Vectores

Producto puno

Proyecciones

Rectas y

planos

Tips para

cuidar tu

cuerpo

Chistes

Curiosidades y
ms.

1
 ndice

Geometra y algebra de vectores. 3-10

Rectas y planos.11-21

Aritmtica modular 21-22

Mtodos directos para resolver sistemas lineales..22- 32

Chistes.33

Autores..34

2
Geometra y lgebra de vectores
Vectores en el plano.

Segmento de recta dirigida que indica cual es la desplazamiento de un punto a

otro.

Notacin: U ! !"

Caracterstica de un vector.
Tiene magnitud y direccin.

Es natural representar dichos vectores usando coordenadas.

Las coordenadas individuales (3 y 2 en el caso de a) se llaman los
componentes del vector.

Con frecuencia es conveniente usar vectores columna en lugar de (o adems de

3
vectores regln. Otra representacin de [3,2] es [ ] (el punto importante es
2
que los componentes estn ordenados)

Puede ocurrir que en realidad no pueda dibujar el vector [0,0] = !! desde el

origen hacia si mismo. No obstante. Es un vector perfectamente bueno y tiene
u nombre especial; el vector cero. El vector cero se denota 0.

El conjunto de todos los sectores con dos componentes se denota R2 (donde R

denota el conjunto de nmeros reales de donde se eligen los componentes de
!
los vectores en R2). Por tanto, [-1,3.5], [! , 4] estn todos en R2

3
Dos vectores se definen como iguales si tienen la misma longitud y la misma
direccin. Por tanto !" = !"













Ejemplo:
Si A= (-1,2) y B= (3,4), encuentre !" y vuelva a dibujarlo (a) en posicin
estndar y (b) con su origen en el punto C=(2,-1)

Solucin: Calcular !" = [3 (-1), 4-2] = [4,2]. Si entonces !" se traslada

hacia !" donde C = (2, -1), entonces se debe tener D= (2 +4, -1 +2) = (6,1)
vea la imagen.













Nuevos vectores a partir de otros anteriores

La suma de vectores es la primera operacin vectorial bsica.

Si u = [u1, u2] y v= [v1, v2], entonces su suma u + v es el vector

u + v= [u1 + v1, u2 + v2]

La regla punta a origen:

4
Dos vectores u y v en R2, traslade v de modo que su origen coincida con la
punta de u. La suma u + v de u y v es el vector desde el origen de u
hasta la punta de v.

Al trasladar u y v paralelos a ellos mismos, se obtiene un paralelogramo. Este
paralelogramo se llama paralelogramo determinado por u y v. Ello conduce a
una versin equivalente de la regla punta a origen para vectores en posicin
estndar.

La regla del paralelogramo

Dados los vectores u y v en R2 (en posicin estndar), su suma u + v es el

vector en posicin estndar a lo largo de la diagonal del paralelogramo
determinado por u y v.

5
GEEK TIPS

___________________________

SI, NO TIENES PLANES

MEJOR ESTDIALOSJ
_______________________________
________
No tienes planes este fin de semana, mejor
estudia los diferentes planos que hay y sus
componentes.

6
Planos en IR3: Un plano debe tener 2 vectores de direccin sean u y v
esos vectores direccin con la condicin que no sea paralelos entre s.

Planos en IRn: Se define como el conjunto de todas las n-adas ordenadas
de nmeros reales escritos como vector regln o en columna.

Combinacin Lineal: Un vector que sea una suma de mltiplos escalares de
otros vectores es una combinacin lineal de dichos vectores. En otras palabras
un vector v es una combinacin lineal de vectores v1, v2,.vk si existen
escalares c1, c2, ck tales que v=c1v1+c2v2++ckvk los escalares c2,,ck se
llaman coeficientes de la combinacin lineal.
Ejemplo :

7
Vectores Binarios: son vectores cuyos componentes son un 0o un 1. En la
imagen que se muestra a continuacin se proporcionan las reglas de suma
y multiplicacin.

Vectores binarios de longitud n: son el conjunto de toda las n-adas
de 0 y 1 con toda la aritmtica realizada.

Vectores ternarios de longitud 5 : En general se tiene los conjuntos
Zm = (0,1,2,,m-1) de enteros modulo m corresponde a un reloj de m horas
, como se muestra en la siguiente imagen . Un vector de longitud n cuyas
entradas estn en Zm se llama vector m-ario de longitud n . El conjunto
de todos los vecotres m-arios de longitud n se denota por Znm.

Ejemplo:

Producto punto

Producto punto: es la suma del producto de las componentes de u y v. u y v

deben tener la misma cantidad de componentes y el resultado es un escalar no
un vector.


! ! = !1!1 + !2!2 + !"#"

8
 Ejemplos:
o Producto punto:
3 2
! = 2 ! = 5 ! ! = (3 2) + (-2 5) + (-1 4) = 6 10 -4=
4 1
-8
2.5 5
! = 7 ! = 4 ! ! = (2.5 5) + (-4 7) + (2 7) = 12.5 28
2 7
+14 = -1.5

Teorema 1.2
u ! = v !
! ! + ! = ! ! + ! !
!" v = c(u ! )
! ! 0

Longitud de un vector:

La longitud de un vector est dada por la raz cuadrada de la suma de los

componentes al cuadrado de un vector.
! = !1! + !2! !"!
Teorema 1.3
! = 0 si y solo si v=0
!" = ! !


Vector unitario

Se le llama vector unitario a cualquier vector cuya longitud sea 1 sin
importar su direccin.

Normalizacin de vectores
La normalizacin de vectores es un proceso por el cual se toma un vector de
cualquier magnitud y se divide por un nmero para convertirlo en un vector
unitario.
!
! = ! !

Ejemplo:
3
Normalice el vector u= 5
1
! = 3! + 5! + 1! = 9 + 25 + 1 = 35
3/ 35
!
V= !"= 5/ 35
1/ 35

9
 Teorema 1.4
! ! ! !

Algunas definiciones importantes:

Normalizar:
Encontrar un vector unitario en la misma direccin con frecuencia se conoce
como normalizar.

Distancia:
la distancia d(u,v) entre los vectores u y v en R^3 se define por
d(u,v) = II u-v II

ngulos:
Para vectores u y v distintos en R^n
cos = u * v / II u II II v II

Ortogonales:
Dos vectores u y v en R^n son mutuamente ortogonales si u* v = 0

Proyecciones:
Si u y v son vectores en R^n y u no puede ser 0, entonces la proyeccin de v
sobre u es el vector proy u(v) = (u * v / u * u ) u

Ejemplos:

10


RECTAS Y PLANAS

11
 Rectas y Planos
Con Tips para cuidar tu cuerpo.

12


13


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17


18
 Aplicaciones
Vectores fuerza:
Los vectores pueden usarse para modelar fuerzas. Con frecuencia, mltiples
fuerzas actan sobre un objeto. En tales situaciones, el resultado neto de
todas las fuerzas que actan sobre un objeto, es posible que la fuerza
resultante sea cero. En este caso, el objeto claramente no se mueve en
alguna direccin y se dice que esta en equilibrio. Cuando un objeto est en
equilibrio y los vectores fuerza que actan sobre l se ordenan de origen a la
cola, el resultado es un polgono cerrado.

Ejemplo 1:

Ann jala el manubrio de un carro con una fuerza de 100N. Si el manubrio

forma un Angulo de 20 con la horizontal, cul es la fuerza que tiende a
jalar al carro hacia delante y cul fuerza tiene a levantarlo del suelo?

Solucin:

Se ve que:

II fx II = II f lI cos 20 y II fy II = II f II sen 20

19
Por tanto ll fy ll = 100(0.9397) = 93.97 y ll fy ll = 100(0.3420) = 34.20. De
modo que el carro se jala hacia delante con una fuerza aproximadamente de
9.97 N y tiende a elevarse del suelo con una fuerza aproximadamente de
34.20N

Ejemplo 2:

La figura 1 muestra un pintura que cuelga del techo mediante dos alambres.
Si la pintura tiene una masa de 5kg y si los dos cables forman ngulos de 45
y 60 grados con el techo, determine la tensin del cable.

Suponga que la pintura est en equilibrio. Entonces los dos cables deben
proporcionar suficiente fuerza ascendente para equilibrar la fuerza descendente
de la gravedad. La gravedad ejerce una fuerza descendente de 5 X 9.8 = 49N
sobre la pintura de modo que los dos cables deben jalar continuamente hacia
arriba con 49N de fuerza. Sean f1 y f2 las tensiones en los cables y sea r su
resultante. Se sigue que ll r ll = 4, pues est en equilibrio.












Al usar la ley de senos, se tiene

Il f1 ll = ll f2 ll = ll r ll
Sen 45 sen 30 sen 105

20

De modo que

Il f1 ll = ll r ll sen 45 = 49(0.7071) = 35.87 y ll f2 ll = ll r ll sen 30
Sen 105 0.9659 sen 105


49(0.5) = 25.36
0.9659

por tanto, las tensiones en los cables son aproximadamente 35.8N y 25.36N

Vectores cdigo:
A lo largo de la historia, la gente ha transmitido informacin usando cdigos.
En ocasiones la intencin es disfrazar el mensaje a enviar, como cuando cada
letra en una palabra sustituye con otra diferente de acuerdo con una regla de
sustitucin.

Un ejemplo familiar de tal cdigo es el cdigo Morse, con su sistema de

puntos y rayas. Muchos acances tecnolgicos recientes dependen de cdigos y
se les encuentra todos los das si estar al tanto de ellos: comunicaciones
satelitales, reproductores de discos compacto, los cdigos universales de
producto (UPC) asociados con los cdigos de barras que se encuentran en las
mercancas y los nmeros internacionales normalizados de los libros (ISBN) que
se encuentran en todo libro publicado en la actualidad, son slo algunos
ejemplos.

En esta seccin se usaran vectores para disear cdigos que detecten errores
que pueden ocurrir en la transmisin de datos. Los vectores que surgen en el
estudio de los cdigos no son vectores en Rn, sino en Zn2 o, de manera mas
general Znm. Dado que las computadoras representan los datos en trminos de 0
y 1 ( que pueden interpretarse como encendido/apagado, cerrado/abierto,
Falso/verdadero), comience por considerar cdigos binarios, que consisten de
vectores con entradas en Z2.

Definicin: Un cdigo binario es un conjunto de vectores vinarios llamados

vectores cdigo. El proceso de convertir un mensaje en vector cdigo se llama
codificacin, y el proceso inverso se llama decodificacin.

Ejemplo 1:

Cdigo universal de producto O UPC

Es un cdigo asociado con los cdigos de barra que se encuentran en muchos
tipos de mercanca. Las barra que se encuentran en muchos tipos de
mercanca. Las barras negras y blancas que se escanean con un laser en un
mostrador de verificacin en una tienda, corresponden a un vector 10-ario
u=[u1, u2, u11, d] de longitud 12. Los primeros componentes forman un vector

21
de Z1110 que dan la informacin de fabricante y el producto; el ultimo
componente d es un digito de control elegido de modo que c u = 0 en Z10,
donde el vector de control c es [ 3,1,3,1,3,1,3,1,3,1,3,1] Esto es despus de
reordenar,

3( u1 + u3 + u5 + u7 + u9 + u11) + (u2 + u4 + u6 +u8 + u10)

donde d es el digito de control En otras palabras, el digito de control se

elige de modo que el lado izquierdo de esta expresin sea un mltiplo de 10.

Para el UPC que se muestra en la figura 2 puede determinar que el digito de

control es 6, y realizar todos los clculos en Z10.

c v = 30 +7 +34 + 9 + 32 + 7 + 30 + 2 + 30 + 9 + 34 + d
= 3 ( 0 + 4 + 2 + 0 + 0 +4) + (7 +9 +7 +2+ 9) + d
=3(0) +4+ d
= 4 + d

Ejemplo 2:

El cdigo de numero internacional, normalizado de libros de 10 dgitos (ISBN-

10) es otro cogido de digito de control muy utilizad. Esta diseado para
detectar ms tipos de errores que el cdigo universal de producto.
El vector cdigo es un vector Z1011 los primeros nueve componentes
proporcionan el pas, editor e informacin del libro, el decimo componente es
el digito de control. Su ponga que el ISBN-10 de un libro es 0-534-34450-x.
Se registra como vector.

b = [0,5,3,4,3,4,4,5,0,x]
donde el digito de control es la letra x
Para el cdigo ISBN-10, el vector de control es c= [10,9,8,7,6,5,4,3,2,1] y se
requiere que cb= 0 en Z11

cb= 10 0 + 9 5 + 8 3 + 7 4 + 6 3 + 5 4 + 4 4 + 3 5 + 2
0 + d

donde d es el digito de control. Comience por realizar todas las

multiplicaciones en Z11 ( por ejemplo 9 5 = 1), pues 45 es 1 mas que el
menor mltiplo cercano de 11 a saber, 44. En un reloj de 11 horas , las 45
en punto es 1 en punto) La suma simplificada es: 0+1+2+6+7+9+5+4+0+d
y al suar en Z11 se obtiene 1 + d. En digito de contro d debe elegirse ahora
de modo que el resultado sea 0; por tanto, en Z11, d= 10.

Ecuacin Lineal

Una Ecuacin lineal en la n variables x1, x2.......xn es una ecuacin que

puede escribirse en la forma

A1 x1 + A2x2 + AnXn = b

Donde los coeficientes A1,A2.. An y el termino constante b son

constantes.

22
Matrices Forma escalonada por renglones

Una matriz esta en forma escalonada por renglones si satisface las

siguientes propiedades:

1. Cualquier rengln consiste completamente de ceros esta en la parte

baja.
2. En cada rengln distinto de 0, el primer elemento distinto de 0
(llamado elemento pivote) esta en una columna a la izquierda de
cualquier elemento pivote bajo el.

Sistema de ecuaciones lineales

Es un conjunto finito de ecuaciones lineales, cada una con las mismas

variables.

Ejemplo

2X Y = 3
X +3Y = 5

Tiene [2,1] como solucin, pues es una solucin para ambas ecuaciones.

Sustitucin hacia Atrs

Ejemplo

X - Y Z = 2
Y +3Z = 5
5Z = 10

Trabajando hacia atrs se descubre sucesivamente que z = 2 y

Y = 5 3(2) = -1 y X = 2 + (-1) + 2 = 3 de modo que la solucin
nica es [3,-1,2]

Operaciones elementales con renglones

Las siguientes operaciones elementales con renglones pueden realizarse

sobre una matriz.

1. Intercambiar dos renglones

2. Multiplicar un rengln por una constante distinta de 0

23
 3. Sumar un mltiplo de un rengln a otro rengln

Equivalentes por renglones

Las matrices A y B son equivalentes por renglones si existe una

secuencia de operaciones elementales con renglones que convierta A en B.

TEOREMA 2.1

Las matrices A y B son equivalentes por renglones si y solo si pueden

reducirse a la misma forma escalonada por renglones.

Matrices
Para el sistema
3x y + 2z =3
-4x + 3z = 2
X + 2y - z= -1

Matriz de coeficiente
3 1 2
4 0 3
1 2 1


Matriz aumentada
3 1 2 3
4 0 3 2
1 2 1 1
Matrices en forma escalonada
Para que una matriz este en forma escalonada debe cumplir con los siguientes
requisitos:
Si hay un reglon conformado solo por ceros este esta en la fila inferior.
En cada rengln distinto de cero la primera entrada diferente de cero se
localiza en una columna izquierda de cualquier entrada principal debajo de
ella.

Ejemplos de Matrices en forma escalonada

3 2 2 1 2 1
0 6 1 0 0 7
0 0 0 0 0 3
Operaciones elementales de rengln:
Intercambio de dos renglones
Multiplicacin por una contante diferente de 0
La adicin de un mltiplo de un rengln a otro rengln

24
Teorema 2.1
Las matrices A y B son equivalentes por renflones si y solo si pueden reducirse a la
misma forma escalonada por renglones


Rango
El rango de una matriz es el numero de renglones distintos de cero en su forma
escalonada por renglones.
Teorema 2.2 teorema del rango
Sea A la matriz de coeficientes de un sistema de ecuaciones lineales con n variables. Si
el sistema es consistente entonces, numero de variables libres =n rango (a)
Teorema 2.3
Si [Al0] es un sistema homogneo de m ecuaciones lineales on n variables, donde m <
n, entonces el sistema tiene un numero infinito de soluciones.

25


TIPS PARA
GENERAR UNA

ACTITUD DE







INDEPENDENCIA

26
 Conjuntos generadores e independencia
lineal

27
 Matrices
Para el sistema
3x y + 2z =3
-4x + 3z = 2
X + 2y - z= -1

Matriz de coeficiente
3 1 2
4 0 3
1 2 1


Matriz aumentada
3 1 2 3
4 0 3 2
1 2 1 1
Matrices en forma escalonada
Para que una matriz este en forma escalonada debe cumplir con los siguientes
requisitos:
Si hay un reglon conformado solo por ceros este esta en la fila inferior.
En cada rengln distinto de cero la primera entrada diferente de cero se
localiza en una columna izquierda de cualquier entrada principal debajo de
ella.

Ejemplos de Matrices en forma escalonada

3 2 2 1 2 1
0 6 1 0 0 7
0 0 0 0 0 3
Operaciones elementales de rengln:
Intercambio de dos renglones
Multiplicacin por una contante diferente de 0
La adicin de un mltiplo de un rengln a otro rengln

Teorema 2.1
Las matrices A y B son equivalentes por renflones si y solo si pueden reducirse a la
misma forma escalonada por renglones


Rango
El rango de una matriz es el numero de renglones distintos de cero en su forma
escalonada por renglones.
Teorema 2.2 teorema del rango
Sea A la matriz de coeficientes de un sistema de ecuaciones lineales con n variables. Si
el sistema es consistente entonces, numero de variables libres =n rango (a)
Teorema 2.3

28
Si [Al0] es un sistema homogneo de m ecuaciones lineales on n variables, donde m <
n, entonces el sistema tiene un numero infinito de soluciones.

TIPS PARA
GENERAR UNA

ACTITUD DE

INDEPENDENCIA

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Conjuntos generadores e independencia

lineal

30


31


32
CHISTES

Era una fiesta de vectores y todos bailaban. Pero un escalar estaba solo sentado
en una esquina y le preguntan:- Porque esa cara tan triste! el responde:
- Es que mi vida no tiene sentido

Tomate un
tiempo para
divertirte.

Qu es un hijo complejo?

El resultado de una madre real y un padre

imaginario.

Qu es un oso polar?
Un oso rectangular, despus de un cambio de
coordenadas.

Qu le dijo un vector a otro?

Tienes un momento?

33
Julio Castillo

Estudiante de Ingeniera
en Ciencia de Alimentos

Edad: 19 aos

Pasatiempos: Deporte,
carros, motocicletas y
escuchar msica.

Gabriela Manrique:

Estudiante de Ingeniera Mecatrnica

Edad: 19 aos

Pasatiempos: Jugar Baloncesto, ver partidos

de NFL ,MLB y NBA

Manuel Vsquez

Estudiante de Licenciatura en Fsica.

Edad: 19 aos

Pasatiempos: Ciencias y msica.

Rodolfo Prieto

Estudiante Ingeniera Qumica

Edad: 21 aos
Pasatiempos: Futbol y la msica.

34
 35