Casos en que se utiliza la r y rr

Escribir correctamente es necesario para que nuestro mensaje no se malinterprete ni caiga en

ambigedades. Por esto, te presentamos a continuacin, reglas bsicas que debes considerar
al momento de utilizar la "r" y la "rr".

Uso de la "r"

1. Cuando representa un sonido suave dentro de una palabra aunque est entre vocales.
Ejemplos: cera, Mara, faro, etc.

2. Cuando se encuentra al principio de una palabra con sonido fuerte.

Ejemplos: rima, ratn, rosado, etc.

3. Cuando se encuentra despus de las consonantes l, n, s, b, t dentro de una palabra y el

sonido es dbil o fuerte.
Ejemplos: perla, sonrer, Israel, subrayar, enriquecer, etc.

4. Cuando se encuentra antes de las consonantes b, s, c y el sonido es dbil.

Ejemplos: corbata, corsario, marca, etc.

5. Cuando est al final de una palabra y el sonido es dbil.

Ejemplos: parar, cocinar, etc.

Uso de la "rr"

1. Cuando es un sonido fuerte y est entremedio de dos vocales en una palabra.

Ejemplos: terremoto, barrer, carretera, etc.

2. En palabras compuestas se duplica la r, si el sonido inicial de la segunda palabra es

fuerte.
Ejemplos: bancarrota, virreinato, superrealista, etc.

3. Nunca se duplica al inicio ni al final de una palabra.

El acento ortogrfico es un signo llamado tilde que se escribe como una

pequea rayita diagonal que desciende de derecha a izquierda sobre una
vocal en la slaba tnica de una palabra ().

El acento ortogrfico se clasifica en cuatro clases de acuerdo al lugar en

que tiene la slaba tnica dentro de la palabra:

Palabras agudas u oxtonas: la slaba tnica es la ltima y se acentan

siempre que terminen en n, s, vocal.

Palabras graves, llanas o paroxtonas: la slaba tnica es la penltima y se

acentan siempre que no terminen en n, s, vocal.
Palabras esdrjulas: la slaba tnica es la antepenltima y siempre se
acentan excepto las que provienen de un sustantivo que no lleva acento
ortogrfico, ms el adverbio mente.

Palabras sobreesdrjulas: la slaba tnica est antes de la antepenltima y

siguen las reglas de acentuacin de las esdrjulas.

Existe un tipo de acento ortogrfico que se llama diacrtico y se utiliza para

diferenciar palabras que se escriben de la misma forma pero que tienen un
significado distinto.

Verbos, Adverbios, Preposiciones y Conjunciones Los verbos son palabras que

indican la accin que realiza una persona, animal o cosa. Estas acciones
pueden realizarse en diferentes tiempos pasado o presente y futuro, y se les
llama accidentes gramaticales. El verbo esta formado por dos partes: la raiz y
la terminacin. Esta ltima nos indica el tiempo de la conjugacin del verbo.
Verbos f Para conjugar un verbo hay que enumerar las distintas formas
que denotan sus diferentes personas, nmero, tiempos y modos.

La persona se refiere a quien realiza la accin del verbo.

El nmero expresa si la accin la ejecuta una persona o varias ( singular o
plural).

Para conjugar se utilizan los pronombres personales. El modo describe la

relacin del verbo con
la realidad a la que se refiere. El tiempo hace referencia a cuando se ejecuta la
accin. Estn en Voz Pasiva cuando el sujeto recibe la accin del verbo. Por
ejemplo: El juguete fue roto por Luis. En este caso el sujeto "juguete" recibe la
accin de "romper".La voz pasiva en espaol se usa muy poco, se prefieren las
construcciones activas. Por esta razn no la veremos en estas pginas. Hay
que tener encuenta que para aprender a conjugar un verbo, es muy importante
saber perfectamente lo siguiente: Se denominan verbos irregulares a aquellos
que al conjugarse varan la raz o las desinencias propias de la conjugacin
regular a la que pertenecen, o ambas a la vez.
Los verbos pueden estar conjugados en Voz Activa o en Voz Pasiva.Estn en
Voz Activa cuando el sujeto realiza la accin del verbo. Por ejemplo: Luis rompi
su juguete. El sujeto "Luis" es el que realiza la accin de "romper". A
continuacin, se muestra la correspondencia entre la denominacin de los
tiempos de los verbos, segn la Real Academia Espaola (RAE) y la propuesta
por el gramtico Andrs Bello, que se emplea en algunos pases de Amrica.
Uso de las preposiciones:
A - ANTE - BAJO - CABE - CON - CONTRA - DE - DESDE - EN - ENTRE - HACIA
HASTA - PARA - POR - SEGN - SIN - SO - SOBRE - TRAS LAS PREPOSICIONES Las
preposiciones
Las preposiciones son palabras que se emplean en la formacin de las
oraciones para relacionar las ideas componentes de la misma; de manera que
si ellas mismas no tienen un sentido expresivo propio, contribuyen de manera
fundamental a darle sentido a la totalidad de la oracin al establecer una
relacin semntica o de sentido. or ese motivo, las preposiciones nunca
pueden emplearse aisladas en el uso comunicativo del idioma, porque integran
las oraciones con una funcin puramente gramatical. En ese sentido, las
preposiciones rigen a otras palabras, y se utilizan ubicndolas por delante de
esas palabras a las cuales rigen; lo que origina su denominacin como
preposiciones. Clasificacin de las preposiciones Las preposiciones se
distinguen en dos tipos: las preposiciones separables, que son las ms y son
palabras independientes; y las inseparables, que se unen a la palabra que
califican.
Las preposiciones separables, en total, son diecinueve: Esas preposiciones se
clasifican diversos grupos en base al sentido que atribuyen a las expresiones
que califican, aunque algunas comprenden ms de uno:
Preposiciones de lugar que precisamente asignan contenidos de lugar: a,
de, en, entre, hacia, por, tras.
Preposiciones de tiempo que ubican un suceso en el tiempo: a, con, de,
desde, en, para, por, sobre.
Preposiciones de causa que dan una vinculacin de origen a resultado: de,
por.
Preposiciones de finalidad que determinan una finalidad u objetivo: a,
para.
Preposiciones de compaa que expresan una asociacin de sujetos en
cuando a una accin: con
Preposiciones de instrumentacin que expresan el medio por el cual se
realiza o ha realizado la accin: a, con, de, en.
Preposiciones de modo que indican la forma en que se realiza la accin: a,
con, de, en, por. Las preposiciones inseparables son: Las preposiciones se
utilizan generalmente calificando sustantivos, pero cabe utilizarlas con
gerundios de verbos, adjetivos y participios; como as tambin infinitivos e
interjecciones: Llmame en cuanto termines; eso te pasa por distrado; ya
termin de pintar.
Hay algunos verbos que necesariamente deben ser acompaados por
preposiciones, a causa de su propia significacin: Nos veremos por la noche;
estuve esperndote desde esta maana.
El buen uso de las preposiciones es un factor importante en el empleo
correcto del idioma, y presenta algunas particularidades; siendo frecuente que
se usen de manera impropia. USO DE LAS PREPOSICIONES ADVERBIOS Los
adverbios son palabras que modifican a un verbo, un adjetivo o a otro
adverbio. En la oracin funcionan como circunstanciales o formando parte de
modificadores. Son invariables, ya que no tienen gnero ni nmero. MUCHAS
GRACIAS!!! Definicin de Conjuncin:Se denomina aquella palabra o grupo de
palabras que unen sintagmas, proposiciones o palabras. Las Conjunciones son
un tipo de Nexos. A continuacin se exponen los principales tipos de
Conjunciones. Conjunciones Se denominan aquellas en las que se oponen dos
oraciones o grupos sintcticos. Las oraciones formadas mediante conjunciones
adversativas se denominan Oraciones Adversativas. La Conjuncin
Adversativa: "mas"
"pero"
"aunque"
"sin embargo"
"empero"
"con todo"
"a pesar de"
"no obstante"
"ms bien"
"excepto"
"salvo"
"menos"
"sino"
"siquiera"
"al contrario"
"antes bien"
"si bien" Se denominan a aquellas que unen oraciones
o palabras de un mismo nivel sintctico. Conjuncin Coordinada 1."y, e"
2."o, u"
3."sino"
4."pero" Conjuncin Disyuntiva Se denominan a aquellas que nos indican
alternancia excluyente o exclusiva. "o", "u" Se denominan conjunciones
explicativas aquellas que enlazan proposiciones equivalentes. Conjuncin
Explicativa 1."es"2."es decir"3."mejor dicho"4."es ms Son aquellas
conjunciones que establecen una comparacin entre los trminos que vinculan:
son "como" y las expresiones "as como", "como que", "de esta manera".

Usos de la by v
Escribir correctamente es necesario para que nuestro mensaje no se malinterprete ni caiga en
ambigedades. Por esto, te presentamos a continuacin, reglas bsicas que debes considerar
al momento de utilizar la b y la v.

Uso de la b

1. En las combinaciones bl, br y m.

Ejemplos: oblea, blanco, ebrio, broma, combate y embajada.

2. En la partcula aba con la que se construye el pretrito imperfecto de los verbos regulares
de 1 conjugacin, terminados en ar.
Ejemplos: de amar, amabas; de conversar, conversbamos.

3. En los verbos terminado en bir, aber y eber.

Ejemplos: recibir, caber y deber; y en sus conjugaciones correspondientes, como, recibo,
caba y debemos. Son excepcin a esta regla los verbos hervir, servir, vivir y precaver.

4. En las palabras que comienzan por bu, bur, bus.

Ejemplos: bueno, burdo y bsqueda.

5. En las palabras que comienzan por ab, sub, y ob, seguidas de consonante.
Ejemplos: absurdo, subsidio y obtener.

6. En las palabras terminadas en bilidad, bundo y bunda.

Ejemplos: responsabilidad, abunda y vagabundo.
Se exceptan las palabras civilidad y movilidad.
7. Antes de la combinacin ui.
Ejemplos: atribuir y buitre.

8. En las mayora de los sustantivos que llevan el sonido abo.

Ejemplos: abogado, abono y nabo. Se exceptan, entre otras, pavo, clavo y esclavo.

Uso de la v

1. En los adjetivos que finalizan en ava ave avo eva eve evo ivo iva.
Ejemplos: eslava, grave, bravo, suave, leve, longevo, positivo, y cautiva.

2. En las palabras terminadas en vira, viro, vora e voro.

Ejemplos: Elvira y carnvoro. Se excepta la palabra vbora.

3. En las combinaciones bv dv nv.

Ejemplos: como en las palabras obvio, adviento e invierno.

4. En las formas verbales cuya primera persona singular termine en uve y en todas las
conjugaciones.
Ejemplos: estuve, estuvimos, estuvieran; anduve, anduviese, anduvieron.

LAS PALABRAS AGUDAS

Las palabras agudas son las que llevan acento (la intensidad de la voz) en la ltima slaba.

Importante destacar que no todas las palabras agudas llevan acento ortogrfico (tilde).

Las palabras agudas llevan tilde si terminan en vocal:

Per - sof - caf - rub - men - marroqu - beb

Las palabras agudas llevan tilde si terminan en N o S:

tambin - algn - jams - segn - silln - adems - organizacin - capitn - alemn -

ans - cancin

Hay palabras agudas que tienen tilde a pesar de NO terminar en vocal, N o S. Esto es por la
ruptura del diptongo:

Ral, bal, raz, maz

Ejemplos de palabras agudas CON tilde:

Per - accin - sof - caf - organizacin - vud - capitn - rub - francs - silln -
camarn - pas - japons

Ejemplos de palabras agudas SIN tilde:

 amor - cantidad - papel - reloj - capaz - pared - estoy - avestruz - virtud - fatal -
contador

Las palabras agudas tambin se llaman oxtonas.

LAS PALABRAS GRAVES (PALABRAS LLANAS)

Las palabras graves (o palabras llanas) son la que llevan la intensidad de la voz en
la penltima slaba.

Cabe recalcar que no todas la palabras graves llevan acento ortogrfico (tilde).

Las palabras graves NO llevan tilde si terminan en VOCAL o en N o S:

Ejemplos de palabras graves CON tilde:

rbol - crcel - ngel - difcil - tnel - azcar - lpiz - csped - fcil - til - carcter - dbil

Ejemplos de palabras graves SIN tilde:

problema - adulto - martes - zapato - volumen - pesca - amazonas - tasa - piso -

corazones*

* Corazn (con tilde) - Corazones (sin tilde)

La palabra corazn lleva acento cuando es singular porque la intensidad de la voz est en la
ltima slaba y termina en N. Pero cuando se convierte en plural, la intensidad de la voz pasa
a la penltima slaba y como termina en S, ya no lleva tilde.

Algunos otros ejemplos de palabras con el mismo cambio:

organizacin - organizaciones

nacin - naciones

objecin - objeciones

declaracin - declaraciones

explicacin - explicaciones

guin - guiones

Palabras graves y el diptongo IA

Hay palabras graves que se acentan a pesar de terminar en vocal, rompiendo de esta forma
el diptongo (ia).
 Mara - antropologa - biologa - oftalmologa.

Las palabras graves (o palabras llanas) tambin se llaman paroxtonas.

LAS PALABRAS ESDRJULAS

Las palabras esdrjulas son las que llevan la intensidad de la voz en la antepenltima slaba.

Importantsimo destacar que en este caso todas las palabras se acentan con el acento
ortogrfico (tilde) siempre.

Ejemplos de palabras esdrjulas:

Amrica - Blgica - Sudfrica - msica - mircoles - slaba - mquina - gramtica -

econmico - pjaro - sptimo - cudate - brjula - gtico - hgado - ejrcito -
caractersticas - cllate - dmelo - fsforo - cscara - cermica - oxgeno - didctico -
vlido

Las palabras esdrjulas tambin se llaman proparoxtonas.

Las oraciones simples son las que constan de sujeto y predicado, y se

refieren a una sola accin o descripcin. El sujeto es simple, y el predicado
describe una accin o descripcin del sujeto o sujetos.

Las oraciones compuestas son aquellas oraciones que se encuentran

seguidas de otra oracin relacionada o subordinada.

Existen 3 tipos de oraciones compuestas:

Las oraciones compuestas por coordinacin son aquellas en que los
predicados se unen por medio de una conjuncin o nexo.

Las oraciones compuestas por yuxtaposicin son las que tienen una
relacin en su significado, en su tiempo o en su consecuencia y se separan
por signos de puntuacin.

Las oraciones compuestas subordinadas son aquellas en las que la

oracin subordinada, para tener significado completo, depende de la oracin
principal.

El sujeto:
El sujeto es la persona, animal, cosa, idea, concepto o sentimiento de la que
se habla en la oracin, por lo que es el elemento bsico de la misma y tiene
la funcin de llevar a cabo la accin que expresa el verbo. El sujeto es de lo
que se habla.
Por ejemplo:

Luis estudia. (Quin estudia?)

El perro ladra. (Quin ladra?)
La pluma pinta. (Qu pinta?)

Existen dos tipos de sujeto el sujeto directo y el sujeto morfolgico:

El sujeto directo es de quien se est hablando o de lo que se est

hablando y se puede encontrar directamente en la oracin
Luis es muy fuerte = Sujeto = Luis= predicado = es muy fuerte

El sujeto morfolgico se encuentra implicito, no se ve pero se sabe

que est ah.
Tengo hambre = sujeto "yo" = predicado tengo ambre

El predicado:
El predicado es la parte de la oracin que indica lo que es o hace el sujeto,
as como sus caractersticas particulares. Es la accin que se realiza.

Luis estudia. (Qu hace Luis?)

El perro ladra. (Qu hace el perro?)
La pluma pinta. (Qu hace la pluma?)

Existen dos tipos de predicado, el nominal y el verbal:

El predicado nominal cuenta con dos verbos, los cuales derivan del
infinitivo ser, estar, o parecer.

El predicado verbal es aquel que su ncleo no es copulativo, por lo

que no es un nexo entre el sujeto y sus complementadores.

Cules son las reglas ortogrficas para el uso de la C, S, Z ?

El uso de la C

La C es la tercera letra del abecedario y su uso vara de acuerdo a cada palabra.

Normalmente su sonido depende de las vocales a, o y u, por ejemplo: casa,

cosas, cuerda, etc., o como las terminaciones: cito, cita, cillo.

Aquellas palabras que termina en z y se cambia a plural, se escriben con

c. Ejemplos: lpiz- lpices o luz-luces.
 Y por ltimo, siempre que el sustantivo termine el tor y en sor, cambia
a cin. Ejemplos: destructor-destruccin, director-direccin.

El uso de la S

Palabras que terminan en sivo como intensivo o antidepresivo, con algunas

excepciones como nocivo y lascivo.

Tambin pueden tener terminaciones en:

es-esa como finlands-francesa

esco-asco como pintoresco, grotesco
As como los adjetivos en ismo como altsimo o gravsimo

El uso de la Z

La letra z, se utiliza cuando las palabras terminan en azo, como balazo.

Tambin con sustantivos como ez, eza, como gentileza-naturaleza-validez.

Es comn que las letras z y s, se utilicen con la mayora de las vocales, en cambio
el uso de la c se diferencia por el sonido:

Con la e y la i su sonido es mucho ms suave.

En cambio con la a y la o suena mucho ms fuerte.

Los beneficios del saber el uso correcto de las diversas reglas gramaticales,
ayudar a que los textos sean de mejor calidad, sin necesidad de utilizar un
vocabulario tan elaborado.

Elaborar un escrito o reporte que contenga una buena ortografa es de gran

utilidad, puesto que alimenta el crecimiento del personal dentro de la empresa
tanto intelectual como profesionalmente.

Cabe mencionar que no solo existen reglas sobre estos ejemplos antes
mencionados, sino que tambin existen otras reglas puntuales como lo son en el
uso de la B y V.

Debemos decir que actualmente algunos programas o herramientas en lnea,

como el correo electrnico, redes sociales o la paquetera de Office, dentro de su
programacin contienen correctores automticos que verifican en cualquier idioma
si las palabras estn correctamente escritas. Esto puede ser un arma de doble filo
ya que puede facilitar el buen uso de la ortografa, o por otra parte dejar que este
auto corrector haga nuestra tarea de usar las reglas ortogrficas de una buena
manera.
Las fechas memorables
Fechas especiales y fiestas de Nicaragua
En este listado de das especiales tambin encontrars las fechas internacionales
avaladas por las Naciones Unidas.

Prximas fechas

Enero de 2017

06 Da de Reyes

21 Santa Ins

28 Santo Toms de Aquino

Febrero de 2017

14 Da de San Valentn

21 Da internacional de la lengua materna

Marzo de 2017

08 Da Internacional de la Mujer

17 Da de San Patricio

19 San Jos

19 Da del carpintero
21 Da internacional contra la discriminacin

21 Da mundial de la poesa

21 Da forestal mundial

22 Da mundial del agua

23 Da mundial de la meteorologa

23 Da mundial de la rehabilitacin

24 San Gabriel

27 Da mundial del teatro

31 La hora del planeta

Abril de 2017

02 Da internacional del libro infantil

07 Da mundial de la salud

14 Da de las Amricas

15 Da mundial de las artes

19 Da de la diversidad cultural

22 Da mundial de la tierra

23 Da mundial del idioma espaol

23 Da mundial del libro y del derecho de autor

29 Da internacional de la danza
Mayo de 2017

01 Da Internacional del Trabajo

03 Da mundial de la libertad de prensa

06 Da mundial del filatelista

08 Da Internacional de la Cruz Roja

12 Da internacional de la enfermera

15 Da internacional de la familia

17 Da mundial de las telecomunicaciones

17 Da internacional de Internet

18 Da internacional de los museos

21 Da mundial de la diversidad cultural

28 Da mundial de accin por la salud de la mujer

31 Da mundial sin tabaco

Junio de 2017

05 Da mundial del Medio Ambiente

08 Da mundial de los ocanos

12 Da mundial contra el trabajo infantil

13 San Antonio de Padua

20 Da mundial de los refugiados

21 Da mundial del Yoga

22 Da de la Unidad Latinoamericana y Caribea

22 Santo Toms Moro, patrono de los polticos

23 Da de las Naciones Unidas para la administracin

24 San Juan Bautista

25 Da de la gente de mar

26 Da mundial contra el uso y el trfico de drogas

29 Da del Papa

Julio de 2017

01 Da universal de la cooperacin

11 Da mundial de la poblacin

18 Da internacional de Nelson Mandela

20 Da internacional del Amigo

24 San Francisco Solano

25 Da de Santiago, Apstol

Agosto de 2017

01 Comienza la semana mundial de la lactancia

04 Da del Prroco

09 Da de las poblaciones indgenas del mundo (ONU)

12 Da Internacional de la Juventud
15 Asuncin de la Virgen

19 Da Mundial de la Asistencia Humanitaria

22 Da mundial del folklore

26 Da Internacional de la solidaridad

26 Da de la Solidaridad (Madre Teresa de Calcuta)

28 San Agustn

30 Santa Rosa

31 Da internacional de la obstetricia

Septiembre de 2017

05 Da Internacional de la Beneficencia

08 Da Internacional de la Alfabetizacin

15 Da Internacional de la Democracia

15 Da de la independencia de Nicaragua

16 Da mundial para la proteccin de la capa de ozono

21 Da Internacional de la paz

25 Da del farmacutico mundial

27 Da mundial del turismo

29 Da mundial del corazn

29 San Gabriel, San Miguel y San Rafael

30 Da Internacional del traductor

Octubre de 2017

01 Da internacional de las personas mayores

01 Da Internacional de la Msica

02 Da mundial del hbitat

02 Da internacional de la no violencia

03 Da de la Odontologa Latinoamericana

04 San Francisco de Ass

04 Da mundial de los animales

05 Da mundial de los docentes

07 Da mundial de la sonrisa

07 Da del Rosario

09 Da mundial del correo

12 Da del descubrimiento de Amrica

12 Da mundial de la vista

13 Da para la reduccin de los desastres naturales

15 Da internacional de las mujeres rurales

15 Da universal de la danza

15 Santa Teresa de Jess

16 Da mundial de la alimentacin

17 Da mundial de erradicacin de la pobreza

24 Da de las Naciones Unidas

31 Halloween

31 Da mundial del ahorro

Noviembre de 2017

01 Conmemoracin de todos los santos

08 Da mundial del urbanismo

08 Da mundial de la radiologa

09 Da internacional del inventor

16 Da mundial de la filosofa

20 Da universal del nio

21 Da mundial de la televisin

22 Da Mundial de la Msica

25 Da mundial contra la violencia hacia la mujer

30 San Andrs

Diciembre de 2017

05 Da internacional del voluntariado

07 Da internacional de la aviacin civil

08 Inmaculada Concepcin

10 Da universal de los derechos humanos

18 Da internacional del emigrante

24 Nochebuena

25 Navidad

28 Da de los Santos Inocentes

31 Fin de Ao

Fechas del prximo ao

Enero de 2018

01 Ao Nuevo

OBRAS Y SUS AUTORES

La Orestada. Esquilo. Grecia.

3-. La Divina Comedia. Dante Alighieri. Italia.
4-. Don Quijote de la Mancha. Miguel de Cervantes. Espaa.
5-. Cantar de Mo Cid. Annimo. Espaa-
6-. Cantar de Roldn. Annimo. Francia.
7-. El anillo de los Nibelungos. Annimo. Alemania.
8-. Decamern. Boccacio. Italia.
9-. Cntico espiritual. San Juan de la Cruz. Espaa.
10-. Fausto. Cristopher Marlowe. Inglaterra.
11-. Hamlet. William Shakespeare. Inglaterra.
12-. El enfermo imaginario. Moliere. Francia.
13-. Los miserables. Vctor Hugo. Francia.
14-. Historia de dos ciudades. Charles Dickens. Francia.
15-. Fausto. Goethe. Alemania.
16-. Justine. Marqus de Sade. Francia.
17-. Frankenstein. Mary Reilly. Inglaterra.
18-. Necronomicon. H.P. Lovecraft. Estados Unidos.
19-. Una temporada en el infierno. Arthur Rimbaud. Francia.
20-. Las Flores del mal. Baudelaire. Francia.
21-. Las mil y una noches. Annimo. India?
22-. El retrato de Dorian Gray. Oscar Wilde. Inglaterra.
23-. La sirenita. Hans Christian Andersen. Dinamarca.
24-. Casa de Muecas. Henrik Ibsen. Noruega.
25-. Los tres mosqueteros. Alejandro Dumas. Francia.
26-. El cuervo. Edgar Allan Poe. Estados unidos.
27-. Seis personajes en busca de una utor. Luigi Pirandello. Italia.
28-. La cantante calva. Eugene Ionesco. Rumania.
29-. A puerta cerrada. Jean Paul Sartre. Francia.
30-. Canto general. Pablo Neruda. Chile.
31-. Historia Universal de la Infamia. Jorge Luis Borges. Argentina.
32-. Historias de Cronopios y famas. Julio Cortzar. Argentina.
33-. Sor Juana Ins de la Cruz o las Trampas de la fe. Octavio Paz. Mxico.
34-. Cien aos de Soledad. Gabriel Garca Mrquez. Colombia.
35-. Azul. Rubn Daro. Nicaragua.
36-. Fuenteovejuna. Lope de Vega, Espaa.
37-. Pedro Pramo. Juan Rulfo. Mxico.
38-. El Crimen del Padre Amaro. Ea de Queiroz. Portugal
39-. Nan. Emile Zola. Francia.
40-. Madame Bovary. Gustave Flaubert. Francia.
41-. El extranjero. Albert Camus. Argelia.
De hroes y heronas
POR ADMIN14 FEBRERO, 2015 - 7:25 PMOPININ

Por Silvio Avilez Gallo

Llama poderosamente la atencin la facilidad con que algunos nicaragenses otorgan el
calificativo de hroe o herona por criterios polticos partidistas. En los pases
genuinamente democrticos, este honor se reserva a personas que a travs de la historia
se han destacado en los distintos mbitos del quehacer nacional, al punto que la
intervencin del poder legislativo es un simple formalismo, ya que prcticamente toda la
poblacin reconoce los mritos de las distintas personalidades que han sobresalido en el
campo de la poltica, en el aspecto militar, en la literatura, el humanismo, las ciencias, las
artes, el deporte y otros rubros.

Lo anterior viene al caso porque en los ltimos das apareci en los medios de
comunicacin la noticia que el poder legislativo prepara una ley para declarar herona
nacional a la que fuera cnyuge del Gral. Augusto Caldern Sandino, vale decir a doa
Blanca Aruz, por el slo hecho de haber compartido su vida con el legendario defensor
de la soberana nacional. Los historiadores que han escrito sobre las diversas facetas de
la vida del llamado General de hombres libres no han aportado detalles de una supuesta
participacin o colaboracin militar de doa Blanca en la gesta antimperialista, por lo que
cabe suponer que el honor que pretende otorgarle la Asamblea Nacional se debe al mero
hecho de su condicin de esposa y compaera del guerrillero.

Nicaragua tiene muchos hombres y mujeres que han hecho aportes significativos a su
historia, entre ellos Miguel Larreynaga, considerado padre de nuestra nacionalidad por su
destacada participacin en la redaccin y firma del acta de independencia de
Centroamrica; el Gral. Jos Dolores Estrada, quien, al igual que Sandino, defendi la
soberana e integridad del territorio nacional frente a las huestes del filibustero William
Walker en 1856; el soldado Andrs Castro, cuya legendaria pedrada mat a un
combatiente invasor en San Jacinto; el insigne maestro Emmanuel Mongalo y Rubio, que
dio ejemplo de valenta y arrojo en la Batalla de Rivas durante la Guerra Nacional; a las
insignes educadoras Josefa Toledo de Aguerri (Mujer de las Amricas 1950) y Salvadora
Moncada de Cerna (Mejor Maestra de Nicaragua 1958), que brillaron en el campo de la
enseanza, junto con el abnegado y humilde maestro Gabriel Morales y el ilustre
educador y cientfico Miguel Ramrez Goyena; el Dr. Pedro Joaqun Chamorro, incansable
defensor de los derechos humanos, particularmente la libertad de expresin y de prensa,
as como muchos otros, al punto que resulta imposible enumerarlos en este breve
espacio. Pero a nadie se le ocurrira conceder iguales o similares honores a sus cnyuges
slo por su vinculacin afectiva con estas personalidades.
Herona es sin lugar a dudas la intrpida y valiente Rafaela Herrera, que con tan slo 20
aos de edad defendi, el 29 de julio de 1762, el Castillo de la Inmaculada Concepcin
ante la pretensin de piratas ingleses de apoderarse del Ro San Juan, a fin de someter la
ciudad de Granada y todo el territorio nacional al imperio britnico, con miras a
posesionarse de la estratgica ruta del trnsito, o sea la zona donde supuestamente se
construira el eventual canal interocenico por Nicaragua. Nadie mejor que ella encarna el
herosmo de nuestras mujeres. Cmo echamos de menos su audacia en momentos en
que arriesgamos perder nuestra soberana a manos del aventurero Wang-Jing, filibustero
de nuevo cuo, con la complicidad de algunos malos nicaragenses! Para ella mi
homenaje.
RAFAELA HERRERA
Se despejan las sombras sobre el Desaguadero.

La maciza silueta se proyecta en el ro

mientras se escucha el eco en el viejo Castillo

de la siniestra parca con su fiel escudero.

Palidece la aurora. Ha perdido su brillo

como lgrima seca de funesto agorero

porque llora en silencio la ausencia del guerrero

segado por el paso de un despiadado trillo.

Y cuando en la ribera se apresta el vil pirata

a profanar la frente sagrada de la Patria

resuena pavorosa, cual rugido de fiera,

la ronca voz que escupe su mensaje de fierro,

repele al bucanero y lo enva al destierro

por la mano certera de Rafaela Herrera.

Pero si hay indiscutiblemente un nicaragense que merece no slo el ttulo de hroe

nacional sino el de Padre de la Patria, ese es nuestro insigne bardo Rubn Daro, que
hizo brillar el nombre de Nicaragua en el mapa mundial y renov la mtrica, el ritmo y la
musicalidad de la poesa en lengua espaola como nadie lo haba hecho anteriormente.
Su nombre debe figurar por doquiera en nuestra tierra, pero escasamente a un ao del
centenario de su trnsito a la inmortalidad, el prximo 6 de febrero de 1916, no se conoce
an el programa oficial de homenajes que el rgimen debe tributar al ms ilustre hijo
de Nicaragua, como s lo hizo el gobierno de la poca en 1967, en ocasin del centenario
de su nacimiento, cuando nuestra patria acogi a lo ms granado de la intelectualidad
mundial para honrar al inmortal vate. Testigo imperecedero de esa conmemoracin es el
Teatro Nacional que lleva su nombre, como recuerdo de nuestra mxima gloria civil para
las generaciones venideras. Honor a quien honor merece.

La ley de los signos es una ley que corresponde y atiende a los nmeros
positivos y negativos de los nmeros enteros.

Esta ley se ocupa del sentido de los nmeros y ocupa los signos + y -,
siendo el signo + nombrado ms y correspondiendo a los nmeros
positivos y el signo de nombre menos corresponde al negativo y es de
los negativos.

En relacin a la suma y la resta de nmeros enteros el resultado ser

positivo en el caso del signo + y negativo en el caso del signo -.

Pero en el caso de la multiplicacin y la divisin, slo se presenta el positivo

si ambos nmeros son positivos y negativo si alguno es positivo y su
contrario negativo, lo mismo sucede en las ecuaciones algebraicas.
Cualquier expresin que incluya la relacin de igualdad (=) se llama ecuacin .

Una ecuacin se denomina identidad si la igualdad se cumple para cualquier valor de las
variables; si la ecuacin se cumple para ciertos valores de las variables pero no para otros, la
ecuacin es condicional .

Un trmino es una expresin algebraica que slo contiene productos de constantes y

variables; 2x, a, 3s4x, x 2 (2zy) 3 son algunos ejemplos de trminos.

La parte numrica de un trmino se denomina coeficiente .

Los coeficientes de cada uno de los ejemplos anteriores son 2, 1, 3 y 8 (el ltimo trmino equivale
a x 2 {8(zy) 3 } y se puede escribir tambin como 8x 2 (zy) 3 .

Una expresin que contiene un solo trmino se denomina monomio, dos trminos, binomio y tres
trminos, trinomio .

Un polinomio es una suma (o diferencia) finita de trminos.

En este contexto, el grado es el mayor exponente de las variables en un polinomio.

Por ejemplo, si el mayor exponente de la variable es 3, como en ax 3 + bx 2 + cx , el polinomio es de

tercer grado.

Una ecuacin lineal en una variable es una ecuacin polinmica de primer grado; es decir, una
ecuacin de la forma ax + b = 0 .

Se les llama ecuaciones lineales porque representan la frmula de una lnea recta en la geometra
analtica .

Una ecuacin cuadrtica en una variable es una ecuacin polinmica de segundo grado; es decir,
de la forma ax 2 + bx + c = 0 .

Un nmero primo es un entero (nmero natural) que slo se puede dividir exactamente por s
mismo y por 1. As, 2, 3, 5, 7, 11 y 13 son todos nmeros primos.

Las potencias de un nmero se obtienen mediante sucesivas multiplicaciones del nmero por s
mismo.

El trmino a elevado a la tercera potencia, por ejemplo, se puede expresar como aaa o a 3 .

Los factores primos de un cierto nmero son aquellos factores en los que ste se puede
descomponer de manera que el nmero se puede expresar slo como el producto de nmeros
primos y sus potencias.
Por ejemplo, los factores primos de 15 son 3 y 5. Del mismo modo, como 60 = 2 2 3 5 , los
factores primos de 60 son 2, 3 y 5.

Resolucin de ecuaciones

Dada una ecuacin, el lgebra se ocupa de encontrar sus soluciones siguiendo el concepto general
de identidad a = a.

Siempre que se apliquen las mismas operaciones aritmticas o algebraicas en ambos lados de la
ecuacin la igualdad se mantiene inalterada.

La estrategia bsica es despejar la incgnita en un lado de la igualdad y la solucin ser el otro

lado.

Por ejemplo, para resolver la siguiente ecuacin lineal con una incgnita 5x + 6 = 3x + 12 los
trminos que contienen la variable se despejan en un lado y las constantes en el otro.

El trmino 3 x se puede eliminar del lado derecho mediante sustraccin; 3 x se ha de restar del
lado izquierdo al mismo tiempo:

Despus se resta el nmero 6 de ambos lados:

Para despejar la x en el lado izquierdo se dividen ambos lados de la ecuacin por 2:

y la solucin es por tanto: x = 3 . Para comprobar este resultado basta con sustituir el valor x = 3 en
la ecuacin original:
Resolucin de ecuaciones cuadrticas

Dada una ecuacin de segundo grado o cuadrtica en su forma general:

ax 2 + bx + c = 0

hay diversas posibilidades para resolverla dependiendo de la naturaleza especfica de la ecuacin

en cuestin.

Si la ecuacin se puede factorizar, la solucin es inmediata. Por ejemplo: x 2 3x = 10

Primero se escribe la ecuacin en su forma general: x 2 3x 10 = 0

que se puede factorizar como: (x 5) (x + 2) = 0

La igualdad slo se cumple cuando uno de los factores (x 5 y x + 2 son los factores) es cero. Para
que ello ocurra, x debe ser = 5 (5 5 = 0) o x debe ser = 2 (2 + 2 = 0) . En ese caso, uno
cualquiera de los factores multiplicado por cero es igual a cero.

stas son las soluciones de la ecuacin, que de nuevo se pueden verificar mediante sustitucin.

Si a primera vista no se encuentra un modo directo de factorizar la ecuacin, puede existir otra
alternativa.

Por ejemplo, en la ecuacin 4x 2 + 12x = 7

la expresin 4x 2 + 12x se podra factorizar como un cuadrado perfecto si fuera 4x 2 + 12x + 9, que
equivale a (2x + 3) 2 .

Esto se puede conseguir fcilmente sumando 9 al lado izquierdo de la ecuacin.

La misma cantidad debe sumarse, por supuesto, al lado derecho:

4x 2 + 12x + 9 = 7 + 9

(2x + 3) 2 = 16
que se reduce a

o 2x + 3 = +4 y 2x + 3 = 4

pues tiene dos valores.

La primera ecuacin da la solucin x = 1/2 (restando 3 de ambos lados: 2x = 1 , y dividiendo

ambos lados por 2: x = 1/2 ).

La segunda ecuacin da x = 7/2 .

Ambas soluciones se pueden verificar como antes, sustituyendo los valores en cuestin en la
ecuacin original.

Esta forma de resolucin se suele denominar mtodo del cuadrado perfecto .

En general, cualquier ecuacin cuadrtica de la forma

ax 2 + bx + c = 0

se puede resolver utilizando la frmula cuadrtica .

Para cualquier ecuacin de este tipo las dos soluciones de x estn dadas por la frmula:

Por ejemplo, para encontrar las races de

x 2 4x = 3

primero se pone la ecuacin en su forma general:

x 2 4x + 3 = 0

Para entender lo que sigue, recordemos que x 2 es igual a 1x 2 , y para aplicar la frmula cuadrtica
anterior debemos reconocer

a , b y c dentro de esta forma general.

Para ello, hacemos a = 1, b = 4 y c = 3 .

Estos valores se sustituyen en la frmula cuadrtica:

Sistemas de ecuaciones

En lgebra, lo normal es que haya que resolver no una sino varias ecuaciones al mismo tiempo.

El problema es encontrar el conjunto de todas las soluciones que cumplen todas las ecuaciones
simultneamente.

El conjunto de ecuaciones que deben resolverse se denomina sistema de ecuaciones y para

resolverlo se pueden usar tcnicas especficas del lgebra.

Por ejemplo, dadas las dos ecuaciones lineales con dos incgnitas

3x + 4y = 10 (1)

2x + y = 5 (2)

hay un sistema sencillo: la variable y se despeja en la ecuacin (2) dando y = 5 2x ; este valor
de y se sustituye en la ecuacin (1):

3x +4(5 2x) = 10

As, el problema se reduce a una ecuacin lineal con una sola incgnita x, obtenindose

3x + 20 8x = 10

5 = 10

de donde

x=2
Si este valor se sustituye en cualquiera de las ecuaciones originales (1) o (2), se obtiene que

y=1

Otro mtodo ms rpido para resolver un sistema de ecuaciones es, en este caso, multiplicar
ambos lados de la ecuacin (2) por 4, con lo que queda:

3x + 4y = 10 (1)

8x + 4y = 20 (2)

Si ahora se resta la ecuacin (1) de la (2), entonces 5x = 10 , o x = 2 .

Este procedimiento genera otro avance en las matemticas, las matrices .

La teora de matrices nos ayuda a obtener soluciones para cualquier conjunto de ecuaciones
lineales con cualquier nmero de incgnitas.

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semejantes (reduccin)

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Suma y resta de trminos semejantes (reduccin)

Oir Lecc.

Regla importante: solamente los trminos semejantes se pueden

sumar o restar

Trminos semejantes son los que tienen exactamente la misma parte

literal, es decirlas mismas letras y cada una con los mismos
exponentes.

Procedimiento:

1. Se agrupan los trminos semejantes

2. Se suman o restan los coeficientes (parte numrica)

3. Luego se escribe la parte literal, anteponiendo el signo
resultante.

Ejemplos:

1) 25x + 12x - 31x - 8x +5x = 3x

25 + 12 - 31 - 8 +5 = 3

2) 43mx + 7mx - 17mx - 13mx = 20mx

43 + 7 - 17 - 13 = 20

3) 4x + 2x - 5x + 7x + x = 79x
3 5 2 4 3 60

4+2-5+7+1 = 79
3 5 2 4 3 60

Tal como se observa no es diferente de una suma ordinaria.

Variacin: cuando en la expresin no todos los trminos son semejantes

se suman solo los trminos semejantes y se dejan indicado el resto:

Ejemplos:

1) 25x + 12y - 31x - 8y +5x = 4y- x

Para las x: 25 31 + 5 = -1 para las y: 12 8

=4

2) 43mx + 7mx - 17mx - 13mx = 26mx - 6mx

Para las mx: 43 17 = 26 para las mx: 7 13 = -6

3) 4x + 2ax - 5x + 7ax + x = 25x + 43ax

3 5 2 4 3 6 20

Para las x: 4 5 + 1 = 25 para las

ax: 2 + 7 = 43
3 2 3 6 5
4 20
4) 4x + 2ax - 5m + 7ax + x - 7m = 7x + 29ax 29m
3 3 2 4 3 3 12 6

Para las x: 4 +1=7 para las ax: 2 + 7 = 29 para las

m: 5 + 7 = 29
3 3 3 4
12 2 3 6

Qu es la regla de 3 simple?

La regla de 3 simple es una operacin que nos ayuda a resolver

rpidamente problemas de proporcionalidad, tanto directa como inversa.

Para hacer una regla de 3 simple necesitamos 3 datos: dos magnitudes

proporcionales entre s, y una tercera magnitud. A partir de
estos, averiguaremos el cuarto trmino de la proporcionalidad.
Regla de 3 simple directa

Empezaremos viendo cmo aplicarla en casos de proporcionalidad

directa.

Colocaremos en una tabla los 3 datos (a los que llamamos a, b y c)

y la incgnita, es decir, el dato que queremos averiguar (que llamaremos
x). Despus, aplicaremos la siguiente frmula:

Factorizacin

Para entender la operacin algebraica llamada factorizacin es preciso repasar los siguientes
conceptos:

Cualquier expresin que incluya la relacin de igualdad (=) se llama ecuacin .

Una ecuacin se denomina identidad si la igualdad se cumple para cualquier valor de las
variables; si la ecuacin se cumple para ciertos valores de las variables pero no para otros, la
ecuacin es condicional .

Un trmino es una expresin algebraica que slo contiene productos de constantes y

variables; 2x, a, 3x son algunos ejemplos de trminos.

La parte numrica de un trmino se denomina coeficiente .

Los coeficientes de cada uno de los ejemplos anteriores son 2, 1, y 3 .

Una expresin que contiene un solo trmino se denomina monomio ; si contiene dos trminos se
llama binomio y si contiene tres trminos, es un trinomio .

Un polinomio es una suma (o diferencia) finita de trminos.

En este contexto, el grado es el mayor exponente de las variables en un polinomio. Por ejemplo, si
el mayor exponente de la variable es 3, como en ax 3 + bx 2 + cx , el polinomio es de tercer grado .

Una ecuacin lineal en una variable es una ecuacin polinmica de primer grado ; es decir, una
ecuacin de la forma ax + b = 0 .

Se les llama ecuaciones lineales porque representan la frmula de una lnea recta en la geometra
analtica .

Una ecuacin cuadrtica en una variable es una ecuacin polinmica de segundo grado , es
decir, de la forma ax 2 + bx + c = 0 .

Un nmero primo es un entero (nmero natural) que slo se puede dividir exactamente por s
mismo y por 1. As, 2, 3, 5, 7, 11 y 13 son todos nmeros primos .

Las potencias de un nmero se obtienen mediante sucesivas multiplicaciones del nmero por s
mismo. El trmino a elevado a la tercera potencia, por ejemplo, se puede expresar como aaa o a3

Los factores primos de un cierto nmero son aquellos factores en los que ste se puede
descomponer de manera que el nmero se puede expresar slo como el producto de nmeros
primos y sus potencias.

Descomposicin de nmeros naturales en sus factores primos

Por ejemplo, un nmero natural como 20 puede expresarse como un producto de nmeros de
diferentes formas:

20 = 2 10 = 1 20 = 4 5

En cada uno de estos casos, los nmeros que forman el producto son los factores .

Es decir, cuando expresamos el nmero 20 como el producto 2 10, a cada uno de los nmeros (2
y 10) se les denomina factor.

En el caso de 1 20 los factores son 1 y 20 y finalmente en el caso de 4 5, los factores son 4 y 5.

Cada uno de los nmeros 1, 2, 4, 5, 10, 20 se denominan a su vez divisores de 20.

Otro ejemplo, los factores primos de 15 son 3 y 5. Del mismo modo, como 60 = 2 2 3 5, los
factores primos de 60 son 2, 3 y 5.
Debe recordarse, adems, que cuando un nmero es divisible nicamente por s mismo y por la
unidad el nmero se denomina primo .

Factorizacin y productos notables

As como los nmeros naturales pueden ser expresados como producto de dos o ms nmeros, los
polinomios pueden ser expresadas como el producto de dos o ms factores algebraicos.

Cuando un polinomio no se puede factorizar se denomina irreducible . En los casos en que la

expresin es irreducible, solo puede expresarse como el producto del nmero 1 por la expresin
original.

Al proceso de expresar un polinomio como un producto de factores se le denomina factorizacin .

El proceso de factorizacin puede considerarse como inverso al proceso de multiplicar .

Factorizar, entonces, quiere decir identificar los factores comunes a todos los trminos y
agruparlos .

Los factores comunes son aquellos nmeros que aparecen multiplicando a todos los trminos de
una expresin algebraica.

Estos nmeros pueden estar dados explcitamente o representados por letras.

As, factorizar un polinomio es descomponerlo en dos o ms polinomios llamados factores, de tal

modo que al multiplicarlos entre s se obtenga el polinomio original.

En otras palabras, dada una expresin algebraica complicada, resulta til, por lo general, el
descomponerla en un producto de varios trminos ms sencillos.

Por ejemplo, 2x 3 + 8x 2 y se puede factorizar, o reescribir, como 2x 2 (x + 4y ).

Algunos ejemplos:

De la expresin ab 2 + 3cb b 3 podemos factorizar b

y obtenemos la expresin: b(ab + 3c b 2 ) (1)

Veamos paso a paso cmo se obtuvo la expresin:

ahora podramos reacomodar la expresin que queda dentro del parntesis:

Finalmente, si sustituimos este ltimo resultado en (1) , obtenemos:

ab 2 + 3cb b 3 = b (b (a b) + 3c)

ab 2 + 3cb b 3 = b (ab < lang="EN-GB" style="font-family:Symbol;">- b 2 + 3c)

ab 2 + 3cb b 3 = b (ab +3c b 2 )