I ENCONTRO ABERTO DO GOLE

GRUPO ORALIDADE, LEITURA E ESCRITA

16, 17 e 18/02/2017 - FEUSP
PROGRAMAO

DIA: 16/02/2017 QUINTA-FEIRA

19h - ABERTURA Apresentao do Site do GOLE

19h15-20h15 PALESTRA LEITURA, LETRAMENTO E ALFABETIZAO:

NOVAS PERSPECTIVAS
Claudemir Belintane - Professor livre-docente da FEUSP/Coordenador do GOLE
Tema a ser discutido: Novos dados e reflexes sobre o campo da alfabetizao, da
leitura e da escrita sero apresentados pelo GOLE-Grupo Oralidade, Leitura e
Escrita, a partir de uma pesquisa longitudinal de longa durao (quatro anos).

20h30-22h OFICINAS Mdulo I

Oficina 1 Oralidade e Poesia na Alfabetizao e na Sustentao do Letramento
Doutorandas Isadora Rebello Joaquim e Mrcia Cavalcante
Ementa: Os recursos elementares dos textos poticos, como as figuras de linguagem
e sua esttica mnemnica, sero discutidos como potencialidade da poesia em
permanecer na memria da criana, amplinado-se, assim, sua capacidade leitora. Na
Oficina, ser apresentada uma coletnea de poemas para crianas em processo de
alfabetizao com a inteno de se pensar diferentes abordagens e atividades que
explorem os recursos aqui enfatizados.
.
Oficina 2 Leitura Da leitura silabada leitura fluente e significativa
Professor Doutor Claudemir Belintane; Mestra Natlia Bortolaci (professora da
Escola de Aplicao da USP)
Ementa: Como trabalhar o manejo da heterogeneidade no campo da alfabetizao,
letramento e leitura? Qual a importncia da corporalidade neste processo? Como
diagnosticar e reprogramar o curso a partir das diferenas encontradas? Esses e
outros desafios sero abordados tendo como base as experincias vividas nas salas
de aula da Escola de Aplicao da FEUSP.
Oficina 3 Produo de textos Prticas de Escrita: como se implicam nas
Prticas de Leitura? Ou seria o contrrio?
Doutora Mrcia Celestini Vaz

Ementa: Intertextualidade, gramaticalidade, discursividade, intencionalidade so

atualmente termos muito utilizados em prticas de leitura e escrita como conceitos
essenciais para um bom desenvolvimento desses processos. No se trata aqui de
descobrir onde esses conceitos se escondem ou como podem ser flagrados e
aplicados. Trata-se de olhar para os textos e enxergar as veredas pelas quais efeitos
de sentido fluem e podem suscitar escritas com e de sentido. Para quem, primeiro,
isso deve ocorrer?

Oficina 4 A narrativa como estruturadora da leitura e da produo de textos

Doutora Laura Battaglia; Doutoranda Katia Arilha Fiorentino Nanci
Ementa: A narrativa possui papel fundamental para a consolidao da leitura e da
produo de textos. Na Oficina, sero apresentadas experincias que exemplificam o
trabalho com narrativas nas sries iniciais do EF e sugestes de textos diversos
(clssicos, populares) considerados frteis para o trabalho da fluncia na leitura e na
escrita.

Oficina 5 Linguagem na perspectiva da parceria fonoaudiologia e pedagogia

Doutora Lucila Pastorello; Mestra Simone Favaretto
Ementa: A oficina tratar das questes de linguagem, do encontro entre a pedagogia
e a fonoaudiologia e os campos clnico e educacional. A partir de recortes de
situaes cotidianas desses profissionais, sero discutidos encaminhamentos e
possveis ajustes de propostas educativas no que se refere a atitudes, procedimentos
e conceitos.

DIA: 17/02/2017 SEXTA-FEIRA

19h15 - 20h15 PALESTRA : LEITURA NA ESCOLA E NO CIBERESPAO
Temas a serem discutidos: a complexidade da formao do leitor; o
desaparecimento da literatura e da leitura na escola e a "nova" modalidade de leitura
no ciberespao.
Convidadas: Profa. Dra. Anna Rita Sartore (UFPE - Caruaru-Pernambuco); Profa.
Dra. Sheila Oliveira Lima (UEL-Londrina - Paran)

20h30 - 22h00 OFICINAS Mdulo II

DIA: 18/02/2017 SBADO (MANH)
9h - 10h45 PALESTRA: A ESCRITA CIENTFICA NO ENSINO BSICO
Dra. Laura Battaglia; Doutoranda Mariana de Campos Pereira Giorgion
Temas a serem discutidos: caminhos para a apropriao da leitura e da escrita
tcnico-cientfica pela via da curiosidade em pesquisas desenvolvidas no EFII e EM;
identificao do desejo e sua apropriao na construo do conhecimento;
investigao da funo da corporalidade na aprendizagem e sistematizao do
conhecimento; transformao da produo subjetiva em conhecimento cientfico.

10h45 - 12h COLQUIO FINAL sntese geral elaborada pelos participantes,

tendo como base o que foi exposto e construdo nas oficinas e palestras desta
programao.

Nmero de Vagas : 200

Nmero de vagas por oficina : 50 (ao fazer a inscrio, escolha sua oficina)
Inscries gratuitas no Site da FEUSP
http://www3.fe.usp.br/secoes/inst/novo/eventos/detalhado.asp?num=3065
As inscries podem ser somente para as palestras ou para palestras (seis
horas) e oficinas (seis horas).
Conhea o site do GOLE
http://www.grupo-oralidade-leitura-escrita.com/