Qu relacin tiene el mito con la filosofa?

Desde el mito se genera o nace la filosofa

Ambas buscan dar respuestas a algo que todos se preguntan
La filosofa utiliza la lgica y el mito es algo sobrenatural casi "divino"
El mito es una narracin no comprada
La mitologia o mitos tiene una relacion con la filosofia y es la de que al igual
que la filosfia los mitos tratan de responder a preguntas como la de donde
venimos, como comenzo el mundo, adonde vamos y muchas otras preguntas
que quizas antigamente no habia suficiente informacion como para basarse
en hechos por ello creaban mitos que les explicara, mejor dicho, que les
respondiera a todas estas preguntas.

Con el paso del tiempo los mitos y la filosofia se dividieron y aunque buscaban
lo mismo respuestas a interrogantes importantes para los seres humanos. Los
mitos las buscaban mediante la creacion de historias y relatos. Y la filosfia
mediante la razn y la observacin

Qu es mito?
La palabra Mito viene del griego mythos, que significa relato o historia; es una
narracin que presenta explicaciones fantsticas de hechos reales o fenmenos
de la naturaleza. Suele hablar de dioses, hroes y personajes que hacen cosas
imposibles de hacer en la realidad.
Qu es filosofa?
La filosofa es una ciencia que, de forma cuidadosa y detallada, busca dar
respuesta a una variedad de interrogantes como por ejemplo, la existencia, la
mente, la moral, la belleza, el conocimiento, la verdad y el lenguaje. Al tratar
estas incgnitas, la filosofa trata de alejarse de lo espiritual, del esoterismo, y
de la mitologa al enfocarse en pruebas racionales ms que en argumentos de
autoridad.
Mitologa Griega
La mitologa griega es el conjunto de mitos y leyendas pertenecientes a los
antiguos griegos que tratan de sus dioses y hroes, la naturaleza del mundo,
los orgenes y el significado de sus propios cultos y prcticas rituales.
En el presente documento vamos a abordar los principales
aspectos de la teora de la evolucin de las especies, n slo
desde la perspectiva biolgica, sino tambin gentica,
arqueolgica antropolgica.

En un primer tiempo se presentarn los puntos fundamentales

que expone dicha teora, seguido de los aspectos que
contempla la gentica.
Para finalizar terminaremos exponiendo las implicaciones del
descubrimiento de Burguess Shale, en el que el anlisis de
miles de fsiles del periodo cmbrico sugieren que la
evolucin no se realiz en una especie de cono de diversidad
creciente, tal como expone la teora evolucionista de Darwin,
sino bien al contrario, que en principio, haba una una
explosin de vida, una enorme multiplicidad y disparidad de
modelos anatmicos que luego, tras su diezmacin, de va
reduciendo.

Conclusin
Al concluir este trabajo nos damos cuenta que nuestro
proceso de formacin est basado en un continuo cambio, de
conocimiento para el mejoramiento de nuestra labores (que
aplicamos en base a un estudio que se est adquiriendo para
mejorar da a da) y con el objetivo de llegar a ser un buen
individio, con las competencias que la materia nos ha
suministrado; con responsabilidad, siempre a la expectativa
del cambio, para mejoras de un mejor servicio a una sociedad
o comunidad vida de conocimiento y con deseos de
crecimiento incesante.
Fin de ejemplo conclusion para un trabajo
La conclusin de este trabajo nos lleva a tomar como
referente la importancia de [la importancia de la materia, el
ensayo o el tpico del que estemos tratando] en [nuestra vida
diaria, en el entorno que nos rodea, en el desarrollo y
evolucin de la tecnologa, en la interaccin del ser humano
en la sociedad, etc.], de forma que nutre en gran medida
nuestro progreso, no slo acadmico sino como personas, etc.