Minggu :__5__ RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU 1 Tarikh:_28.1.2014

Mata pelajaran : Pendidikanseni visual

Kelas : 5 BestariMasa : 60 minit ( 1 jam )

BilanganMurid : 35 Murid

Bidang : MengenalKrafTradisionalAktiviti : Tekat- Motif Flora

Temadantajuk : AlamSemulaJadi HiasanDinding

PersepsiEstetik AplikasiSeni
4.1 4.2
Standard 4.1.1 4.2.1
4.1.1.1 4.2.1.1
Pembelaja 4.1.1.2 4.2.1.2
ran 4.1.2 4.2.2
4.1.2.1 4.2.2.1
4.1.2.2

Padaakhirpembelajaran, muriddapat :
( rujuk standard kandunganmengikuttajuk )

1. Mengenal, memahamidanmenyatakanbahasaseni visual yang

ObjektifPe adapada
aktivititekat
mbelajara
2. Mengaplikasikan media secarakreatifdalampenghasilankarya
n 3. Membuatkaryamenggunakantekniktekat

1. Guru
menunjukkancontohdanbersoaljawabmengenaibahasaseni
AktivitiPe
visual.
mbelajara
n 2. Guru
menunjukkancaramenghasilkancorakdenganmengaplikasika
ntekniktekat.
3. Muridmembuatcorakhiasandindingdenganmenggunakantekn
iktekat.

EMK Kreativiti, inovasidankeusahawanan.

Bahan Contohkarya:- Motif Tekat.

Bantu Media:-Gunting, jarum, benang, ram, manila kad, KainHitamdan
Belajar mounting board.
Penilaian
Pengajara Proses penghasilan karya sepanjang aktiviti ___tekat___
ndanPem berdasarkan dua Standard Kandungan.
belajaran
Refleksi Padaakhirpengajaran :
 _32_muriddapatmencapaiobjektif yang
ditetapkandanp&pakandisambungpadamingguhadapan.

Minggu :__5__ RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU 2 Tarikh:_5.2.2014___

Mata pelajaran : Pendidikanseni visual

Kelas : 5 BestariMasa : 60 minit ( 1 jam )

BilanganMurid : 35 Murid

Bidang : MengenalKrafTradisionalAktiviti : Tekat- Motif Flora

Temadantajuk : AlamSemulaJadi HiasanDinding

PersepsiEstetik AplikasiSeni EkspresiKrea AprisiasiSeni

tif 4.4
Standard 4.3 4.4.1
4.3.1 4.4.2
Pembelaja 4.4.3
4.3.2
ran 4.3.3

Padaakhirpembelajaran, muriddapat :
( rujuk standard kandunganmengikuttajuk )

1. Mengenal, memahamidanmenyatakanbahasaseni visual yang

ObjektifPe adapada
aktivititekat
mbelajara
2. Mengaplikasikan media secarakreatifdalampenghasilankarya
n 3. Menghasilkankaryamenggunakantekniktekat
4. 4. Membuataprisiasiterhadapkaryasendiridanrakan

1. Guru
menunjukkancontohdanbersoaljawabmengenaibahasaseni
AktivitiPe
visual.
mbelajara
n 2. Guru
menunjukkancaramenghasilkancorakdenganmengaplikasika
ntekniktekat.
3. Muridmenghasilkancorakhiasandindingdenganmenggunakan
tekniktekat.
4. Muridmempamerdanmenceritakankaryaseni yang dihasilkan.
EMK Kreativiti, inovasidankeusahawanan.
 Bahan Contohkarya:- Motif Tekat.
Bantu Media:-Gunting, jarum, benang, ram, manila kad, KainHitamdan
Belajar mounting board.
Penilaian
Pengajara Proses penghasilan karya sepanjang aktiviti ___tekat___
ndanPem berdasarkan empat Standard Kandungan.
belajaran
Refleksi Padaakhirpengajaran :
_32_ muriddapatmencapaiobjektif yang ditetapkandan _3_ murid
yang
tidakmencapaiobjekitifakandiberibimbingankhasdalamsesipembelaj
aranpadamasaakandatang