Este documento presenta una unidad didáctica sobre "Introducción a la Música" para el tercer grado de primaria en el colegio "Fuente del Saber". La unidad se llevará a cabo durante 4 semanas y busca que los estudiantes exploren instrumentos musicales, aprendan sobre notas y solfeo, y valoren la importancia de la expresión oral en la música. Se espera que los estudiantes reconozcan sus preferencias artísticas y habilidades musicales.
Original Description:
unidad didáctica de arte sobre la introducción a la musica
Este documento presenta una unidad didáctica sobre "Introducción a la Música" para el tercer grado de primaria en el colegio "Fuente del Saber". La unidad se llevará a cabo durante 4 semanas y busca que los estudiantes exploren instrumentos musicales, aprendan sobre notas y solfeo, y valoren la importancia de la expresión oral en la música. Se espera que los estudiantes reconozcan sus preferencias artísticas y habilidades musicales.
Este documento presenta una unidad didáctica sobre "Introducción a la Música" para el tercer grado de primaria en el colegio "Fuente del Saber". La unidad se llevará a cabo durante 4 semanas y busca que los estudiantes exploren instrumentos musicales, aprendan sobre notas y solfeo, y valoren la importancia de la expresión oral en la música. Se espera que los estudiantes reconozcan sus preferencias artísticas y habilidades musicales.
2. NIVEL : PRIMARIA 3. CICLO : IV 4. GRADO : 3 5. HORAS PEDAGGICAS : 2 HORAS SEMANALES 6. DURACIN :01-03 AL 07-04-2017 7. RESPONSABLE : PROF. JAZMIN DE ROJAS DE PIROLA
II. SITUACION SIGNIFICATIVA.
Esta unidad de aprendizaje tiene el propsito de iniciar experiencias
artsticas con los alumnos y ponerlo en contacto con los diferentes aspectos y manifestaciones de los componentes artsticos, relacionndolos y contextualizndolos de acuerdo a su medio donde se desenvuelve.
III. PRODUCTOS
Conocimientos de las notas musicales
IV. APRENDIZAJES ESPERADOS
APRENDIZAJES T INDICADORES INSTRUMEN
ESPERADOS TOS Expresin Artstica Reconoce y descubre sus 4 Reconoce y descubre sus habilidades preferencias artsticas en artsticas a travs de una seleccin de la seleccin de aptitudes en teatro, msica, artes aptitudes. visuales, danza. 4 Prcticas Gua de Observacin. Exploran con diferentes Exploran con diferentes instrumentos de instrumentos de percusin los elementos y signos de la percusin los elementos msica. utilizando creativamente y signos de la msica. 4 materiales de su entorno
Aplica el solfeo rtmico en Aplica el solfeo rtmico en las diferentes
las diferentes prcticas prcticas, a travs de las diferentes tcnicas de canto Prcticas 4 Escala valorativa Apreciacin Artstica Lista de cotejo
Identifican las notas 4 Identifican las notas musicales en el
musicales en el pentagrama mediante prcticas pentagrama. acumulativas Ficha de Valoran la importancia de Valoran la importancia de la prctica de la observacin la prctica de la expresin oral en la msica. mediante la expresin oral en la aplicacin varias tcnicas vocales msica. Muestra inters por las actividades propuestas por el Actitud frente al rea PROFESOR Muestra inters por las actividades. ESTRATEGIAS - Estrategias de entrada para despertar el inters de los estudiantes y crear condiciones favorables para el aprendizaje. Conversaciones Historietas, lecturas relacionados con el tema Lecturas bibliogrficas de artistas celebres ( cuyos aportes estn dentro del tema) Visitas a Pginas Web. - Estrategias para la recuperacin de conocimientos previos Preguntas Recopilacin de temas anteriores Problemas relacionados con temas anteriores - Estrategias orientadas a crear el Desequilibrio Cognitivo Preguntas Problemas propuestos - Estrategias orientadas a crear el Equilibrio Cognitivo Exposiciones Trabajos grupales - Estrategias orientadas a crear el aprendizaje cooperativo Socializacin - Estrategias orientadas a crear la Asimilacin Cognitiva Elaboracin de resmenes Creacin de problemas
V.- SECUENCIA DE SESIONES.
VII. MATERIALES BSICOS Y RECURSOS A UTILIZAR
Cinta mtrica tiza Cuaderno Fotocopias Lpiz, borrador, pizarra, etc.
VIII. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
Manual de Educacin Fsica, Deporte y recreacin por edades. Gabriela Cabrera. Lexus Gua metodolgica de Educacin Fsica infantil. Oscar Pelo Paredes. Lexus Introduccin al trabajo con elementos juegos. Recreacin y deportes. Sergio Isaac Becerra lvarez. INDE.