SURAT KETERANGAN PENDAMPING IJAZAH

Diploma Suplement

NOMOR: .

Surat Keterangan Pendamping Ijazah sebagai pelengkap Ijazah yang

menerangkan capaian pembelajaran dan prestasi pemegang Ijazah selama
masa studi
The Diploma Suplement accompanies a higher education certificate providing a standardized description
of the nature, level, context, content and status of the studies completed by its holder

1. INFORMASI TENTANG IDENTITAS DIRI PEMEGANG SKPI

Information of Personal Information Diploma Suplement Holder

1.1 Nama Lengkap 1.5 Tahun Lulus

Name Graduation Year
IMAM HADIYATULLAH 2015

1.2 Tempat dan Tanggal Lahir 1.6 Nomor Ijazah

Place and Date of Birth Diploma Number
Banda Aceh, 28 September 1994 344004 00272
1.3 Nomor Pokok Mahasiswa 1.7 Gelar Yang Diperoleh
Student Registered Number Degree Granted
712006D12020 AMD.Kep

1.4 Tahun Masuk

Admission Year
2012

2. INFORMASI TENTANG IDENTITAS PENYELENGGARA PROGRAM

Information of Identity Higher Education Institution

2.1 Nomor Keputusan Pendirian PT 2.6 Jenjang Kualifikasi Sesuai KKNI

Decision of Establishment of the Collage Number Appropriete Level of Qualification KKNI
354/E/O/2012 Diploma III

2.2 Nama Perguruan Tinggi 2.7 Persyaratan Penerimaan

Name of University Access Requirements
AKPER TJOET NYA DHIEN PEMERINTAH
.
ACEH
2.3 Nama Program Studi 2.8 Bahasa Pengantar Kuliah
Study Program Language Study
D-III Keperawatan Indonesia

2.4 Jenis Pendidikan 2.9 Sistem Penilaian

Classification Study Valuation System
Pendidikan Tinggi Vokasi .

2.5 Program Pendidikan 2.10 Lama Studi Reguler

Education Program Reguler Study Period
Keperawatan 3 (Tiga) Tahun
 3. INFORMASI TENTANG KUALIFIKASI DAN HASIL YANG DICAPAI
Informasi of Qualification and Learning Outcome
3.1 Capaian Pembelajaran
Learning Outcome
3.1.1 Sikap dan Tata Nilai
The attitudes and Values
1. Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religious.
2. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika.
3. Menginternalisasi nilai, norma dan etika.
4. Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggung
jawab pada negara dan bangsa.
5. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan
orisinal orang lain.
6. Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan Kemajuan
peradaban berdasarkan pancasila.
7. Bekerjasama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan.
8. Taat hokum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara.
9. Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan.
10. Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri.

3.1.2 Penguasaan Pengetahuan

The Ability of Knowledge
1. Menguasai Konsep anatomi fisiologi tubuh manusia, patologi dan patofisiologi kelainan struktur dan fungsi
tubuh, gizi, mikrobiologi, parasitologi, dan farmakologi.
2. Menguasai prinsip fisika, biokimia, dan psikologi.
3. Menguasai pengetahuan faktual tentang antropologi sosial.
4. Menguasai konsep keperawatan sebagai landasan dalam memberikan asuhan keperawatan sesuai dengan
standar asuhan keperawatan.
5. Menguasai konsep dan prinsip Patient safety
6. Menguasai teoritis Kebutuhan Dasar Manusia
7. Menguasai teknik, prinsip, dan prosedur pelaksanaan asuhan/praktek keperawatan yang dilakukan secara
mandiri atau kelompok.
8. Menguasai konsep teoritis dan prosedur pencegahan penularan infeksi dan promosi kesehatan, pemberian
obat oral dan obat topikal, pareteral dan supositoria.
9. Menguasai jenis, manfaat, dan manual penggunaan alat kesehatan.
10. Menguasai konsep dan prinsip sterilitas dan desinfeksi alat.
11. Menguasai teknik pengumpulan, klasifikasi, dokumentasi, dan analisis data serta informasi asuhan
keperawatan.
12. Menguasai konsep, prinsip dan teknik komunikasi terapeutik serta hambatannya yang sering ditemui dalam
pelaksanaan asuhan keperawatan.
13. Menguasai konsep, prinsip, dan teknik penyuluhan kesehatan sebagai bagian dari upaya pendidikan
kesehatan dan promosi kesehatan bagi klien.
14. Menguasai Kode Etik Perawat Indonesia, pengetahuan faktual tentang hokum dalam bidang keperawatan,
prinsip-prinsip otonomi, malpraktek, bioetik yang terkait pelayanan keperawatan.

3.1.3 Keterampilan Khusus

Special Skill
1. Mampu memberikan askep kepada individu, keluarga, dan kelompok baik sehat, sakit, dan kegawatdaruratan
dengan memperhatikan aspek bio, psiko, sosial kultural, dan spiritual yang menjamin keselamatan klien (Patient
Safety), sesuai standar askep dan berdasarkan perencanaan keperawatan yang telah tersedia.
2. Mampu memberikan (administering) dan mencatat obat oral, topikal, parenteral, dan supositorial sesuai standar
pemberian obat dan kewenangan yang didelegasikan.
3. Mampu memilih dan menggunakan peralatan dalam memberikan askep sesuai dengan standar askep.
4. Mampu mengumpulkan data, menganalisa dan merumuskan masalah, merencanakan, mendokumentasikan dan
menyajikan informasi asuhan keperawatan.
5. Mampu melakukan komunikasi terapeutik dengan klien dan memberikan informasi yang akurat kepada klien
dan/atau keluarga/pendamping/penasehat tentang rencana tindakan keperawatan yang menjadi tanggung
jawabnya.
6. Mampu memberikan penyuluhan kesehatan untuk meningkatkan pola hidup sehat klien dan menurunkan angka
kesakitan.
7. Mampu menunjukkan kinerja bermutu dan kuantitas yang terukur terhadap hasil kerja sendiri, tenaga kerja
pendukung (support workers) yang menjadi tanggung jawab pengawasan dilingkup bidang kerjanya.
8. Mampu melakukan pencegahan penularan infeksi dan promosi kesehatan sesuai dengan SOP.

Banda Aceh, 2015

Direktur
 Murtala Daud, SKM. M.Pd.
NIP. 19580212 198003 1 001