des formules de politesse propres la rdaction dune lettre

ACTIVIT 5
Avec votre Smartphone prenez des photos illustrant des comportements peu ou pas colo-
giques et prsentez-les devant la classe.

Critres dvaluation :

Lapprenant peut / sait: Oui Non Remarques

dcrire de manire simple et coh-

rente les raisons du choix des l-
ments prsents dans la photographie

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La pollution des plages Aida HARKA, Albanie

Ilia ILIEV, Bulgarie
Une photographie

SUPPORT http://photo-gratis.com/ecologie-photos-images-vie-mort-nature-protection/pag-
es/25%20plage-dechets.htm

ACTIVIT 1
Rpondez aux questions:

1) Dans quelle rgion cette photo a-t-elle t prise? Faites des hypothses.

............................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................

2) Comment trouvez-vous le comportement des jeunes? Faites des commentaires.

............................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................

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3) Quelle est votre raction la vue de cette photo? Quel sentiment provoque-t-elle chez vous?

............................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................

4) Ecrivez une lgende la photo.

............................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................

ACTIVIT 2
Listez les objets que vous voyez sur la photo et mettez-les dans les diffrentes poubelles.

Poubelle pour Poubelle pour Poubelle pour Poubelle pour

le plastique le mtal les dchets naturels les dchets
industriels

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ACTIVIT 3
Transformez les phrases en utilisant le subjonctif.

Aidez-vous des expressions suivantes: il est ncessaireque ; il fautque ; il est primor-

dialque ; je voudrais que; il est indispensable que, il est interdit que, etc.

La mer est propre.

............................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................

Les dchets sont jets par terre.

............................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................

Les hommes font des efforts.

............................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................

Les gens protgent la nature.

............................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................

Les jeunes savent protger lenvironnement.

............................................................................................................................................................

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ACTIVIT 4
Les vacances approchent. La mairie a lanc la campagne Pour une plage propre.
Ecrivez sur le site web de votre mairie pour faire des propositions. (60-80 mots)

ACTIVIT 5
Avec votre Smartphone prenez des photos illustrant des comportements peu ou pas colo-
giques et prsentez-les devant la classe.

Autovaluation
Quest-ce que jai appris dans cette leon? Quest-ce que je sais mieux faire maintenant?

Cochez! Oui! Oui, avec laide de lenseignant Pas encore

Je peux / je sais:
du nouveau lexique li la pollution

utiliser le subjonctif

parler de la pollution des eaux

Autres

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