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ESCUELA.

LDER CLETO GONZALEZ VQUEZ HEREDIA


ALUMNO:Jos Gabriel Morera GRADO:[ 6-
AO: EDAD:
ADECUACIN:Sgnificativa ( ) o ADECUACIN: ESPECFICA ( X)
No significativa ( )

Aspectos por considerar en la administracin de la prueba

(x ) Una hora ms de tiempo. o el que amerite

(x ) Aula aparte.

( x) Presencia de tutor. ( Jorge Hernndez)

(x) Permitir perodos de descanso durante la prueba.


( X) Tutor especialista en Discapacidad Mltiple ( Clariza Esquivel.
.
( ) Tutor especialista en sordos.

( x) Orientador o psiclogo de la institucin como tutor. ( en caso de emergencia ) ( Katia)

() Profesores de Educacin especial como tutor.

( ) Uso de instrumentos: regleta, punzn, lupa, pizarra, mquina perkins.

(x ) Uso de diccionario para todas las pruebas.

(x) Uso de tablas para multiplicar.

(x ) Uso de calculadora.

(x) Explicaciones detalladas respecto de las instrucciones, orientaciones en el desarrollo de la prueba

Observaciones y justificacin del Comit de apoyo


El nio Jos Gabriel Morera, presenta distrofia muscular que le impide por cierto tiempo continuar
en la clase porque le provoca cansancio, segn comenta su madre y sus profesoras a cargo.
Al presentarse esta enfermedad, y de recibir los documentos ms detallado en el mes de setiembre.
Hemos decidido cambiar el tipo de adecuacin por una especfica con material de acceso y los tutores
necesarios.
Estamos estudiando el caso a nivel circuital para obtener un criterio ms seguro
En Cenrare comentan que las adecuaciones que ellos solicitan significativas es a nivel fsico o sea darle el
material necesario , tutor y descanso cuando sea necesario
Las maestras dicen que a nivel de conocimientos est bien preparado para las pruebas, que el nio es capaz.

Regional de Heredia:
Comit de apoyo:
Comit de Evaluacin
Direccin de la escuela:
Comit Circuital.
Registro de adecuaciones curriculares
Circuito Escolar:: 01 Centro Educativo: Lder Cleto Gonzlez Vquez

Nombre de estudiante: Jos Gabriel Morera


Grado: 6-

Instrucciones

De acuerdo con las adecuaciones curriculares realizadas durante el proceso de enseanza y


aprendizaje y con base a las dificultades que presenta el estudiante, se le solicita completar
la informacin que se consigna. Srvase escribir una (X) en el espacio indicado.

A-CARACTERSTICAS DE LAS PRUEBAS.

PRUEBAS APLICADAS
( ) Arial 14 ( ) Arial 13 ( x) Arial 22 ( ) Arial 30 ( ) Arial 36.

PRUEBAS ESPECFICA EN .( Es una prueba cuyos tems tienen menor grado de


complejidad ( CON REDACCIN MS FCIL): pero se apega al mismo nmero de
tems que contiene las pruebas ordinarias).

(x ) Matemticas ( ) Biologa

(x) Estudios Sociales ( ) Fsica

(x) Espaol ( ) qumica

(x ) Ciencias

( )Ingls

( ) Francs

El estudiante requiere:
(x) Tutor en todas las materias: Jorge Hernndez y Clarisa Esquivel
(x ) Incorporar mapas y la Rosa de los vientos.
(x ) No evaluar caligrafa
( x) Ampliar espacios entre tems y letras
(x ) Disminuir palabras en redaccin
(x ) Incluir lista de frmulas matemticas, smbolos y valencias.
(x ) Incluir tablas y calculadora en matemtica.

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