TALLER 1

Nombre del aprendiz: Camilo Andrs Cabrera Camacho

Nmero de identificacin: C.C. 1.110.449.416

Nombre del Tutor: ngela Mara Valencia

Ciudad y Fecha: Ibagu febrero 15 de 2017

1. Cul es el perfil profesional de los aprendices que acceden a este

programa de formacin que brinda el SENA?

R: El perfil profesional de los aprendices de este programa son de personas

capaces de adaptarse a las nuevas tendencias, capacitadas profesionalmente en
un campo determinado y deseoso de expandir el conocimiento adquirido por vario
aos a otras personas por medio de un mtodo innovador y tecnolgico.

2. Cul considera usted que es el aporte de este programa de formacin a

el SENA, al aprendiz y al instructor?

R:

APRENDIZ INSTRUCTOR

Realiza un aporte indispensable Interactuar con diferentes

para poder acceder a personas con actitudes y
mecanismos de informacin ocupaciones en diversas reas
alternos. Desarrollar habilidades en el
Adquiere conocimientos de manejo y elaboracin de
herramientas tecnolgicas para estrategias en actividades de
ensear aprendizaje
Amplia los conceptos de las Comprometindose con cada
nuevas tecnologas para la una de las personas que estn
comunicacin en el curso para transmitir de
Adquiere capacidad investigativa forma concisa la informacin que
para desarrollar procesos de requiere cada uno de ellos
formacin Teniendo la habilidad de trabajar
Realiza aportes a diferentes en equipo con las mismas
conceptos de otros aprendices personas que estn adquiriendo
dentro del programa conocimiento
 Interacta con su instructor para
tener conceptos claros

3. Adems de los requisitos de ingreso registrados mencione otros tres (3)

que usted considere importantes para este programa de formacin.

R: 1. Edad del aprendiz

2. Tiempo de experiencia en su rea

3. Le gustara compartir sus conocimientos

4. Cules considera usted son las ventajas de la formacin en ambientes

virtuales de aprendizaje?

R: La libertad de escoger los horarios ya que muchas personas laboramos y

tenemos tiempo limitado para establecer una formacin presencial, aprender a
utilizar una plataforma virtual para recibir formacin acadmica, dar paso al
proceso investigativo para aportar ideas y aprender de una forma ms dinmica y
crea la oportunidad de conocer diferentes puntos de vista de un tema en comn.

5. Menciones los roles que intervienen en un ambiente virtual de aprendizaje

SENA y la funcin que cada uno de estos realiza dentro del proceso.

R: coordinadores acadmicos: encargados de dar apertura a la oferta acadmica

en las diferentes modalidades, adems de gestionar los dems procesos de
seguimiento de los aprendices.

Administradores de sistema: se encargan de administrar, brindar mantenimiento y

soporte al sistema de gestin sofia plus y LMS Blackboard desde donde se
desarrolla la gestin acadmica de toda la oferta del SENA.
Autores, asesores pedaggicos, diseadores y desarrolladores: corresponde al
grupo de profesionales de diferentes disciplinas que se encargan de crear, disear
y programar los contenidos de las semillas de los diferentes cursos.

Instructores: son todos aquellos profesionales que imparten la formacin atravez

de los ambientes virtuales de aprendizaje.

Aprendices: son la razn del SENA, constituyen las diferentes poblaciones a las
cuales est dirigida la oferta de programas.

Bibliografa:

https://sena.blackboard.com/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?
course_id=_303532_1&content_id=_12949147_1